要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇一

塑造夢(mèng)想，建一座城池，把夢(mèng)想堆積于內(nèi)，用知識(shí)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。

如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。

漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。

人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開(kāi)始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。

海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。

筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。

起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。

筑夢(mèng)，起航，人生路，加油！我們?cè)谇靶小?/p>

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué)，大家早上好：

非常感謝大家給我這一次登臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)，一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)!在此我首先把自己介紹給大家，我叫第一范文網(wǎng)，來(lái)自河南商丘，希望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩，開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天!!

今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想——在路上》!

開(kāi)始之前，想請(qǐng)大家聽(tīng)一段音樂(lè)!

(音樂(lè)結(jié)束)

這首歌就是劉歡老師唱的《在路上》，這首歌寫(xiě)出了拼搏者為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在路上所經(jīng)歷的一切的心的呼聲!

我們?cè)?jīng)和現(xiàn)在都有很多很多的夢(mèng)想：小時(shí)候我們夢(mèng)想，爸爸媽媽能給我一毛錢，我要買一塊泡泡糖;上學(xué)的時(shí)候我們夢(mèng)想，我能考上名牌大學(xué)，給家里爭(zhēng)光添彩;現(xiàn)在的我們夢(mèng)想，我要有我的一番事業(yè)，走到哪里都會(huì)有人送來(lái)羨慕的目光。

夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)力，你可以夢(mèng)想你以后多么的光彩，你可以夢(mèng)想你以后多么的富有，你可以夢(mèng)想你以后多么的受人尊敬，所有的所有，你都可以夢(mèng)想。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：做夢(mèng)——一切皆有可能!!

然而，為什么有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而有些人卻一直沉迷在自己編織的夢(mèng)幻世界里，找不到方向?因?yàn)?，?shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人一直在努力，而迷失了自己的人卻在那畫(huà)餅充饑——自欺欺人。我們——作為新世紀(jì)的熱血青年，要有自己的夢(mèng)想，更要付出自己的行動(dòng)，

我們不僅要有勾畫(huà)藍(lán)圖的思想，更要有把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。

在路上，我們都在各自的人生之路上，有的人在路上漫步，有的人在路上快跑，有的人在路上原地打轉(zhuǎn)，不管他們?cè)诼飞献鍪裁矗幸稽c(diǎn)是相同的，他們都需要耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)大量的時(shí)間，他們都在看著路的盡頭——最終的夢(mèng)想。

當(dāng)然，我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是我要在而立之前，擁有一個(gè)自己幸福的家庭，把自己的人生事業(yè)的框架構(gòu)建完成，然后把這一個(gè)框架逐漸的變得絢爛繽紛。我不僅要是現(xiàn)自己的理想，還要替我的父親完成他的一個(gè)心愿，他很早以前就給我說(shuō)他多么想去西藏去旅游，這個(gè)夢(mèng)想我要替他實(shí)現(xiàn)，而且不會(huì)很久!

當(dāng)然，面對(duì)夢(mèng)想，我已經(jīng)在路上啦，雖然不是一路狂奔，但是我也絕不會(huì)原地打轉(zhuǎn)的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天給自己一個(gè)交代，每天問(wèn)一下自己：你改變了么?

講到這里，我的演講基本上就結(jié)束了，站在這里，我好要最后在送給大家一句話——在你的夢(mèng)想面前，你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家，由于本人水平有限，講得不好，還請(qǐng)大家多多包涵!

謝謝大家，再見(jiàn)!!

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇三

領(lǐng)導(dǎo)們，同學(xué)們

下午好，我們中國(guó)從衰落到強(qiáng)大、從抗?fàn)幍绞⑹?，風(fēng)雨兼程到現(xiàn)在的騰起，

一個(gè)個(gè)歷史事件，一副副生動(dòng)畫(huà)面，相信大家在觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》時(shí)候都有許多的自己感觸，下面我也發(fā)表一下我自己的一些感言。觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候走很遠(yuǎn)的路回到祖母家，祖母是住在鄉(xiāng)下一個(gè)大院里，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)，沒(méi)有電風(fēng)扇、沒(méi)有空調(diào)。村里夏天唯一納涼的工具，就是蒲扇。村子里時(shí)常會(huì)有來(lái)賣蒲扇的人，擔(dān)著一擔(dān)子的蒲扇，烈日炎炎下，大家聚攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌著挑著，新做的蒲扇聞著有股類似于麥秸的香味。每次買回新的蒲扇，祖母都會(huì)在蒲扇上鑲上一條細(xì)邊，祖母說(shuō)鑲上邊的蒲扇很耐用，夏天過(guò)了還可以等到下一個(gè)夏天再用。一到晚上，大家三五成群，坐在在空地、樹(shù)蔭底下納涼。人人手里都一把蒲扇，不緊不慢地?fù)u著，聊著天。孩子們就在一邊玩耍，跑上跑下，玩得是不亦樂(lè)乎，熱的話就跑過(guò)來(lái)用蒲扇搖兩下再去繼續(xù)玩。

祖母喜歡一邊搖著蒲扇一邊給我們講故事，搖著搖著，速度慢慢慢下來(lái)，嘴里的話一點(diǎn)點(diǎn)的消失，直到鼾聲響起。一抬眼看見(jiàn)祖母，她就坐在椅子上，握著蒲扇，嘴巴微張，頭垂著，她睡著了。我們就拉著她手，把她搖醒，嚷著還要繼續(xù)聽(tīng)。

夜深了，院子里的人一個(gè)個(gè)回了家。這個(gè)時(shí)候，稻花的清香，隨著風(fēng)飄來(lái)，一陣一陣，我們也會(huì)在蒲扇的搖動(dòng)下，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，再回去，道路也暢通了，交通也方便了，村子里建起了高樓，家家都裝電風(fēng)扇，接著是空調(diào)，大家都慢慢富裕起來(lái)了。但是蒲扇作為那個(gè)時(shí)代的印記被深深記錄了下來(lái)，它作為那個(gè)年代的產(chǎn)物在無(wú)言的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的歷史。

相信大家都有這樣回憶吧，老式的黑白電視機(jī)變成了超大屏幕的液晶彩電，磚頭式的bb機(jī)變成了超薄式的智能手機(jī)， 從前有一輛鳳凰牌自行車就是一大款，現(xiàn)在許多人都開(kāi)起了四輪的小汽車。時(shí)代在發(fā)展，生活在變化，我們深深感受到了人們漸漸富裕起來(lái)了，日子也越過(guò)越好。 但是，在曾經(jīng)飽受欺凌的過(guò)去，那些為國(guó)捐軀，為國(guó)奉獻(xiàn)，甚至犧牲生命的先驅(qū)們，我們不該忘記，那些前仆后繼、上下求索的有志之士，我們不該忘記。就像那承載回憶的蒲扇，那些曾經(jīng)一個(gè)個(gè)搖著蒲扇的人，就算歲月遠(yuǎn)去，我們也不會(huì)忘記。

在騰起的今天，我們看見(jiàn)一個(gè)偉大的國(guó)家在覺(jué)醒，在輝煌的今天，我們

看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)大的民族在升起。中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也是你我的夢(mèng)。在中華民族偉大復(fù)興的道路上，每個(gè)人都是責(zé)無(wú)旁貸的筑夢(mèng)者。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，并非一蹴而就，它需要一個(gè)歷史的進(jìn)程。這一切，更需要我們每個(gè)人在回望歷史的基礎(chǔ)上，肩負(fù)起先驅(qū)們的重?fù)?dān)，不忘歷史，腳踏實(shí)地，走好當(dāng)下，為中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇四

自己一個(gè)人靜靜地走在操場(chǎng)邊緣上，別人用奇怪的眼光看著我，我心知肚明，但我不管他們，因?yàn)槲沂窃?shī)人，走自己的路，不會(huì)半路返航，更不會(huì)管他人會(huì)怎么看待我，我只想以詩(shī)人的身份一個(gè)人走向筑夢(mèng)路的盡頭。

“我們還能跳多久？——愛(ài)多久跳多久?！边@是‘一起來(lái)看流星雨’的申請(qǐng)對(duì)白，我想，我應(yīng)該把它改一下：“我還能走多久？想多久就多久?！比绻@樣一直走下去，那么下個(gè)分岔路口，我該向左還是向右？就算我不知道正確的方向，但我絕不后退，我將順著最初夢(mèng)想的那個(gè)原點(diǎn)，一直前行，不會(huì)后退……

筑夢(mèng)路上，真的很累，很卷，只想躺下來(lái)，停止追夢(mèng)的腳步，可是，我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我仿佛不是我，我就像戰(zhàn)場(chǎng)上的一名戰(zhàn)士，絕不向敵人屈服，絕不向敵人服輸，更不向自己認(rèn)輸，更不向自己低頭，無(wú)論，通往詩(shī)人的筑夢(mèng)路上是多么的艱難，憑著我這雙‘鐵鞋“一定會(huì)走到盡頭。因?yàn)槲掖_信，這條路上，會(huì)有幸福的花香。

誰(shuí)能在筑夢(mèng)路上一直堅(jiān)強(qiáng)走下去呢？那應(yīng)該沒(méi)有人做得到吧？我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng)，但誰(shuí)能知道在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)女孩在哭泣，而那個(gè)女孩則是我。想走到筑夢(mèng)路的盡頭，必須先把本職責(zé)任——學(xué)習(xí)，完成，學(xué)習(xí)這條小路也不易走，我從暮然回首的一次小測(cè)驗(yàn)中，明白了學(xué)習(xí)的小路，筑夢(mèng)的道路，需要一種“心”

剛升初中的第一次小測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)真去學(xué)了，也認(rèn)真去努力了，但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。以我在班里的名次，各科都不應(yīng)下95分，這次，我僅僅得到了一個(gè)78分，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我接下試卷，我的手不由得顫抖，我的淚不由得徘徊，怎么會(huì)這樣？我的心一直在問(wèn)我，78分，一個(gè)傷痛的回憶，因?yàn)橛辛诉@個(gè)傷痛的回憶，所以下一次，我又以驚人的沖刺力創(chuàng)造了一個(gè)美好的回憶。

在任何路上，我覺(jué)得任何人都學(xué)會(huì)用一種平常心，一種永不服輸?shù)男?，一種奮斗不止的心去面對(duì)種種困難與挫折，用這樣的心來(lái)看待事物，你將會(huì)走向幸福的彼岸，幸福的盡頭。

一個(gè)人靜靜地走在路上……

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇五

中國(guó)，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)，一個(gè)輝煌的國(guó)家。

中國(guó)，在建立起的那一天，就注定了它日后的光芒萬(wàn)丈。一開(kāi)始的屈辱，到現(xiàn)在的繁華昌盛，要經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難，常人無(wú)法想象的痛苦。歷史上，有過(guò)覆滅，有過(guò)重生，而中國(guó)卻依舊屹立不到。中國(guó)，恍如一座熠熠發(fā)光的圣神宮殿，讓人的敬佩油然而生。

無(wú)數(shù)的鮮血，匯成一條歷史的長(zhǎng)河。那最后的嘶吼，是誰(shuí)的呼喚？那揮灑下的一滴滴汗水，淚水，為誰(shuí)而下？那宛若毒藥般的艷紅，遮蓋了整片土地。中國(guó)，為了自己而活，為了和平而戰(zhàn)。盡管有過(guò)屈辱，有過(guò)侵略，有過(guò)遭罵，但這些都不能使中國(guó)人那筆直的腰板下曲，不會(huì)讓那君臨天下的情韻消失。一個(gè)個(gè)偉人的犧牲，為我們做了最好的榜樣，那戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺，槍林彈雨的一片天，擋不住中國(guó)人那瘦弱卻又偉大的身影。一次次的廝殺，換來(lái)了中國(guó)和平昌盛的天下。歷史顛覆，是榮耀，是成功，是欣喜。中國(guó)，靠著一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)美好的夢(mèng)，開(kāi)闊自己的一片地，播土耕種，種下美好的中國(guó)夢(mèng)。

“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”對(duì)中國(guó)夢(mèng)的定義，道破了中國(guó)人一顆顆赤膽的忠心。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，開(kāi)辟一條新的道路，開(kāi)闊一片新的天地。中華民族，是個(gè)有著502019年文明歷史的偉大民族，但中間難免有過(guò)許多的事物逐漸消失，可是中國(guó)夢(mèng)卻從不泯滅。為國(guó)家繁榮昌盛而生，為國(guó)家偉大復(fù)興而活，為國(guó)家鞠躬盡瘁而死。夢(mèng)，一直念在人們的心中，激勵(lì)著人們前進(jìn)，讓人們有過(guò)無(wú)數(shù)的憧憬。夢(mèng)在前方，路在腳下。中國(guó)夢(mèng)，在人的心中，掛起高高的帆，游海前進(jìn)。再大的風(fēng)浪，有了夢(mèng)想，就僅如一滴雨那么渺小，顛倒不了心里的這艘大船。

都說(shuō)夢(mèng)想連接道路，道路決定命運(yùn)。沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法匯聚各方的力量，再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。中國(guó)人，選了一個(gè)正確的夢(mèng)，走了一條正確的路。但實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻心有余而力不足?？刹荒芨淖兊氖俏覀兪侵袊?guó)人，我們有足夠的理由來(lái)幫和大家一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，再小的雨滴，匯集在一起，終會(huì)成大海，終會(huì)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而付出極大的奉獻(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)，見(jiàn)證中國(guó)人對(duì)未來(lái)一片美好的希望。為了我們美好而又輝煌的未來(lái)，帶著夢(mèng)想，一起出發(fā)吧。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是珍貴的，夢(mèng)想是有力量的。

我是中國(guó)人，我的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?我覺(jué)得，全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)是最重要的!團(tuán)結(jié)象征中華民族偉大和自豪。團(tuán)結(jié)的力量最大，俗話說(shuō)：“五十六個(gè)民族，五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。中國(guó)人民經(jīng)歷了苦難，還是那么團(tuán)結(jié)。

20xx年5月12日，這是一個(gè)中國(guó)人民不能忘記的日子，那就是四川汶川發(fā)生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌，許多的人都失去了親人。他們悲傷，他們痛苦，但是，他們并沒(méi)有被這災(zāi)難打倒，是團(tuán)結(jié)讓汶川振作，他們團(tuán)結(jié)一心，各個(gè)地方紛紛捐出食物和衣物，還有許多人們自發(fā)組成抗震救災(zāi)志愿者，為汶川建設(shè)家園……“一方有難，八方支援”，在全國(guó)人的幫助和團(tuán)結(jié)下，汶川的災(zāi)后重建工作在20xx年完工，讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上了幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。這感動(dòng)的場(chǎng)景，讓我們看到了人間的溫暖。我們的團(tuán)結(jié)的力量，地震是無(wú)情的，但是中國(guó)人是有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，困難就能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦，但是使中國(guó)各地變得更融洽，變得更堅(jiān)強(qiáng)，使中國(guó)變得更強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)也能促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)政府為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展做了哪些努力?落實(shí)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，西部大開(kāi)發(fā)等等。人民的團(tuán)結(jié)，是民族的團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。一個(gè)集體要想做好一件事情，就要團(tuán)結(jié)，要靠集體的力量。一個(gè)國(guó)家也一樣，也要團(tuán)結(jié)。祖國(guó)的發(fā)展沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的!可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多重要!這就是我的中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，以后的生活會(huì)更加美好，更加繁榮昌盛。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇七

希臘詩(shī)人荷馬曾言道：“夢(mèng)想，來(lái)自宙斯禮物”。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中擁有的一片隨意發(fā)揮的藍(lán)圖，同時(shí)它也好比一股讓人擁有堅(jiān)不可摧信念的力量，這股力量更是激起了人們以行動(dòng)去筑夢(mèng)的勇敢。

從古至今，贊嘆人們堅(jiān)守信念最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名篇佳作數(shù)不勝數(shù)，在這些里，“堅(jiān)持”成了文人墨客鐘愛(ài)的一種精神。而我卻認(rèn)為，有這種堅(jiān)持夢(mèng)想的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其中，更少不了以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇?！芭P薪嘗膽”的故事里，寫(xiě)越王勾踐每晚舔嘗苦膽一舉滅吳，可大多數(shù)人不知的是，在這期間里，勾踐常常降低身份與老百姓們一同勞作，了解民情，正是擁有了這種行動(dòng)，勾踐重奪江山的夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。倘若他終日做一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)的思想者，歷史的畫(huà)卷又會(huì)重新改變。就同那棵想去遠(yuǎn)行的大樹(shù)一樣，盡管他身邊的朋友們都拒絕了為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而他卻以傳播種子的方式游覽了世界各地。假設(shè)他僅僅是擁有偉大的夢(mèng)想，而不曾去以實(shí)際行動(dòng)做點(diǎn)什么，那么，他甜美的果實(shí)還能否播種在世界各地呢?

行動(dòng)是夢(mèng)最好的詮釋。兒時(shí)的我們或許會(huì)不解“夢(mèng)想”二字的含義，整天在嘴里說(shuō)著長(zhǎng)大要干出怎樣一番大事業(yè)來(lái)，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)努力的痕跡去證明。這難道不是讓人啼笑皆非的“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”嗎?成就了大業(yè)的人或許最能領(lǐng)會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的坎坷不平，面對(duì)著滿是荊棘的道路和接踵而來(lái)的麻煩，勇敢的行動(dòng)也是十分重要的，我試圖猜測(cè)那棵大樹(shù)在傳播種子的道路上所遇到的困難，或許是暴風(fēng)雨的突襲，又亦是其他動(dòng)物的偷吃，困難重重的筑夢(mèng)路上，大樹(shù)以自己百折不撓的勇敢信念面對(duì)著，直至他最后完成夢(mèng)想。

困難出現(xiàn)在生活中，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于戰(zhàn)勝困難，所以，我們更要以生活的眼光去筑夢(mèng)，生活是人生絢麗之舞上一個(gè)又一個(gè)微小的舞步，它促使人在坷坷絆絆中完成一場(chǎng)驚艷的舞，以勝利者的姿態(tài)再次用行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)下一片燦爛輝煌。

放眼夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”也是中國(guó)目前正努力實(shí)踐的一個(gè)全民夢(mèng)想。全國(guó)好幾億人民終于有方向性的、有目標(biāo)性的行動(dòng)起來(lái)，造就了如今一年比一年有巨大飛躍的美麗中國(guó)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還在繼續(xù)，中國(guó)人的行動(dòng)也在不斷革新。這再次向我們證明了夢(mèng)并不單靠想與說(shuō)，更在于那份持久的行動(dòng)。我相信，依照這樣的行動(dòng)共筑“中國(guó)夢(mèng)”。咱們的中國(guó)也終會(huì)在世界舞臺(tái)上大放異彩，讓其他國(guó)家為之驚嘆。

延續(xù)夢(mèng)的火種，以行動(dòng)傳遞，這便是筑夢(mèng)路上的始至原則。未來(lái)還是一片美妙的前景，朋友，讓我們一起，為夢(mèng)想而行動(dòng)。雨過(guò)初晴的天，雨水洗刷掉了灰塵與暗淡，留下一抹空前澄澈的藍(lán)，雨后的陽(yáng)光懶懶的灑落下，那棵老樹(shù)依然努力地踐行著，銘讓著曾經(jīng)年輕的夢(mèng)想，以至于他都忘記了何時(shí)陽(yáng)光將他鍍成了一棵美不勝收的金樹(shù)。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇八

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇九

裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái)，書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦?，平凡的外表、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)取、用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!

許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神。科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”， 高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流?！叭倭校行杏惺聵I(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅΓ碌臅r(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《筑夢(mèng)，起航》。

三個(gè)人同時(shí)搬磚：一人永遠(yuǎn)搬磚，一人學(xué)會(huì)砌磚，一人卻成為建筑師;用同樣的磚，砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō)，不同的人有不同的選擇，我們也一樣，夢(mèng)想起航，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，起航，駛向人生旅途。

塑造夢(mèng)想，建一座城池，把夢(mèng)想堆積于內(nèi)，用知識(shí)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。

如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。

漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。

人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開(kāi)始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。

海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。

筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。

起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。

筑夢(mèng)，起航，人生路，加油!我們?cè)谇靶小?/p>

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。

中國(guó)，有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前，中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是，中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十二

鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔;人類有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。

這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。

當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢?

“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?！耙环指?，一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。

但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”;正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。

“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十三

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”你看，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠＃哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十四

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。

在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?；姨菫榱顺匝?，抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠，抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸，維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢去追求。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路，指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。

同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職，去奮斗，去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想，就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西，只要你一松懈，它就稍縱即逝。

有信心，才會(huì)有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò)，順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說(shuō)，放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好，患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。

信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，也不要沾沾自喜?；蛟S神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”，這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌的人生。

布萊克說(shuō)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”，一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

最好把夢(mèng)想比作燧石，它受到的敲打越厲害，發(fā)射的光輝就越燦爛。

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《萬(wàn)千少年心 共筑中國(guó)夢(mèng)》。

同學(xué)們，夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想是一朵絢爛美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞。

夢(mèng)想是一座險(xiǎn)峻的高山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，才能登上最高最美的頂峰。

夢(mèng)想是一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，在心靈的海面上自由地翱翔，它是一種美 ，一種積極的象征。

夢(mèng)想還是鄧亞萍心里那永不服輸，必奪冠軍的信念;是賣火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨，奶奶溫暖的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串串”的美好希望有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有了夢(mèng)想，才有健康向上的美好心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。 “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！笔堑?，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

古今中外有多少這樣的人士：愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。

但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，但他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

我們每一個(gè)少年也要有夢(mèng)想，并為之奮斗。也許每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，有的人像做醫(yī)生;有的人像當(dāng)教授;有的人想成為軍人而我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)是我感到自由與放松，通過(guò)繪畫(huà)可以把時(shí)間一切美好的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當(dāng)然，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，有效的利用每一分、每一秒，多思考，多觀察、多練習(xí)!成就夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈的努力，注重知識(shí)的積累，才能完成我們的夢(mèng)想，完美我們的人生。

夢(mèng)想是美麗的，它是人們心底最美的期望;夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，夢(mèng)想能夠照亮生活，亦能成就未來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)!為了夢(mèng)想，讓我們?nèi)f千少年一切努力，一起加油吧!

小學(xué)筑夢(mèng)路上演講稿題目 《筑夢(mèng)路上》發(fā)言稿篇十六

同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢?誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯(cuò)誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍(lán)天下，我們擁有著夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠(yuǎn)方，用無(wú)比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上!

看著“中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”這段平凡而又普通的文字，但這一刻我卻又感覺(jué)到它平凡普通下隱藏著的那種不平凡的含義，是啊，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗呢?而就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻對(duì)青春詮釋的那樣淋漓盡致。在還沒(méi)有上大學(xué)之前的日子，我就是一個(gè)內(nèi)向又比較靦腆，容易害羞的男孩子，自從上了大學(xué)接觸的事情變多了以后，我就慢慢地變得成熟了，也長(zhǎng)大了許多。可能這主要?dú)w功于我擁有了夢(mèng)想吧!“夢(mèng)想”二字，看著極為簡(jiǎn)單可就是擁有夢(mèng)想再去勇于追逐它卻需要我不斷的努力，奮斗才可以的!

那時(shí)我也努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，但是一直沒(méi)有多大的進(jìn)步，仿佛還原地徘徊，現(xiàn)在回想起來(lái)，可能是由于我這個(gè)內(nèi)向的性格，不太喜歡與其他人說(shuō)話，更不善于交流，也沒(méi)有正確地看待所發(fā)生的一切，在學(xué)習(xí)上只是過(guò)于死板的背記著書(shū)上的知識(shí)，對(duì)于課外的東西以及其他的方面跟本就不了解，其中的一個(gè)重要原因就是比較貧困落后，以致于一些新聞消息上面所包含的有用的東西都無(wú)從得知，主要是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)上的力量而失去了這個(gè)途徑。

而在大學(xué)多虧了學(xué)校以及老師的幫助，使得我沒(méi)有那么的太過(guò)于貧窮，也非常感謝老師在假期對(duì)我的輔導(dǎo)，以及對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，也是老師教導(dǎo)過(guò)我，讓我在無(wú)論多么的貧窮、多么的痛苦中仍然要保持著一顆拼搏、奮斗的心。在大學(xué)階段也是老師和學(xué)校在我學(xué)習(xí)生活上給予了很大的幫助，也正是這樣使得我在學(xué)習(xí)的道路上少了許多的艱難，而在通往成功的道路上前進(jìn)了一大步，想要獲得成功不僅僅只需要鍥而不舍的學(xué)習(xí)和持之以恒的奮斗，還需要筑立夢(mèng)想，很多時(shí)候夢(mèng)想就是通往成功的重要橋梁，而我想要筑的夢(mèng)則是，需要建立自己正確的價(jià)值觀，人生觀，去實(shí)現(xiàn)我人生的意義，體現(xiàn)存在的價(jià)值，它不是一個(gè)看得見(jiàn)摸得到的實(shí)體或目標(biāo)，而是一種意識(shí)，一種觀念，一種思想，只要樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，在面對(duì)困難時(shí)總能積極正確的做出決定，而不是消極的應(yīng)對(duì)。

在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當(dāng)你確立了正確的價(jià)值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了，有正確的人生觀，價(jià)值觀而且有信心，才會(huì)有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對(duì)更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢?所以正確的價(jià)值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要。

除了這些還發(fā)現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我更加的深刻感悟到筑夢(mèng)不僅需要學(xué)、還需要人，如果一個(gè)人的學(xué)識(shí)是很高但人品極差，那么他對(duì)社會(huì)的發(fā)展可能起不到“正能量”的帶頭作用，還極有可能適得起返，而做到對(duì)社會(huì)不利到后果，所以人、鑄人是格外的注意的。人能在廣闊的天地間活著，首先應(yīng)對(duì)的起人的一撇一捺，還要對(duì)的起自己的良心，社會(huì)對(duì)我們的幫助，我們?cè)跊](méi)有能力時(shí)銘記于心，而有了能力當(dāng)然要回報(bào)這個(gè)當(dāng)初為我雪中送炭的社會(huì)，由此可見(jiàn)人品道德的修養(yǎng)，也是由為重要的。

無(wú)論多么大的打擊都不能把我們堅(jiān)持奮斗的心以及夢(mèng)想澆滅!畢竟青春的夢(mèng)想需要我們?nèi)ブ臁?/p>