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元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇一
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,
a:新年染紅了我們快樂的生活,
b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
b:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學校20__年元旦文藝匯演現在開始。
a:歡樂的時光總是過得那么快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。
a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,
b:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
a:同學們,你們學會感恩了嗎?
b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
a:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。
b:可以看出人才實在是難得??!六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
a:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
b:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。
a:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?
b:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學們,此處應該有掌聲。
a:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
b:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!
a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合:掌聲有請!
a:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?
b:好的,接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
a:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!
a:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
a:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇二
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的__年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2:當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接__年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節(jié)目:《 熱舞拉丁 》 表演者:楊晨琦 楊柳
女2:新年拉近了我們成長的距離;
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術表演:《 墨水變清水 》 表演者:唐玉潔
女1:魔術依靠的是智慧;
男1:魔術依靠的是巧手;請繼續(xù)欣賞精彩的魔術表演:《 隔山打牛 》 表演者:夏仁杰
女2:感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2:請繼續(xù)欣賞精彩的魔術表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢,全在這 兩點。(金)
女2:下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術表演;
男2:《牙簽穿可樂》 表演者:李唯一
女1:魔術的世界千變萬化;
男1:接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g《消失的萬有引力 》
女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?,大家一起來看看?
男2:接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g《 神奇的火柴 》
女1:中華武術博大精深。中華武術揚名海外,中華武術是中華民族精神的象征。
男1:下面請欣賞武術表演《 男兒當自強 》表演者:魏章煜、夏仁杰
女2:時間過得真快,接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經典魔術
男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃; 請欣賞歌舞:《 仰望五星紅旗 》,表演者:張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢、袁欣怡
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂!萬事如意!!
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇三
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭) (歌聲背景)
男:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側。話筒遞與何)
女:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開場:
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
結尾:
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:年年歲歲,歲歲年年
合:親愛的老師、同學們
合:再見
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇四
1、歌曲《我的祖國》寧恩葉
《我的祖國》也歷經五十五年,傳唱至今。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章 女:接下來,請聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>
合:《我的祖國》!
2、葫蘆絲獨奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務精通,個個才藝雙全,下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》
3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
在前進的路程中。別忘了放松自己。 聽聽舒緩的荷塘月色。共同來見證朦朧的那一刻......
4、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等
夕陽的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過了動蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。無論何時何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。
請欣賞《打靶歸來》!
5、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新,暖暖的小問候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。
6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來,藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
7、舞蹈《歡樂中國年》班級組:安興奮張楠劉曉嬌
昨天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲,傳遞濃濃的真情 女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
8、歌曲《后來》劉月琴
生命不只是一種風采,但過去的卻很難重新再來,為什么總是要到后來才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來,請出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
9、《沒有共產黨就沒有新中國》串詞
有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產黨就沒有新中國!
10、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會有個地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
11、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
12、《夢醒時分》李清李雪梅
每一個人都有一個夢想,我們?yōu)槲覀兊膲粝雵L盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢卻醒了,掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時分》。
13、歌曲《紅梅贊》李計先智貴梅
夏:紅梅花兒開,朵朵放光彩;
童:喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來。
請欣賞李計先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
14、舞蹈《中華全家?!窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
朱:過年了,家家戶戶門臉兒上,少不了一副好春聯。董卿,怎么樣,我送你一副?
董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。
朱:我回你一副:上上下下男男女女老老少少都添一歲,家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董:橫批呢?
朱:中華全家福。
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇五
老師們、同學們:
下午好!
奮進的__年將過去,新年的鐘聲又將敲響。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表校黨支部、校行政班子向一年來為學校發(fā)展作出積極貢獻的教職員工表示衷心的感謝,向所有勤奮進取的同學致以誠摯的問候!祝大家身體健康,20__年吉祥!
歲月不居,天道酬勤。__年是__實驗中學“以人為本,把學校辦成師生和家長向往的高質量樂園;和諧、進步,是學校辦學的核心理念。用我們的雙手和愛共建和諧文明的校園師生努力的方向,負重奮進、求真務實的精神在師生的心靈中落地生根,文明和諧的在學校里全面開花。
這一年,我們學校中考質量繼續(xù)攀升,站在__義務教育學校的前例。同時在各項學科競賽中師生獲的驕人成績。
這一年,我們積極創(chuàng)建__綠色學校,體現全校師生具有很高環(huán)保素質和主人翁的精神,體現師生有良好的人文素養(yǎng)。學校營建了良好的校園文化和精神文化。營造良好的書香校園,我們順利榮獲__市綠色校園稱號,為把__中學打造一所名校做好鋪墊。
這一年,我們切實推進精細管理和人本管理,捧回了“__市平安校園”獎,并獲得“__市文明單位”稱號。
這一年,我們注重特色,強化素質。學校制訂討論通過《__實驗中學三年發(fā)展規(guī)劃》,獲得__市、__市教育局的好評,將做為__市一個三年規(guī)劃的樣板龍頭學校向全市學校推廣。
創(chuàng)新,讓過去的歲月成為溫馨的記憶,發(fā)展,讓過去的日子成為學校全面發(fā)展的新起點。老師們,同學們,教育是今天,更是明天。告別__年,我們慷慨激昂,面對__年,我們豪情滿懷。
即將到來的__年是學校全面提升教育質量年,大力構建高效課堂的深入之年,我們將踐行“尊重、責任、和諧、進步”的理念,創(chuàng)造師生健康成長的環(huán)境,讓教育成為每一個人追求幸福人生的重要途徑,以新姿態(tài)、新思路、新舉措去譜寫出新一年更新更美的篇章,為校增光添彩!
今天,讓我們用歌聲和笑容點亮校園;讓我們用歡樂和激情迎接燦爛的__年!
最后,祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿大家新年快樂,健康幸福!也祝__實驗中學教育事業(yè)蒸蒸日上!
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇六
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學們,
合:大家下午(晚上)好!
甲乙:時光荏苒,歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
丁:在四一班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
?。?0__年,讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章!
合:在這辭舊迎新的日子里,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬與希望。
合:20__年元旦文藝晚會現在開始!
結束語
甲:在這里,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:在這里,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
丁:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
丁:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
合:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合:新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦晚會節(jié)目主持稿單人篇七
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷
女:首先請校長為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭
合:下面我們宣布水巖希望學校20__年元旦文藝匯演——
合:現在開始!
男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請四年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請欣賞四年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞二年級和三年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請五年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請五年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請一年級的相聲《吹?!纷龊脺蕚洌?/p>
女:哎,陳昊,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學學?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?
女:那好阿。
男:下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?!?,掌聲有請。
女:請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請二年級的合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請二年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請八年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請八年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請六年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請六年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請四年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請一年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動。
男:接下來有請一年級帶來的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級舞蹈《愛》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F在請欣賞九年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個人他經常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?,大家掌聲歡迎!請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!
讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞三年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請九年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。九年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請六年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是六年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。