當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
讀《朝花夕拾》讀后感600字 《朝花夕拾》讀后感600字作文篇一
《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過(guò)程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。
從魯迅先生的《朝花夕拾》中,我仿佛覺(jué)得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛(ài)大自然,向往自由的童真。在三味書(shū)屋中,有壽先生嚴(yán)厲的教誨,也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書(shū)時(shí),卻不知道同學(xué)們?cè)俑芍魇礁鳂拥氖?,其中魯迅先生正在聚精?huì)神的畫(huà)畫(huà)……
我覺(jué)得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無(wú)窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級(jí)的時(shí)候,星期六、星期天經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時(shí),用柳條編柳帽;夏天時(shí),躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí),到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí),大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無(wú)窮的地方。
讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng),讓我們和魯迅一起熱愛(ài)大自然,向往自由!
讀《朝花夕拾》讀后感600字 《朝花夕拾》讀后感600字作文篇二
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。
在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
魯迅先生的《朝花夕拾》,用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
讀《朝花夕拾》讀后感600字 《朝花夕拾》讀后感600字作文篇三
成長(zhǎng)的道路就像是一顆怪味豆,五味雜陳,但它總能讓你回味無(wú)窮。
在這幾天的國(guó)慶假期里,我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書(shū)的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅先生?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過(guò)的人,事,物,按書(shū)中的話說(shuō)就是“從記憶中抄出來(lái)”,這本書(shū)就像是一本回憶錄。在魯迅先生的這本回憶錄中,有美好的記憶,也有對(duì)舊社會(huì)的打擊和不滿,寫(xiě)出了最真實(shí)的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書(shū)是由數(shù)十篇文章組成的。在這幾篇文章中,最令我印象深刻的還是《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。
在這本書(shū)中,除了長(zhǎng)媽媽,作者魯迅還塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象:封建的父親、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬枥L了一幅又一幅真實(shí)的畫(huà)面,盛大的五猖會(huì)、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動(dòng)的筆墨,讓我們身臨其境,好像在和書(shū)中的人做一次心靈的交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集,寫(xiě)了當(dāng)時(shí)玩耍的無(wú)憂無(wú)慮和舊社會(huì)的黑暗。拿現(xiàn)在的生活和以前相比,我們現(xiàn)在真得算是很幸福了。所以,我們要珍惜當(dāng)下的幸福生活,憧憬美好的未來(lái),當(dāng)然,也要回憶過(guò)去的酸甜苦辣。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!
讀《朝花夕拾》讀后感600字 《朝花夕拾》讀后感600字作文篇四
之前在語(yǔ)文課本上,陸陸續(xù)續(xù)讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來(lái)特別有味道,往往讀過(guò)之后就很難忘記。這次,我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集,細(xì)細(xì)地讀著,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā)。
童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實(shí)的感情,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時(shí)候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情,經(jīng)常被長(zhǎng)輩責(zé)備,這些都讓他感到難過(guò)。
我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作,根本沒(méi)時(shí)間陪我,在我做錯(cuò)事后,他們會(huì)大聲責(zé)備我。魯迅,在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的理解,我也希望家長(zhǎng)理解我。
這坌書(shū)中,最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》,魯迅沒(méi)有朋友,只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫(xiě)道,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實(shí),和魯迅憂愁的不是貓,而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書(shū),我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書(shū)。