演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇一

在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝?。小垃圾們?cè)诘厣纤瘧杏X，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說：“這才是你們的家!”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒有垃圾的影響，真舒服!

在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧!于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌?；氐郊?，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多!

在清澈的河水里，我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚，但沒幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚們都無家可歸了，有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來，裝在魚缸里，再把水過濾，換成干凈的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來，好像在說：“謝謝你，要不是你，我們就無家可歸了，謝謝你的幫助，再見!”

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇二

你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?

責(zé)仛心是金，當(dāng)你擁有他時(shí)，你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽，當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，他便在你心中常駐;責(zé)任心是山，當(dāng)你站在山麓下，心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí)，可以包容一切……

什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕５?，?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛心，更自覺。

當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教，不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事，都是責(zé)任心。

每個(gè)人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。

“女兒，你的未來掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因?yàn)槲覀儫o法紿你一切，但只要我們有這個(gè)能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學(xué)習(xí)是自己的事，沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨，不由感嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……

“孩子，學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法，就可以取得你理想的成績(jī)，要知道，學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……

讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂的人生……

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇三

首先，感謝校方提供了這樣一個(gè)與大家見面的平臺(tái)。能夠站在這里，我非常激動(dòng)啊，有一種恍如隔世的感覺。20xx年前，一個(gè)17歲少年離開這里，沒有人注意他的存在。20xx年后，他已經(jīng)43歲，身高未變，但他已是一個(gè)中年。這就是我，站在大家面前的這位。這么多年，我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，希望回歸母?！，F(xiàn)在我終于站在了這里，感覺是恍兮惚兮、超越了時(shí)空。

面對(duì)我的母校、我的老師、同學(xué)，還有現(xiàn)在的師生，我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長(zhǎng)治縣鄉(xiāng)村。大家應(yīng)該知曉，1966年是文革肇始年。1982年2月，從長(zhǎng)治縣一中轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)治市一中，在高一124班學(xué)習(xí)。時(shí)年16歲。班主任是數(shù)學(xué)老師王梅蓮，語文老師是高加真，地理老師是牛愛芳，歷史老師是副校長(zhǎng)黃炎，政治老師是韓培涵，體育老師是申土成。

我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班里時(shí)，班級(jí)人數(shù)有50人左右，所住的教室是趙樹理住過的教室。到了1982年秋，班里增加了插班生50余人，總?cè)藬?shù)有108人，號(hào)稱108將。這次，我的贈(zèng)書數(shù)量正好選擇了108本，特意紀(jì)念每一位同學(xué)。由于我個(gè)頭比較小，被安排在第二排。住宿是借住在學(xué)校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午，我就從長(zhǎng)治坐公交車回到長(zhǎng)治縣的家里，然后星期天下午再回到學(xué)校。如此往復(fù)。

學(xué)校當(dāng)時(shí)的條件與今天無法相比，簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)施、破舊的操場(chǎng)，還有簡(jiǎn)陋的食堂，但給我印象最深的是，剛進(jìn)校門就能看到教學(xué)樓前的兩大塊丁香花，春天里正開著，芬芳多彩，花香逼人，有一種浪漫迷人的感覺，讓我對(duì)一中充滿美好記憶。之后20xx年里，每當(dāng)我看到丁香花時(shí)，就會(huì)想到我求學(xué)的一中校園。近些年，有首歌叫丁香花，一聽思緒就會(huì)回到母校。

對(duì)于母校，印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外，教地理的牛愛芳老師與教歷史的黃炎老師對(duì)我的影響很大。記憶里黃老師，湖南人，1949年畢業(yè)于北京大學(xué)，與著名的“沈崇事件”主角是同學(xué)。我的這兩門功課，基礎(chǔ)打得十分好，私下從未復(fù)習(xí)過，高考分?jǐn)?shù)都不低。而且，我對(duì)史地的積累，對(duì)于我后來的發(fā)展，就是今天的學(xué)術(shù)之路、文化考察，作用很大。當(dāng)時(shí)就留下“徒步考察黃河、長(zhǎng)江，考察青藏高原，周游世界”的夢(mèng)想，等都是當(dāng)時(shí)地理歷史課留給我的印記，猶如熊熊烈火，感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎，通過他幽默而又睿智的語言，讓我了解了國(guó)際歷史，譬如，真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國(guó)購(gòu)買原子彈，這些對(duì)于我了解世界，起到了啟蒙作用。

這么多年，從小學(xué)到大學(xué)，我有過許多個(gè)母校，但在長(zhǎng)治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏，我離開母校算起，已有20xx年了，中間只是20xx年夏來過一次。雖然如此，并不代表我不思念這個(gè)地方。相反，我時(shí)常想到她，在不經(jīng)意間。也許，學(xué)校不知道我這個(gè)人的存在，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里，因?yàn)槲沂菑倪@里出去、走向更遠(yuǎn)的世界的，這里是我的人生驛站，我的成長(zhǎng)發(fā)育的地方，從一個(gè)少年到青年過渡的地方，我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。

再過3年，母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學(xué)子，深深地為之自豪，在此祝愿這座三晉名校，能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹話，那么我本人就是其中的一個(gè)枝葉，緊緊地簇?fù)碇?。最后，向我的?dāng)年老師、同窗表達(dá)我的感激、祝福，也祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生平安喜樂，人生更美好!!!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

悠悠歲月中，友誼的顏色在悄悄變化，但友情不散。

烏黑

那天，我在班上寫作業(yè)，她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂，臉色陰沉?！拔覀?cè)僖膊皇呛门笥蚜?，也沒有所謂的友情?！彼鏌o表情，說完扭頭就走。我猛然抓住她的手，問道：“我做錯(cuò)了什么?不要這樣耍小孩子脾氣?！彼﹂_了我的手，我一臉迷茫，不知如何是好。天空烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天，失落的心。

火紅

“她最近好像成績(jī)下滑了許多，她也跟我說，要和我絕交?！彼牧硪晃缓糜褵o奈地?cái)[了擺手，說，“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語文課代表的她的好友頭頭是道地分析著，我心中猛地一震，一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人，好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此，大事怎么辦!我執(zhí)意去找她，走廊外，不知什么時(shí)候下了雨，雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色，陽光照耀大地。炙熱的大地，火熱的心。

淡粉

在樓道上撞見她，見她發(fā)著呆，我走到她身邊，輕輕碰了她的肩：“有什么好絕交的，不就這小事嗎?”她先是愣了一下，隨后抿住嘴唇，淡淡地笑了。我拉著她回到班級(jí)，拿著書包出了校門。由于不同路，我們互相道別后離開了。回家的路上，我看到路邊開著粉色的小花，仿佛被拉進(jìn)了溫馨粉嫩的世界。天，仿佛也是粉色的，一切都是那么溫馨。

友誼五彩斑斕，總在換裝。但，友誼永存。

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇五

各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!，今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說一聲：謝謝!

此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實(shí)而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

三年的初中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在，學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，提筆能寫文章，而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。

畢業(yè)之際，我感謝美#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深。

今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)到大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方，干何種工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，在新的地方會(huì)五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗;絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

最后，真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

謝謝大家!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇六

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。

炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。 寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅 家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?！?他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命?！?打人和救人的這個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?” 另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”

是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” ……千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。

巴金曾說，友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根最后，讓我們說：“認(rèn)識(shí)你，真好!”

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇七

各位評(píng)委，各位同窗大家好：

經(jīng)濟(jì)在飛速的開展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟(jì)開展的同時(shí),能否也該留意環(huán)境的維護(hù)呢?我演講的標(biāo)題是:維護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

讀過美國(guó)著名作家歐亨利的小說<最后一片葉子>的人想必都還記的這句話吧:當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)分,生命也就完畢了,我也得分開這個(gè)世界而去.”初讀小說對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然.但是,在人類對(duì)綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,重小說,<最后一片葉子>才喊悟到:這清楚是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語清楚是警世之言,大籟希聲.

在云南省的南部,有一個(gè)美麗的中央向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。可如今在這顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的大煙囪，由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，招致1262畝的橡膠林受害，30500株橡膠樹為之枯死。無獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也演出過相似驚人的一幕，假如說還有一點(diǎn)不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死，還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會(huì)呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來錢的快吧!

據(jù)(一個(gè)激進(jìn)數(shù)字)統(tǒng)計(jì)，全世界每天有20xx萬公頃的森林橫遭自覺的砍伐，你們可知20xx萬公頃的面積有多大?那可是5700個(gè)昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放，使臭氧層的面積不時(shí)擴(kuò)展，溫室效應(yīng)不時(shí)加劇。與之相連：全世界每年有近五萬個(gè)物種瀕臨滅絕，近2700萬公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不用再說我省的泥石流和山體滑坡了吧!

我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問題。但是，你們可知在這其中有9項(xiàng)都是由于環(huán)境問題的毀壞直接形成。看看我們?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高，生活越來越好，可綠色卻越來越少，越來越遠(yuǎn)。

知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動(dòng)。結(jié)果將不堪想象，假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時(shí)之晚矣。

坐以待斃歷來不是人類的選擇，可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境規(guī)范，綠化財(cái)政，正成為人們的盲目認(rèn)識(shí)。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒，扶大廈與將傾。但是，常言道人無緣慮，必有近憂。居安思危，要防患與已然，我們?cè)鯓涌梢缘鹊筋^上不見日月星斗，滿目酸雨紛繁，腳下紅浪滔滔，汪洋恣肆，人世無處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呢?

我們只要一個(gè)地球，讓我們一同行動(dòng)起來，從你我做起，從身邊做起;保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)綠色，維護(hù)我們共同的家園!

謝謝大家，我的演講終了 。

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇八

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

“只有失去的東西，才是最美好的”;當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。

手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎?”“是……是我，彤彤，你在哪兒?你還好嗎?”

彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛說話，不愛與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。

當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了?誰欺負(fù)你了?我收拾他去!”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲埃樕系谋砬榭上攵趩?、無奈。“嗨，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書呆子，你天天看課外書，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過來，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開啟我心靈大門的鑰匙啊!你，依然是——那張純潔而又美好的臉。

“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀。”天啊，老師選誰不好，偏偏選中我呢?這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開的鮮花，你笑著對(duì)我說：害啥怕啊，過來，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白?”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來，你無所謂的說：“該你了!”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。

咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說也說不完。那天，我生病沒去上學(xué)，你特意跑來我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……

“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，海枯石爛。昂起頭來，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。

唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來?我好想你，就像你在信里說的：海角天涯，?？菔癄€，我們永遠(yuǎn)是朋友!友誼之花永開不敗!

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇九

季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇十

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

升入初中近兩個(gè)月了，這幾天忽然想起了什么，總在心里別別扭扭的，細(xì)細(xì)的回憶，才想起那是六年級(jí)與朋友們的一個(gè)約定：分別了，我們不哭。

可是，想著想著就哭了，6年啊，占據(jù)了人生的十五分之一，這漫長(zhǎng)的歲月里，咱們?yōu)榱艘粋€(gè)笑話大笑三天，也會(huì)為了一個(gè)感人故事痛哭一場(chǎng)，想起來，真的很好玩，可是時(shí)光如風(fēng)一般流過，眨眼間，就上初中了。

回想起這六年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨一起扛過;大事小事一起承擔(dān);愛愛恨恨我們一起感受，冷冷暖暖一起笑談，好懷念……

我想起了畢業(yè)前老師說我們“都長(zhǎng)大了”，又讓每人都說一段對(duì)小學(xué)生活懷念的話，我想起來了我說的：“明天，我們各奔東西，心里一定又會(huì)多了一份牽掛，多了一份想念，還多了一縷祝福，這一別不知何時(shí)再見?”

懶懶，在我心里，你是最老實(shí)的，我說過很多可能傷你心的話，希望你能原諒我。

小哲，我總愛欺負(fù)你，你卻從不還手，好像是一只任人宰割的羔羊，我現(xiàn)在要真誠(chéng)的向你說三個(gè)字：“對(duì)不起!”

林劍，你還好嗎?當(dāng)初你我為了一支筆大打出手，我把你的手碰破了，你還記得嗎?我現(xiàn)在如果見到你，一定會(huì)把你拉到超市買你最愛吃的餅干!

翻起同學(xué)錄，滿眼都是朋友們真摯的祝福?？矗@是“搞笑天王”貓貓：愛好：看小品;夢(mèng)想：得到一億元;：最愛：打架;快樂的回憶：和張益翔打架……這是娜娜：愛好：吃;夢(mèng)想：喝;最愛：玩;特長(zhǎng)：樂;快樂的回憶：給張益翔過生日，看到這兒，我不由想起了那一天：一片歡呼聲中，我吹熄了蠟燭，我們玩呀，樂呀，真開心啊!

這時(shí)，我感到心里好難過，好無奈……

我默默的走到陽臺(tái)，陽光燦爛，白云段段，一縷縷微風(fēng)微撫……

心底有一個(gè)很遙遠(yuǎn)，但很清晰的聲音：“讓友誼在我們心底常駐，永遠(yuǎn)不老!”

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇十一

世間最真摯的情，莫過于父母的愛，世間最動(dòng)人的愛，莫過于母親的情。感恩父母，

感恩他們用愛，給予了我生命;感恩父母，感恩他們用辛勤的汗水，哺育了我成長(zhǎng);感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。

記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了85分，媽媽見我垂頭喪氣的，就坐在我身邊問我。我把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評(píng)我還安慰我。

雖然父愛不像母愛甜蜜，但是父愛和母愛一樣偉大無私。父親鼓勵(lì)的眼神，激勵(lì)的話語。。。。。。父親無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。

父母為我們付出這么多，我們也要做一些力所能及的事情來回報(bào)他們。“唉，真累呀!”這是媽媽每天下班回到家的第一句話?？吹綃寢寗诶鄣臉幼?，我連忙跑過去說：“媽媽，您坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧!我?guī)湍反繁澈脝?”說著，我就卷起袖子，舉起拳頭，在媽媽的背上輕輕捶起來。我從上捶到下，又從下捶到上，邊捶還邊問：“媽媽，您舒服一些了嗎?”只聽媽媽哽咽著說：“舒服，舒服?！蔽曳畔氯^，只見媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，一顆眼淚無聲的掉落在地上。我沒有說話，只是抽了一張紙巾，輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，都會(huì)幫媽媽捶背了，媽媽很開心?！闭f完，淚珠又大顆大顆地掉下來。我的臉一下子紅了，連忙說：“媽媽，我?guī)湍繁呈菓?yīng)該的，您和爸爸這20xx年來含辛茹苦地哺育我。謝謝您，媽媽!”話音剛落，爸爸就回來了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地說：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧!”爸爸愣了一下，微笑著接過水，和媽媽對(duì)視一笑。

感恩父母需要我們做太多太多，就讓我這個(gè)女兒用一生來慢慢完成吧!讓我對(duì)父母說一聲：“我愛您們!”

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。

藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類美好事物?？涩F(xiàn)在，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

責(zé)任在心中演講稿 責(zé)任在我心中400字篇十三

在我九色鹿英語班里，有一位叫tree的同學(xué)。他英語單詞、句子默寫都很差，常常被老師批評(píng)，但他始終沒有進(jìn)步。

期末考試的前一節(jié)課上，老師通知要默寫單詞、句子。tree驕傲在說：“我會(huì)了，我都會(huì)背了!”

期末考試的那一天，我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫滿了英語單詞和句子，我問他這是什么?雖然他沒告訴我扭頭就走，但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手，認(rèn)真的把手上的答案抄下來。每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過，他就立刻把左手收回來，生怕打草驚蛇。

老師規(guī)定時(shí)間到了，各組的小組長(zhǎng)把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因?yàn)閠ree是第一組第一桌，所以他的卷子是第一張。本來他是想下課后把答案洗掉，可是老師要當(dāng)場(chǎng)批改。老師改完tree的卷子說：“tree單詞全對(duì)，句子全對(duì)。”他聽了以后非常興奮連忙走上臺(tái)，老師又問：“你這次為什么會(huì)考這么好?”他得意地回答：“我背得滾瓜爛熟了?！碑?dāng)他伸出手去拿卷子時(shí)，不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案，問：“這是什么?”tree吞吞吐吐地說：“沒……沒什么?！?/p>

老師嚴(yán)肅地說：“給我看看?！眛ree只好乖乖地伸出左手，“你騙我!”老師憤怒說：“快把答案洗掉重默一遍?！眛ree無奈地又默了一遍。

結(jié)果錯(cuò)了11個(gè)單詞，5個(gè)句子?！翱矗悴皇钦f你都會(huì)背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。

從這件事我知道了，做人要誠(chéng)實(shí)。