人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿600字篇一
大家下午好!
首先非常感謝學校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。
六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優(yōu)異的成績,都是學校永遠珍藏的記憶。
學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強?!?。你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
記住達連河第二小學吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!
人們說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
謝謝!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿600字篇二
親愛的各位畢業(yè)生:
大家好!
再過一個小時你們將離開母校,離開你們在這學習、玩耍,和同學老師相處了六年之久的可愛的校園。
回顧一下人生讀書的時間:大學四年,高中三年,初中三年,小學六年??梢?,小學階段占你讀書時間的三分之一還多。應該說,這是你人生旅途中難忘的第一步。
說到第一步,你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。那一天,你們當中有的興高采烈,歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲,忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊,任性調皮地和老師扭打,看到那么可愛那么樣真實那么充滿童趣的你們,實驗二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂,從此,我們成了一家人,你們成了第__屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時光,老師像媽媽一樣呵護著你們一路成長:從怎樣走路,到怎樣問好;從怎么識字,到怎么思考;從如何畫畫,到如何舞蹈;從怎樣投擲,到怎樣奔跑。
六年的時光,你們也一定記得:或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產生對立。但是,老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個眼神,又使你丟棄煩惱。
六年的時光,實驗二小從灰色的泥土操場魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道,你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時光,班級里安裝了電子白板和一系列現代化設備,使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調時代。
六年里,學校由一個校園擴大為一校三址,辦學規(guī)模與辦學水平不斷提升,社會影響與社會聲譽不斷增強。六年里,全國競賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會的會場中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚豪邁的演奏給二小增添了無限的激情!
大家記住母校,是一個人曾經學習或畢業(yè)過的學校。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿600字篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!
此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住__吧,因為我們在__相逢。在這里,__的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學的種子;信息課堂里,我們在網絡上自由漫游;美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!
__的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!
同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂的無限風光。
同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!