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低碳環(huán)保的倡議書(shū)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:24:34
低碳環(huán)保的倡議書(shū)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:24:34     小編:HLL

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇一

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的`嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有職責(zé)去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從此刻開(kāi)始:

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)掉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份職責(zé)!

過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動(dòng)吧!

xxx

20xx年8月

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇二

地球的公民們:

大家好!你們明白嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的`破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

1、大力節(jié)儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)儉能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇三

各公共機(jī)構(gòu)工作人員:

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國(guó)一方面存在著能源嚴(yán)重短缺的困擾,又存在著能源嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,有這樣一句話:地球上的最后一滴水,就是您的眼淚!這并非危言聳聽(tīng),能源缺乏,有前車(chē)之鑒!今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能低碳宣傳周,其中6月13日為公共機(jī)構(gòu)“能源緊缺體驗(yàn)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,我們街道發(fā)出如下倡議:

一、積極參與6月13日“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外,辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;倡導(dǎo)低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行,公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車(chē)出行。

二、節(jié)約能源,人人有責(zé)。節(jié)約能源是緩解我國(guó)能源短缺,保障經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我們都是節(jié)約能源的主角,都承擔(dān)著節(jié)約能源的責(zé)任和義務(wù)!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力營(yíng)造簡(jiǎn)約高效的工作和生活氛圍,為節(jié)約能源資源做一份努力,盡一份責(zé)任!

三、點(diǎn)滴做起,聚沙成塔。堅(jiān)持從身邊做起,把厲行節(jié)約落實(shí)到每一件小事上。節(jié)約每一度電,合理使用空調(diào)、計(jì)算機(jī)等各種電器,最大限度地減少能耗;節(jié)約每一滴水,做到隨手關(guān)閉水龍頭,防止跑冒滴漏;節(jié)約每一升油,統(tǒng)籌合理安排公務(wù)用車(chē);節(jié)約每一張紙,充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),降低紙張消耗;節(jié)約每一分電話費(fèi),做到長(zhǎng)話短說(shuō),提高利用效率。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。人人都有責(zé)任和義務(wù),人人都是主角。讓我們把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),從我做起,節(jié)約能源,為子孫后代造福,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

xxx街道辦事處

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇四

全縣廣大人民群眾:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的`災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來(lái)臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛(ài)地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

5.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

6.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任! 過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇五

高蓬中學(xué)的`全體師生:

在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。本屆的上海世博會(huì)更是大力倡導(dǎo)低碳的理念。我們師生,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!

面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛(ài)生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實(shí)踐"低碳生活",注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。

在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

1、出行時(shí)盡量選用公共交通,多步行,騎自行車(chē),坐公交車(chē),少開(kāi)車(chē)。

2、每天上下樓時(shí),如果樓層較低請(qǐng)盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻(xiàn)。

3、堅(jiān)持無(wú)紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。打印時(shí)盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護(hù)珍貴的森林資源。

4、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用"待機(jī)"、電池運(yùn)用選"睡眠"、長(zhǎng)時(shí)間不用選"關(guān)機(jī)"。

5、對(duì)于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費(fèi)。生活中盡量使用節(jié)能燈,沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),離開(kāi)時(shí)注意隨手關(guān)燈。

6、在購(gòu)物時(shí),如果拒絕使用過(guò)度包裝,每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳;同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,我們同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

您還在猶豫什么,趕快行動(dòng),為陽(yáng)城的低碳運(yùn)行、為定州的可持續(xù)發(fā)展,加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇六

廣大市民朋友:

當(dāng)城里的.汽車(chē)越來(lái)越多,道路越來(lái)越擠時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí)……我們有必要重新考慮出行方式。

走低碳之路,建低碳xx,是xx310萬(wàn)人民的共同責(zé)任。xx是20xx年“十大低碳中國(guó)貢獻(xiàn)城市”之一,我們以“應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發(fā)起“低碳出行,文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發(fā)出倡議:

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議廣大市民學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳健康出行,文明和諧交通”的意義和方式,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一片文明,多一些健康。

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念;倡導(dǎo)“購(gòu)車(chē)族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車(chē);倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等的“有車(chē)族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車(chē),盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等低碳綠色的出行方式。

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳出行,文明交通”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車(chē)”結(jié)伴而行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放等文明交通行為。共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

廣大市民朋友,自然、樸素、簡(jiǎn)單的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們快行動(dòng)!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇七

各位市民朋友們:

在我們?nèi)祟惿娴牡厍颦h(huán)境中,每天都在遭受到不同程度的破壞。

在電視上我們經(jīng)??梢钥吹奖Wo(hù)環(huán)境的節(jié)目,地球環(huán)境的日益惡化為我們敲響了警鐘。怎樣讓我們生存的環(huán)境變得美麗,需要人類的攜手共建。

歷史悠久的絲綢之路,它東起我國(guó)的唐都長(zhǎng)安,往西一直到羅馬,可現(xiàn)在已是一片荒涼之地;美麗的樓蘭古城,現(xiàn)在是荒蕪的大戈壁;美麗茂盛的森林已是大沙漠···這些環(huán)境的破壞都是我們?nèi)祟愃鶠椤K晕覀円袆?dòng)起來(lái)保衛(wèi)自己生存的家園。在沙漠地帶多種樹(shù)木,防風(fēng)固沙,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,沙漠也會(huì)變成綠洲。要把工業(yè)污染的水集中處理達(dá)標(biāo)排放,合理利用水資源進(jìn)行灌溉,讓我們的田園美麗而且富饒。我們更要保護(hù)動(dòng)物,不再去獵殺生靈,給它們留下生存的家園,讓我們和它們和諧共處,共同生活在同一片藍(lán)天下。我們要停止亂砍亂伐的現(xiàn)象,合理開(kāi)發(fā)利用森林資源,讓地球披上綠色的外衣。我們要從小做起,從我們的身邊做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰···大家趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園。別讓我們看見(jiàn)的最后一滴水是自己的淚水。

所以,我在此發(fā)出倡議,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球環(huán)境吧,我們的家園才會(huì)美麗而和諧。

倡議書(shū):

時(shí)間:

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們還記得一年一度全球最大的.環(huán)?;顒?dòng)“地球一小時(shí)”嗎?“地球一小時(shí)”是wwf(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望全世界在三月最后一個(gè)周六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。

然而,高等院校是社會(huì)耗能大戶。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大學(xué)生生均能耗是全國(guó)居民人均能耗的4倍,生均水耗是全國(guó)居民人均水耗的2倍!因此,推動(dòng)綠色校園建設(shè),倡導(dǎo)低碳、可持續(xù)的校園生活是當(dāng)下亟需正視的話題。每位師生都是校園生活的一分子,我們應(yīng)該站出來(lái)為我們的環(huán)境負(fù)責(zé)。

同濟(jì)大學(xué)綠色校園協(xié)會(huì)依托于中國(guó)綠色建筑與節(jié)能專業(yè)委員會(huì)綠色校園學(xué)組,旨在向在校師生推廣綠色校園理念。今年我們與wwf合作,組織同濟(jì)大學(xué)校園內(nèi)的“地球一小時(shí)”系列活動(dòng)。在此,同濟(jì)大學(xué)綠色校園協(xié)會(huì)聯(lián)合各個(gè)高校學(xué)生組織發(fā)起倡議,呼吁大家在“地球一小時(shí)”活動(dòng)中做出一個(gè)環(huán)保承諾,并用我們實(shí)際的環(huán)保行為去感染更多的人,爭(zhēng)當(dāng)全社會(huì)的綠色低碳先鋒:

在教室自習(xí)集中座位,盡量減少開(kāi)燈數(shù)量,在光線好的白天盡量少開(kāi)燈。

多用網(wǎng)絡(luò)傳輸,減少打印數(shù)量,雙面打印;節(jié)約學(xué)習(xí)辦公用品,珍惜每一張紙、每一支筆。

堅(jiān)持使用臉盆洗臉,間斷放水淋浴,避免沖淋的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

衣物集中洗滌,小件、少量衣物提倡手洗,洗滌劑使用適量,提倡循環(huán)用水。

不過(guò)分依賴空調(diào),寢室熄燈后確認(rèn)各燈具開(kāi)關(guān)關(guān)閉,杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

外出時(shí)自帶水杯,拒絕使用一次性木筷子、塑料袋。

分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

多步行、多騎自行車(chē)、多選擇公共交通方式。

控制使用電子設(shè)備時(shí)間,多接觸自然,仰望星空,數(shù)天邊一顆兩顆三顆星……

只要你我用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中可以做到的事真的很多。那么,為什么不行動(dòng)起來(lái)?我們?cè)诖算懶南嗉s:熄燈不止一小時(shí),環(huán)保不止這一天。讓我們來(lái)共同加入“地球一小時(shí)”,共同超越“地球一小時(shí)”!

共建綠色校園,自覺(jué)低碳生活!我們希望能以此作為一個(gè)平臺(tái),各大高校的學(xué)生群體聯(lián)合起來(lái),共同表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于建設(shè)一個(gè)更美好家園的訴求與決心,共同踐行我們對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的一份責(zé)任與義務(wù)!為了你、為了我、為了他、更為了我們賴以生存的地球,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!相信因?yàn)槲覀兊呐?,明天的天?huì)更藍(lán),云會(huì)更白,世界會(huì)更美好!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇九

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)低碳環(huán)保倡議書(shū),讓更多人加入文明吧!

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。

頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。

為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。

從現(xiàn)在開(kāi)始:

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。

為每個(gè)人喝上干凈的'水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

朋友們:

你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是否察覺(jué)天空不再蔚藍(lán),而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會(huì)看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都生機(jī)勃勃,整個(gè)校園潔凈如新。

可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

面對(duì)這些“成果”,同學(xué)們難道不覺(jué)得羞愧嗎?

有人可能不以為然:“這算什么?不保護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有多大的影響嘛!”下面我就來(lái)舉例說(shuō)明破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。

黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無(wú)私奉獻(xiàn),滋潤(rùn)田地,使莊稼獲得豐收。

可今天的黃河呢?由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,黃河污染越來(lái)越嚴(yán)重了。

河水越來(lái)越臟,經(jīng)常看到垃圾。

黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木,土壤變得疏松,草木變得越來(lái)越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。

黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。

聽(tīng)了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。

主動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。

相信在我們每一個(gè)人的努力下,校園環(huán)境會(huì)變干凈,地球會(huì)更美好!

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開(kāi)展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng),學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。

與此同時(shí),學(xué)校向政府部門(mén)多次呼吁,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,建成了校門(mén)口港灣式接送平臺(tái),進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái),使校門(mén)口上下學(xué)秩序井然,暢通無(wú)阻,特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。

為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進(jìn)入接送區(qū)的車(chē)輛絕不允許橫穿(斜穿)校門(mén)口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。

電瓶車(chē)、自行車(chē)接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車(chē),不允許在校門(mén)口停靠下車(chē)。

學(xué)校東大門(mén)只允許有車(chē)輛的老師進(jìn)出,騎車(chē)步行師生一律從正大門(mén)進(jìn)出。

接送學(xué)生的摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)等必須在人行道停車(chē)位上有序停放,不能在校門(mén)口亂停亂放。

家長(zhǎng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門(mén)口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門(mén)口的安全暢通,整潔有序。

2.堅(jiān)持步行。

行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

3.倡導(dǎo)搭車(chē)。

路途較遠(yuǎn)的,應(yīng)盡量不用汽車(chē)和摩托車(chē),選擇公交車(chē)、自行車(chē)或拼車(chē)搭行。

4.以步代車(chē)。

實(shí)在需要用車(chē)接送的,3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車(chē)步行到學(xué)校。

5.即停即走。

行路時(shí)遵守交規(guī),不爭(zhēng)道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開(kāi)車(chē),接送車(chē)輛盡量做到即停即走。

6.按時(shí)接送。

接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí),一、二年級(jí)除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級(jí)4:00。

與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級(jí)由西向東依次為101至107,二年級(jí)由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門(mén)口,更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí),學(xué)校將協(xié)同交警部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,成立校門(mén)口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查,及時(shí)反饋,檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

各位家長(zhǎng)朋友,相信通過(guò)我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升,將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇十

全行員工:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出關(guān)愛(ài)地球、還我綠色的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。

4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦睡眠模式。

5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

6、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活,做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇十二

各位同學(xué)們:

當(dāng)然,低碳生活也離不開(kāi)科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展,憧憬不久的將來(lái),普及太陽(yáng)能、水力發(fā)電,潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級(jí)臺(tái)階;堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此,為了讓我們的天更藍(lán),水更清,為了牢固樹(shù)立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級(jí)、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):

節(jié)約每一度電。最后一人離開(kāi)教室、會(huì)議室、宿舍寢室時(shí),做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí),水龍頭盡量開(kāi)小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書(shū)、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級(jí)、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱...回收資金積累起來(lái)可以開(kāi)展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng)。

垃圾入箱,不亂扔;愛(ài)護(hù)綠化,不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人,要以亂扔雜物為恥,并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng),共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家與地方以及全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。

親愛(ài)的同學(xué)們,希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛(ài)的健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行...心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),學(xué)好科學(xué),保護(hù)環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!

倡議人:xx

日期:xx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

近幾年,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同做到:

一、做“低碳生活”的宣傳者

結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實(shí)踐者

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

食:杜絕浪費(fèi),珍惜糧食,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。汗?jié)約用電,合理用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購(gòu)物自帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。

行:節(jié)約用紙,合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境。

同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)家庭。

低碳生活,從我做起。

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