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畢業(yè)講話稿題目篇一
1 混合動力汽車定軸式動力耦合裝置設(shè)計 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇;2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析;3.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計;4.結(jié)合所研制的混合動力汽車技術(shù)參數(shù),進(jìn)行動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計;5.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計和校核、零部件工藝分析;6.1 張技術(shù)方案草圖,相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖、零部件圖)7.編寫畢業(yè)設(shè)計論文和技術(shù)
總結(jié)
報告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇;畢業(yè)設(shè)計論文和技術(shù)總結(jié)報告,相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.翻譯英文技術(shù)文獻(xiàn)一篇; 2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報告(偏重于定軸式);3.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案;4.動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計計算報告; 5.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)設(shè)計草圖 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 2 混合動力汽車行星排式動力耦合裝置設(shè)計 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇;2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析;3.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計;4.結(jié)合所研制的混合動力汽車技術(shù)參數(shù),進(jìn)行動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計;5.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計和校核、零部件工藝分析;6.1 張技術(shù)方案草圖,相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖、零部件圖);7.編寫畢業(yè)設(shè)計論文和技術(shù)總結(jié)報告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇;畢業(yè)設(shè)計論文和技術(shù)總結(jié)報告,相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.英文翻譯;2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報告(偏重于行星排結(jié)構(gòu));3.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案;4.動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計計算報告 5.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)設(shè)計草圖6.行星排的參數(shù)設(shè)計計算報告 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 3 車輛主動輪變速裝置設(shè)計 ①了解驅(qū)動電機(jī)工作特性; ②了解傳動系統(tǒng)工作要求; ③考慮制動器制動方式和布置位置; ④確定變速器結(jié)構(gòu)型式; ⑤進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)參數(shù); ⑥進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)設(shè)計; ⑦進(jìn)行變速器零部件強(qiáng)度、剛度、壽命驗(yàn)算; 成果形式:設(shè)計說明書,工程圖紙 工作量:按照工程設(shè)計類工作量要求 ①譯文一份 ②初步計算完成; ③總體方案確定; ④開始結(jié)構(gòu)設(shè)計。電機(jī)工作特性、系統(tǒng)工作要求明確。
⑧繪制變速器總成圖及零部件圖(三張 0 號圖紙); ⑨ 撰寫設(shè)計說明書。
4 基于三維設(shè)計分析的彈性聯(lián)軸器的設(shè)計分析 ①連軸器形式比較總結(jié); ②實(shí)際工程需求分析報告; ③連軸器計算設(shè)計; ④連軸器工程制圖 ⑤譯文一份(相當(dāng)于 5000 漢字)成果形式:論文 工作量:工程圖紙;試驗(yàn)以及研究計算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析; ③完成連軸器形式比較總結(jié); 中心已經(jīng)專門為測試平臺尋求了多種國內(nèi)外連軸器產(chǎn)品,并且已經(jīng)開始進(jìn)行ug 軟件應(yīng)用工作 5 復(fù)用動力耦合系統(tǒng)設(shè)計 ① 動力耦合機(jī)構(gòu)對比分析 ② 單輸入雙輸出動力耦合機(jī)構(gòu)分析 ③雙垂直輸出動力耦合機(jī)構(gòu)設(shè)計; ④動力耦合系統(tǒng)工程制圖 ⑤譯文一份(相當(dāng)于 5000 漢字)成果形式:論文 工作量:工程圖紙;試驗(yàn)以及研究計算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析; ③完成動力耦合系統(tǒng)比較總結(jié); 6 電動汽車雙電機(jī)輸入變速器設(shè)計 ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求,設(shè)計一種雙側(cè)驅(qū)動的電動汽車變速箱:最高輸入轉(zhuǎn)速 8000rpm,最高轉(zhuǎn)矩 1100nm,系統(tǒng)最大工作功率 225kw。輸出最大轉(zhuǎn)矩3200nm。
? 工作系數(shù):不低于 1.1。
7 純電動汽車變速箱設(shè)計 ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求,設(shè)計一種純電動汽車用有級手動變速箱:最高輸入轉(zhuǎn)速5500rpm,最高轉(zhuǎn)矩310nm,系統(tǒng)最大工作功率 110kw。
? 整車參數(shù):輪胎半徑 0.375m,車輛質(zhì)量:5500kg,主轉(zhuǎn)減速比:6.142 ? 工作系數(shù):不低于 1.2。
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畢業(yè)講話稿題目篇二
有位詩人曾經(jīng)說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
不著教師的足跡&命的價值,放飛人生的理想??v然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()的問候;當(dāng)跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足。
一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?!蔽蚁耄沂沁x擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責(zé),呵護(hù)著學(xué)生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!
我驕傲,我是一名小學(xué)教師!
第二篇:愛崗敬業(yè)演講稿——做一個愛崗敬業(yè)的人 大家好:
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()愛崗敬業(yè),這四個字對我們來說,一定是再熟悉、再簡單不過了??稍鯓幼龊眠@四個字,怎樣把這四個字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?還記得離開校門時,老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
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己的孩子,可是就是這樣一個職業(yè)讓她忘記了她是一個母親,一年三百六十五天每天早來晚歸,在婚禮、生日的接待程序上不斷的完善,得到了客人的一致好評。王秀晶大家并不陌生,一個職工能夠下到最基層的前線部門,當(dāng)一名普普通通的服務(wù)員。是什么讓她有這種舉動,這就是愛崗敬業(yè),如果他們沒有對工作的熱愛,沒有對工作的執(zhí)著和專注,他們又怎會如此投入。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?,因?yàn)樗麄兂闪丝?,成了表率。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在房間里打掃衛(wèi)生,或在高高的梯子上修理,履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個指標(biāo),他們精心呵護(hù)著每一臺設(shè)備,他們會為班組出一個點(diǎn)子,為大廈提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事劉銳來說吧,作為衛(wèi)生間的清掃員。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤,而且她特別善于觀察。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,由于提出及時得到了整改。平時把一些瑣碎的事情記錄在本子上。當(dāng)她心愛的筆記本,攤開在我的面前時,我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本,那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血,晃動在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。朋友們,難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛崗的最真實(shí)寫照嘛!
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()此時你或許會說,我們一個小小員工能起多大的作用,你不敬業(yè),我不愛崗,石油大廈照樣能接待客人,企業(yè)照樣要發(fā)展!
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展就是我們的明天!第四篇:演講稿:淺談愛崗敬業(yè) 淺談愛崗敬業(yè) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好!
在演講開始前,我先提個問題,一滴水怎樣才能不干涸?大家知道嗎,答案稍后為您揭曉。
我今天要演講的題目是《淺談愛崗敬業(yè)》。也許大家乍一聽,會覺得不就是愛崗敬業(yè)嗎,有什么好講的,如果您有這樣的想法,很好,說明您是一個愛崗敬業(yè)的工作者。我呢,也是一個愛崗敬業(yè)的工作者,下面我就與大家分享一下我個人對愛崗敬業(yè)的理解。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()這四個字,每當(dāng)想到這些,我的鼻子都是酸酸的,感動在哪里,感動在企業(yè)金字塔的底層,感動在真實(shí)中,感動在勞動中!
呢?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅(jiān)克難無往不勝呢?愛崗敬業(yè)究竟是怎樣一種態(tài)度?我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,在把自己分內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,去盡量幫助別人,為企業(yè)盡到自己的責(zé)任,這就是愛崗敬業(yè)的態(tài)度!
愛崗敬業(yè)講話稿題目()并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。
我希望愛崗敬業(yè)能成為大家的一種意識、一種習(xí)慣。用升龍企業(yè)文化來塑造我們的意識,用我們的意識來指導(dǎo)我們的行為,讓我們的行為變成一種習(xí)慣,把愛崗敬業(yè)變成習(xí)慣的人更容易成功!
就我而言,從我加入到升龍以來,被分配在了公司安置房部門,每日的工作就是驗(yàn)房,我和我的同事們每日奔波在各個樓棟,有時窗外寒風(fēng)吹過,有時窗外雪花飄飄,寒冷的冬季陪伴著我們度過了驗(yàn)房的每一天,每一個房間都留下了我們驗(yàn)房人的足跡,我望著我的同事們,心里默默在想,這就是愛崗精神,愛崗精神就是體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中,此時此刻,公司的每一個部門,還有多少這樣默默奉獻(xiàn)的人,為了小區(qū)的安詳,為了公司的繁榮而默默的工作著,我為能有這樣的同事,能成為這個大家庭的一員而高興。我已經(jīng)把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ),俗話說,大河有水小河滿;企業(yè)興旺,員工才有可能受益。只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才會為社會、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人,才有可能成為企業(yè)的棟梁之才,希望所在!讓我們共同努力吧!
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給了我深深的啟示,為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚嗡α康膮R集,而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯集而成嗎?我們每一個人不就是那一滴滴水珠嗎?讓我們緊跟自己的團(tuán)隊(duì),在企業(yè)的懷抱里盡情翻滾、跳躍,像我們的升龍標(biāo)志一樣,海浪洶涌,不斷超越!
大家好,今天我演講的題目是:《迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)》。
一次簡單的日夜交替,新世紀(jì)就這樣悄然來臨,千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個世紀(jì)。面對新的世紀(jì),我們每個人都經(jīng)歷著無數(shù)的挑戰(zhàn):社會的、家庭的、工作的、事業(yè)的……在世紀(jì)之交時,××××的運(yùn)行女工們滿懷豪情,寫下宣言:用行動與世紀(jì)同行,用追求向世紀(jì)挑戰(zhàn)。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()起。就是這一分一秒的積累,就是這一點(diǎn)一滴的凝聚,使××××在去年的十一月十六日順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天,這里面也包含著我們運(yùn)行女職工的辛勤付出。
今年入夏后,正是用電高峰期,我廠6臺機(jī)組在進(jìn)行增容改造后均帶到了21萬千瓦以上,所需要的上煤量也相應(yīng)增加。這給我們××××的輸煤運(yùn)行帶來了諸多問題:長時間帶負(fù)荷運(yùn)行,機(jī)器連軸轉(zhuǎn),設(shè)備健康水平下降;值班人員也長時間工作在生產(chǎn)一線,體能消耗極大,往往一上崗就運(yùn)行8個小時,連飯也吃不上,更談不上休息。這樣高強(qiáng)度、超負(fù)荷的運(yùn)行,連男職工都覺得是很累,可面對這高溫酷暑的挑戰(zhàn),我們的女職工們卻無所畏懼,迎難而上,在自己的崗位上仔細(xì)地巡視,認(rèn)真地監(jiān)護(hù)著設(shè)備的安全,她們履行著自己的職責(zé),實(shí)現(xiàn)著自己的價值。
燃料運(yùn)行女工也并不滿足自身現(xiàn)狀,她們對新的知識有著更深的渴求,她們是誠實(shí)勞動的平凡女性,在自己的崗位上默默工作、任勞任怨。她們追求現(xiàn)代的生活方式,擁有自尊、自立、自信、自強(qiáng),正在通過學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善來迎接時代的挑戰(zhàn),接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。有不少女職工,比如:三班的王德華、四班的張愛玲、五班的××、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈努力,在本崗位上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識和技術(shù)。她們除了勝任本職工作外,也在不斷地積累儲備,完善自我,隨時等待機(jī)遇的來臨。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》,從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》,那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋,也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數(shù)的隊(duì)員是來自生產(chǎn)一線的運(yùn)行女工。她們愛美,也愿意把最美的一面展示給大家。在舞臺上,她們是傳遞美的使者;在工作上,她們是獨(dú)擋一面的好手;在家庭里,她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出,讓我們對挑戰(zhàn)的含義理解得更深、更透。
說到這里,或許有人會說:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一個個普通燃料運(yùn)行女工的工作、生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷向你們證明:我們?nèi)剂吓な歉矣诎l(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!
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畢業(yè)講話稿題目篇三
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!
有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)??紙錾?,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、安全可靠的保障體系,正是因?yàn)橛辛诉@些,你們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔。當(dāng)你不交作業(yè)時,是他們在追著你,催著你;當(dāng)你摔倒時,是他們在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時,是他們在呵護(hù)你、鼓勵你!當(dāng)你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有失誤的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護(hù)著你們的成長。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一,永不言敗。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業(yè)這個詞在英文中沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。因此,今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。請相信,母校的老師們會關(guān)注你們的成長和進(jìn)步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
畢業(yè)講話稿題目篇四
演講稿題目()第一篇:好的演講稿題目 好的演講稿題目
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講話稿題目()師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
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講話稿題目()吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時間去勤奮工作,才會有這樣的結(jié)果,否則,他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
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同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動起來吧!我們堅(jiān)信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
我的演講完了,謝謝大家!第三篇:應(yīng)用文演講稿題目
第四篇:確認(rèn)演講稿的題目技巧
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一,具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
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講話稿題目()當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
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第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動性。演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
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炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動。我取得的一點(diǎn)成績,與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請?jiān)试S我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)
說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
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講話稿題目()上岸!原來在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢!可是在現(xiàn)實(shí)中,孩子沒有機(jī)會。誰不想成功呢?可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱,陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯,可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說:“你教我們游泳好嗎?給你的報酬是管吃管住?!崩铍y很爽快的答應(yīng)了,到了游泳池,看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子,李難很認(rèn)真的做起了游泳教練!后來,我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中?,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性??茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富??茖W(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個國家一個民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
四、資助困難生,盡自己的微薄之力
大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯的成績升入了高中!
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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績,我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎,兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊,千帆競中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)??!謝謝大家!
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畢業(yè)講話稿題目篇五
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
湖南省旅游營銷策略研究
a公司營銷戰(zhàn)略分析及調(diào)整
吉林省玉順堂藥業(yè)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究
華北制藥集團(tuán)公司變革策略研究
利率對中美房地產(chǎn)市場影響的比較分析
房地產(chǎn)開發(fā)中的法律問題研究
現(xiàn)代企業(yè)客戶關(guān)系管理研究
我國銀行不良資產(chǎn)證券化法律問題研究
勞拉公司在中國市場的公關(guān)策略研究
云南省黃金礦山系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究
美日汽車工業(yè)的發(fā)展對我國企業(yè)風(fēng)險防范的啟示
畢業(yè)講話稿題目篇六
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關(guān)注的時刻!
這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學(xué)校給我這個機(jī)會,更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道,博愛的課堂有不拘一格的形式,博愛的課外活動更是多姿多彩,博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在博愛的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。
六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
最后。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳!謝謝大家!
畢業(yè)講話稿題目篇七
大家好!
我是六(1)班xxx同學(xué)的家長。
今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅,我感到無比地榮幸。
首先我要代表所有的家長和同學(xué),對廣順一小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
小學(xué)六年時間,我們看到了孩子們在這里快樂成長,也見證了廣順一小的蓬勃發(fā)展,這其中,飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師,是你們的身教言傳,給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,六年來,在老師們的辛勤耕耘、精心培育下,你們順利完成了小學(xué)課程,積累了一定的文化知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你們在德、智、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,我為你們感到驕傲和自豪。希望你們新的生活中,永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,時常想起同學(xué)的深情厚誼,這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財富。
同學(xué)們,今天,你們以廣順一小為榮;明天,廣順一小將以你們?yōu)橐?/p>
最后,衷心祝愿每一個孩子學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿廣順一小的明天更加美好!