總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇一
“同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音，開學(xué)第一天居然是以這種方式見面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片，做筆記更全面了，學(xué)習(xí)更方便了。與老師的互動只有打字或發(fā)言，熟悉鍵盤的同學(xué)總是第一個回答，不少同學(xué)只能聽著老師的聲音默默點頭，看來，學(xué)習(xí)是與時俱進(jìn)的。
不到一個小時，我便早已坐不住了，玩兒一玩兒，揉揉眼睛。比平時放松多了，老師講課的聲音突然停下，安慰道:同學(xué)們加油啊，還有二十分鐘。大家在家要自覺，專心聽課。我隨著老師的語句又一次走進(jìn)課堂，幾天的學(xué)習(xí)，讓我專心致志，自覺認(rèn)真，抵制了偷閑的欲望，做事更專心。
結(jié)束一天的課程，我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法，我在學(xué)習(xí)上會更高效。期待不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學(xué)習(xí)的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。
轉(zhuǎn)眼間，兩周過去了，我在家安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的知識也越來越多了，我已不再留戀窗外的風(fēng)景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
還記得老師告訴我們，在家等待是為了春天時更好的遇見。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心，靜靜學(xué)習(xí)，等待春天。愿疫情不再擴散，網(wǎng)上課堂讓在家的時間更充分，是疫情結(jié)束的推動劑。
我喜歡這樣的網(wǎng)課，但我更期待坐在教室里和老師，同學(xué)們進(jìn)行交流。
同學(xué)們，你們覺得呢?
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇二
“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。”三月春暉明朗大地時，我們本應(yīng)該坐在陽光明媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動，也不能和同學(xué)們在課間一起沖出教室感受春天的美好;一個人的學(xué)習(xí)，過于安靜，總有幾分孤單。只是，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時艱，我們“停課不停學(xué)”，學(xué)會適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長。
清晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著，每天的居家學(xué)習(xí)開始了。打開電腦，點開“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚的教學(xué)模式。看著屏幕上的陌生老師，我不禁有點忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了，但她的講法完全不一樣呢!哎呀，藍(lán)色字的是重點要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個問題?我瞪大了雙眼，也跟不上新老師的語速，這老師這節(jié)奏太快了吧!就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了，而我的筆記記的實在“凋零不堪”，這可怎么辦?!
距離下節(jié)課還有時間，我盯著屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍?于是，我點擊“播放”，真的可以!我試著拖動鼠標(biāo)快進(jìn)，哎呀!拉過藍(lán)色重點了。再回倒，我小心翼翼地拖動鼠標(biāo)、眼睛直盯著屏幕;到了!終于找到了我要的“重點”，長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦!這一趟“兵荒馬亂”的搜尋，讓我體會了網(wǎng)課時代的高效快捷;更感知“學(xué)無止境”，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。
網(wǎng)課結(jié)束，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了。驚嘆于老師們的速度，真是分秒必爭呀!看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢!趁著新課的新鮮勁兒，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。偶爾翻書，時而思考，一陣“耕耘”后，作業(yè)完成。喚來媽媽，簽字、拍照、上傳，一氣呵成!不一會兒，手機“釘釘”作響，作業(yè)“已批改”。看著作業(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認(rèn)真可愛的你!”的批語，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交，讓我知道了老師們一直與我們在一起，老師在陪著我們一步一步成長。
非常時期，非常擔(dān)當(dāng)，我們都應(yīng)是時代的逆行者，有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷夢想，踏實邁步，播種希望，收獲豐碩。一場春雨一場暖，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實!
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇三
網(wǎng)上教學(xué)是怎樣的?相隔甚遠(yuǎn)的距離還能聽見老師熟悉的聲音嗎?我滿懷期待的開始了第一次網(wǎng)課。
“同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音，開學(xué)第一天居然是以這種方式見面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片，做筆記更全面了，學(xué)習(xí)更方便了。與老師的互動只有打字或發(fā)言，熟悉鍵盤的同學(xué)總是第一個回答，不少同學(xué)只能聽著老師的聲音默默點頭，看來，學(xué)習(xí)是與時俱進(jìn)的。
不到一個小時，我便早已坐不住了，玩兒一玩兒，揉揉眼睛。比平時放松多了，老師講課的聲音突然停下，安慰道:同學(xué)們加油啊，還有二十分鐘。大家在家要自覺，專心聽課。我隨著老師的語句又一次走進(jìn)課堂，幾天的學(xué)習(xí)，讓我專心致志，自覺認(rèn)真，抵制了偷閑的欲望，做事更專心。
結(jié)束一天的課程，我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法，我在學(xué)習(xí)上會更高效。期待不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學(xué)習(xí)的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。
轉(zhuǎn)眼間，兩周過去了，我在家安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的知識也越來越多了，我已不再留戀窗外的風(fēng)景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
還記得老師告訴我們，在家等待是為了春天時更好的遇見。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心，靜靜學(xué)習(xí)，等待春天。愿疫情不再擴散，網(wǎng)上課堂讓在家的時間更充分，是疫情結(jié)束的推動劑。
我喜歡這樣的網(wǎng)課，但我更期待坐在教室里和老師，同學(xué)們進(jìn)行交流。
同學(xué)們，你們覺得呢?
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇四
所謂網(wǎng)課顧名思義，就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂，這種形式我聽說過，但是我從來都沒去嘗試過，但是因為受到最近新型冠狀病毒的影響，導(dǎo)致沒辦法去學(xué)校上課?，F(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課，我也就不得不接觸到了網(wǎng)課，這是我人生中第一次上網(wǎng)課，以下就是我的一些感受。
一、形式新穎，趣味十足
我從來都沒想過我會以這種形式上課，我放假在家的時候的有時候會看直播，比如一些游戲直播、做菜直播、戶外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過的，都是要求大家去學(xué)校，大家一起坐在教室里上課的，形式非常的新穎特別，就我個人而言是非常的喜歡這種形式的上課的，不用直面老師，我上課可以很放松，可以吃東西，很是隨意，我的同學(xué)們也是對網(wǎng)課非常的感興趣，第一次上網(wǎng)課的時候，沒有任何一個人遲到，班上所有的同學(xué)全部到齊，一件新鮮事物對我們的吸引力是巨大的。
二、整體效果較好，解決了問題
這次的網(wǎng)課無疑是很好的解決了我們沒辦法上課的情況，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙，要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí)，但是不用想都知道，有老師的指點傳授肯定要有效率很多，我們沒辦法找到重難點的，無疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課，但是整體的效果還是很好的，班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏，絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差，雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會進(jìn)行多少次，但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。
三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別
1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點
可以系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行管理，可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動，最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化，可以隨時根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。
2、直播上課的優(yōu)點
可以做到重復(fù)聽課，再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了，或者是筆記沒記完了，隨時打開手機看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課，可以聽到其他班級老師講的課，比如說我本次的語文課，就是由學(xué)校實驗班的老師來授課的。有專門的手機app，可以在手機上做題，有不懂得時候，隨時可以跟在線的老師進(jìn)行詢問，第一時間解決自己的問題。不用花時間在上學(xué)的路途上了。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)的強大，無論是線下還是線上上課，我覺得我都能很好的適應(yīng)，我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇五
因為新型冠狀病毒的影響，我們學(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了，只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱，也很多快樂，就讓我和大家分享一下吧! 網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點，所以我有許多煩惱：
一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴，可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了，沒有同學(xué)的陪伴，感覺有些失落和孤單。
二、在學(xué)校學(xué)習(xí)，下課有不懂的問題就可以問問老師，問問同學(xué)，可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，下課時有問題，也不能很方便地問老師和同學(xué)了。因為他們除了需要休息，也有自己的事情要做，不方便多打擾。
三、網(wǎng)上上課的時間有限，互動也沒有在學(xué)校靈活，而且有時因為網(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因，直播有點卡，效果不好，這時誰也無能為力。
四、在網(wǎng)上上課使用手機和電腦來看的，對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼，除了給我們上課用電腦，還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機上完成，所以，老師們的眼睛受傷害最大，真的是非常辛苦!
當(dāng)然，網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點：
一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源，老師上課前就給我們做好了課件，讓我們上課時更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識點。
二、因為不用上學(xué)，所以不用背書包，到學(xué)校去就要背一個大而沉重的書包。
三、上直播課還可以多次看回放，可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識，在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了，是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了，那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。
同學(xué)們，你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱，我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我都能感到老師的辛苦付出，所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些，把知識點多鞏固一下，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn)，回到我盼望的校園。
學(xué)生網(wǎng)課總結(jié)300字 學(xué)生網(wǎng)課自我總結(jié)100篇六
因為新型冠狀病毒的影響，我們學(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了，只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱，也很多快樂，就讓我和大家分享一下吧! 網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點，所以我有許多煩惱：
一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴，可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了，沒有同學(xué)的陪伴，感覺有些失落和孤單。
二、在學(xué)校學(xué)習(xí)，下課有不懂的問題就可以問問老師，問問同學(xué)，可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，下課時有問題，也不能很方便地問老師和同學(xué)了。因為他們除了需要休息，也有自己的事情要做，不方便多打擾。
三、網(wǎng)上上課的時間有限，互動也沒有在學(xué)校靈活，而且有時因為網(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因，直播有點卡，效果不好，這時誰也無能為力。
四、在網(wǎng)上上課使用手機和電腦來看的，對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼，除了給我們上課用電腦，還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機上完成，所以，老師們的眼睛受傷害最大，真的是非常辛苦!
當(dāng)然，網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點：
一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源，老師上課前就給我們做好了課件，讓我們上課時更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識點。
二、因為不用上學(xué)，所以不用背書包，到學(xué)校去就要背一個大而沉重的書包。
三、上直播課還可以多次看回放，可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識，在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了，是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了，那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。
同學(xué)們，你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱，我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我都能感到老師的辛苦付出，所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些，把知識點多鞏固一下，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn)，回到我盼望的校園。
