總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇一
在過去的一年中,始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中,堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數(shù)。
當幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將
孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進 行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
當然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇二
伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉(zhuǎn)眼間2012年就要和我們說再見了。看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學期我們班的小朋友已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。
在開學的時候,我們老師就開了一次有關(guān)安全意識提高方面的會議,會上我們明確了班上最應該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次會議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
在每一個主題教學的活動中,我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。
在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來,在20--年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇三
在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險。
于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇四
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩、不觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小、控制力差、安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過安全課堂,選擇一些幼兒在實際生活中經(jīng)常碰到的、見到的、聽到的事情,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論:發(fā)表自己的看法、討論并總結(jié)應當注意些什么。通過這種活動,豐富了幼兒的安全自保知識,提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把湯匙咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我快上小學了”主題活動中,我們讓幼兒觀察教室里、家里都存在哪些安全問題,并用安全標志把它表示出來,杜絕安全隱患;我們不光搜集圖片、影像讓幼兒了解一些緊急事件,比如火場的逃生技巧等方面的處理辦法,學校也舉行相應的消防、地震逃生等演習,通過這些演習,讓幼兒身臨其境的提高遇到危險時如何保護自己和進行自救等方面的知識和意識。
本學期,我們利用家長園地、通過電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇五
幼兒進行教育如:“交通安全”、“用電安全”同時我們積極向家長宣傳安全教育正確知識和方法使家長成為園外安全教育教師負責正確實施家庭中安全教育
1、大班目前幼兒人數(shù)46人人多而活動場地比較小幼兒在下課時候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況
2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠、推同伴現(xiàn)象
3、雨季到了個別家住比較遠幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送
4、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧
針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患:
1、輔導幼兒安全地進行游戲活動如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助
2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學會做某些事情知道正確使用物品方法
3、對幼兒進行雨季安全教育提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒
在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標:
1、能接受成人安全保健方面提示
2、對疾病能配合預防和治療
3、正確使用學習、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護自己安全
4、有初步安全保護意識能根據(jù)已有知識經(jīng)驗力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況
我們將做到以下幾點:
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具安全及時維修損壞設(shè)施并采取保護措施消除安全隱患
2、加強對幼兒進行安全用電常識教育
3、教育幼兒要遵守紀律培養(yǎng)
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇六
幼兒園的安全工作任重而道遠,我知道,家長把孩子送到我們手里,最先希望的不是學多少,而是孩子在幼兒園能開心,平安。所以,我們把安全工作放在了首位,更放在幼兒一日工作中。我們這學期開學初也制定了一系列的計劃,現(xiàn)在學期結(jié)束了,我也將我們班安全工作做一下總結(jié):
一:本學期,我們班沒發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果,孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習慣,每次戶外活動或游戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔心,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。
二、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
三、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園大班3月安全工作總結(jié) 幼兒園大班3月安全工作總結(jié)1000字左右篇七
全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領(lǐng)導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的開展情況,匯報如下:
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領(lǐng)導認真?zhèn)鬟_了市、縣關(guān)于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。
為加強對預防溺水教育工作的領(lǐng)導,確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結(jié)合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開動員會
2、分步進行:
a、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料
b、并三次下鄉(xiāng)宣傳防溺水安全教育
c、發(fā)放防溺水安全教育的一封信
d、統(tǒng)計學生防溺水安全教育資料學習學生等
e、組織防溺水安全教育競賽考試
f、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施
3、具體實施:
a、4月3日安全動員大會,并公布計劃。
b、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料(第一套)發(fā)放普及宣傳(20人)。
c、4月13日學校內(nèi)部給本校學生發(fā)放防溺水安全資料(第一套)。
d、4月16日安排教師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣傳防溺水安全教育。
e、4月27日學校內(nèi)部給本校學生發(fā)放第二次安全測試題(判斷題)
f、5月1日安排教師(18人)下鄉(xiāng)至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。
另一部分教師(15人)下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。
g、5月10日發(fā)放第三次安全測試題(問答題)。
h、5月14日安排教師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發(fā)放宣傳(三部車、18人)。
i、發(fā)動學生統(tǒng)計回執(zhí),并制定考試時間、卷子等。
j、每次宣傳之時,我校老師均設(shè)置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。
利用下鄉(xiāng)普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設(shè)置習信帳號,激發(fā)學習興趣。
每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。
k、印制考試卷子,確定參考人數(shù),規(guī)劃考場……分配工作人員,明確責任到人。
l、 6月10日,布置考場。做好動員,完備考前各項準備。
m、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。
另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監(jiān)護責任,多關(guān)注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。
隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學生,關(guān)注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。