范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇一
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師,xx都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國(guó)兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百??;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原) 關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2 、我愛記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3 、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來認(rèn)識(shí)漢服,走進(jìn)漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝,如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國(guó)的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國(guó)人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇二
一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。接下來讓我們來看看這篇端午節(jié)晚會(huì)主持稿的具體內(nèi)容吧~
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng) 宣布活動(dòng)開始。 (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂之師。
(?。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光著腳丫多冷??!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(?。┣?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮! (丙)有愛的童年,如春!
(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開?!?/p>
(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。 (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
(?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲) ,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎? (乙)你說。
(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
(合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,再見!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師,xx都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國(guó)兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百??;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤??v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原) 關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2 、我愛記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3 、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來認(rèn)識(shí)漢服,走進(jìn)漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝,如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國(guó)的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國(guó)人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇四
男:尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
女:親愛的觀眾朋友們:
合:大家上午好!
男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx“粽子飄香美在千家”x展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是……
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男:當(dāng)我們置身在xx這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:今天,我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進(jìn)我們心海。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇五
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來,他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!
女:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來,接下來,請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
男:舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女:小扁擔(dān)三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現(xiàn)實(shí),一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動(dòng)力就是希望!請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
男:歌曲《我是山西的小歌手》
女:小歌手生活在清山綠水間,唱著動(dòng)聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護(hù)花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》
快板《》
男:打竹板,響連天。同學(xué)們,聽我言:端午節(jié),唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽,孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng),戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請(qǐng)欣賞快板《》
朗誦《屈原的詩(shī)》
女:大節(jié)仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬(wàn)世頌離*。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
男:人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!
情景劇《端午節(jié)的由來》
女:端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,但是端午節(jié)的來歷很多,最早要數(shù)屈原之說,萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難見離*人,請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
男:送別詩(shī)像一杯酒,一首歌,又像又一道風(fēng)采,悠悠流長(zhǎng),有人說三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛(wèi)國(guó),他們背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)涉邊疆,他們行行復(fù)行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離,請(qǐng)欣賞《送別》
詩(shī)歌朗誦《》
女:一首離*,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》
男:伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
女:最后,祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇六
a:尊敬的老師。
b:親愛的朋友們。
合:大家上午好!
b:這里是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
b:他那種愛國(guó)情懷,深深的刻在我們每一個(gè)人心中。
a:經(jīng)過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個(gè)溫馨歡樂的端午節(jié)。
b:在端午節(jié)來臨之際,每個(gè)人心中都想表達(dá)自己對(duì)親人的祝福,但是我們傳統(tǒng)的中國(guó)人總是羞澀于表達(dá),其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,只需要常回家看看,下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的獨(dú)唱《?;丶铱纯础?/p>
a:一曲《?;丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。
b:說話辦事要通氣,自己的夢(mèng)想不放棄。接下來有請(qǐng)我們曲藝隊(duì)為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b:讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演。
a:萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!
b:農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)、浴蘭節(jié)等。
a:既然是五月五端午節(jié),吃粽子是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,下面我們將進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽。
b:接下來我們將簡(jiǎn)短介紹本次比賽規(guī)則,本次比賽一共16人,分為兩組。時(shí)間為5分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多和最好者為優(yōu)勝者,下面請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
a:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準(zhǔn)備工作,如輔料用到的肉類需提前腌制,將糯米提前浸泡3-4個(gè)小時(shí),將粽葉提前浸泡12個(gè)小時(shí)或用沸水煮軟泡發(fā)。
b:緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,
第二步放入少量的糯米,
第三步放入輔料如豆類、肉類等,
第四步在輔料上加蓋一層糯米,
第五步將粽葉裹緊,呈三角形,
第六步用繩將粽子綁緊。
a:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時(shí)后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關(guān)火燜5分鐘即好。
b:比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),大家一起倒計(jì)時(shí)。
(評(píng)委統(tǒng)計(jì)評(píng)分,穿插知識(shí)問答)
a:下面請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)。
(內(nèi)容待定)
比賽結(jié)束宣布結(jié)果,頒獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩(shī)朗誦。
b:開粽儀式,有請(qǐng)xxx開粽。
a:請(qǐng)大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
b:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有兩千多年歷史,由于中國(guó)地域遼闊,各地過節(jié)的風(fēng)俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。
a:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?,象征卻除不祥的寶劍,因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經(jīng)口鼻吸入。
b:香囊內(nèi)有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅(qū)邪避瘟之意,而且有點(diǎn)綴的作用。在這佳節(jié)之際,我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福,請(qǐng)工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
a:五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,今天我們歡聚一堂,共度佳節(jié),在這里向大家表示節(jié)日的祝福,并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。
b:感謝各位居民為建設(shè)和諧學(xué)校做出的努力與貢獻(xiàn),祝愿大家身體健康、萬(wàn)事如意!
合:祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!