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社會實踐工作總結(jié)400字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 16:20:54
社會實踐工作總結(jié)400字(四篇)
時間:2023-03-08 16:20:54     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

社會實踐工作總結(jié)400字篇一

實踐過程:一聽到有一個半月的寒假,就在抱怨說在家會無聊死去,一定要找事做,

和一個朋友說好__之前決不回家,死也在__,可是我們的思想很單純,以為找工作很容易,好似只要我們?nèi)ふ业教幱惺伦?,可惜這種想法經(jīng)過無數(shù)次拒絕變得很凋零,后來和朋友還去了中介所交了一些錢,其實我們都知道中介所是騙人的??蛇€是希望中介所能給我們一些機會,經(jīng)過幾次交道,深深知道為什么有很多人上那些很簡單的圈套,是因為人在無路可尋時,只要有關(guān)他的目地什么都會相信。回來對找事做的心還沒有死,打假期工好像是我理所當(dāng)然要做的事,懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會聘請我,可現(xiàn)實是那么的無情,對方只要聽說短期工就直搖頭,找事做的那份心慢慢的冷卻下來,加上父親不怎么贊成去打工。決定最后去一次面試,冒然的闖進__,領(lǐng)班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室,主任拉了一張表讓我填。認(rèn)真的填了交給他,可主任一下認(rèn)出我是假期工,問他原因說是你的字跡,學(xué)歷,還有你問題分析都說明你還是個學(xué)生,說你以后在填簡歷表要注意,知道這次又沒戲呢,和主任聊了很久,從他口中了解現(xiàn)實的無情,作為人力資源部的難處及一些官腔話,看到__總進來連忙與主任道謝說打擾,出門找事做的心徹徹低低的死了,決定在家好好的呆著,第二天就接到電話說我可以做,前提是要做三個月,就這樣交了押金領(lǐng)了兩件衣服。

上班是三班倒早班是上午8:00~16:00,中班__:00~19:00,晚班16:00~24:00,第一天經(jīng)理第一句話“歡迎進__部”,然后知道是假期工,接著說了一句時刻提醒我自己的話“說真的,我并不喜歡假期工,第一大學(xué)生眼高手低,第二人力物力培養(yǎng)劃不算”,就明白做服務(wù)員我要拿出勇氣面對挑戰(zhàn)自己,然后出去社會實踐,第一天過后就知道做服務(wù)生并不容易,除了勤勞,還要眼觀顧客所需求以及避免跑單,聽顧客的呼叫建議以及上級的要求建議,做事要及時并不出錯,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)姐姐們怎么待客,以及注意的細(xì)節(jié)問題,剛開始腳疼得很厲害,她們要我休息會兒,我倔強的搖搖頭,堅持下去,因為我知道“吃得苦中人,方為人上人”如果對自己不嚴(yán)厲些,以后累了就會辦法休息,就像軍訓(xùn)一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去,就這樣一直堅持,體味生活,了解社會,在實踐中提升認(rèn)知,增長經(jīng)驗,對自己的目標(biāo)更加清晰,同時豐富假期生活。以下是我社會實踐過程中的收獲:

一、責(zé)任心貴重

“責(zé)任心使我們約束自己,完善自己所必需的,它將伴你成長(胡纓)”,在校學(xué)生的責(zé)任只是讀書,而在大學(xué)里多了一份對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心,馬哲思想告訴我們“責(zé)任心能培養(yǎng)我們成為主人翁,”在__部做服務(wù)生深知一個標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)生的責(zé)任是對顧客負(fù)責(zé)也對自己負(fù)責(zé),做服務(wù)生會出現(xiàn)很多差錯,像茶水端錯,賬單開錯記錯,跑單等是自己服務(wù)區(qū)域出現(xiàn)的問題,上級一查到第一時間承擔(dān)責(zé)任,不要找借口推卸責(zé)任,不要用無所謂的態(tài)度甚至出現(xiàn)態(tài)度不好處理差錯,第一形象不好,第二影響不好。一個服務(wù)員最大的成就莫過于得到顧客的稱贊和上級的賞識,一個人只要帶著責(zé)任心,會使你有顆堅定的心,努力完美的做好每件事,以至每天重復(fù)簡單的服務(wù)不至于很枯燥,一份責(zé)任心讓我明白很多的道理,在工作中它能讓你的工作讓顧客滿意,上級滿意,同事滿意,自己滿意,同時工作水平和質(zhì)量就會得到不斷的飛躍,所以作為一個學(xué)生有責(zé)任的學(xué)好專業(yè)知識,拓展知識面,增加自身的綜合素質(zhì)。

二、珍惜時間

大學(xué)過了一年,回想起來好像是虛度過得,比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災(zāi)”,說一個人所能做的就是必須做的就是竭盡全力在這場“火災(zāi)”中搶救些東西過來,時間是這樣,我們大學(xué)生以為自己什么也不多,多的卻是時間,把它奢侈的消費在玩耍網(wǎng)絡(luò)游戲空虛中,須不知進了社會才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學(xué)四年珍貴的時間。社會圈子與學(xué)校的圈子,畢竟學(xué)校的氛圍要純真多了,在社會圈子里,你會真正的懂得“浪費別人的時間就是劊子手”,時間問題影響報酬的問題,報酬在工作中是每個人敏感的話題,遲到要扣工資,開例會不準(zhǔn)時要工資,在工作中,顧客要求有所推移,準(zhǔn)會受到責(zé)備甚至是責(zé)罵。一天工作八個小時很容易過,早晨是搞包廂的衛(wèi)生,十一點到是十四點都是忙不贏的,只有在交班那段時間才會清閑些,忙起來就像是在搶時間,因為怕顧客投訴,怕上級責(zé)罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復(fù)了正常工作,自從高考后一直是放松,生活沒有時間觀念,在大學(xué)中總是想把睡眠時間延長,養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習(xí)慣,可在這里上班,上班的時間逼迫自己不得不早起,現(xiàn)在這個習(xí)慣糾正過來,以后在學(xué)校也要堅持早起,在空閑的時候我會計算我的時間,它用在哪里,將會用在哪里,感觸最深的是我的時間在也不能讓它悄悄地溜走,只留下懵懂,在以后要在學(xué)業(yè)和工作上忙碌,把時間計劃好,這樣做起事來不會想一盤散沙,我們每個人要好好的珍惜時間,創(chuàng)造受于自己的人生價值。

三、寬容他人

在校的學(xué)生都有過這樣的感想大學(xué)就是一個小的社會,所謂“林子大了,什么鳥都有”,大學(xué)這個小社會遠比社會要純真,單純多了,畢竟我們都是擁有那沒有退卻的幼稚,用著稚嫩的心去面對眼前的一切,遇到挫折,有親人老師朋友來庇護。像我這種娛樂的服務(wù)生,見到形形色色的人,受到一些看不起的侮辱,我這種涉世不深的人開始有些措手不及,其中有次,顧客明確的要求不準(zhǔn)我服務(wù),當(dāng)時委屈的淚珠就要落下來,可想到是自己不會處理這些問題,“嚴(yán)于律己,寬以待人”,把淚水吐下,微笑的進去服務(wù),從那以后,慢慢的學(xué)會用玩笑帶過,顧客是來消費,而我是服務(wù)員,顧客有些話是避免不說的,可以這個耳朵進,另外個耳朵出。在同事中避免不了摩擦,又大有小,有時會出現(xiàn)人身攻擊,但是多站在他們的角度多想想,如果換成我我也會那么做,有時也會克制不了自己,會表現(xiàn)出不滿,但一直努力的克制?!笆澜缱顚掗煹暮Q?,比海洋跟寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷”,寬容真的是種美德,尊敬了他人,也讓人尊敬了自己,誤會的黑暗讓寬容盞燈照亮。

四、低調(diào)為人處世

這點是從經(jīng)理身上學(xué)到的,工作的那段時間,__部里面存在很濃的離職氣氛,原因一是工資太低,二是規(guī)矩太多,三是太累,幾乎每天都會聽到姐姐們相互問你幾時走,準(zhǔn)備到哪里做事,我想經(jīng)理應(yīng)該也知道有這樣的現(xiàn)象,每天開例會都會要強調(diào)不要老亂軍心,要走請你靜靜的離職,后來我因為有些事離職了,當(dāng)時__部真的很缺人,經(jīng)理主管領(lǐng)班經(jīng)常要當(dāng)服務(wù)生使喚,經(jīng)理也只來一個多月,她說她離職下面的人沒有一個人知道,到__這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情,還有很多的為人處世,品德值得我永遠的學(xué)習(xí)。進入社會中會遇到很多以前沒有見過的人和事,不要總是事事出風(fēng)頭,把心保持一個自然的心境,低調(diào)處事并不是軟弱無能,只是更好的專心完成任務(wù),正如“是金子總會發(fā)光”。

五、學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主

進大學(xué)很多的同學(xué)都有過半工半讀的想法,總認(rèn)為打工是件妙不可言的事,可我現(xiàn)在并不贊成這種想法,就打工的經(jīng)歷來說,打工的那段時間并沒有看什么書,看書的計劃因為很累完全停滯,雖然心里知道有計算機證英語四級考試會計從業(yè)證要攻,可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上,學(xué)習(xí)的那些精力全部用在工作上,也許是不懂得安排時間,有些人可能會反對說可以不做服務(wù)生找與專業(yè)對口的兼職,我想說一個剛進大學(xué)的人,專業(yè)知識涉及不深,加上比你優(yōu)秀的大學(xué)生現(xiàn)在滿街都是,老板會招你這個還在學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎,一個人的經(jīng)歷畢竟有限,有些但學(xué)生能夠處理學(xué)習(xí)與兼職的事,但這些同學(xué)是少數(shù),有些同學(xué)為了工作而逃課,他們的工作經(jīng)驗很豐富,但專業(yè)知識是少之又少,現(xiàn)在社會競爭很激烈,可以說是“適者生存,不適者淘汰”,我們大學(xué)生要把所學(xué)到的運用在實踐中,再從實踐中學(xué)習(xí),這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益,學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,大學(xué)里我們最主要的是學(xué)會怎么自主學(xué)習(xí),書本上的知識有些很空洞,但它只是告訴你方法,并不是要你照搬,那些人經(jīng)驗豐富不懂專業(yè)知識的人走進社會會吞很多的冷水,所以我們要不斷地突破自己的知識,今天努力的掌握專業(yè)知識,是為明天更好的服務(wù),大學(xué)是學(xué)習(xí)的好地方,社會是生活的好地方。

這個寒假很快的過了,現(xiàn)在很期待開學(xué),希望今后我在學(xué)習(xí)和實踐中不斷的成長,而這次的實踐相信是我激勵的財富,更好的明白目標(biāo),感悟生活,更好的與社會接軌。最后把__部服務(wù)的信念寫下“微笑多一點,笑容甜一點,儀表美一點,說話輕一點,服務(wù)好一點,腦筋活一點”。

社會實踐工作總結(jié)400字篇二

20__內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。我們以“永遠跟黨走青春獻祖國”為主題進行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動,此次“三下鄉(xiāng)”活動為在校大學(xué)生提供了一個深入基層經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力,大學(xué)生下鄉(xiāng),一方面將在校大學(xué)生學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索;另一方面,大學(xué)生到農(nóng)村去,也為當(dāng)?shù)乩习偬峁┮粋€訴說苦情、發(fā)表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內(nèi)心的話得到釋放,所以在校大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護,“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設(shè)新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送醫(yī)藥下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反映,這同時也增強了更多的人對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識,讓更多的人加入到這一個行列中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這為加快現(xiàn)代化建設(shè),拉動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過這次活動,向醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了了解醫(yī)生基本素質(zhì)、能力的一個平臺,也為他們的發(fā)展給出一些啟示:

一、醫(yī)療技術(shù):

醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷,因此醫(yī)生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴(yán)格,如果學(xué)藝不精,就會對病人的生命產(chǎn)生威脅,所以,身為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度來要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中,有很多病人來看病,他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識,他們的身體和心理都承受著很大的壓力,倘若醫(yī)生沒有扎實的專業(yè)知識,又怎麼能為他們消除病痛呢?用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥,那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對病人的不負(fù)責(zé)。同時也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。因此,當(dāng)我們還在大學(xué)的時候,就應(yīng)該為發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為自己的未來開拓出一條寬廣的路。

二、科研能力:

想要作為一名合格的醫(yī)生,不能單單停留在只會治病開藥的水平上,科研能力也是相當(dāng)重要的。因為,疾病是不斷變化的,所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升,以此來應(yīng)對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣,在醫(yī)學(xué)的海洋里迷失方向,或隨波逐流或停滯不前。所以,在學(xué)習(xí)書本知識的同時也要注重實踐和實驗,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時,還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力和素質(zhì),使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,肩負(fù)起救死扶傷的重任。

三、醫(yī)德:

醫(yī)術(shù)對于醫(yī)生是重要的,但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學(xué)知識豐富,對病患態(tài)度極其惡略,患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷,長此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡,醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀,有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè),就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇,完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想,一個只為他人解除病痛的人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢?所以當(dāng)我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候,就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀,并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人,這不僅是對病人負(fù)責(zé),更是對我們?nèi)松^和價值觀的一種肯定,為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。

四、醫(yī)學(xué)理想:

對于一名醫(yī)學(xué)生,樹立正確的醫(yī)學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向,所謂理想,不單單是設(shè)立一個簡單的目標(biāo),還要為這個目標(biāo)付出不懈的動力,有目標(biāo)沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離,讓他們也親自感受到了病患的疾苦,讓他們更加的堅定自己學(xué)醫(yī)時理想,使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>

暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動,提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程中,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高等教育體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,與此同時也為大學(xué)生學(xué)習(xí)和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ),為祖國培養(yǎng)先進的醫(yī)學(xué)人才拓寬道路,讓熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓在校的學(xué)生實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,修正自己的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,去更好地為服務(wù)作好準(zhǔn)備,這也是學(xué)校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。

社會實踐工作總結(jié)400字篇三

一、活動實施及效果的介紹

進入重大學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時間了,從當(dāng)初的懵懂到如今的如今對重大認(rèn)識,我已深刻的感受到作為重大人,我有責(zé)任宣傳重慶大學(xué),讓更多家鄉(xiāng)的同學(xué)了解重慶大學(xué),讓更多的優(yōu)秀的學(xué)生進入到重慶大學(xué)學(xué)習(xí)。于是我積極的參加寒假招生宣傳活動,早早的準(zhǔn)備各項事宜。作為外省的同學(xué),我所在的陜西省旬陽地區(qū)只有我一個,但我決心克服一切困難一定要把活動搞得有聲有色。初返學(xué)校就給我了一個晴天霹靂,本想就此順路到學(xué)校就把招生宣傳給完成了,好回家好好的過一個舒服的。不料來到旬陽中學(xué)(這是一所省重點中學(xué),是旬陽人民的驕傲)才得知高一高二同學(xué)早在我到來的前一天已經(jīng)全部離校,高三期間已無法進行宣傳。

這樣也好,讓我有足夠的時間去在做準(zhǔn)備。回家后,我認(rèn)真地瀏覽了學(xué)校派發(fā)給我們的宣傳手冊,自己還在網(wǎng)上搜索了重慶大學(xué)的全國排名。重慶大學(xué)每年在陜西的招生情況等等資料。精心制作好了講座用的ppt。

二月九日我先找到了教導(dǎo)主任毛有斌老師,當(dāng)我把介紹信遞給他并說明來意時,他熱情地接待了我。他對這種招生宣傳活動表示歡迎,并且給了我一些建議。接著,我們又聯(lián)系了高三班主任田道明老師,田老師原來也教過我兩年數(shù)學(xué),見到昔日的恩師感覺格外的高興,我們聊了一些我的學(xué)習(xí)情況。之后,我說明了來意,他熱情地給與我了支持,然后我們商量了一些具體細(xì)則后,活動的時間就初步定了在了二月十號星期五下午他們班的體育課上。

下面就是前期宣傳了,這可是一個重頭戲啊。因為距活動時間只有一天左右,我馬上設(shè)計了傳單,并且打印復(fù)印出幾十份傳單。第二天上午,我早早來到學(xué)校。和保安協(xié)定好之后,我們把一張招生簡章貼在展榜后立在校門口,將另一張簡章展榜放在教學(xué)樓前的場地上以保證所有學(xué)生都可以看見,最后把海報張貼在教學(xué)樓高三的宣傳欄里。此外,我還把剩下的宣傳海報派發(fā)給了田老師班上同學(xué)和和我一屆沒考上理想的大學(xué)的幾個認(rèn)識的同學(xué)。至此,一切前期宣傳就準(zhǔn)備就緒了。下午陽光明媚,我們幾十個同學(xué)圍坐在草坪上,開心的聊了起來。我先給他們講了我這一學(xué)期在學(xué)校的趣事,引得他們哈哈大笑。我看氣氛活躍了,然后就步入正題,開始給他們講重慶大學(xué)的厚重發(fā)展史和一些著名的學(xué)者文人。聽完我的講述他們都表示原來重大這么厲害,自己原來原來還真的沒有注意到呢!正值他們這會這么高的興趣,我立馬又給他你們談了重大這幾年的定位目標(biāo)和與學(xué)生切身的一些招生和在校政策。還沒等我講完,他們就有人迫不及待的表示,重大的發(fā)展勢頭正強,日后不可估量,高考后要好好了解、考慮重大。我說這個沒問題,日后想進一步了解或有什么問題的話就可以聯(lián)系我,我會努力里為你解答的。然后留下了我的聯(lián)系方式。

雖然相對全校學(xué)生來說,我宣傳的學(xué)生只是冰山一角,但我想我們重大本來就有實力在,希望通過他們有限個人能為旬中了解重大打開一個窗口。

二、經(jīng)驗與體會

20__年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!這次利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力和交往能力。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內(nèi)容短暫,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。經(jīng)驗的積累也是非常重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!

三、問題和建議

通過這次親身招生宣傳體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。同時在實踐中我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先給自己幾條建議:

1、溝通能力對一個人非常重要,如果你面對一個群體就會緊張,那么你很難很好地表達你所想要闡述的內(nèi)容,所以要在進入社會之前要鍛煉溝通能力。2、要善于把握你所要面對的對象的心理,最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人,就好像致詞,出色的表達能力能增強一個人的個人魅力。

3、要有出色的反應(yīng)能力,面對學(xué)生提出的問題,要在最快的時間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。

4、無論做任何事,一定要動腦。思考的力量是無窮的。

社會實踐工作總結(jié)400字篇四

回首十月在社會實踐部所有成員的努力工作下,我們順利完成了各班的青年志愿者注,運動會的開展及大一干事的考核,十一月社會實踐部將繼續(xù)再接再厲,吸取教訓(xùn),借鑒經(jīng)驗;爭取把工作做到最好,下面是社會實踐部十月份工作總結(jié):

一、工作情況

1、展開各班志愿者的注冊工作;

2、大一干事的考核;

3、在運動會中,把后勤的“120急救”工作安排到人;

二、工作不足

1、社會實踐部對外的宣傳力度不大;

2、學(xué)生對社會實踐部不夠了解;

3、參與志愿者服務(wù)的熱情不高;

三、如何改正

1、讓宣傳部門為我部門創(chuàng)辦一期宣傳展板,讓同學(xué)們對部門了解更加透徹;

2、在宣傳時加入部門以前的活動照片集活動資料;

3、在校內(nèi)宣傳助人為樂的奉獻精神;

四、工作展望

十月已過,在接下來的十一月里,社會實踐部將會以十月工作中的不足為教訓(xùn),以成功為借鑒,還會一如既往的秉著嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)院老師下達各項任務(wù),社會實踐部將會用激情與熱情把十一月份做到最好,使社會實踐部明天會更好!

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