演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝挫折演講稿三分鐘篇一

挫折，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像廣闊平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。

時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前，那正是期中考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了，安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。

那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節(jié)課后，喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊，滿臉怒氣地走了進(jìn)來，她把練習(xí)冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的?！本o接著，她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊、白宇?！碑?dāng)聽到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來，“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”

終于輪到我了，隨著手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼?！芭尽钡囊宦?，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛?！霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了，你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭，滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開了一朵紅花?！澳阆鹿?jié)體育課不要上了，留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話，轉(zhuǎn)身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里，撫摸著那紅腫的臉頰，看著那刺眼的練習(xí)冊，心中充滿了愧疚，放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道，你辜負(fù)了家長，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，才能恢復(fù)你在別人心中的地位?！睆拇?，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。

挫折，一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

謝謝大家。

感謝挫折演講稿三分鐘篇二

有人說，挫折會(huì)使萬物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭氣，因?yàn)槲蚁嘈?，大家都?huì)正確認(rèn)識(shí)挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自由，更加美麗!

在我看來，挫折未嘗不是件好事，因?yàn)樗谷藦臒o知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)!

所以，我說：“挫折是美麗的!”

人的一生，沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來輝煌。其實(shí)，挫折也是一種美麗，挫折也能使人生走向完美，關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它，頑強(qiáng)地面對。

當(dāng)我們登到半山腰時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但我鼓足勇氣，告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵(lì)。于是我又充滿自信地向大山奔去。可是正當(dāng)我高興時(shí)，我一腳踩到了一塊小石子，于是我的腳就不聽使喚地滑了下去，石子跑了，而我卻去踩了個(gè)空，整個(gè)身子都撲倒在地上。我感到一陣疼痛，好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土，而膝蓋上也破了皮，血也有點(diǎn)流出來了。姐姐看到我弄成這樣，一邊幫我拍衣服，一邊安慰說：”血都流出來了，我們還是趕緊回家吧，膝蓋疼嗎?“我想了一會(huì)兒說：“不，我們一定要登上山頂，都走了一半路程了，怎么能半途而廢呢，一定要看到太陽的升起，這點(diǎn)小傷沒有關(guān)系的。”姐姐聽我這樣說，也就爽快地答應(yīng)了。

我咬緊牙關(guān)，努力地爬著，在路邊摘了一些草把血擦干凈了。又一步一步艱難地爬著。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來。但我堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折，不辭辛勞，皇天不負(fù)有心人。我和姐姐終于爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽，茂密的樹林遮擋了太陽的笑臉。但我熱淚盈眶，放聲對太陽說：“我終于看到你了，我親愛的太陽?！碧査坪蹩吹搅诉@一切，慈祥的笑容，笑得更加燦爛了，灑滿了每一個(gè)角落。

挫折是一種美麗，曲折，能加速人的意志的成熟;挫折，能培育人的性格的成熟，能承受失敗的痛苦，才能得到成功的快樂。

挫折對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財(cái)富，對弱者是一個(gè)萬丈深淵。

什么是美麗的?是美景嗎?不，美景也會(huì)隨著時(shí)間消失。一切“美”的事物都是短暫的，而人們從未發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挫折也美麗。

“挫折這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了新的水源”

“我不怕挫折，我只怕配不上那高貴的挫折?！鼻澳戏强偨y(tǒng)曼德拉成功之前，曾遭遇到一個(gè)天大的挫折——被白人關(guān)在監(jiān)獄里三下多年。出獄后競選總統(tǒng)成功后，他并沒有怪罪于當(dāng)年關(guān)押他的白人，他反而說：“謝謝你們，在三十多年里將我的急躁改變?yōu)閳?jiān)毅?！贝煺劢o了他成功的機(jī)會(huì)。曼德拉感謝挫折，感謝這些高貴的挫折。

挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會(huì)將山峰隱藏，反倒增添了幾分神秘的色彩。

人生如一杯濃郁的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水。人生如一顆顆珍珠，挫折便如打磨我們的蚌。人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如那冰冷的風(fēng)雪?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀兘柚煺鄣某岚蜣D(zhuǎn)化成自強(qiáng)的動(dòng)力飛向成功的頂峰吧!

感謝挫折演講稿三分鐘篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發(fā)，試著改進(jìn)自己的缺失，增加自己的優(yōu)點(diǎn)，或許一切就會(huì)變的不一樣。當(dāng)在生活上遇到不如意時(shí)，我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯(cuò)誤都推給別人，一味的認(rèn)為自己的表現(xiàn)完全沒有缺失，這種人就無法重新起步，但只要抱持著改進(jìn)的精神、進(jìn)步的心態(tài)，就可以重新出發(fā)。

小時(shí)候，我是個(gè)害羞又不懂得如何表現(xiàn)的小女生，只能自己一個(gè)人座在位子上看書。到了補(bǔ)習(xí)班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動(dòng)跟同學(xué)講話。過了一個(gè)學(xué)期，補(bǔ)習(xí)班舉辦了英文演講比賽，沒想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因?yàn)楹π叨惶斜憩F(xiàn)，念起稿子來也是扭扭捏捏，放不太開，因而喪失了參加決賽的機(jī)會(huì)。

一年之后，補(bǔ)習(xí)班同樣舉辦了英文演講比賽，由於我的認(rèn)真努力，得以參加復(fù)賽，并且取得亮眼的成績，一路打進(jìn)決賽，而我也不負(fù)眾望，在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后，我當(dāng)下就下定決心，要訓(xùn)練自己的英文能力，於是我開始了緊鑼密鼓的特訓(xùn)，不僅要訓(xùn)練自己的發(fā)音，還要學(xué)會(huì)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，并且訓(xùn)練自己自臺(tái)上的臺(tái)風(fēng)，以及基本禮貌，這次果然沒有讓我自己失望，雖然之前那個(gè)老師已經(jīng)回加拿大了，但是我還是想要跟她講：「你看，我終於的到冠軍獎(jiǎng)盃了呢!」

在學(xué)習(xí)的路途上，有困難，也有挫折，但是只要我們一一去克服，路前面仍然會(huì)是一片光明的，遇到失敗，難免會(huì)有心情低落的時(shí)候，但是只要我們找到失敗的原因，并且努力克服，嚐到的滋味會(huì)是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，說不定等我們長大了以后，還需要這種經(jīng)驗(yàn)來警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗(yàn)吧!

感謝挫折演講稿三分鐘篇四

一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，

一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報(bào)予失明的一生最平和的微笑。

一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。

人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨(dú)自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)?，恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達(dá)的處理挫折。

終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。

終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。

終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。

感謝挫折演講稿三分鐘篇五

人生道路上總會(huì)越到挫折的時(shí)候，可當(dāng)你與到挫折時(shí)你是怎么做的呢

在我的人生道路中我也遇到過許許 多多的挫折，可這些挫折我都用自己的毅力走了過來，可是在我的人生中，那次的挫折讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。

我是一個(gè)單親家庭的孩子，本來我有一個(gè)和諧美好的家庭我一直過著幸福的生活，可是突然有一天我放學(xué)回家看到爸爸和媽媽大吵了起來，我當(dāng)時(shí)就哭了我大喊了一聲你們別吵了，爸爸和媽媽停止了吵架，我回到了房間里躺在床上想，爸爸和媽媽從來都不吵架，今天他們?yōu)槭裁匆臣堋?/p>

一星期后我和媽媽住到了姥姥家，一直沒有回家，有一天我在大人們的談話中我知道了爸爸和媽媽離婚了，聽到這個(gè)消息后我立馬昏了過去。

當(dāng)我醒來時(shí)我大喊著爸爸媽媽你們不要離婚，不要離婚。一個(gè)月后爸爸和媽媽離婚了，我那是特別的傷心，我真的想去死，因?yàn)榘职趾蛬寢尪疾辉谖疑磉吜宋一钪€有什么意義，然而那是我特別的想讓爸爸和媽媽復(fù)婚，可是一年后爸爸給我找了個(gè)后媽，媽媽也個(gè)我找了個(gè)后爸。

一年后我應(yīng)經(jīng)變了很多了我想爸爸和媽媽既然離婚就有他們離婚的道理。

現(xiàn)在我已經(jīng)和過去徹底的不一樣了，雖然這件事情在我的心中永遠(yuǎn)都沒有辦法忘掉，但我一定要笑著在我人生的道路行走。

感謝挫折演講稿三分鐘篇六

在人生的旅途中，我們會(huì)結(jié)交許多朋友，挫折就是我們朋友中的一員，他可以讓你逐漸走向成功。因此，我要說：“挫折也是美麗的?！?/p>

從小，我的學(xué)習(xí)成績非常好，在家中，父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中，同學(xué)們以我為榜樣。

我并沒有令他們失望，每年的期中、期末考試我都勇奪第一，在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來都對自己充滿信心。

不知什么時(shí)候，我對學(xué)習(xí)忽然沒了興趣兒，竟迷戀上了打游戲。我并沒有太在意，認(rèn)為自己是“天才”，打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒有影響的，還是可以在班中名列前茅的，就這樣，每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲，生活過得“豐富多彩”。

不久，我迎來了這學(xué)期的期中考試，我高高興興地參加了這次考試，對自己是信心十足。可是，上帝是公平的，他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過的人。我失敗了，徹底地絕望了，對自己不再充滿信心了?？荚囘^后，又進(jìn)行了幾次單科小考，成績持續(xù)下滑，這讓我更感悲傷。

就在我消沉之際，班主任對我說：“一個(gè)人不可能隨隨便便成功，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?我希望你明白這番話，重新振作起來，找回你失去的東西?！甭犃诉@話，心中有一種力量，這力量讓我重新找回了自信，于是我吸取這次教訓(xùn)，克服了貪玩的心理，終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的決心更堅(jiān)定，挫折是美麗的。

挫折是我們最常見的朋友，只要勇于面對，他會(huì)使你走向成功，讓我們高喊：“挫折也美麗!”

感謝挫折演講稿三分鐘篇七

中考在即，校園里小樹林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識(shí)，這男孩就是我。

可是三年前，我并非如此，我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺邸?/p>

玩過了小學(xué)，我走過了初中，由于有幾分靈產(chǎn)，我的成績倒也不錯(cuò)，于是我持著聰明的護(hù)照繼續(xù)逍遙。

一天，老師對我說：過幾天要舉行數(shù)學(xué)競賽，你要好好干，準(zhǔn)備得個(gè)名次。我一聽，心想：哼，我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬。有了這點(diǎn)自信，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場上。

競賽那天，轉(zhuǎn)眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費(fèi)勁了。

賽場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數(shù)學(xué)符號(hào)我也從未見過。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了一人片空白?？晌胰哉J(rèn)為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會(huì)做的，別人也不會(huì)比我強(qiáng)。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。

感謝挫折演講稿三分鐘篇八

也許，幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻，但我一直都知道，最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦，是那曾令我埋頭痛哭的失敗，是把我壓趴下的挫折。我永遠(yuǎn)無法忘記那種難過，只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)懂，但是我從不曾抱怨過，現(xiàn)在的我深知有些感謝它，若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程，我可能就會(huì)因一些小挫折就輕言放棄了，我也不會(huì)有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗，還能平靜對待，淡然處之。

曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗，也不知道失敗是什么感覺，所以我不允許自己失敗，無論任何事。就算是玩游戲時(shí)的失敗也會(huì)令我介意很久，而且失敗后我就賭氣的不會(huì)再玩下去，因?yàn)檫@個(gè)毛病很多朋友都說過我，我一直不愿承認(rèn)，在她們說的時(shí)候就一笑了之，不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕松，也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會(huì)，所以就將那樣多的困難放在我前行的路上，令我措手不及，也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級(jí)時(shí)，我跟著媽媽來到了石家莊，被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué)，結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差，直接上六年級(jí)成績會(huì)不好，學(xué)習(xí)也跟不上，讓我考慮一下要不要上五年級(jí)，我知道她說得對，但那讓我覺的自己很笨，但最終也只好屈服，我一直不敢告訴任何人我上過五年級(jí)，我不知道為什么，我很內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和別人交談，我也怕他們會(huì)不喜歡我，會(huì)不會(huì)孤立我，我怕自己學(xué)得不好會(huì)被嘲笑，但相處一段時(shí)間后，我覺得她們對我都很好，我的性格也變得好了許多，但那種自負(fù)的心理還是有的，因?yàn)槲业恼Z文成績和數(shù)學(xué)成績都很優(yōu)異，所以我一直很自豪，也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行，每次考試發(fā)下成績的那一刻，我的心里都有一種極度委屈的感覺，老師曾說我要是再考40多分就回三年級(jí)補(bǔ)課去算了，她當(dāng)著所有同學(xué)的面說出這句話的時(shí)候，我的心好難受，好難受。但我又無能為力，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，那天我獨(dú)自哭了一場，擦干眼淚后告訴自己，這都不算事，有什么大不了的，我努力就好了。

從那一天起，我學(xué)會(huì)了在失敗面前自嘲來安慰自己，掩飾自己。

進(jìn)入了初中，我才知道曾經(jīng)的自己有多傻，有多幸福，原來曾經(jīng)把我壓倒，令我痛苦的失敗，不過是一些小事罷了。第一次期中考試時(shí)，我以為以自己的能力一定能一鳴驚人，誰知道我的成績居然只能考到全年級(jí)20多名，我不知道自己是以什么樣的心情面對的，只知道當(dāng)所有人問我，我考得如何，我考了幾分時(shí)，我是笑著告訴所有人的，并且在她們要安慰我時(shí)候，開玩笑的說，這考的挺不錯(cuò)的，我挺知足的。而且只是一次考試，有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面，直到睡著，那次過后我更努力地去學(xué)習(xí)，更拼命的表現(xiàn)自己。

所有認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有些傻，也從不在乎什么成績，甚至有些人認(rèn)為我的成績根本沒有付出太多努力，只有我自己知道，每一次的失敗我不是不在乎，只是不愿在人前展示出我的脆弱，我只是把那些痛記在心里，告訴自己只有知道心里有多痛，才會(huì)知道要付出多少努力，才會(huì)讓自己長記性，不再犯同樣的錯(cuò)。

也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦，也許挫折把我一次次摔在地上，也許痛苦讓我一回回哭泣，但是，鳳凰涅盤要浴火重生，我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功，感謝失敗，感謝挫折，感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

謝謝大家。

感謝挫折演講稿三分鐘篇九

挫折，是生活中的導(dǎo)師;挫折，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力;挫折，是促使我們成功的催化劑。

對我來說，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來的時(shí)候，老師把每個(gè)同學(xué)的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的，當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對我投來了驚異的目光。隨后，只聽老師說：“這次考試，總的來說并不難，有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說道，“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來，知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對得起誰?

下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字?；氐郊液?，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開始很灰心，但后來經(jīng)過父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績。

我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。

謝謝大家。

初三:周濤

感謝挫折演講稿三分鐘篇十

人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然，無論你要感謝什么。

感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來說也許會(huì)有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì)回答我要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過的人才會(huì)有所體會(huì)。從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

人的一生是短暫的，遇到的挫折無計(jì)其數(shù)，但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂觀的態(tài)度去面對。

它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。我相信，挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

我要感謝人生中巨大的財(cái)——挫折。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十一

挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來的暴雨。

都說成功是收獲，是歡樂，是一筆巨大的財(cái)富，挫折，亦是如此。

感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L。懵懂無知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰(zhàn)勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會(huì)感到我們長大了許多，學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂。海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰(zhàn)斗。或許，此時(shí)，面對海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味，每個(gè)人都體驗(yàn)過——?dú)g樂、激動(dòng)，抑或興奮。

感謝挫折，因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。挫折，可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣，也可能會(huì)給我們重新面對的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到自己失落時(shí)的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵，仍舊無傲氣地開放，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

感謝挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?

堅(jiān)持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗(yàn)，收獲的堅(jiān)持，收獲的一切的一切，都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

懸崖是山的挫折，但它卻誕生了美麗的瀑布。

眺望銀河，每顆星都是一個(gè)挫折，橫行東海，每滴水都是一個(gè)挫折，攀登玉龍，每粒雪都是一個(gè)挫折。人生路漫漫，坎坷何其多，但我堅(jiān)信，只有經(jīng)歷地獄的煉造，才能成就天堂的美好。

挫折是童年的石子路。青青的石子路最能勾起對曾經(jīng)的懷念，懷念以前與媽媽一起散步的情形，我時(shí)常會(huì)在小路上跌倒，然后無辜看著媽媽，哇哇大哭。但她從來都是那么不屑一顧，時(shí)而抱著雙臂，漠然地看看我說：“你能哭，就自己起來”;時(shí)而，直接轉(zhuǎn)身向前走，從不回頭，只任余暉將她的影子拉得好長好長。

就在這盛滿母親不屑的石子路上，我曾摔得遍體鱗傷，血肉模糊，但我最終學(xué)會(huì)忍著痛與淚，咬牙站起，跟上母親的步伐。

感謝童年的石子路，感謝跌倒的挫折，它們告訴我只要經(jīng)歷過跌倒的疼痛，站起的艱難，才能煉造自強(qiáng)不息的意志。

挫折是小學(xué)的數(shù)學(xué)題。曾幾何時(shí)，也厭煩過那串串繁瑣的公式;曾幾何時(shí)，也鄙棄過那個(gè)個(gè)復(fù)雜的符號(hào);曾幾何時(shí)，也害怕過那題題寫錯(cuò)的答案。夜半的孤燈，照亮的不僅是在草稿紙上寫一個(gè)個(gè)公式的筆尖，也是一個(gè)孩子對數(shù)學(xué)的執(zhí)著。也許，我曾可以翻開參考書，輕而易舉地找出答案，但我沒有，我一步一步地寫著過程，手會(huì)酸，頭會(huì)痛，但我一直相信成績不能沒有過程，所以我選擇了一條更難走的山路，但黑暗的崎嶇過后，是一馬平川。

感謝小學(xué)的數(shù)學(xué)題，感謝解題的挫折，它們告訴我，只有經(jīng)歷過困難的磨練，解答的困難，才能煉造善于思考的品質(zhì)。

挫折是中學(xué)的成績單。望著眼前平靜得無一絲漣漪的未名湖，想起自己那如海浪一般跌宕起伏的成績，都會(huì)不禁把眉頭皺緊。那時(shí)高時(shí)低的分?jǐn)?shù)一直扎根在我的心里，似失敗時(shí)的嘲笑，笑自己不會(huì)用努力把路上的坑鏟平。最后，我?guī)е鴽Q心上路，用夢想做鏟，爭取一年又一年，早日走上一條平坦的路，一條用自己的汗水填平的路。感謝中學(xué)成績單，感謝鋪路的挫折，它們教會(huì)我只有經(jīng)歷過波濤的彭湃，逆流的向上，才能煉造永不言棄的精神。

鉛筆感謝削刀，因?yàn)椴唤?jīng)歷刀削的疼痛，鉛筆就寫不出華美的篇章。

瀑布感謝懸崖，因?yàn)椴唤?jīng)歷懸崖的斷絕，瀑布就沒有一瀉千里的瀟灑。

我要感謝挫折，因?yàn)椴唤?jīng)歷挫折的磨礪，我就不會(huì)在人生路上留下那串串成長的痕跡。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十三

失敗了，痛苦地劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào)。

總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。

我拒絕了門外的一切，把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

淚水洗淡了日歷，隨黃昏編織著寂寞。于是，我學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候，該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己，懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時(shí)，心中注滿幻想，雖然心已失落。但總想有一頁湛藍(lán)的天空。屬于自己的，還有一片芳草地，還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。

然而再好的夢總得醒。但醒后世界依舊，于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬物?；蛟S能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的天空。

讓一切沉靜下來，盡管還存有一絲輕愁。

不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫，應(yīng)明白今天有所失，明天會(huì)有所得。樂又何妨，悲又何妨?也許，失去的東西，多年后你會(huì)慶幸它的失去，古訓(xùn)不是說過嗎“君者所取者遠(yuǎn)，則必有所持。所就者大，必有所忍?！?/p>

該回憶的要回憶，該忘記的要忘記，幾許傷感幾許失落，更有幾許自信，把拼搏印在自己的路上。其實(shí)，失敗也是一種收獲。今天失敗了，也就為明天的成功播下了一粒種!

感謝挫折演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這漫長的人生道路中，困難與挫折是不可缺少的，我也經(jīng)歷過。

在我讀四年級(jí)下冊快要結(jié)束的時(shí)候，我的英語成績卻直線下降了。在一次測試中，我萬分激動(dòng)，希望能考一個(gè)較理想的成績，讓媽媽高興高興?？僧?dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼，這個(gè)分?jǐn)?shù)如天打雷劈一樣，我只考了76分。上英語課時(shí)，老師批評了我，我好像哭但是哭不出來。這堂課我一直在發(fā)呆，連老師在講什么我呀?jīng)]聽進(jìn)去。

回到家，我便趴在書桌上哭了起來、媽媽見狀，便過來問我怎么了，為什么哭?我只好一五一十的告訴了媽媽，媽媽非但沒有罵我而是語重心長的安慰我，說下次考好點(diǎn)，我似乎明白了什么。

第二天開始，我每天看英語書，聽英語單詞。終于，經(jīng)過我的發(fā)奮努力，我終于在期末考試中，考出了一個(gè)理想的成績。老師也表揚(yáng)了我，為此我們?nèi)疫€出去慶祝了一下。真是太開心了!這應(yīng)了一句老話：功夫不負(fù)有心人。只要我們多努力，多用心，任何困難都不會(huì)難道我們的。

挫折是一盞明燈，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們失敗時(shí)的一位知心朋友。

感謝挫折，讓我明白了這個(gè)道理，我要與這位挫折朋友一直走下去。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十五

我一直不能忘記那首歌，“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首《感恩的心》，在扣響新年鐘聲的那個(gè)時(shí)刻，曾經(jīng)感動(dòng)了多少人的心，讓多少人的心，在經(jīng)過滌蕩之后，充滿了感恩之情。

感恩父母，因?yàn)槭撬麄儙е覀儊淼搅诉@個(gè)美麗的世界，讓我們看到湛藍(lán)的天，瀟灑的云。感恩老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，孜孜不倦地教給我們做人的道理，讓我們能夠塑造自己。感恩朋友，因?yàn)槭撬麄兒臀覀兎窒砜鞓罚謸?dān)痛苦。感恩社會(huì)，因?yàn)樗谖覀兊某砷L中給了我們無限的關(guān)懷。感恩自然，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)真理，讓我們看到奇跡。

用一束感恩，來填充心里某個(gè)充滿陰霾的角落，讓黑暗轉(zhuǎn)為光明，讓蕭瑟的寒風(fēng)化成春天的太陽。

可是，我們更要感恩挫折。

是的，在我們成長的過程中，或多或少會(huì)遇到挫折，也許我們會(huì)流淚，也許我們會(huì)傷悲，也許我們會(huì)頹廢，但是我們也應(yīng)該想到，也正是這一系列的挫折，讓我們更好的成長，讓我們能夠蛻變。

跌倒了有什么大不了，如果沒有一次次跌倒，再一次次站起來，我們怎么能學(xué)會(huì)走路。失意和挫折有什么大不了，如果不是一次次挫折，我們怎么能夠更好的完善自己，做更好的自己。

所以，應(yīng)該感恩挫折，是一次又一次的挫折，讓我們一次又一次的蛻變、成長，讓我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己，努力的做一個(gè)更優(yōu)秀的自己，更成熟的自己。

也許你還沒有經(jīng)歷挫折，一路上，你看到的是鮮花和掌聲。那么我們應(yīng)該恭喜你，因?yàn)槟愫軆?yōu)秀。也許你正在經(jīng)受挫折，從高高的地方跌下去，你看不清在哪里才是底，那樣也未嘗是不幸。因?yàn)殡r鷹就是被從懸崖上拋下，才發(fā)現(xiàn)自己飛翔的本能，振翅翱翔，然后征服藍(lán)天。

在生活的過程中，你一定會(huì)遇到挫折，挫折也一定會(huì)給你這樣或那樣的傷害，可是相信吧，挫折也許會(huì)讓你短暫的頹廢，但是你會(huì)在挫折中發(fā)現(xiàn)，你有那樣的能力，找回自己，然后征服一片屬于自己的天。

試想，如果沒有高溫的冶煉，怎么會(huì)有金子的燦爛?如果沒有時(shí)間的雕琢，玉器怎么會(huì)有驕人的美麗?如果沒有尖刀的切割，怎么會(huì)有鉆石的光芒?

每一個(gè)人都具有鉆石的潛質(zhì)，可是只有經(jīng)過挫折錘煉，并且能夠努力克服困難，才能成為真正的鉆石，發(fā)出自己絢爛的光芒。

所以，應(yīng)該感恩挫折，因?yàn)槭撬屇阍谀婢持蓄I(lǐng)悟了一個(gè)詞，成長。因?yàn)槭撬?，讓你在逆境中，找到你?yīng)有的價(jià)值。

所以，我發(fā)自內(nèi)心的感恩。

感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自然。

但我更要感恩挫折。跌倒的時(shí)候，是挫折告訴我，要爬起來。流淚的時(shí)候，是挫折告訴我，會(huì)好起來。受傷的時(shí)候，是挫折告訴我，要勇敢起來。生活給了我挫折，但是挫折告訴我，黑夜之后，就會(huì)有黎明，寒冬之后，一定有春天。在我和他的斗爭中，我一定要?jiǎng)倮?/p>

我感恩挫折，感恩成長的路上遇到的挫折，因?yàn)槭撬鼈兘虝?huì)我成長。在挫折無情的歷練中，我越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)。在挫折無情的打擊中，我學(xué)會(huì)了即使逆著風(fēng)也能夠很好的飛翔，勇往直前，去征服一個(gè)屬于自己的世界。在挫折的雕琢中，我慢慢的在塑造一個(gè)真正的自己。

用一顆感恩的心面對挫折，面對世界，也面對自己。你能夠飛翔，因?yàn)楦卸鞔煺凼且环N善良，也是一種勇敢。相信吧，勇者無敵。

感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

所以，感恩挫折，謝謝大家。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十六

去年暑假，媽媽說給妹妹買一輛幼兒車，正好趕上我生日，所以買了一輛自行車給我，我高興的不得了。

于是，我想：我還不會(huì)騎呢，我要趕緊學(xué)會(huì)，不能落后。

第二天下午，我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了，正好王雯藝來我家玩兒，我說：“你叫我騎自行車吧?”她爽快地答應(yīng)了。然后，她先給我作了個(gè)示范，我再騎，可是自行車?yán)鲜遣宦犜?，好像成心和我作對，正好?yīng)了由由的數(shù)學(xué)張老師常說的話：“叫你往東你往西，叫你趕鴨你趕雞?！闭鏇]辦法。

于是，王雯藝?yán)蠋熣f：“學(xué)自行車要掌握平衡，先從地上滑幾步，再蹬上?！蔽矣衷嚵藥状?，竟然把腳磨傷了，真煩人，氣得我直踢車子。我打算不學(xué)了，可是，不會(huì)騎自行車不讓別人笑話嗎?還是學(xué)吧!然后，我又鼓勵(lì)自己：王藝諾，加油，你一定可以學(xué)會(huì)的!

后來，我又練，練，練，終于快學(xué)會(huì)了，可當(dāng)我表演給王雯藝看時(shí)，這車子又不聽使喚了，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，可我明白，只是我的本領(lǐng)還沒有學(xué)到家而已，我還要加油。于是，我又練起來，終于功夫不負(fù)有心人，我又開始表演給其他人看了，他們看了我的表演都說我好棒，我也很高興，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

在那個(gè)暑假里，我明白了：在遇到挫折的時(shí)候不要灰心，不能放棄，要有牽?；欠N不屈不撓的精神。同學(xué)們，我相信，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝失敗，成功就會(huì)在對面的彼岸向你招手，讓我們加油吧!

感謝挫折演講稿三分鐘篇十七

挫折，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像廣闊平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。

時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前，那正是期中考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了，安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了?？吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。

那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節(jié)課后，喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊，滿臉怒氣地走了進(jìn)來，她把練習(xí)冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”緊接著，她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊、白宇?！碑?dāng)聽到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來，“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”

終于輪到我了，隨著手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼?！芭尽钡囊宦暎庵刂氐穆湓诹宋业哪樕?，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了，你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭，滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節(jié)體育課不要上了，留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話，轉(zhuǎn)身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里，撫摸著那紅腫的臉頰，看著那刺眼的練習(xí)冊，心中充滿了愧疚，放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道，你辜負(fù)了家長，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，才能恢復(fù)你在別人心中的地位。”從此，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。

挫折，一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

謝謝大家。

感謝挫折演講稿三分鐘篇十八

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”自古以來，凡是能夠成就偉大事業(yè)的人，都是經(jīng)歷過無數(shù)次挫折，在挫折中吸取教訓(xùn)，才一步一步走向成功的彼岸。

在人的一生中，難免遇到挫折，面對挫折我們要奮勇向前，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的向前走，永遠(yuǎn)不要被挫折所擊倒。

沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的花，就顯現(xiàn)不出它的茁壯。雨后的彩虹總是美麗的，就像一塊磨石，它磨礪著我們堅(jiān)定的信念，信念并非生來就有的，而是一次次挫折所磨煉出來的。挫折并不可怕，它是帶著我們走向成功的階梯，它是美麗的使者它鋪就了我們完美人生的道路。

沒有挫折，怎會(huì)磨礪我們?nèi)崛醯挠鹨?，使我們在天空中自由翱翔。沒有挫折，怎會(huì)煉就我們的頑強(qiáng)，使我們在茫茫的大海中游到成功的彼岸。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不妨想想斷臂的維納斯，雖然雙臂殘缺，但卻有世上最感人的美。又不妨想想拿破侖，一個(gè)身高只有一米五八的軍官，竟有著不凡的軍事才能。其實(shí)換一種眼光，劣勢一面，往往是另一種優(yōu)勢。

成功固然重要，但沒有挫折的鋪墊也顯示不出它的可貴。所以，挫折也是我們所需要的，挫折也有它的美麗!