在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

六一匯演主持詞幼兒園篇一

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。

(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

六一匯演主持詞幼兒園篇二

主持詞

晚會(huì)開(kāi)始之前，播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏，以及各地少兒節(jié)日問(wèn)候、贊助企業(yè)節(jié)日問(wèn)候

開(kāi)場(chǎng)表演

1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師：王杏 曹清

人員坐定后，舞臺(tái)及兩邊通道上表演

出音樂(lè)

主持人開(kāi)場(chǎng)

盧 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

小1、 2合：親愛(ài)的小伙伴們：

合 ：大家好!

楊 ：為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂(lè)生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

盧 ：這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長(zhǎng)，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席，區(qū)委董國(guó)喜副書(shū)記，區(qū)委、宣傳部于明星部長(zhǎng)，區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng)，區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

楊 ：今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!

盧 ：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話————

2、歌伴舞《馬蘭謠》

楊 ：謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝 1

節(jié)目表演

歌伴舞《馬蘭謠》

小2：青山一排排，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴，這里是我的家，這里有我的愛(ài)。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師：徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇

盧 ：童年是美好的，童年有著五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝，顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無(wú)比的精氣神。瞧，一群神氣十足的小小女兵，踏著整齊的步伐來(lái)了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)

盧 ：美麗的草原,我的家。今天，我們相約在草原的歌聲里，共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光，真情謳歌美好的生活，用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

5、舞蹈《祖孫樂(lè)》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒，23人)

小2 ：孝老愛(ài)親，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這不，今天就有一群可愛(ài)的弟弟妹妹，他們來(lái)到敬老院，要和敬老院的奶奶來(lái)一次聯(lián)歡，為奶奶洗腳，和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖孫樂(lè)》。

6、舞蹈《為中華崛起而讀書(shū)》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛

楊 ：他們繼承周讀書(shū)救國(guó)志向，傳承精神。他們攜手共進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力拼搏，讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《為中華崛起而讀書(shū)》。 楊 ：觀眾朋友，為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開(kāi)展，同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目，主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練，并分片舉行了四場(chǎng)集中展演，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)選，共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng)，另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小2 ：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，一首熟悉的古詩(shī)，道出了人們對(duì)鵝的喜愛(ài)，今天哪，我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群可愛(ài)的小鵝，嘎嘎嘎!來(lái)到水鄉(xiāng)外婆橋，它們將為我們演繹一首童話物語(yǔ)!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來(lái)的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語(yǔ) 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人

楊 ：合上雙眸，聆聽(tīng)一絲細(xì)雨的清韻，張開(kāi)雙臂，擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光，秀麗學(xué)子，《校園雨韻》，追尋花季雨季的那份美好。

9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù)：17人 時(shí)長(zhǎng)：5分06秒 指導(dǎo)老師：余麗佳 解靜文 胡娜娜

小1 ：下面這個(gè)節(jié)目啊，是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚，狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”，可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來(lái)的情景劇《夜 趣》。

10、傣族舞《快樂(lè)的孔雀》 席橋中心小學(xué)

楊 ：五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在，一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂(lè)的孔雀》。

11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人

盧 ：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校帶來(lái)的表演唱《逆戰(zhàn)》。

盧 ：觀眾朋友，在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過(guò)程中，區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅，通過(guò)欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選，最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過(guò)《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行公布。

12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小1 ： 古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古人又云：若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧，讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來(lái)!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)

楊 ：飛跑的時(shí)針，瞬間流逝，希望小朋友們都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊，讓我們來(lái)欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧，他們來(lái)了!

14、舞蹈《和諧陽(yáng)光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云

盧 ：陽(yáng)光下人人親如一家，家家安寧祥和，跳舞的孩子們，張張笑臉都洋溢著幸福歡樂(lè)，他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光，把愛(ài)匯集在一起，共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。

結(jié)束語(yǔ)

楊 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

小1、2 親愛(ài)的小伙伴們：

盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!讓我們明年再見(jiàn)!!

合 再見(jiàn)!!

六一匯演主持詞幼兒園篇三

唐：親愛(ài)的各位來(lái)賓，

嚴(yán)：可愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好!

唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來(lái)六月的時(shí)光，也迎來(lái)了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)

嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)

唐：在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂(lè)，

健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持!

嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))

男：親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的小朋友們，大家好

男：我是學(xué)前一班的呂國(guó)源 女：我是學(xué)前三班的楊童茜

男：很開(kāi)心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們

女：一起共度一個(gè)屬于我們自己的

合：六一兒童節(jié)

唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛(ài)

嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛

男：六月，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

女：六月，我們的舞蹈最歡快

嚴(yán)：首先讓我們來(lái)介紹一下今晚的特別來(lái)賓。(一一介紹來(lái)賓)

唐：歡迎各位來(lái)賓的到來(lái)，在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))

男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈真是太精彩了。

女：對(duì)啊，她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐?/p>

男：我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽(tīng))

女：太小聲了，我還沒(méi)有聽(tīng)清楚

男：沒(méi)關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》

唐：剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎?

嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開(kāi)心

唐：看：遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目

嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》

女：你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?

男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪

女：答對(duì)了，可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢?

男：這我到?jīng)]看過(guò)

女：讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧?

男：請(qǐng)欣賞《小青蛙》

嚴(yán)：唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。茜茜你知道

這是什么詩(shī)嗎?

女：這是《木蘭詩(shī)》，花木蘭可是一位很了不起的人物

嚴(yán)：接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》

唐：源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?

男：我長(zhǎng)大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國(guó)

唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想

男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，

唐：他們是誰(shuí)呢?

男：看，他們來(lái)了，有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》

唐：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái) 上幼兒園

嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們老師也覺(jué)得很幸福

唐：接下來(lái)讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》

嚴(yán)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族

唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球

嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》

唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開(kāi)印度舞的神秘面紗

嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌?/p>

嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手

女：不只是我，還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢

嚴(yán)：好，那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》

男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，

唐：你們就是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)

男：在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲：“祖國(guó)，你好!謝謝您”

唐：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》

女：明日復(fù)明日，明日何其多

男：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎

女：到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢

男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》

唐：你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎?你喜歡它嗎?

女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)

唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈

女：請(qǐng)欣賞《親親小白兔》

嚴(yán)：如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?

男：我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試，

嚴(yán)：老師相信你一定會(huì)成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒

男：讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的

嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》

唐：每一個(gè)孩子都是一株小苗苗

女：我們小苗苗在老師，媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，

唐：是的，我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)

女：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》

嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽(yáng)光

唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>

嚴(yán)：我看到他們向我們走來(lái)了

唐：下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》

嚴(yán)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝

女：這個(gè)我知道，三個(gè)和尚沒(méi)水喝

嚴(yán)：那你知道這是為什么?

女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧

嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》

唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來(lái)為大家表演節(jié)目了

女：他們是誰(shuí)啊，好酷喔

唐：他們是大一班的男孩子們

女：下面請(qǐng)欣賞《小男孩》

嚴(yán)：紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽(yáng)光

唐：溫暖的陽(yáng)光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈

《太陽(yáng)媽媽》

男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，

嚴(yán)：他們也要來(lái)給我們送上六一的祝福嗎?

男：是的，下面由大三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》

男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始另一段學(xué)習(xí)旅程

嚴(yán)：在這個(gè)時(shí)刻，老師很舍不得你們，

男：我們也有很多話想對(duì)老師說(shuō)

嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)?lái)的《畢業(yè)詩(shī)》

唐：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。

嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

男：歡樂(lè)屬于今宵

女：希望留給未來(lái)!

嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!

唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)

合：到此結(jié)束。

六一匯演主持詞幼兒園篇四

開(kāi)場(chǎng)

a師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

c生：敬愛(ài)的老師們

d生：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

b師：歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20__年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。

a師：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

a師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：

b師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。

c生：伴著微笑的朝陽(yáng)，

d生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

a師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

c生：伴著花的芬芳，

d生：披著節(jié)日的盛裝，

c生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

d生：這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

a師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮

b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋 ，六月，燦爛如夢(mèng)

c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

d生：六月，是童年的搖籃;

cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

ab師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!

abcd合： 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

節(jié)目

a師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

b師：樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福

b師：掌聲歡迎!

六一匯演主持詞幼兒園篇五

親愛(ài)的的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過(guò)來(lái)，帶來(lái)了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們歡聚一堂，一起迎來(lái)國(guó)際第61個(gè)兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時(shí)光!

一直以來(lái)，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛(ài)心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國(guó)的花朵;我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長(zhǎng)的身影!今天，在老師和家長(zhǎng)的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會(huì)用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動(dòng)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心!

現(xiàn)在，是上午時(shí)間八時(shí)整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)帷幕，奏響華麗的樂(lè)章!

1.陽(yáng)光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟?lèi)最寶貴的禮物，筍兒尖尖，帶來(lái)了春的訊息。首先給大家?guī)?lái)精彩的是春的使者《筍兒尖尖》，表演單位：大(2)班，請(qǐng)欣賞!

2.送走春的使者，迎來(lái)夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風(fēng)，飛向夏日，帶來(lái)優(yōu)美的旋律!請(qǐng)欣賞由中(1)班帶來(lái)的舞蹈《精靈baby》!

3.可愛(ài)的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒?嗯，是真的很不錯(cuò)!其實(shí)，我們洪山小學(xué)幼兒園的每一個(gè)小朋友都不錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞小(3)班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯(cuò)》!

4.英語(yǔ)教學(xué)是我們洪山小學(xué)幼兒園的一大特色，對(duì)于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)的.興趣大有幫助，事實(shí)證明，我園的英語(yǔ)教學(xué)寓教于樂(lè)，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來(lái)了英語(yǔ)兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來(lái)啦!

5.活潑可愛(ài)是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛(ài)的表情，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中(3)班!

6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”小(2)班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺(jué)呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦!(《小豬睡覺(jué)》)

7.小朋友們，我們的小手在哪里?揮一揮;我們的小腦袋在哪里?搖一搖;我們的小腳丫在哪里?跺一跺!讓我們一起來(lái)欣賞大(!)大(2)大(3)班的寶貝們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《身體妙妙妙》!

8.小朋友們，有一種小動(dòng)物耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰(shuí)?對(duì)，小白兔，今天，他們也來(lái)和大家一起歡度六一啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：小(1)班!

9.(領(lǐng)著灰太狼進(jìn)場(chǎng))大家認(rèn)識(shí)他嗎?對(duì)，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么?讓我們一起來(lái)欣賞大(5)班的精彩情景表演劇《我不上你的當(dāng)》!

10.今天，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，原來(lái)，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛(ài)的寶貝們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優(yōu)美!表演單位：大(1)班!

11.陽(yáng)光美，陽(yáng)光下的彩虹更美!原來(lái)，彩虹和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)，它們也來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》!表演單位：大(4)班!

12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝!我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個(gè)幸福的大家庭。請(qǐng)欣賞由中(2)班為大家?guī)?lái)的歡快舞蹈《爺爺奶奶和我們》!

13.春姑娘即將離開(kāi)，夏姐姐撒開(kāi)綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺(tái)照亮!請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》，表演單位：大(3)班!

14.教師舞蹈《水晶級(jí)健身操》

(親子活動(dòng)及頒獎(jiǎng)略)

六月，我童年的搖籃、我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽(yáng)!在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)!帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱!今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!