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三風(fēng)建設(shè)策劃書 三風(fēng)建設(shè)內(nèi)容篇一
開展“三風(fēng)”建設(shè)要以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)為主題。為提高工作效率、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)求實(shí)務(wù)真,開拓創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,以飽滿的熱忱,良好的精神狀態(tài),確保每年各項(xiàng)既定目標(biāo)的完成。
1、成立組織
“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):全面負(fù)責(zé)“三風(fēng)”建設(shè)的組織協(xié)調(diào),實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)表彰的全過程。
(2)下設(shè)“三風(fēng)”建設(shè)辦公室。
三風(fēng)建設(shè)辦公室的主要職責(zé):在“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按計(jì)劃具體負(fù)責(zé)“三風(fēng)”建設(shè)的組織、實(shí)施,調(diào)研,督察,反饋等全過程。由余鋒擔(dān)任辦公室主任。
“三風(fēng)”建設(shè)實(shí)施步驟分為宣傳發(fā)動(dòng)、分步實(shí)施,總結(jié)表彰三個(gè)主要環(huán)節(jié),因此,必須精心組織,統(tǒng)籌兼顧,循序漸進(jìn),抓出成效。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段
開展“三風(fēng)”建設(shè),實(shí)行全發(fā)動(dòng),人人參與,上下聯(lián)動(dòng),各科室互動(dòng),一是及時(shí)規(guī)范我校開展“三風(fēng)”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)及其目的,意義,必要性和重要性等內(nèi)容。做到理論武裝輿論開道,人人皆知,全員參與;二是充分發(fā)揮學(xué)校各類宣傳媒體的作用,建設(shè)專題宣傳欄、開辦討論專區(qū)等,形成加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)的強(qiáng)大宣傳攻勢,營造氛圍,推動(dòng)工作。
(二)分步實(shí)施階段
全?!叭L(fēng)”建設(shè)活動(dòng),在學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相應(yīng)分管人員和各組員,圍繞目標(biāo)要求全面實(shí)施。具體措施
(1)加強(qiáng)校園三風(fēng)建設(shè)策劃書化建設(shè),提高管理服務(wù)水平,努力培育文明校風(fēng)
①組織全體學(xué)生:
學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范及學(xué)生守則》,學(xué)習(xí)《新課程改革學(xué)生學(xué)分細(xì)則》,學(xué)習(xí)《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,學(xué)習(xí)《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》。
②開展國旗下講話活動(dòng),傳承傳統(tǒng)精神,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展;
③開展豐富多彩的才藝展示活動(dòng);
④結(jié)合我?!笆蠼睢保e極創(chuàng)建“十無”校園
(1)課堂無遲到、無早退、無打瞌睡等現(xiàn)象;
(2)教室、寢室無不干凈、整潔現(xiàn)象;
(3)無奇裝異服,無染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象;
(4)無翻墻外出,無夜不歸宿現(xiàn)象;
(5)無打架斗毆現(xiàn)象;
(6)無用餐插隊(duì)現(xiàn)象;
(7)校園無打牌、公共場所無吸煙現(xiàn)象;
(8)男女同學(xué)交往無不文明現(xiàn)象;
(9)校園內(nèi)無使用手機(jī)現(xiàn)象;
(10)無違章使用電器、不關(guān)水龍頭、電燈和熄燈后高聲喧嘩現(xiàn)象。
(2) 增強(qiáng)針對性,突出實(shí)效性,積極加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)
注重師德建設(shè)。一要通過下發(fā)師德建設(shè)學(xué)習(xí)材料,舉辦專題講座等活動(dòng)加強(qiáng)師德宣傳,弘揚(yáng)高尚師德,提倡奉獻(xiàn)精神。二要加強(qiáng)師德培訓(xùn),建立新教師崗前師德教育制度,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范。三要建立師德考評(píng)制度,將師德表現(xiàn)列入學(xué)期考核和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),嚴(yán)格考核管理。四要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評(píng)估體系,逐步建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。
加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范引導(dǎo)。通過建立教師間互相聽課與評(píng)課機(jī)制,加強(qiáng)教師聽課制度管理與檢查,促進(jìn)廣大教師間的交流與學(xué)習(xí);在全校范圍內(nèi)開展教學(xué)測評(píng)、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),重視教學(xué)質(zhì)量信息反饋工作,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,著力對教學(xué)質(zhì)量較差的教師進(jìn)行整改提高。
推行全員育人措施。全體教師要全員參與、全程跟蹤、全員育人。建立“在人格上尊重學(xué)生,感情上關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生”的新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生溝通。提倡因材施教,提倡課余時(shí)間多與學(xué)生交流,關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生心靈。
全體教師要力爭做到上課提前到教室,正式鈴響前應(yīng)做好所有準(zhǔn)備工作;杜絕對學(xué)生講臟話、粗話;上課不使用手機(jī);對學(xué)生遲到、早退、玩手機(jī)、講話、打瞌睡等課堂違紀(jì)行為必須批評(píng)教育、及時(shí)制止;課外對學(xué)生進(jìn)行談心、輔導(dǎo);
(3)采取切實(shí)可行的措施,全方位培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)
進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)。要求全體同學(xué)制定個(gè)人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。以班級(jí)為單位,定期召開主題班會(huì),為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),共同討論生活學(xué)習(xí)中遇到的困難。
強(qiáng)化班級(jí)考勤制度,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。全體學(xué)生要杜絕曠課、遲到、早退的現(xiàn)象,規(guī)范請假制度。各個(gè)班級(jí)制定計(jì)劃來促使同學(xué)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得影響他人,盡力營造良好的學(xué)風(fēng)氣氛。
進(jìn)行宿舍內(nèi)文化建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)。由各寢室室長負(fù)責(zé),制定寢室文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,全體學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守,互幫互助共同進(jìn)步充分發(fā)揮任課教師的主導(dǎo)作用,以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。學(xué)生聽課情況與任課教師直接相關(guān),任課教師要把握好課堂教學(xué)秩序,努力增強(qiáng)課堂吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的求知欲。全體教工要樹立“學(xué)高為師,身正為范”的準(zhǔn)則,切實(shí)注重學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng),以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善。教務(wù)處要積極組織和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè),要求學(xué)生嚴(yán)于律已,積極向,以良好的精神風(fēng)貌展示自我。
全體學(xué)生都要求做到以下幾方面:
學(xué)生必須遵守校內(nèi)學(xué)生管理制度,學(xué)生宿舍自律管理及宿舍安全管理井然有序,力爭做到無通報(bào)批評(píng)及安全事故發(fā)生。
學(xué)習(xí)自覺刻苦,抓緊課內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間;誠實(shí)應(yīng)考,自覺遵守考場紀(jì)律,無作弊現(xiàn)象發(fā)生,考風(fēng)考紀(jì)根本好轉(zhuǎn)。
學(xué)習(xí)氛圍濃厚,增強(qiáng)合作意識(shí),互相促進(jìn),相互提高。
參加學(xué)校、班級(jí)組織的各類有益活動(dòng),積極參加活動(dòng)課學(xué)習(xí),積極參加文體活動(dòng)。
尊師愛友,文明禮貌,互相幫助,揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹新風(fēng),做有用人才。
(三)總結(jié)表彰階段
通過開展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),將推出“三風(fēng)”建設(shè)先進(jìn)集體,個(gè)人若干名,具體獎(jiǎng)項(xiàng):校師德標(biāo)兵十名(教師),最受學(xué)生歡迎教師38名;“三風(fēng)”建設(shè)先進(jìn)班集體(10名),男女文明寢室各十間,“三風(fēng)”建設(shè)學(xué)生標(biāo)兵(38名),校園文明學(xué)生(190名)。
1.各小組長是抓“三風(fēng)”建設(shè)的負(fù)責(zé)人。各小組要制定“活動(dòng)”每一個(gè)階段的實(shí)施方案。小組負(fù)責(zé)人要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
2.校委會(huì)成員、黨員教師要在“三風(fēng)”建設(shè)中起模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好群眾,以優(yōu)良黨風(fēng)促“三風(fēng)”建設(shè),體現(xiàn)先進(jìn)性。
3.全校師生人人發(fā)動(dòng)、全員參與。
4.建立責(zé)任制:每項(xiàng)工作分解到人,誰主管誰負(fù)責(zé),誰失誤問責(zé)誰。
5.學(xué)校要將開展“三風(fēng)”建設(shè)的情況要作為年度干部、教職工考評(píng),學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的主要依據(jù)之一。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 三風(fēng)建設(shè)內(nèi)容篇二
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,測試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)?!皠?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合本院的實(shí)際情況,將在各班級(jí)召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),通過此次班會(huì),著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開展。
明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化誠信意識(shí),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
勤奮治學(xué),誠信做人
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(11月10日——11月20日)
(一)召開學(xué)院學(xué)工辦會(huì)議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng);
(二)學(xué)院召開學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì);
(三)各班級(jí)要在班主任、班級(jí)管理員的組織下召開班會(huì),傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動(dòng)員大會(huì)精神,討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案; (四)充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳,營造濃厚的輿論氛圍
第二階段:組織實(shí)施階段(11月11日——12月20日)
(一)形式多樣的主題團(tuán)會(huì)
各班級(jí)認(rèn)真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì),比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)等;以班級(jí)為單位進(jìn)行誠信教育,以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn),強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì),基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
(二)課堂考勤
課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員,要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好(遲到即視為缺勤),學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進(jìn)行抽查。對于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級(jí)2—3次。
(三)輔導(dǎo)員與班主任下班制度
召開班主任專題會(huì)議,動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去,每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上,班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為(如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等),應(yīng)對其及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記,以便學(xué)工組備案并處理。
(四)電腦管理責(zé)任狀落實(shí)
制定測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀,根據(jù)測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定,沒有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2—3次。
(五)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請高年級(jí)四六級(jí)成績優(yōu)異的學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生交流,暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(六)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
(七)組織集體活動(dòng)
為了使大家相處的更加融洽,班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng)。活動(dòng)主旨在于大家的健康成長,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng),大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官?、乒乓球賽,也可以組織和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽,顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段:活動(dòng)階段總結(jié)(12月底)
(一)各班班委將對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),匯報(bào),提出本次活動(dòng)存在的問題,為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。
(二)學(xué)院召開總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),查找不足,并將材料匯總,上報(bào)學(xué)工處。
六、活動(dòng)要求
(一)學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo),切實(shí)加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
(二)各個(gè)學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部,要以高度的責(zé)任感和使命感,從大局出發(fā),身體力行,充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用,對在本次活
動(dòng)中表現(xiàn)不佳的,一律取消來年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選資格。
(三)注重宣傳、總結(jié)工作。各班級(jí)要將活動(dòng)開展情況及時(shí)班級(jí)信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦,學(xué)工辦將匯總編輯,并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道,有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高,早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績,都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效,通過在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高,專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,還有許多要提高與加強(qiáng)的地方,
存在的問題:1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名,給學(xué)生造成無所謂的的思想,有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子;
2、宿舍衛(wèi)生方面,學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍,這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱;
3、宿舍抽煙情況屢禁不止,有待加強(qiáng)。
因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,要更進(jìn)一步貼緊社會(huì)的發(fā)展需要,培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo),開展目標(biāo)管理,積極創(chuàng)新工作,突出工作的實(shí)效性,努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 三風(fēng)建設(shè)內(nèi)容篇三
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。
揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
1203教室
(一)思想政治建設(shè)處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施:
1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。
2、應(yīng)同學(xué)的需要,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動(dòng),特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期,提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺(tái)。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!
在全院開展迎評(píng)估,樹新風(fēng)的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!
三風(fēng)建設(shè)策劃書 三風(fēng)建設(shè)內(nèi)容篇四
領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),教師的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)共同構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)的靈魂,一所學(xué)校沒有好的校風(fēng),就不會(huì)有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此,“三風(fēng)”建設(shè)不僅是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,更是學(xué)校德育的的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是基礎(chǔ),就一定得要抓實(shí)抓好,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的“三風(fēng)”建設(shè),促使學(xué)校良好校風(fēng)迅速形成,特制定本實(shí)施方案。
學(xué)校三風(fēng)建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神和國家教育方針,以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),端正教師的教風(fēng),濃厚學(xué)校的學(xué)風(fēng)為著力點(diǎn),以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高為目標(biāo),通過一系列活動(dòng)的開展,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)邁上新臺(tái)階,取得新成果。
通過一年的努力,使學(xué)校整體形成誠信、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的工作作風(fēng),教師形成愛生、樂教、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng);學(xué)生形成樂學(xué)、博習(xí)、躬行的學(xué)風(fēng)。通過學(xué)校三風(fēng)建設(shè)的全面加強(qiáng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面大幅提高和辦學(xué)效益的顯著增強(qiáng)。
(一)成立學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
(二)為便于分塊組織實(shí)施,特成立三個(gè)實(shí)施小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施小組:
組長:
成員:
2、教風(fēng)建設(shè)實(shí)施小組:
組長:
成員:
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施小組:
組長:
成員:各班主任
(一)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)措施:
主要是通過“三抓”“四講”來實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變;
“三抓”即:
1、抓政治學(xué)習(xí):一學(xué)政治理論,二學(xué)業(yè)務(wù)理論。要學(xué)習(xí)管理學(xué),現(xiàn)代教育技術(shù),新課程理論等內(nèi)容,更新觀念,創(chuàng)新思路,優(yōu)化方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際作總結(jié)。
2、抓作風(fēng)建設(shè):領(lǐng)導(dǎo)班子每期至少召開二次民主生活會(huì),個(gè)人對照檢查,相互批評(píng)幫助,有針對性地解決工作低標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)漂浮,工作效率低和不能廉潔自律等方面的問題。
3、抓工作落實(shí):走精細(xì)化管理之路。做到合理分工,勤檢查落實(shí),實(shí)行周工作任務(wù)檢查匯報(bào)制,每周四校行政會(huì),各分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)一周來各項(xiàng)任務(wù)完成情況;不能完成的說明原因,承諾完成期限,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校布置落實(shí)下周工作任務(wù)。
“四講”即:
1、講原則、樹正氣。學(xué)校管理要制度化,對制度執(zhí)行要不打折扣,要不做老好人,不隨心所欲;不優(yōu)親厚友,不損公肥私,不貪污受賄,強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),班子成員處處要率先垂范,高風(fēng)亮節(jié)。
2、講團(tuán)結(jié),促和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團(tuán)結(jié),互諒互解,互幫互助,不勾心斗角,不陽奉陰違,不口是心非,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要努力形成團(tuán)結(jié)有為的戰(zhàn)斗集體。
3、講務(wù)實(shí),比貢獻(xiàn)。每人分管的工作,要精心謀劃,務(wù)求實(shí)效,努力干出好成績;工作不搞花架子,不擺虛樣子,不賣空嘴皮子,一律講求實(shí)際效果。
4、講主動(dòng),會(huì)創(chuàng)新。要求每位領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作,主動(dòng)干工作,克服懶散思想,打消被動(dòng)應(yīng)付心理。在工作中,善于創(chuàng)新實(shí)踐,探索新路,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),在改革創(chuàng)新中提高。
(二)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)措施
1、狠抓教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育,學(xué)校每兩周組織一次集體政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),師德規(guī)范,師德先進(jìn)個(gè)人模范事跡,上級(jí)教育主管部門的師德要求,禁令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等,把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個(gè)要求上來。
2、不斷加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,做實(shí)常規(guī)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。課堂采取不打招呼地隨時(shí)進(jìn)班聽課制度,并不定時(shí)、不打招呼地抽查教案和作業(yè),實(shí)行隨機(jī)抽查與定期檢查結(jié)合管理,對有違反學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定的教師要及時(shí)進(jìn)行教育,嚴(yán)重者將予以行政處理。
3、教務(wù)處要加大教師培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,努力提高整體隊(duì)伍的施教水平,要通過多種途徑大力開展教師培訓(xùn)、培養(yǎng),努力造就更多的骨干教師。
4、工會(huì)組織要發(fā)揮職代會(huì)的作用,定期召開職工代表大會(huì),了解教師的心聲,把教師的困惑和呼聲及時(shí)反應(yīng)到學(xué)校,以便于學(xué)校及時(shí)研究和解決。
5、積極開展教師競技活動(dòng),促進(jìn)教師基本功提高。要大力開展演講、朗誦、書法、繪畫、課堂技能等項(xiàng)目比賽活動(dòng),每期至少舉行一次課堂教學(xué)基本功大賽活動(dòng),通過“崗位練兵”,為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),為提高課堂教學(xué)技藝奠定基礎(chǔ)。
6、夯實(shí)每兩周一次的教研活動(dòng),互相交流,達(dá)到教學(xué)相長的目的。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要群策群力,深入一線,管理教育教學(xué)工作,要切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包教研組及值日中分配的教學(xué)管理任務(wù)完成好。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)生理想教育,激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。要通過班隊(duì)會(huì)、個(gè)別談話、講名人故事等途徑,加強(qiáng)學(xué)生理想教育,使學(xué)生樹立為建設(shè)祖國而學(xué)習(xí)的志向。要使“讀書改造命運(yùn),知識(shí)成就未來”的觀念牢牢根植于學(xué)生心靈之中,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的恒心和決心。
2、政教處要引導(dǎo)教師狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)得好。各科任教師要切實(shí)關(guān)愛一切學(xué)生,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),不厭其煩地引導(dǎo)每個(gè)孩子進(jìn)步成長。
3、政教處要嚴(yán)格班級(jí)考勤制度,杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象,尤其是要及時(shí)消除學(xué)生的厭學(xué)情緒。
4、政教處每期要召開一次學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要通過期中考試分析,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者現(xiàn)身說法,介紹經(jīng)驗(yàn),讓全體同學(xué)從中受益,學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。
5、校團(tuán)委要扎實(shí)開展好的團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
6、校團(tuán)委要開通心理咨詢室,定期開展心理咨詢活動(dòng),及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),把學(xué)生的精力和注意力吸引到學(xué)習(xí)上來。
7、各班要加大學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化力度,實(shí)行“一幫一”活動(dòng),促使學(xué)困生盡快轉(zhuǎn)化。
8、文明崗哨要積極配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好“兩個(gè)常規(guī)”工作管理,堅(jiān)持日檢查,周評(píng)比,周總結(jié),促進(jìn)各班的學(xué)風(fēng)向好的方向轉(zhuǎn)化。
1、各部門、各班級(jí)及全體教職工要高度重視并積極參與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)的意義,要通過活動(dòng)的開展,確保學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)達(dá)到預(yù)期目的。
2、圍繞“三風(fēng)”建設(shè)任務(wù),各分管領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排,強(qiáng)化措施分步抓好落實(shí)。具體要抓好以下幾個(gè)階段的工作:一是宣傳發(fā)動(dòng)工作,要通過召開各類會(huì)議,廣泛宣傳“三風(fēng)”建設(shè)的意義,20xx年學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)的目標(biāo)要求、指導(dǎo)思想和工作措施等,引起全體參與人員對學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)的高度重視;二是建設(shè)方案的實(shí)施工作,要嚴(yán)格落實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)的各項(xiàng)措施,認(rèn)真查糾領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的各種問題,整頓學(xué)?!叭L(fēng)”中的各種不良之風(fēng),大張旗鼓的弘揚(yáng)正氣,積極倡導(dǎo)“愛國、求真、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮”的校風(fēng);三是要認(rèn)真總結(jié)本次“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大力表彰活動(dòng)中成績突出的人和事,使活動(dòng)收到最佳成效。
3、活動(dòng)要遵循以下原則:一是要緊密聯(lián)系全體師生員工的思想實(shí)際、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際來開展教育活動(dòng);二是要做到整頓不良作風(fēng)與倡導(dǎo)樹立新作風(fēng)相結(jié)合;最終達(dá)到形成好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的目的。三是首先要搞好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,以教風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,從而實(shí)現(xiàn)校風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。