為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班會(huì)活動(dòng)主題策劃方案設(shè)計(jì) 班會(huì)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為全面貫徹“素質(zhì)教育”的重要思想，推動(dòng)小學(xué)生思想道德教育建設(shè)，我們班級(jí)決定開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，激活隊(duì)員心靈上的誠(chéng)信，使隊(duì)員更加關(guān)注誠(chéng)信，了解誠(chéng)信，為雕刻自己的未來(lái)而培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì);同時(shí)，使隊(duì)員知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德治身，誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定2名主持人。

2、收集有關(guān)“誠(chéng)信”名人名言，讀名言;收集身邊“誠(chéng)信”小故事，講故事。

3、童話(huà)劇《狼來(lái)了》

4、排練快板《誠(chéng)信三句半》

5、準(zhǔn)備記錄的紙張若干張和垃圾筒一個(gè)。

6、準(zhǔn)備歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》、《少年少年，祖國(guó)的春天》。

7、制作一棵“誠(chéng)信樹(shù)”。

活動(dòng)過(guò)程：

一、感悟誠(chéng)實(shí)守信

1、“名曲欣賞”陶冶情操，撫慰心靈。播放背景音樂(lè)《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。

主持人：同學(xué)們，聽(tīng)著這首歌曲你們明白了什么?(明白誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是很重要的，我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。今天我們活動(dòng)的主題是：我誠(chéng)信我快樂(lè)。)

2、“名言放送”啟迪思考，引導(dǎo)行動(dòng)。

主持甲：誠(chéng)——心靈敞開(kāi)，以誠(chéng)相待;

主持乙：信——言出必行，行之以信;

合：讓我們把誠(chéng)信載入心扉，善待周?chē)總€(gè)人，世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。(誠(chéng)信格言朗讀大比拼)

3、“名人導(dǎo)引”走近楷模，激發(fā)理想。

主持甲：大家讀得好。的確誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。在歷，誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請(qǐng)聽(tīng)故事《一只打碎的花瓶》和《宋慶齡奶奶的故事》。(學(xué)生表演)。

老師：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你覺(jué)得我們應(yīng)該向列寧、宋奶奶學(xué)習(xí)什么?(學(xué)生回答)

主持甲：對(duì)了。那么在你們的身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)誠(chéng)信的小故事呢?(學(xué)生談?wù)?

二：走進(jìn)誠(chéng)實(shí)守信。

1、“心靈氧吧”——哲理故事、引導(dǎo)感悟。

主持甲：千百年來(lái)，人們講誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，贊美誠(chéng)信。那么，不誠(chéng)信的人又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面，請(qǐng)欣賞童話(huà)劇：《狼來(lái)了》!(學(xué)生表演)

主持乙：面對(duì)牧童的哭喊，農(nóng)民伯伯無(wú)動(dòng)于衷，這一切都是誰(shuí)造成的?

學(xué)生：是牧童自己騙人。

主持甲：是啊，不錯(cuò)，不誠(chéng)實(shí)的人只有自食惡果。的教育家陶行知說(shuō)過(guò)：人的美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。那么，作為小學(xué)生的我們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤。下面，請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的小紙上。并在紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)一_會(huì)以及今后怎樣做才能成為一名誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。(請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)寫(xiě))

主持乙：有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái)?(學(xué)生進(jìn)行口述)

老師：剛才敢于把曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事講出來(lái)的同學(xué)確實(shí)下了很大的勇氣。老師覺(jué)得，誠(chéng)信是會(huì)跟這些勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)成為好朋友的。

主持甲：同學(xué)們，我們都希望把誠(chéng)信留在我們的身邊，我建議：請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。(學(xué)生扔紙條)

2、“我的地盤(pán)我做主”——班級(jí)是我家，誠(chéng)信靠大家。

主持甲：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持乙：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

合：讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;讓我們用行動(dòng)留住誠(chéng)信。

快板《誠(chéng)信三句半》

三、領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信

1、制作“誠(chéng)信樹(shù)”。

主持甲：在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，還有許多方面需要我們講誠(chéng)信，守誠(chéng)信。是哪些方面呢?下面就請(qǐng)同學(xué)把它寫(xiě)在卡片上并做成一張張美麗的小葉片展示出來(lái)。(學(xué)生展示并發(fā)言)

主持甲：誠(chéng)信像甘露溫暖著每個(gè)人的心田;

主持乙：誠(chéng)信像航標(biāo)引領(lǐng)著我們闊步前進(jìn)。

合：讓我們用“誠(chéng)信”葉使這棵誠(chéng)信樹(shù)枝繁葉茂。

(把制作的關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)簽貼在黑板上的“誠(chéng)信樹(shù)”上)

2、宣誓

主持人：請(qǐng)大家在“誠(chéng)信樹(shù)”下宣誓。

(我宣誓：從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。)

四、活動(dòng)總結(jié)

1、合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

2、班主任總結(jié)

通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，誠(chéng)信是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足。

3、宣布班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

五、課后反饋：

通過(guò)這次活動(dòng)，班內(nèi)出現(xiàn)了可喜的變化，出現(xiàn)了“三多”、“三少”，即：說(shuō)實(shí)話(huà)的多了，說(shuō)假話(huà)的少了;踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的多了，心不在焉，得過(guò)且過(guò)的少了;勤儉節(jié)約的多了，比吃比穿，愛(ài)慕虛榮的少了，誠(chéng)信之風(fēng)蕩漾在校園中。

班會(huì)活動(dòng)主題策劃方案設(shè)計(jì) 班會(huì)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇二

活動(dòng)過(guò)程：

1、在我們的胸前，飄蕩著這樣一樣?xùn)|西，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。

2、他是國(guó)旗的一角，它就是紅領(lǐng)巾。今天我們十分鐘隊(duì)會(huì)的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?

3、相信在座有的同學(xué)知道，關(guān)于少先隊(duì)的故事與歷史，但是今天，我們還是會(huì)帶著大家來(lái)領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。

4、每個(gè)人都有自己的童年，都有自己的成長(zhǎng)史，當(dāng)然少先隊(duì)也不例外，今天，就讓鮑逸敏來(lái)為大家介紹一下。

(鮑逸敏介紹少先隊(duì)的成長(zhǎng)史。)

5、為了保衛(wèi)五星紅旗，許多英雄壯烈犧牲，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。

(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊(duì)英雄的事跡。)

6、聽(tīng)了這些故事，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活，讓我們來(lái)談?wù)勆傧汝?duì)的未來(lái)和我們的未來(lái)，相信經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨，少先隊(duì)一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相信我們也會(huì)為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。

(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面，宣誓，做一名真正的少先隊(duì)員)

7、美好的時(shí)間總是那么短暫，但是我們?nèi)允菆?jiān)強(qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們是來(lái)自一個(gè)組織，少先隊(duì)。讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊(duì)會(huì)，讓我們伴隨著歌聲，送上小小的祝福，帶著理想的翅膀，在祖國(guó)的天空自由翱翔。

(奏音樂(lè)《歌聲與微笑》，同學(xué)拍手。)

活動(dòng)效果：

了解一些少先隊(duì)的英雄人物，然后進(jìn)行教育，使同學(xué)再一次認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，讓同學(xué)珍惜今天的美好生活，同時(shí)牢記這些英雄，養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣，作個(gè)可愛(ài)的名外人。

班會(huì)活動(dòng)主題策劃方案設(shè)計(jì) 班會(huì)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、 前言

在這個(gè)世界上同樣都是人，為什么有的人顯達(dá)、富裕、成功?有的人平庸、貧窮、失敗?有人說(shuō)著取決于能力，難道能力是天生的嗎?為什么別人的能力強(qiáng)而你差呢?科學(xué)研究表明，人的天賦存在差異，但是差異很小。作為大學(xué)生的我們面對(duì)我們的大學(xué)生活其實(shí)是很迷茫的，因此在此我班舉辦這次的主題班會(huì)，為陷入迷茫的我們指引一條通向成功的道路。

二、 班會(huì)目的

1、讓同學(xué)知道大學(xué)四年很短暫，要珍惜我們的大學(xué)生活。

2、讓同學(xué)了解自己的大學(xué)生活，了解自己在這兩年里做了些什么，應(yīng)該做什么。

3、讓同學(xué)試想一下大學(xué)以后的生活，同時(shí)從現(xiàn)在起就樹(shù)立目標(biāo)，為自己以后的生活?yuàn)^斗。

4、讓同學(xué)明白大學(xué)中自己真正應(yīng)該做的事情。

三、班會(huì)宗旨

提高班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建和諧班集體

四、 班會(huì)主題

大學(xué)生如何成才立業(yè)五、 活動(dòng)形式

主題班會(huì)：全班互動(dòng)、交流

六、 活動(dòng)時(shí)間

四月

七、 活動(dòng)地點(diǎn)

太原理工現(xiàn)代科技學(xué)院(具體待定)

八、 活動(dòng)過(guò)程

1、 由班級(jí)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)已來(lái)的感受。

2、 由班級(jí)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)跟大家交流一下經(jīng)驗(yàn)。

3、 舉一些正面例子來(lái)教育大家。

譚華橋男，中共黨員，東北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20__級(jí)研究生，學(xué)院團(tuán)委科研實(shí)踐部部長(zhǎng)、?；瘜W(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，曾獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎(jiǎng)。大學(xué)四年完全通過(guò)勤工儉學(xué)賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。他成功合成了目前國(guó)際上第一例由純無(wú)機(jī)物構(gòu)筑的手性多酸化合物，并以第一作者的身份將研究報(bào)告發(fā)表在化學(xué)專(zhuān)業(yè)國(guó)際最頂尖的雜志—美國(guó)化學(xué)會(huì)志上。

韓淼女，中共黨員，南京師范大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)20__級(jí)碩士研究生，學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”。她先后在學(xué)校勤工助學(xué)基地里建立起一整套經(jīng)營(yíng)管理制度，開(kāi)設(shè)了水果店、百貨店和報(bào)刊亭并直接經(jīng)營(yíng)，由此新增了200余個(gè)勤工助學(xué)崗位。她學(xué)習(xí)刻苦，曾兩次奪得“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)。她兼任南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校的“知心姐姐”，定期為高中生們排憂(yōu)解難。等等

4、 通過(guò)觀看ppt來(lái)引導(dǎo)指引同學(xué)。

5、 由輔導(dǎo)員做出最后總結(jié)。

6、 由班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。