范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

溫暖的瞬間初中作文篇一

溫暖，其實(shí)不需要很熱烈。那天是陰雨蒙蒙的一個(gè)下午，狂風(fēng)拍打著窗戶，似乎預(yù)示著我的不順。吃過(guò)午飯后，就感覺(jué)頭昏沉沉的，頭仿佛有千斤重，我支撐著極度虛弱的身體，去臥室拿出溫度計(jì)量體溫。漫長(zhǎng)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，當(dāng)我感覺(jué)仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)時(shí)，十分鐘過(guò)去了，我看了看體溫，發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)，家中空空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)人在家，空蕩的家使我感覺(jué)越發(fā)孤寂。再加上那霧蒙蒙的天，映照得屋里更加沉靜。

我聽(tīng)著墻上的鐘表滴滴答答一秒一秒的走著，此時(shí)的我，多么希望聽(tīng)到爸爸媽媽的一句關(guān)心的話語(yǔ)，多么想要他們此時(shí)此刻就出現(xiàn)在我身邊……

那個(gè)下午我一直躺在客廳的沙發(fā)上，半睡半醒之際，我覺(jué)得人生不會(huì)比這更倒霉了?！岸＿硕＿恕蓖蝗坏拈T鈴聲響亮的劃破了房間的寂靜。我吃力的睜開(kāi)眼，拖著疲憊的身子去開(kāi)門。門外的是很久不聯(lián)系的朋友。她一看到我這個(gè)樣子，非常擔(dān)心。在她連珠炮般的追問(wèn)下，我不得已對(duì)她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

她立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“發(fā)燒要多喝水啊，吃藥了沒(méi)，難受嗎，要不你睡一覺(jué)吧?！?/p>

她的話讓我在孤寂的屋里感受到一絲溫暖，就在那個(gè)瞬間，給了我堅(jiān)持的力量。明天繼續(xù)發(fā)燒也好，感冒也罷，似乎都隨著那個(gè)力量的揮發(fā)，消失不見(jiàn)了。有一種感覺(jué)，它會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)，有一種感覺(jué)，它會(huì)讓你在寒冷中覺(jué)得暖和，有一種感覺(jué)，它會(huì)把你從迷茫中拯救出來(lái)，這樣是溫暖。

溫暖的瞬間初中作文篇二

很欣賞這樣一句話：生命是一場(chǎng)虛妄。其實(shí)經(jīng)年過(guò)往，每個(gè)人又何嘗不是在這虛妄里跋涉?在真實(shí)的笑里哭著，一簾秋雨，半箋幽夢(mèng)，許多時(shí)候我們不得不承認(rèn)，生活不是不寂寞，只是不想說(shuō)。可總有一些瞬間，溫暖了虛妄，驚艷了時(shí)光，在你我的生命中凝成一抹永恒。

依稀記得一個(gè)荒蕪的冬日，寒風(fēng)吹過(guò)搖曳的樹(shù)梢，撒下滿天落葉，我站在落葉紛飛的地帶，想那“風(fēng)往塵香花已盡”正如“人間事事人非事事休”，一縷苦澀滿溢心頭，凝而不散。

面對(duì)日益下滑的成績(jī)，我卻只能束手無(wú)策。我看著滿天落葉，登時(shí)覺(jué)得我就像它們一般，在風(fēng)中飄搖，散而無(wú)序。

我在樹(shù)下徘徊，看著那扇半掩的房門，沒(méi)有進(jìn)去的勇氣。

這時(shí)你來(lái)了，看著徘徊不定的我，一記爆栗隨之而來(lái)，你虎著臉說(shuō)：“總算找到你了，這么冷的天，真讓我好找!”我看著你被凍的通紅的臉，不禁有些愧疚，而你卻是并不在意的樣子，拉著我的手，一直向前走，我就那樣呆呆地向前去，看著你，覺(jué)得有個(gè)弟弟好像也不錯(cuò)。

荒蕪了一季的眼眸，隨著你的話語(yǔ)，漸漸復(fù)蘇，你拉著我向前走的那一刻成為永恒，溫暖了我苦澀的心。

我站在流年的驛站，笑著看流沙從指間落下，驀然回首，剎那間的芳華，已是落葉漫天。而你卻好似冬日的紅梅，映在我的眼中，凝為溫暖的瞬間，在我的生命中凝為不滅的永恒。

飄零的落花，回不到起點(diǎn)，卻留在了終點(diǎn)，遠(yuǎn)去的流水，淘盡了浪花的悲涼，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的卻是無(wú)痕的過(guò)往。過(guò)往的失意留在時(shí)光的長(zhǎng)河中，再也不會(huì)在我的心里蕩起波瀾，可弟弟那刻的舉動(dòng)，卻溫暖了瞬間，留下了永恒。

流年，將過(guò)往的片段淹沒(méi)，瑣事，將曾經(jīng)的風(fēng)雨淡忘，可時(shí)光深處，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿越平平仄仄的久遠(yuǎn)的往事，撫摸煙雨與共下的滄海桑田，世事浮沉，那些溫暖的瞬間，我還記得。

溫暖的瞬間初中作文篇三

在我的腦海中，有一個(gè)美麗的瞬間。它使我感動(dòng)，它使我的記憶長(zhǎng)留。

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，天空布滿了陰沉沉的烏云，好像有人在天空中潑墨似的，黑壓壓的一片。我正在做著一道數(shù)學(xué)題。忽然，一道數(shù)學(xué)難題擋住了我的路，我絞盡腦汁也想不出來(lái)這道題的答案。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的敲門聲。我打開(kāi)門一看，門外站滿了人，有的說(shuō)是媽媽，有的說(shuō)是爸爸。他們有的手里握著筆，正聚精會(huì)神地在算，有的正在一絲不茍地算著，有的正在聚精會(huì)神地檢查著。我心想：爸爸媽媽真的是一點(diǎn)都不關(guān)心我，一點(diǎn)都不關(guān)心我，我真想對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起”！但又害怕他們不理解我，于是我就說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)這道題的答案是什么？”他們一看我這個(gè)樣子，不僅沒(méi)有責(zé)備我，反而對(duì)我微笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)小聰明！來(lái)，快過(guò)來(lái)，你看，這道題的答案是什么？”我看了他們一眼，又看了看我的答案，便說(shuō)：“這道題的答案是‘天下無(wú)難事，只怕有心人’！這道題我會(huì)做，請(qǐng)您幫忙。”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，笑得合不攏嘴，還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這真是聰明的孩子！”

這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。是的，這一刻，我感到了爸爸媽媽真好！

記得那是我上小學(xué)__年級(jí)時(shí)，有一天中午，我和爸爸媽媽到公園玩，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹掉了。我的頭發(fā)被吹的東倒西歪。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸在樹(shù)下休息，媽媽在樹(shù)下看著我，眼圈紅紅的，一定是生病了。爸爸在樹(shù)下看著我，眼里有說(shuō)不出的關(guān)愛(ài)，我看在眼里，心里很不是滋味！于是，爸爸把我抱起來(lái)，問(wèn)我：“這是什么地方呀？是不是很冷呀？”我回答說(shuō)：“爸爸媽媽我們?cè)谶@里?！卑职终f(shuō)：“這個(gè)地方很好，這么冷的天氣，我們就住在附近的小區(qū)里。”于是，我們就在附近的小區(qū)里住了一會(huì)兒，我看到爸爸媽媽在那里休息，我就問(wèn)媽媽：“爸爸在哪？為什么在樹(shù)下休息？”媽媽說(shuō)：“這里的風(fēng)太大，不能住人，所以不能住人?！卑职终f(shuō)：“那你們?cè)诟陕锬兀俊蔽覇?wèn)爸爸：“你在那里休息嗎？”爸爸回答說(shuō)：“不能，因?yàn)槟抢锏目諝夂苄迈r，所以你們住在那里不行?！蔽衣?tīng)了，說(shuō)：“那我們就去附近的商場(chǎng)里買瓶可樂(lè)吧，你們喝了以后就不冷了?！卑职謰寢屄?tīng)了我說(shuō)的話后，都哈哈大笑起來(lái)，我也跟著他們笑了起來(lái)。

這就是溫暖的瞬間，雖然只是幾秒，但是這也是最美的一刻，也是最讓我感動(dòng)的一刻。

溫暖的瞬間初中作文篇四

有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞?？?，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒?，親手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。

還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒?？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。

我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?？?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。