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初一記敘文600字篇一

那一日，風(fēng)清清的，云清清的，帶著我的心也清清靜靜，不徐不躁。我獨(dú)自去新開(kāi)的溜冰場(chǎng)玩，在那里碰見(jiàn)了同班的她。

“甜，你也一個(gè)人?。∧俏覀円黄鸢??！蔽覀儽臼莾蓚€(gè)圈子的人，今天她對(duì)我這么熱情，著實(shí)令我一愣。但愣歸愣，我依然與她聊起天來(lái)。沒(méi)想到我們?cè)捄芡稒C(jī)，那天之后，竟成了雷打不動(dòng)、超級(jí)要好的閨蜜。

一年暑假，母親見(jiàn)我們要好的緊，就幫我們一起報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。第一天還好好的，沒(méi)想到第二天晚上，她又是扁桃體發(fā)炎又是胃疼的，大概是因?yàn)椴贿m應(yīng)吧。見(jiàn)她難受的在床上翻滾，還齜牙咧嘴地朝我笑時(shí)，我真是又焦急又擔(dān)心。想了想，我披上外套去24小時(shí)營(yíng)業(yè)的藥店里買(mǎi)藥。

夜已經(jīng)浸透了幕布，偶爾還能聽(tīng)到一只孤鴉在凄慘地叫。走廊的燈早滅了，只剩樓梯口那一盞孤獨(dú)地照著夜。但這些都被我忽視了。我以百米沖刺的速度買(mǎi)好了藥，回了房間。

看著她服下藥后稍稍好轉(zhuǎn)的樣子，我緊縮的眉宇也才算舒開(kāi)。這個(gè)大大咧咧的姑娘啊，她什么時(shí)候才能細(xì)膩些，能懂得多愛(ài)自己些。她總愛(ài)悄悄藏好自己的傷心，總愛(ài)說(shuō)自己很好，可我分明就記得，她晚上偷偷抽泣的聲音，她說(shuō)完很好后低垂的睫毛掩住的她眸中的難過(guò)，她“失蹤”后躲在暗處卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在意的失落。她才十幾歲，卻有著一番極不相稱(chēng)的傷情。所以每當(dāng)那些時(shí)刻，我就會(huì)走過(guò)去，輕輕牽起她的手說(shuō)，我在呢，我們一輩子都是最好的閨蜜。

誰(shuí)想歲月總讓你出乎意料。我們并沒(méi)有就讀同一所中學(xué)。我常常會(huì)擔(dān)心她，擔(dān)心這個(gè)傻丫頭有沒(méi)有照顧好自己，擔(dān)心有沒(méi)有人能陪她說(shuō)說(shuō)話。所以我每周一定會(huì)和她通話，哪怕大部分時(shí)間電話那頭只有嘆息和抽泣。

傻女孩，你到底要到幾時(shí)才能學(xué)好好好照顧自己，到底要幾時(shí)才能不讓我擔(dān)心？但其實(shí)，學(xué)不會(huì)做不好也無(wú)妨。因?yàn)槟?，有我?/p>

初一記敘文600字篇二

許多時(shí)候，我們淡漠了感情，因而忘記了感動(dòng)。

這個(gè)世界并非沒(méi)有感動(dòng)，魚(yú)缸里小魚(yú)興奮的游來(lái)游去是一種感動(dòng)，花園里最后一片花瓣飄落了是一種感動(dòng)，藍(lán)天上潔白的云朵不斷的變幻是一種感動(dòng)。也不知自己何時(shí)變得這般多愁善感。

感動(dòng)就是毫不掩飾自己的喜憂(yōu)，以快樂(lè)的笑聲以憂(yōu)傷的眼淚回報(bào)心情！境由心造，可以一花一世界，可以一沙一天堂！

因?yàn)楦袆?dòng)，便覺(jué)得一切都可愛(ài)！因?yàn)楦袆?dòng)，便領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值，并學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)人。

與朋友分別時(shí)一句慢點(diǎn)走，注意安全。便會(huì)感到很興奮，很感動(dòng)。

我是這樣的一個(gè)人。我從小到大一直做著這樣一個(gè)夢(mèng)，我希望自己可以擁有最快樂(lè)的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)我明白了真正的快樂(lè)是給別人帶去快樂(lè)，帶去感動(dòng)。在意別人的思想、表情、心理，學(xué)著對(duì)幫你的人道謝，學(xué)著對(duì)防礙了的人說(shuō)對(duì)不起，學(xué)著問(wèn)問(wèn)身邊的人冷不冷、餓不餓以最簡(jiǎn)單自然的行為，哪怕是一個(gè)贊賞的眼神，哪怕是鼓勵(lì)輕輕的握手，以最簡(jiǎn)潔真實(shí)的言語(yǔ)都會(huì)使人感動(dòng)！

一次與老師聊天，她對(duì)我說(shuō)：

記得那天在校門(mén)口嗎？突然下了大雨。你在背后喊我，要為我撐傘，那一刻我感動(dòng)極了。若干年后，將是我永久的記憶。

我沒(méi)想到自己這樣一個(gè)出于本能的舉動(dòng)竟會(huì)成為老師永久的記憶。也許生活真的太平凡了。

初一記敘文600字篇三

假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

從第一次見(jiàn)到云，就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護(hù)。可現(xiàn)實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去k歌?？赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)眩凭瓦@樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。

這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì)有人知道我在哭泣。

往事銘記于心，云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。

初一記敘文600字篇四

清早天尚蒙蒙亮，一如我陰郁的心情——我?guī)е炙猓叻峙瓪庾诶习值钠?chē)?yán)?，在上學(xué)途中。我手中捧著的，是沃爾特·肯的《在云端》。突然，一行字觸動(dòng)了我的心：難道，我們能夠因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記自己為何出發(fā)？

其實(shí)，我的七分怒氣也并不是烏托邦似的毫無(wú)緣由——只因老爸啟動(dòng)速度比我慢了半拍，因此有可能造成我上學(xué)遲到這一嚴(yán)重后果?？粗习值男袆?dòng)，我什么都不順眼：他穿鞋時(shí)第一次左腳沒(méi)有伸準(zhǔn)，浪費(fèi)了0。6秒；他喝豆奶的時(shí)候又順帶丟了一粒杏仁給小狗，大約浪費(fèi)了2秒；他竟然因?yàn)楸灰惠v卡車(chē)超車(chē)而錯(cuò)過(guò)了一盞綠燈，而這竟然浪費(fèi)了我30秒！30秒！你說(shuō)，我能不氣嗎！我腦子一熱，就埋怨開(kāi)了。唉，當(dāng)時(shí)真是有失風(fēng)度啊，一向視自己為謙謙君子、頗尚古風(fēng)的我，說(shuō)的話真是又狠又絕：再這樣以后不要送我了，我自己騎車(chē)了……仿佛老爸送我是必須完成的死命令，是他一天中的頭等大事。

突然老爸開(kāi)口了：“女兒，老爸昨天做了個(gè)胃鏡，想睡久一點(diǎn)?！毖剑∥艺嫔担娴?！這一句話把我所有的話都憋了回去，但礙于顏面，我沒(méi)有道歉，只是隨手翻起了沃爾特·肯的《在云端》。

路真漫長(zhǎng)，時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，學(xué)校終于到了。我下車(chē)，闔車(chē)門(mén)，心里的感覺(jué)說(shuō)不清也道不明：是幸福還是痛苦？是內(nèi)疚還是矛盾？

我“蹬蹬蹬”三步并作兩步飛到教室——竟然……沒(méi)有人！抬頭看鐘，哇，嚇?biāo)牢伊耍?：11！天哪！那老爸送我來(lái)的時(shí)候只有幾點(diǎn)！……噢，天哪！我不敢再往前回憶了……

后來(lái)我的大腦就短路了，只記得淚腺還是靈活的。我大概花了一節(jié)早讀課的時(shí)間流眼淚，算是一個(gè)不愿輕易向老爸道歉的女兒的一種道歉方式吧。我幸福嗎？在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這次生活的提醒之前，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是茫然的。難道，我能夠因?yàn)楸桓笎?ài)包裹得太久而忘記父愛(ài)的存在？感謝生活的提醒，我如醍醐灌頂。

我只是要求一棵樹(shù)，爸爸卻給了我一片森林；我只是愛(ài)天邊一朵云，爸爸卻取下一抹流霞，織成了彩云送給我；我只是向往遙遠(yuǎn)星空的一顆星，爸爸卻讓我站在他的肩上，摘下他的翅膀，讓我飛翔。

生活提醒了我，我便向生活保證，再也不會(huì)有猶太人的那句諺語(yǔ)：爸爸送兒子禮物的時(shí)候，兒子笑了；兒子送爸爸禮物的時(shí)候，爸爸哭了。

初一記敘文600字篇五

如果有人問(wèn)我你什么帶給你快樂(lè)?或許你會(huì)說(shuō)勞動(dòng)帶給了你快樂(lè);玩耍帶給了你快樂(lè)，幫助別人帶給了你快樂(lè)……若那個(gè)人是問(wèn)我的話，我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)“書(shū)”帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!

但是讀書(shū)不是一件苦差事嗎?不是的，讀書(shū)應(yīng)該是一種享受才對(duì)。一本好的書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。當(dāng)你仔細(xì)品嘗一本好書(shū)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)帶給了你快樂(lè)。而我無(wú)論讀什么書(shū)，都會(huì)嘗到它帶給我快樂(lè)的滋味。

當(dāng)我握起《西游記》，孫悟空總會(huì)從書(shū)里跳出來(lái)，給我表演他的特殊技能“七十二變”，逗得我開(kāi)心極了;我拿起《賣(mài)火柴的小女孩》，里面小女孩的悲慘命運(yùn)，當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠，使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開(kāi)《笑話大全》，小明的尷尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬(wàn)個(gè)什么》，瞬間，我飛上了天，又鉆下了地，知道了天文，又知道了地理······

每當(dāng)我有空，我都會(huì)把頭直插進(jìn)書(shū)本，貪婪地讀著。就像夏日捧著大西瓜，大口大口地吃著，吃得津津樂(lè)道!

書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的階梯，更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書(shū)的海洋，探索書(shū)的奧秘，享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

初一記敘文600字篇六

最近心里像堵了快石頭，有些悶悶不樂(lè)。回想起來(lái)，自己的人緣真的很差。下課的時(shí)候，其他的同學(xué)都會(huì)有個(gè)伴在那里談笑風(fēng)生、訴說(shuō)難過(guò)開(kāi)心事，而我卻總是一個(gè)人寫(xiě)著作業(yè)，很孤單。我不知道是什么原因，只感覺(jué)心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味。

回到家，吃飯時(shí)我依舊皺著眉頭。媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么了，不開(kāi)心嗎?”我袒露我的心聲“是啊，班級(jí)里的同學(xué)都不和我玩，我感覺(jué)和無(wú)奈?！眿寢屆业念^，和藹地說(shuō)：“學(xué)會(huì)微笑，一切都會(huì)迎刃而解。”我準(zhǔn)備試試微笑的魅力。

體育課下課，我坐在位子上寫(xiě)著作業(yè)，忽然我們班的調(diào)皮鬼影飛奔過(guò)來(lái)，把我的筆袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上，正想罵他，忽然想起了媽媽的話，我趕緊控制住情緒，怒眉化成微微一笑，說(shuō)：”沒(méi)事，別在教室里跑來(lái)跑去哦?！八坪鹾懿贿m應(yīng)我的樣子，一怔，急忙道歉，然后有些疑惑地離開(kāi)了。

最后一節(jié)課，忽然外面雷聲隆隆，大雨傾盆。我一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)今天是自己回家的，可是沒(méi)帶傘，只好默默等著雨停。忽然，一只援助之手伸來(lái)，原來(lái)是今天把我筆袋弄到地上的那位同學(xué)。他說(shuō)：”給你手機(jī)，打個(gè)電話給你家長(zhǎng)讓他們來(lái)接你?！昂鋈?，我感覺(jué)心里暖暖的，涌動(dòng)著一股暖流，我不知道原來(lái)他會(huì)幫助我，我更沒(méi)想到微笑的.力量這么強(qiáng)大。

微笑不止是一個(gè)表情，能給自己帶來(lái)快樂(lè)，還能收獲久違的友情。

初一記敘文600字篇七

時(shí)光如水，日月如梭，傾刻之間，又是一年過(guò)去了。我也即將跨入初二大門(mén)了，回憶這一年，在初一我經(jīng)歷的種種過(guò)去。

剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)，真是苦不堪言，累我到是不怕，怕的就是一個(gè)“熱”字。七月份，正值盛夏，軍訓(xùn)時(shí)在操場(chǎng)上一站就是一整天，炎炎夏日，對(duì)于我這個(gè)特別怕熱的人來(lái)說(shuō)，真是要了我的小命兒。

還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，仍讓我記憶猶新。一向體育不好的我報(bào)了一個(gè)50米障礙跑，我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，結(jié)果在第一個(gè)障礙物處成功的起跳——落地——摔倒，不僅沒(méi)有拿到什么成績(jī)，還榮獲“第二嚴(yán)重傷員?！钡谝宦?tīng)說(shuō)是被誤傷打暈了。

還有“太極十三式”的比賽，這是我們?cè)谘籽紫娜障驴嗑毩艘粋€(gè)多月的準(zhǔn)備后，舉行的初一、初二比賽，我們班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)，真是沒(méi)有白費(fèi)那一個(gè)多月的時(shí)間啊。

我還參加了合唱隊(duì)，時(shí)間很緊，只有十幾天。我們犧牲了午休和放學(xué)后一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于趕完了。不過(guò)目前我還不知道排名。

回首這一年，這一年中的酸甜苦辣，都是那么的懷念；眺望初二，又是那么充滿(mǎn)希望。初一，再見(jiàn)；初二，我來(lái)了！

初一記敘文600字篇八

從外面玩了一趟回家之后，我就中暑了。

中暑之后，我覺(jué)得頭暈乎乎的，想睡覺(jué)，四肢無(wú)力，我以為是沒(méi)午睡造成的，于是休息了一會(huì)兒，不料不但沒(méi)好反而更難受了，而且很想吐。我在床上翻來(lái)覆去，痛苦讓我失去了上午上躥下跳的力氣，只能在床上忍受著折磨。這時(shí)姨夫來(lái)了，他不小心碰了一下我的額頭，吃了一驚，問(wèn)道：“你的額頭怎么那么燙?”我苦笑著回答：“中午沒(méi)睡好，沒(méi)事!”姨父說(shuō)：“不可能，沒(méi)睡好怎么會(huì)那么燙?是不是感冒了?感冒了要說(shuō)，去喝碗感冒沖劑吧!”我見(jiàn)姨夫叫我去喝藥。我只好承認(rèn)：“中午太熱，可能是中暑了，有正氣水嗎?”“有?！币谈岗s緊拿來(lái)了正氣和白開(kāi)水，讓我喝。

這老式的正氣水味道實(shí)在是太沖，害得我咳嗽不止，我以為這就是老式與新式的差別，可沒(méi)想到喝完5分鐘左右后，我才開(kāi)始忍受真正到來(lái)的最大藥效。

起藥效了，我從額頭開(kāi)始，一直到腳跟。全身，尤其是臉上、脖子和兩腋發(fā)熱發(fā)紅，奇熱難忍，汗一個(gè)勁的往下流，據(jù)說(shuō)流了汗病就會(huì)好。就在這個(gè)時(shí)候，姨父摸了摸我的額頭，又吃了一驚：“怎么還那么燙?量一下體溫吧!”，經(jīng)過(guò)測(cè)量，我的體溫是——38.5°!不過(guò)這次我到不怎么著急，反倒對(duì)姨父說(shuō)：“我現(xiàn)在的體溫這么高是肯定的，你看我喝了正氣水之后，全身尤其是臉上、脖子和兩腋都燙成這樣，這個(gè)時(shí)候再量體溫，不會(huì)燙才怪……”我的話未講完，“不行，待會(huì)還得喝感冒沖劑，還要吃一片撲感敏!”啊?我的天!雖說(shuō)我不是不敢吃藥，但待會(huì)的藥一定要乘熱喝，這樣才會(huì)流汗，可我現(xiàn)在都燙得快不成樣了，還……唉，算了，吃就吃吧!盡管這次的藥感覺(jué)比任何時(shí)候的藥都苦……

可吃完藥后，姨父竟對(duì)我說(shuō)：“去床上躺著，蓋上被子，讓汗多流點(diǎn)?！边@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，我現(xiàn)在熱的真想洗個(gè)冷水澡，鉆進(jìn)被窩?但是為了治病，我還是鉆進(jìn)去了……后來(lái)，我流了很多汗，然后中暑的癥狀緩解了。

中暑之后，我就全身無(wú)力，連晚飯都吃不下了。中暑可真難受，我以后要小心防暑才行。

初一記敘文600字篇九

縱使不曾觀察過(guò)蝴蝶破繭而出之間的過(guò)程，也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭，那必定是個(gè)痛苦的過(guò)程，痛苦且漫長(zhǎng)……

我突然想到了自己，曾經(jīng)我也是沐浴著愛(ài)與呵護(hù)的繭啊。那時(shí)，我做騎馬狀跨在父親的脖子上，接受著上天的恩賜，穿過(guò)黃金的田野，吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家，鉆進(jìn)母親的懷抱，說(shuō)著體己話，將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí)，我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。

然后有一天，密閉的繭終于裝不下毛蟲(chóng)想飛翔的勃勃野心；受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢(mèng)想。

于是繭里的毛蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，噢不，它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁，完全沒(méi)用！接著他加大力度，再加再加……當(dāng)繭終于被撼動(dòng)時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，然而他并沒(méi)有停止，因?yàn)樗](méi)有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁，是的，已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅?！好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔，陽(yáng)光迫不及待地透了進(jìn)來(lái)，它很累，但又顯得亢奮，用他最大的力量成大那個(gè)小孔，知道足夠它飛出去。

他出來(lái)了！它抬起翅膀，然后他扇動(dòng)了起來(lái)，然后越飛越高。孩子們看見(jiàn)她就驚叫：多么美麗的花紋吶！它似是在炫耀，似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。

是的，它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶！

我為了我的夢(mèng)想，也跳下了父親的肩膀，離開(kāi)了母親的懷抱。我也開(kāi)始用的微小的力量，做著我能做的事，我的力量也越來(lái)越大，我能做的越來(lái)越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流淚流血了，我也并沒(méi)有停止。

如今置身考場(chǎng)，不禁暗暗發(fā)誓，我終究會(huì)掙脫我的繭，蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會(huì)翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們：我破繭而出了。

初一記敘文600字篇十

微弱的月光透過(guò)窗子灑落在桌子上，映襯著桌上的蠟燭，更顯幽靜了。

哧哧，哧哧一個(gè)女孩正抱著雙膝躲在墻角哭泣，時(shí)而擦幾下淚，淚水和哭聲在這個(gè)夜里更多了幾分凄涼。忽然，一位老人推門(mén)而入，只見(jiàn)她蓬卷的短發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉頰，以及深邃如潭水嘚眼睛被蠟燭照亮。她疑惑地問(wèn)女孩：怎么了？女孩抬起頭望著老人，抱住她又開(kāi)始了不休的哭泣。友誼的背叛，讓孩子心中的蠟燭只能泛著淡淡紅光。

白天，當(dāng)女孩懷著喜悅的心情踏進(jìn)教室時(shí)，朋友叫住了她，帶著嘲諷的語(yǔ)氣，說(shuō)：喂，我不打算跟你一組了，其他組都比你這組好，我覺(jué)得你干脆散了吧。為什么??？女孩剛開(kāi)口，朋友就已經(jīng)消失在了拐角處。一天下來(lái)，女孩從未離開(kāi)過(guò)位置，她的目光永遠(yuǎn)都停留在那個(gè)朋友身上，她注視著朋友的一舉一動(dòng)，只希望她能看看自己，能過(guò)來(lái)跟自己說(shuō)說(shuō)到底是為什么。

直至放學(xué)，女孩還是未能等到。陽(yáng)光零零碎碎地打在她的身上，她獨(dú)自一人坐在教室中，期盼著，期盼著最終還是什么也沒(méi)盼到。事后她才知道，那個(gè)稱(chēng)作是她朋友的人，到處在講她的壞話，所以到現(xiàn)在，都沒(méi)人愿意跟女孩一組。

那個(gè)女孩就是我。我蹲在角落里哭泣，是因?yàn)槲业男臓T就快油盡燈枯了。奶奶問(wèn)我怎么了，我卻再?zèng)]有力氣回答她。在這個(gè)安靜的夜里，她一直抱著我，不停地安慰我。漸漸地我不再那么傷心了，沒(méi)了友情，我還擁有親情，難道不是么？世界上有一種感情，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖兊?，那便是親情。古今中外，多少詩(shī)人身在異泊他鄉(xiāng)卻心心念著親人。這個(gè)夜晚，也許奶奶的陪伴對(duì)于我來(lái)說(shuō)是點(diǎn)燃我心燭的火柴，再一次點(diǎn)亮了我的內(nèi)心世界。

人的一生可以粗分為兩個(gè)階段，上半生為第一階段，其本質(zhì)就是勇敢地去學(xué)習(xí)，去闖練，去奮斗。下半生為第二階段，其本質(zhì)是不后悔，過(guò)去的已經(jīng)徹底過(guò)去了，不要再為此痛苦和煩惱了。是啊，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我又何必傷心呢。我想通了，大部分朋友可能就是人生的過(guò)客，匆匆地來(lái)、匆匆地去。而親情，是永遠(yuǎn)無(wú)法用時(shí)間來(lái)改變的。

女孩停止了哭泣，月光照耀下的蠟燭火焰被風(fēng)帶動(dòng)，燃得更亮了，點(diǎn)亮了墻角的我也許，親情就是這世間最明亮的蠟燭

初一記敘文600字篇十一

“丁零零，丁零零……”惱人的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。睜開(kāi)惺忪的睡眼，看了一眼時(shí)間：七點(diǎn)四十。

我打了個(gè)激靈，猛然清醒——完了完了，要遲到了！

我開(kāi)始飛快地找衣服，手忙腳亂地穿好襪子，牙顧不得刷，臉也顧不得洗，叼起一塊面包，拿起書(shū)包就往門(mén)外沖。媽媽被我吵醒了，揉了揉惺忪的睡眼，說(shuō)：“干嘛呀，吵死了?！蔽乙贿厯Q鞋一邊著急地說(shuō)：“我快遲到啦！”“你等等……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我就急急忙忙地摔上門(mén)走了。

狼狽地跑在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路上一個(gè)學(xué)生模樣的人也沒(méi)有，看來(lái)這次我起得還真晚??！我一邊跑，一邊啃著手里的面包，一邊在心里不停地責(zé)備自己：叫你晚上一個(gè)勁地打電腦，這叫自作自受啊。

想到這兒，我不禁加快腳步，因?yàn)槲姨览蠋煂?duì)于遲到的學(xué)生是多么地嚴(yán)厲、殘酷、慘無(wú)人道——抄課文！遲到一次抄兩篇，遲到兩次抄四篇，遲到三次抄八篇！我已經(jīng)遲到過(guò)兩次了，早已深深地體會(huì)到抄課文抄到手抽筋是什么感覺(jué)。這次再一遲到，我這一世英名，就要栽在這小小的遲到上面了，我不甘心??！

我看了一下手表，七點(diǎn)五十六分，照這個(gè)速度，預(yù)計(jì)八點(diǎn)十分才能到達(dá)學(xué)校。我想：既然必然要遲到，還不如想想對(duì)策。

于是，我開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)我的大腦，說(shuō)沒(méi)等到公交車(chē)？嗯，不行，５分鐘一趟車(chē)，說(shuō)等不到太不可信了。說(shuō)堵車(chē)？別人怎么又沒(méi)堵呢……不行！到底怎么辦？我急得抓耳撓腮。

我一邊飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦，一邊快步走著，當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)以往同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，該不是可惡的老師在用早讀進(jìn)行？

走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)沒(méi)開(kāi)，我頓時(shí)迷糊了，在心里想著：學(xué)校為什么不開(kāi)門(mén)，還有，學(xué)校今天怎么異常安靜——等等，今天好像是星期六！

呃……不會(huì)吧，我猛地?cái)Q了一把我的臉，??！好疼，不是夢(mèng)！悲劇啊，我要哭了……

我像一個(gè)精神失常的人，時(shí)哭時(shí)笑地回了家。媽媽說(shuō)：“想叫住你的，你小子溜得比兔子還快……”

教訓(xùn)啊，以后再也不馬虎了！我以后要“管理”好自己，杜絕此類(lèi)“悲劇”重演。

初一記敘文600字篇十二

古人曾有詩(shī)云：“但見(jiàn)新人笑，不聞舊人哭”，說(shuō)的便是國(guó)人多為喜新厭舊之人。

漢武帝便是其中典范。武帝一生雄才大略，豐功偉績(jī)自然不可否認(rèn)，但他最為人詬病的便是其喜新厭舊的性格。為衛(wèi)子夫拋陳阿嬌，為鉤弋夫人拋衛(wèi)子夫，最后又為李夫人拋鉤弋夫人；四個(gè)女人伴隨他走過(guò)了一生。武帝喜新厭舊的個(gè)性顯露無(wú)疑。而這其實(shí)只是國(guó)人喜新厭舊的一個(gè)例子罷了！愛(ài)時(shí)如天上明月，自是珍貴無(wú)匹；不愛(ài)時(shí)卻棄如敝履，卑微地連腳下塵土也不如。

不僅是漢武帝喜新厭舊，現(xiàn)在的國(guó)人亦是如此！

生活中常有如此場(chǎng)景：當(dāng)一人談及某某出國(guó)留學(xué)時(shí)，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)驚呼，接踵而至的便是如潮水般的贊嘆及感慨。而現(xiàn)如今留學(xué)歸來(lái)的“海歸”與我國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也總是占較大優(yōu)勢(shì)，更甚者，許多人一味追求國(guó)外產(chǎn)品，一味追求“新”，連自己的身體健康也不顧。林林總總，都表現(xiàn)出了國(guó)人崇洋媚外、喜新厭舊的思想，卻在追求“新”的過(guò)程中，丟失了“舊”的中國(guó)文化。

但正當(dāng)中國(guó)人為“親”棄“舊”之時(shí)，日本人卻保“舊”揚(yáng)“新”。

盡管我們中國(guó)人不喜歡日本，但卻不得不承認(rèn)這個(gè)彈丸之地的小國(guó)論經(jīng)濟(jì)能力來(lái)說(shuō)在世界上也占有一席之地。但日本在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也將古文化傳承了下去，并未同中國(guó)人一般丟失傳統(tǒng)。原因何在？便在于日本人重視傳統(tǒng)，他們接受新事物，卻從不因其放棄傳統(tǒng)；就像日本人會(huì)有西裝革履的形象，但也會(huì)有身穿和服的時(shí)候。因而，當(dāng)中國(guó)人連漢字書(shū)寫(xiě)也需要比賽時(shí)，日本人卻從未丟失傳統(tǒng)。

當(dāng)今社會(huì)，不知有多少人知曉曲水流觴之雅意，不知有幾人知曉清初時(shí)秋水軒唱和的盛事！更不知有幾人享受過(guò)以詞為友，梅妻鶴子的安逸生活。

當(dāng)連漢字書(shū)寫(xiě)也成為比賽，連《春江花月夜》成為無(wú)人所知的長(zhǎng)詩(shī)，中國(guó)人何談傳統(tǒng)！有人夸獎(jiǎng)比賽冠軍為漢字英雄，卻不知顏筋柳骨，以字遇映人之事。有人只知李白、杜甫，殊不知張若虛的《春江花月夜》被稱(chēng)為“孤篇壓倒全唐！”

我們需要新，但更需要舊！不要讓中國(guó)成為下一個(gè)樓蘭古國(guó)。

初一記敘文600字篇十三

幾朵從窗隙間飄進(jìn)的雪花驚醒了埋身于書(shū)山題海的我。千萬(wàn)片雪花從天空悠悠飄下。美極了！仿佛 珠玉般簾幕掛在窗前。

這時(shí)，雪引志(起)了我無(wú)限興致。來(lái)到戶(hù)外，才知道外面早己變成粉妝玉砌的世界。房子上蓋著厚厚的雪；滿(mǎn)樹(shù)毛茸茸的雪條，樹(shù)尖由圓潤(rùn)的雪球點(diǎn)綴著，那樣的輕盈，哪怕一頂點(diǎn)的動(dòng)響也會(huì)把它尺得魂飛魄散。地上鋪著白地毯，踩上去軟綿綿的，象是踏在去里，霧里。

不僅雪很大，霧氣也很濃重。放眼望去，映入眼簾的是白茫茫、霧騰騰的一片。車(chē)輛、行人都隱蔽在那里。這不禁讓人猜想那浮動(dòng)著的、潔白的、神奇氣流就是時(shí)光隧道的入口，到了那里就進(jìn)入了另一翻天地。

往日行色匆匆的人們都放輕放慢了步。或許是怕嚇著雪姑娘；或許是想欣賞她那裊娜的舞姿。就連性情變幻無(wú)常的風(fēng)婆婆好像也被雪姑娘的多情打動(dòng)了，竟也斂聲靜氣，冰天雪地吹起了楊柳風(fēng)。沒(méi)有了呼嘯的朔風(fēng)，小朋友快活起來(lái)，房檐下，堆起一個(gè)個(gè)雪人，圍著雪人呼叫著，打著雪仗，雪球上下翻飛，雪姑娘給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

雪還在下，我凝視著一片片蓬勃奮飛的雪花有了許多的遐想。張若虛仰望明月有了“江月何年初照人，江畔何人初見(jiàn)月”之想，我不禁也想問(wèn)“何人初見(jiàn)雪，雪又待何人？”見(jiàn)雪之想紛紛然：柳宗元“獨(dú)釣寒江雪“；李白則悲嘆“將登太行雪滿(mǎn)山”；岑參又有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的妙想；高駢更有“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝”的悠然雅興。

踏雪前行的我，不禁沉醉在如詩(shī)如畫(huà)，亦夢(mèng)亦幻的雪里。

初一記敘文600字篇十四

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間?；厥淄?，初中生活豐富多彩，有苦也有樂(lè)。在這里，我交到了許多新朋友，也學(xué)到了許多新的知識(shí)。

在踏入中學(xué)的那一刻起，我就是一個(gè)中學(xué)生了，它將見(jiàn)證一個(gè)少年，到青年的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)校是一個(gè)大家庭，它給予了我們快樂(lè)和溫暖，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂(lè)。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛，我也在臺(tái)下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進(jìn)的道路，使我無(wú)法前行。突然，我想到了一個(gè)奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來(lái)，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開(kāi)心。

每次到了第二節(jié)下課時(shí)，我們都要上間操，練習(xí)跑步，我是體委，總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍，喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈，也沒(méi)有感覺(jué)到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號(hào)，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過(guò)一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅(jiān)持跑完，給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是，我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著，終于到了終點(diǎn)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”

放學(xué)的時(shí)候，也是我在組織隊(duì)伍，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。

在初中的這段時(shí)間里，雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去，但也交到了新的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂(lè)分享給別人，就會(huì)獲得兩份快樂(lè)；一份憂(yōu)愁告訴別人，就能分擔(dān)一半憂(yōu)愁?！?/p>

這就是我的初中生活，也是我向往的生活。

我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“大家庭”。

初一記敘文600字篇十五

晚上有流星雨，這是我聽(tīng)舍友們念叨了一整天的。放學(xué)回到宿舍，大家又討論開(kāi)了，都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星雨的我們紛紛表示絕不錯(cuò)過(guò)今天晚上的流星雨，大家都很興奮。

夜里1點(diǎn)多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭(zhēng)先恐后地趴到窗臺(tái)上，把臉緊緊地貼在窗戶(hù)上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿(mǎn)了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。小靜忙把我拽進(jìn)她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。

突然一顆流星掠過(guò)天空，既不見(jiàn)首，也不見(jiàn)尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來(lái)的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時(shí)候，從你意想不到的地方蹦出來(lái)，一晃就消失了。

聽(tīng)說(shuō)流星劃過(guò)時(shí)可以許愿，只要在流星消失前說(shuō)完，愿望便能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我正要參加“英語(yǔ)大賽”的決賽。只見(jiàn)彭燕緊盯天空，流星一出現(xiàn)，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝小夢(mèng)在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來(lái)我果真在比賽中得了一等獎(jiǎng)，也許這有彭燕的一份功勞呢。

這時(shí)，不知是誰(shuí)打翻了一杯為熬夜準(zhǔn)備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒(méi)有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。

這場(chǎng)美麗的流星雨在我們的歡聲笑語(yǔ)中顯得都沒(méi)有那么重要了，因?yàn)槲矣X(jué)得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個(gè)愿，我希望我們宿舍的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心，每天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！