人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇一

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己。

有法律意識(shí)，公德意識(shí)，本人誠(chéng)實(shí)守信，環(huán)境意識(shí)，自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生情況。樂(lè)于參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)目明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈求知欲和好奇心能有目收集與整理使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題能力，獨(dú)立思考，合作探究，虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能夠完美合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

正確認(rèn)識(shí)同伴優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己情緒約束自己行為。有科學(xué)保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇二

平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。

希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我。

我做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思，多問(wèn)，善于問(wèn)的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對(duì)自已提出更高的要求。

其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的。

如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門(mén)學(xué)科的最好方法，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)異。

希望分析成績(jī)下降的原因，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得大的進(jìn)步。

希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注意文、理科全面發(fā)展，取得更好的成績(jī)。

希望我今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

其實(shí)，我很聰明，如果我能在學(xué)習(xí)上充分利用我的聰明，我的成績(jī)定會(huì)有所起色。

希望我能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

希望我能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

希望我能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。

希望我能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，保持已經(jīng)取得的成績(jī)，盡快提高薄弱科目的成績(jī)。

學(xué)習(xí)上要注意方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，努力提高成績(jī)。

學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，多問(wèn)，多思考，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法，定能收到良好的效果。

養(yǎng)成多思，多問(wèn)，善于問(wèn)的.好習(xí)慣。

要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

要注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取好成績(jī)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀、背。

人的智力雖有差別，但我的成績(jī)不好并不都是腦子的問(wèn)題，關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力。

只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，注重理科思維能力的培養(yǎng)和提高，相信很快各科能均衡發(fā)展。

適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)需要一定的過(guò)程，只要有恒心和信心，我一定會(huì)取得成功的！

希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初三有大的進(jìn)步。

希望改變期中考試較好而期末考較差的現(xiàn)象，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力把成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)更高的層次，為初三的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。

希望各科全面發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

希望我今后不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。

經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了一定的提高，但未能穩(wěn)定下來(lái)。

理科成績(jī)有待提高。

理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱。

如果能杜絕缺交、遲交作業(yè)的現(xiàn)象，則成績(jī)的提高應(yīng)是順理成章的事了。

美中不足的是我的成績(jī)不夠穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠拔尖。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，對(duì)自己的不足未能正視。

顯然還不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)成績(jī)近來(lái)有所滑坡，希望能找出原因，迅速趕上來(lái)。

學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，但對(duì)于自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲，沾沾自喜，目中無(wú)人的不正常情緒。

學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。

學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，成績(jī)不穩(wěn)定，波動(dòng)較大。

學(xué)習(xí)成績(jī)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，希望能將成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。

只是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，我都會(huì)垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)自己的腦子笨，學(xué)不會(huì)，甚至不想再讀書(shū)，等等。

學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。

如果能更好地處理好學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)定能得到更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)不夠謙虛，有驕傲自滿情緒。

學(xué)習(xí)不夠勤奮，時(shí)間抓得不緊，動(dòng)作拖拉。

學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。

學(xué)習(xí)的態(tài)度已有所改觀。

學(xué)習(xí)積極性比過(guò)去有所提高，會(huì)做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，但上課精神不夠集中，易受外界的干擾，仍有睡覺(jué)的現(xiàn)象，作業(yè)未能按時(shí)完成，經(jīng)常缺交作業(yè)，對(duì)自己學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步容易產(chǎn)生驕傲的情緒。

學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)較被動(dòng)，練習(xí)量太少。

學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒。

學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，上課基本上能做到專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，但成績(jī)不夠理想。

學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。

學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。

如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績(jī)上有新的突破。

學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，對(duì)難題的鉆研精神不夠，因而理科成績(jī)還未盡人意。

學(xué)習(xí)上有要學(xué)好的愿望，但缺乏主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，因而成績(jī)不如人意。

學(xué)習(xí)態(tài)度有可喜的轉(zhuǎn)變，積極性有所提高，遇到問(wèn)題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教，上課基本能專心聽(tīng)講，但注意力仍不夠集中，易受外界干擾，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

學(xué)習(xí)毅力不夠，時(shí)冷時(shí)熱。

要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。

要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，我不是常說(shuō)長(zhǎng)大后要成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎？那就從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！

有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，作業(yè)不認(rèn)真、拖欠的現(xiàn)象還沒(méi)有改善，希望及時(shí)改正。

作業(yè)不夠認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)較潦草。

作業(yè)方面有拖欠現(xiàn)象。

雖然我目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到我還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)逐漸縮小差距的。

作業(yè)基本上能按時(shí)交，但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象，仍較貪玩，學(xué)習(xí)欠缺自覺(jué)，要不時(shí)提醒。

放松了對(duì)自己的要求，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，上課不夠?qū)Ｐ?，甚至有講話現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致成績(jī)下降。

經(jīng)常忘記帶課本回校，上課不能留心聽(tīng)講，甚至在課堂上睡覺(jué)，也未能做好課堂筆記。

經(jīng)常忘記帶課本回校，上課未能集中精神，經(jīng)常發(fā)呆，無(wú)所事事。

平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，貪玩，自控能力差，要老師和家長(zhǎng)提醒，督促。

平時(shí)做練習(xí)時(shí)動(dòng)作拖拉，效率不高，未能合理安排時(shí)間，兼顧好主次。

上課和自習(xí)課經(jīng)常講話。

上課基本能認(rèn)真聽(tīng)講，但注意力不能夠集中較長(zhǎng)時(shí)間，易受外界干擾，上課有時(shí)開(kāi)小差，甚至講話。

上課有開(kāi)小差及亂講話的現(xiàn)象。

特別喜歡吃零食，偶爾在上課期間也吃。

同過(guò)去的我相比，學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步，也知道自己存在的不足，希望能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

未能獨(dú)立完成作業(yè)，有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

我的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，有一定的演講才能。

我的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。

我的校服總是穿得整整齊齊。

我個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，能容忍別人的過(guò)失。

我很聰明，對(duì)事物常有不落俗套的看法。

我很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。

我樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。

我平時(shí)積極上進(jìn)，要求入團(tuán)。

我生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。

希望我今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我是班里第一批入團(tuán)的學(xué)生，作為團(tuán)支部書(shū)記，我成了老師工作中的得力助手。

我是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。

我是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。

我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

我是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。

我為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。

我為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。

我喜歡讀課外書(shū)，喜愛(ài)文體活動(dòng)。

我性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

我有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇三

三年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。

我是一個(gè)懂事，乖巧，聽(tīng)話，有孝心的女孩。平時(shí)，我也最愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常去書(shū)店，我細(xì)化飄滿書(shū)香的地方，陶冶心靈，啟迪人生。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的幾題職責(zé)感，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)于不良誘惑，及時(shí)抵制，遇到困難能自我安慰，總能想到用心的一面。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解潛力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。

我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱點(diǎn):不喜歡理解父母的批評(píng)，有時(shí)父母批評(píng)自己就會(huì)受不了，也許是自尊心太強(qiáng)了吧!但我還是想著:[金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"每個(gè)人都有犯錯(cuò)時(shí)，只要虛心理解他人的推薦，就能將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。初中畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià)。我收獲的是什么是快樂(lè)的成長(zhǎng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的'碩果。

三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇四

本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái)，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。 以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。

每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來(lái)，我從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。 我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

這就是我，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空，展翅飛翔。

本人自初一至初三，一直都是在自己的學(xué)校就讀。

在學(xué)校里，得益于老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我養(yǎng)成了一中良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的`生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購(gòu)買(mǎi)文化用具，能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，自己不再依賴家長(zhǎng)和老師，很多問(wèn)題自己都能夠自己通過(guò)思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣，這是我最大的收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠扶搖直上。同時(shí)，本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)師生，友愛(ài)進(jìn)步，具有良好的責(zé)任心。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇五

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高，三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛(ài)體育，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。

在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛(ài)好。三年的初中生活不光提高了成績(jī)，而且還樹(shù)立了正確的'人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過(guò)挫折但我從未放棄，雖然遇到過(guò)挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過(guò)失敗，但我依舊在努力。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人這三年以來(lái)，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。按時(shí)到校，不遲到，不早退。積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，熱愛(ài)體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認(rèn)真，但我相信，只要對(duì)自己嚴(yán)格要求，誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，就會(huì)在今后的時(shí)間里爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文初中畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇六

從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良心去對(duì)待他們。我是老師得力助手，父母眼中乖巧女兒。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想。

我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校老師比賽，在比賽中雖然我們從來(lái)都沒(méi)有勝利過(guò)，但是我堅(jiān)信不久將來(lái)我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。

在踢足球過(guò)程中我和同學(xué)建立很好默契，和老師也建立很好師生友誼

本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面特長(zhǎng)和藝術(shù)方面特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)，初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提初成績(jī)，在今后學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。