當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇一
土木系在軍訓(xùn)期間取得了包攬全部獎項的好成績,而入學(xué)教育也取得了令人滿意的效果,這是對我們工作的肯定,其中必定有許多做的好的地方值得在今后的工作中借鑒。
軍訓(xùn)開始前我們就召集所有學(xué)生班主任進(jìn)行了深度會議,提前對軍訓(xùn)期間學(xué)生的生活動態(tài)以及突發(fā)事件進(jìn)行了預(yù)測以及制訂了相應(yīng)措施。此外,我們提前對學(xué)生班主任的工作了進(jìn)行細(xì)化,明確提出了學(xué)生班主任工作的方向和思路,避免他們在學(xué)生工作中少走彎路。因此在軍訓(xùn)期間雖然出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況如有學(xué)生因為天氣而暈倒、有學(xué)生的軍訓(xùn)服裝不合適等都能及時有效的得到解決。此外,在新生入學(xué)教育階段我們也作了充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作,從前期時間地點(diǎn)的安排,到中期通知到每個班每一個人再到后期學(xué)生的到場、離場的次序我們都有考慮和安排,所以新生入學(xué)教育也取得了較為滿意的效果。因此,以后無論做什么工作都應(yīng)該做好充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作,前期的準(zhǔn)備是取得成功必不可少的條件之一。
從軍訓(xùn)開始到軍訓(xùn)結(jié)束,我們堅持“嚴(yán)格要求”,這保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時注重科學(xué)施教,變被動為主動,從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代大學(xué)生“嬌、驕”二氣較重與“個性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)因身體原因盡管不能繼續(xù)訓(xùn)練但我們?nèi)砸髱Р猿值接?xùn)練場見習(xí)。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)教官結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,同學(xué)們將教官高高舉起拋向空中的場景仍歷歷在目,場面十分感人。此外,在新生的入學(xué)教育工作中我們也一直嚴(yán)格要求,除了要嚴(yán)格按照“一日生活制度”規(guī)范學(xué)生作息時間外,我們還對學(xué)生們進(jìn)行高規(guī)格的教育如怎樣爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、如何向黨組織靠攏等讓他們在知優(yōu)的情況下學(xué)優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。
軍訓(xùn)期間,班主任、輔導(dǎo)員和教官都認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有輔導(dǎo)員、班主任和教官們辛勤工作的身影。輔導(dǎo)員從開始到結(jié)束始終陪在同學(xué)們身邊,從早上的內(nèi)務(wù)到晚上的就寢,從訓(xùn)練場到教室,哪里有學(xué)生哪里就有輔導(dǎo)員的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個宿舍,指導(dǎo)幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用休息時間檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理,基本上到了知與行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練、行政管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面都取得了明顯成效。
為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ),我們加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識,夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人在不同場合和時機(jī)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、評選訓(xùn)練標(biāo)兵和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊、評比優(yōu)秀學(xué)員、宣傳報道先進(jìn)連隊、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場表揚(yáng)鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全身心地投入訓(xùn)練。
土木系是一個優(yōu)秀的集體,軍訓(xùn)以及入學(xué)教育的工作除了班主任、輔導(dǎo)員以及領(lǐng)導(dǎo)的安排外,更是少不了各部門的積極配合,將指令落到實(shí)處,說到并做到才會保證工作高效有序的進(jìn)行,這一點(diǎn)在軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作中得到了體現(xiàn)。記者團(tuán)的宣傳、辦公室的后勤、文藝部的文藝表演……每一個部門都各盡所能,這也是在今后的工作中值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方。
當(dāng)然,前期的工作也不是盡善盡美,還有一些不足的地方,總結(jié)不足就是為了改進(jìn)不足以便在今后的工作中避免不足,做到揚(yáng)長避短。
后期的收尾工作做得不是很完美,比如軍訓(xùn)后期的(現(xiàn)場次序、環(huán)境等),軍訓(xùn)以及入學(xué)教育后期學(xué)生的思想動態(tài)的掌握(例如通過軍訓(xùn)他們有什么收獲,進(jìn)行入學(xué)教育后相比之前學(xué)生思想有了哪些變化等),雖然同學(xué)們都有初步認(rèn)識,也有些許感受,但沒有更深層次的進(jìn)行深入理解,這些都是值得我們在學(xué)生工作中持續(xù)關(guān)注的問題。
各部門的配合確實(shí)很好,上傳下達(dá)也很到位,但是在人員的配置上我們其實(shí)可以更細(xì)致,比如工作分配具體到個人,這樣就不會出現(xiàn)工作的重復(fù),以及人員的冗雜,在人員盡量少的情況下工作最大限度的完美。簡單地說就是個人效率不夠高,比如我們用一百個人去完成了別人九十個人就能完成的事。
以上便是我們土木系對軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育工作的總結(jié),當(dāng)然這些工作肯定會有其它的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,這里只是對工作中主要的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了總結(jié),可能不夠細(xì)致。以上總結(jié)可作為將來工作的參考,以便在將來的工作中揚(yáng)長補(bǔ)短,將工作做得更好。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇二
踏入xx校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。
“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。
我懷著激昂的熱情踏上了xx大學(xué)xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。xx開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報xx開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。
在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教xx教師,在虛心聽取xx老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加xx安排的一切教學(xué)活動,按時來xx聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來xx上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在xx時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。xx為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇三
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇四
第一章總論:首先,xx從自身信奉的哲學(xué)觀出發(fā)提出了他的教育觀。他指出教育的作用就要順應(yīng)人的本性去激發(fā)和推動它有意識地和自覺地、完美無缺地表現(xiàn)上帝的精神并加以發(fā)展。其次,他提出了教育要順應(yīng)自然的原則,從這一原則出發(fā),他要求讓兒童從最早期開始就能不受干擾地自然發(fā)展,并注重他們的個性的發(fā)展,同時,他還提出了人是不斷發(fā)展的觀點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)人的各個發(fā)展階段之間的連續(xù)性。
第二章幼兒時期的人:xx從嬰兒期的發(fā)展與撫育和幼兒期的發(fā)展與教育這兩個方面進(jìn)行了具體闡述,他指出嬰兒期既是一個吸吮期也是一個撫育期,對嬰兒來說,尤為關(guān)鍵的是其身體感官以及四肢的運(yùn)用。
第三章少年期的人:xx主要論述了兩個問題:少年期的發(fā)展與教育和家庭生活對兒童的影響,他認(rèn)為少年期是使外在的東西內(nèi)化為自身擁有東西的渴望,這種渴望可能通過游戲得到滿足,然而,能充分滿足這種渴望的乃是他們的家庭生活,對少年期的兒童來說的家庭生活是其生活的楷模,會對他的生活產(chǎn)生強(qiáng)烈的影響,父母應(yīng)當(dāng)讓兒童學(xué)會分擔(dān)家庭中的事務(wù),不應(yīng)拒絕孩子幫助做事的自發(fā)要求,而應(yīng)加以支持和肯定,讓其自然良性的發(fā)展,另外,他認(rèn)為兒童的情感在這一時期也得到了相應(yīng)的發(fā)展。
第四章學(xué)生期的人:xx從學(xué)校的性質(zhì)和目的,教學(xué)內(nèi)容學(xué)校與家庭的關(guān)系三個方面進(jìn)行分析與論述。
第五章整體的`概觀與結(jié)論:xx指出,由于我們過多地錯誤壓制兒童身上的多方面的精神傾向,因此,極為有害地干預(yù)了兒童的本性,尤其要認(rèn)識到,在兒童的發(fā)展和教育中被耽誤和被忽視的東西往是無法挽回的,為此他強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)把注意力放在孩子們身上靈性的普遍形成上,放在真正人性的形成和發(fā)展上。
總而言之,《xx的教育》一書是論述兒童時期學(xué)前教育和學(xué)校教育的一部重要著作,該書系統(tǒng)地構(gòu)建了幼兒教育理論體系,盡管我們并不贊成他的唯心主議思想,但他主張教育應(yīng)適應(yīng)兒童的天性,反對強(qiáng)制性教育和壓制兒童發(fā)展的教育,重視兒童積極的活動,重視發(fā)展兒童的創(chuàng)造性,重視兒童個性的發(fā)展以及強(qiáng)調(diào)早期教育對人一生發(fā)展的重要意義和家庭教育的作用,主張人的一切發(fā)展階段上教育的連續(xù)性等觀點(diǎn),不僅對當(dāng)時德國教育普遍存在的那種機(jī)制的和機(jī)械刻板的教育方法具有革命意義,而且對當(dāng)下的幼兒園教育和家庭教育也具有啟發(fā)意義。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇五
很高興成為黃河科技學(xué)院的一員,作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿了新期盼。但是由于疫情的影響,我們今天進(jìn)行了線上的入學(xué)教育。
和其他人一樣,我每天關(guān)注著疫情的發(fā)展,更被那些奮戰(zhàn)在一線、義無反顧的沖鋒在前的白衣天使所感動,也著實(shí)為身處疫情集中的同學(xué)而擔(dān)心。雖然自己沒有辦法回到學(xué)校繼續(xù)自己的學(xué)習(xí),但是我們正在通過這種無形的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起,為了祖國打贏這場與病毒之間的戰(zhàn)爭而努力。疫情之下,我想我們大多數(shù)人能做的就是好好的待在家里,聽從政府的指揮,堅定信心,科學(xué)防治,就一定能夠勝利!那有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行。
在這場疫情中,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召,提醒并勸阻身邊的人盡量不出門,勤洗手多消毒。我們要對黨和國家抱有必勝的信心,不傳謠,不信謠,在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮出自己綿薄的力量,為防疫行動作好堅強(qiáng)的后備力量。風(fēng)雨之后才見彩虹,我相信經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的,我們才更美好。
另外,在胡奶奶的介紹下,讓我更了解了黃河科技學(xué)院的發(fā)展模式。學(xué)校構(gòu)建了獨(dú)具特色的“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,教改成果“民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲得教學(xué)成果二等獎。學(xué)校擁有600多名雙師型教師,多途徑開展校企合作協(xié)同創(chuàng)新,設(shè)立國家職業(yè)技能鑒定站、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等教學(xué)實(shí)踐平臺,真正實(shí)現(xiàn)“做中學(xué),學(xué)中做”,提高學(xué)生實(shí)踐動手能力。
多措并舉,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在96%以上,學(xué)校被評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。
立德樹人育桃李,東方風(fēng)來滿眼春。黃河科技學(xué)院,一輪噴薄欲出的太陽,正以堅定的信心和堅實(shí)的步伐,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在建設(shè)地方大學(xué)和高水平應(yīng)用科技大學(xué)的征程中昂首前行!
北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,巋然坐落于中原歷史文化名城一河南省鄭州市。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學(xué)院在這里誕生,發(fā)展、壯大。
在接下來的專業(yè)介紹中,張老師的講解,讓我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容。以及助教們?yōu)槲覀兘榻B了黃科大的美食,課外活動,以及很多有趣的事情,在開學(xué)來領(lǐng)之際,很多事情都是有助教來跟我講解的,給我們帶來了滿滿的正能量,為我們的助教點(diǎn)贊。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo)。這樣,我們才會有更多不同的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它。在努力的過程中我們也學(xué)會了很多。在成長過程中留下豐富的一筆。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇六
孩子上一年級了,意味著他們一生學(xué)業(yè)的開始,從幼兒園能否順利過渡到小學(xué),對孩子將來的學(xué)習(xí)、生活具有重大意義。本人從事小學(xué)低年級教育教學(xué)工作,在多年工作實(shí)踐中體會到:一年級新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項較長時期的工作,應(yīng)涉及以下幾個方面。
小學(xué)一年級對孩子們來說是陌生的,小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,孩子們心里沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,我利用一節(jié)課的時間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。
從開學(xué)第一天,我便給學(xué)生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認(rèn)識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,經(jīng)過一周時間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。
對一年級的學(xué)生而言,養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對其今后適應(yīng)校園生活十分重要。首先我把習(xí)慣落實(shí)到細(xì)微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習(xí)慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。經(jīng)過一周的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。
孩子來到小學(xué),面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境,與新伙伴和諧的關(guān)系。一年級新生習(xí)慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學(xué)生進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學(xué)會夸獎別人,會對別人說“對不起”,與此同時,要讓學(xué)生與老師溝通,學(xué)會把自己的想法大膽地告訴老師。
接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù),讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,讓孩子認(rèn)識到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇七
由于歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,貴州成為了相對發(fā)達(dá)地區(qū),欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍比較緩慢,一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的絕對數(shù)差距在進(jìn)一步拉大,人民生活還比較困難。通過對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)要努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,追趕全省現(xiàn)代化建設(shè)步伐必須要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要做好三篇文章:一是發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。要堅持以市場為導(dǎo)向以效益為中心,逐步營造專業(yè)化、集約化、規(guī)?;瘍?yōu)勢。在具體操作上,注重資源優(yōu)勢觀念,積極開發(fā)本地資源;注重規(guī)模經(jīng)營觀念,實(shí)現(xiàn)連片規(guī)模開發(fā);注重特色經(jīng)營觀念,努力開發(fā)名、優(yōu)、新、特、稀產(chǎn)品;在經(jīng)營方式上,積極探索“種植規(guī)?;?jīng)營分散化”;在土地問題上,要堅持所有權(quán)不變,使用權(quán)搞活;在科技興農(nóng)上,要加大科技投入,切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。,切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。二、是培育龍頭企業(yè)。要把發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)市場經(jīng)濟(jì)的重中之重來抓。要以資本為紐帶,選擇一批有實(shí)力、有活力、有較強(qiáng)輻射力的企業(yè),鼓勵其通過兼并重組與資本擴(kuò)張等途徑,逐漸做強(qiáng)、做大。同時,大力發(fā)展各類農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,充分發(fā)揮其連接龍頭企業(yè)和千家萬戶農(nóng)民的中介組織的作用,切實(shí)提高農(nóng)民的組織化程度。三是健全利益調(diào)節(jié)機(jī)制。本著“互惠互利,利益均沾,風(fēng)險共擔(dān)”的原則,合理調(diào)節(jié)生產(chǎn)加工、銷售之間,生產(chǎn)者與經(jīng)營者之間,以及條塊之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,特別要強(qiáng)調(diào)處理好龍頭企業(yè)(專業(yè)合作組織)與農(nóng)民的利益關(guān)系。
振興欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì),必須對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有個認(rèn)識上的再提高和措施上的再落實(shí)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上要注重兩個結(jié)合:一是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合;二是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合。要完善機(jī)制,以體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技進(jìn)步為重點(diǎn),推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革、調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),推動企業(yè)科技進(jìn)步,不斷提高管理水平,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)運(yùn)行質(zhì)量和效益,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向中心集鎮(zhèn)集聚,帶動小城鎮(zhèn)迅速發(fā)展,把更多的農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移到流通、加工、服務(wù)等領(lǐng)域;加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在空間上的集聚程度,改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的“低、小、散”格局,改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能混雜無序的狀況。欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上,要解放思想,改變“離土不離鄉(xiāng)”的發(fā)展模式,突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域界限,積極拓展生存和發(fā)展空間,努力從優(yōu)化資源配置去尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。此外,加快發(fā)展農(nóng)業(yè)園區(qū)和精品特色農(nóng)業(yè)。要加快農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),大力引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),走“加工興農(nóng)”的路子;積極培育農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),大力實(shí)施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識,著力提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),大力發(fā)展生態(tài)、綠色、無公害農(nóng)業(yè),提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭力。
三農(nóng)”的核心是農(nóng)民問題,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展歸根結(jié)底要靠提高農(nóng)民的素質(zhì)和積極性。提高農(nóng)民素質(zhì),不僅是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要任務(wù),更是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的當(dāng)務(wù)之急。提高農(nóng)民素質(zhì),關(guān)鍵在于引導(dǎo)和教育。要引導(dǎo)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上要樹立“主體意識”,克服等、靠、要的消極思想,憑借自己的聰明才智和辛勤勞動去改善環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的農(nóng)民培訓(xùn)體系,使農(nóng)民盡快掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識,并幫助農(nóng)民樹立市場觀念、增強(qiáng)民主法制意識,還要培養(yǎng)一代學(xué)習(xí)型農(nóng)民。
農(nóng)村工作,一靠政策,二靠干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部的隊伍建設(shè),切實(shí)履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹立群眾觀點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)上關(guān)心農(nóng)民的物質(zhì)利益,在政治上保障農(nóng)民的民主權(quán)利,實(shí)行政務(wù)公開、村務(wù)公開,依靠黨的政策和法律法規(guī)做好農(nóng)村工作。要保持良好的精神狀態(tài),自覺適應(yīng)新形勢,掌握科學(xué)理論,強(qiáng)化黨性觀念,更新科技知識,學(xué)會帶領(lǐng)群眾發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的基本功,在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化中再立新功。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇八
我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。 xx高中是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀(jì)律的保障,就不會有一個好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx高中正是認(rèn)識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
從來都是在哭泣時希望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了xx高中,我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行! 我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。
入學(xué)教育心得體會500字 入學(xué)教育心得體會1000字篇九
經(jīng)過了一年的研究生考試的復(fù)習(xí),又經(jīng)過了半年的復(fù)試,我終于來到了四川省綿陽市,這個科技城的綜合性大學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天,學(xué)校對全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開學(xué)典禮,讓我們初步認(rèn)識了一下學(xué)校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時也初步認(rèn)識了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是計科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科計算機(jī)的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個每個研究生都應(yīng)該思考的問題,即:何為研究生?
何為研究生?我的初始認(rèn)識即,主動研究或者鉆研所學(xué)學(xué)科,創(chuàng)新學(xué)科知識。但是入學(xué)教育講座中,文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進(jìn)一步的工作,不是本科的延續(xù),而是蛻變。它由一個學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄空?由一個學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的創(chuàng)新者;由一個綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬?。由此,它與我我一開始的有些認(rèn)識或者想法就有點(diǎn)不一致了,我開始迷茫了。來進(jìn)行入學(xué)教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著導(dǎo)師好好做項目,發(fā)展自己??墒乾F(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要創(chuàng)新什么?這是我在這段時間值得思考的。
誠然,我仍然還是一名學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠信不可少。誠信是一個人的修身之本,也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說:信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華美之言不誠信,因此誠信之言是質(zhì)樸無華的。因此我會謹(jǐn)記這些,時時刻刻做到,學(xué)為己用,誠信為人。
與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個復(fù)雜的體系,每個人是一個個體,每個人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我們在入學(xué)教育中學(xué)過的一個環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學(xué)會如何與人溝通,也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。