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初中記敘文作文題目篇1
在這座溫情的城市里,有太多值得我們感動(dòng)和懷念的東西,可能是在角落里不起眼的善良,可能是給素不相識(shí)的人給予你的一絲幫助,也有可能僅僅是那一剎,回頭一瞥,一點(diǎn)微不足道的關(guān)心,卻可以暖人身心。
還記得那個(gè)讓人激情澎湃的午后,同學(xué)們的加油吶喊聲,不知不覺把我們送上了400米接力賽場(chǎng)。那是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的項(xiàng)目,而我們出戰(zhàn)的隊(duì)員沒有一個(gè)是運(yùn)動(dòng)員,能登上這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),已經(jīng)實(shí)屬不易。
我們沒有包袱,沒有頭銜,沒有壓力,我們知道,要取得勝利除了要速度,還要配合。每天下午,我們都會(huì)一次又一次的挑戰(zhàn)極限,常會(huì)因?yàn)樽约和黄屏肆泓c(diǎn)幾秒而激動(dòng)不已。
隨著比賽的開始,槍聲劃破了我們的腦海。我們猶如一匹黑馬,橫空闖入大家的視線。我們一號(hào)選手像一個(gè)馬達(dá),在同學(xué)們的加油聲中奮力向我沖來。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)!只見他才用了幾秒鐘的時(shí)間,就超越了好幾個(gè)對(duì)手??吹竭@里,同學(xué)們都討論紛紛:
“哇,他好快啊,看,又超過了一個(gè)!”
“加油!加油!再超過二個(gè)就是第一名了!”
很快,接力棒就傳到了我的手中。我二話不說,接過接力棒就像箭一般飛了出去??斓降谌齻€(gè)點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),三號(hào)選手還沒有開始準(zhǔn)備接棒,似乎在想些什么!終于,等他想起來要接棒時(shí),我已經(jīng)把接力棒塞到了他的手中,可我卻摔倒了。在倒下前的一刻,為了避免影響三號(hào)選手出發(fā),我選擇側(cè)著摔到在地上。我受傷的消息馬上就傳遍了操場(chǎng),班上的同學(xué)都趕緊跑了過來,把我扶了起來,焦急地問道:
“你沒事兒吧?”
“沒事,沒事!快看我們現(xiàn)在是第幾名了?”
只見三號(hào)選手雖然沒有助跑,但這一點(diǎn)兒也沒有影響他的發(fā)揮,穩(wěn)穩(wěn)地與第二名保持著二步的距離。終于,他把接力棒順利地傳給了最后一位同學(xué)。
最后,最后一刻!
每個(gè)人都屏住了呼吸。
可,四號(hào)選手接過接力棒后,卻突兀的把目光轉(zhuǎn)到了我的方向看了一眼,他似乎在擔(dān)心著什么。
后來,因?yàn)樗⒁饬Σ患?,我們沒能奪魁。
我問他你當(dāng)時(shí)在看什么,他回答說:“因?yàn)槟闶軅耍也环判??!?/p>
我頓時(shí)語(yǔ)塞。但,我從他的眼里,重新讀懂了友誼。原來在最后的那一刻,在他的心中,朋友的安危是比取得第一名更重要的事情。
初中記敘文作文題目篇2
時(shí)光匆匆,光陰幾何,而有些事注定是值得的也注定是要付出的?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!闭锹浠ǖ姆瞰I(xiàn),才使得植物們?cè)僖淮伍_的爛漫……
夏天是應(yīng)付出的季節(jié),我們班幾個(gè)同學(xué)進(jìn)入了校田徑隊(duì),與原有的學(xué)哥學(xué)姐組成了龐大的隊(duì)伍,所以在夏天的操場(chǎng)上,同學(xué)們總能看到有這樣一些同學(xué)在烈日驕陽(yáng)下一次一次與時(shí)間賽跑,不停地?fù)]灑著汗水,但讓我們放大鏡頭去看,她們滿臉通紅,汗如雨下,臉上分不清是淚水還是汗水,她們有的互相安慰鼓勵(lì)把任務(wù)完成,有的緊閉雙唇,眉頭緊皺把依然向前沖刺。對(duì),這就是我們,為了比賽而不顧一切的我們。
當(dāng)然,這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練總是會(huì)給我們留下深刻的“印記”——
在今年的訓(xùn)練中,因?yàn)橛?xùn)練項(xiàng)目隊(duì)難度系數(shù)增大,我練習(xí)的次數(shù)越來越多,小意外就發(fā)生了在我身上:我跨過去時(shí)另一只腳沒有及時(shí)跟上,摔了下來,導(dǎo)致膝蓋的受傷。幾位老師都慌忙的走過來:沒什么大事吧?還能不能跨?……”我卻笑了笑:“沒事兒,我還能跨幾個(gè)呢!”我一瘸一拐的走回了起點(diǎn),深吸一口氣,在心里念叨:這一次無論如何都要跨過去,不讓老師失望。我再一次沖了上去,調(diào)整好步幅,在臨近點(diǎn)一躍便完美的跨欄過去,連老師都為我感到高興。我心里的大石頭終于放下了,可我的膝蓋更疼了,放松運(yùn)動(dòng)時(shí)我的疼痛竟然使我的眼淚不自禁的留了下來,這時(shí)候,我終于體會(huì)到運(yùn)動(dòng)員的苦。
站在賽道一旁,依我所料腿還是有疼痛感,但站在欄前,我的內(nèi)心一片坦然和堅(jiān)定,只有一個(gè)聲音在說著:能站著就可以把它做好,只有做好了,才不會(huì)后悔。我深吸一口氣,向第一個(gè)欄沖去,一個(gè)、兩個(gè)……十個(gè),終于跨完了,我的腿一軟坐在了地上。
功夫不負(fù)有心人,我拿到了第四名,雖然不是最好的,但卻是上天給我的一個(gè)鼓勵(lì)。我相信一份耕耘,一分收獲。雖然訓(xùn)練時(shí)伴隨我的是各種辛酸,但最終會(huì)感受到喜悅的!為了比賽能得到好的名次,再苦再累也值了!
初中記敘文作文題目篇3
大年初一,家家戶戶都貼著大紅春聯(lián),與路邊的紅燈籠和中國(guó)結(jié)相襯托,顯得喜氣洋洋。這是在新家過的第一個(gè)春節(jié),天氣卻不是很好,有些陰,陽(yáng)光時(shí)有時(shí)無,不免有些煞風(fēng)景。
早餐過后,我和弟弟出去拜年,看著手里拿著袋子的弟弟,不由得想到童年的自己也是這么天真、活潑、開朗、無憂無慮。天有些陰冷,我們快步走,走到了鄰居家門口,只見鄰居一邊蹲在門口吸煙,一邊朝大路張望,像在期盼著什么。他蜷縮著身子,像迷路的小孩一樣顯出孤寂、迷茫的神色。正想著是否要直接走過去,弟弟卻搶先開了口:“爺爺,新年好!”鄰居一愣,有些意外,然后很快地滅掉手中的煙,嘴角露出一絲笑容。
“新年好!來來來,拿點(diǎn)糖果!”“不……”我還沒來得及拒絕,弟弟就連連點(diǎn)頭答應(yīng):“好啊!好啊!”我暗暗瞪了他幾眼,他似乎感覺到了“殺機(jī)”,急忙往后退了幾步,嘴里嘟囔著什么,然后一溜煙地鉆進(jìn)了鄰居家里。我無奈,只好跟著走進(jìn)去。
“文文,招待一下這兩個(gè)孩子,我去拿點(diǎn)東西?!编従诱f完,便走進(jìn)一個(gè)房間。我看著屋子里鄰居家的兒子,有點(diǎn)兒慌,站在原地不敢動(dòng)。
大家都說,鄰居家兒子不知因?yàn)槭裁丛颍瑑蓚€(gè)月前的一天晚上被警察帶走了,大年三十晚上才回家?!澳銈兿茸?,桌上有糖果,別客氣,我去廚房拿把刀?!钡艿芨谧约杭乙粯?,輕輕松松地坐了下來,像個(gè)剛出生的小嬰兒一樣,對(duì)周圍的一切充滿了好奇。相反,我卻拘謹(jǐn)?shù)刈掷锬弥枪?,時(shí)刻注意著周圍的動(dòng)靜,所以一聽到“刀”字,我瞬間就慌了,手里的糖果也隨之掉到地上。
過了一會(huì)兒,鄰居的兒子從廚房里走出來,手里攥著一把小刀,坐在桌子對(duì)面,低著頭。不會(huì)是在磨刀吧?我的心瞬間提到了嗓子眼兒上。
“吃點(diǎn)蘋果吧!”他左手攥著水果刀,右手遞過來一個(gè)削好的蘋果。我接過蘋果,手不停地哆嗦,這短短幾分鐘仿佛有一個(gè)世紀(jì)之久。
很快,鄰居回來了,壓抑的氣氛瞬間就被打破了。我接過鄰居手中的米糕,忙說“謝謝”,然后轉(zhuǎn)身拉著弟弟走出了屋。到門口時(shí),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)鄰居的眼眶早已紅了,他挺直著身子不停地說:“常來坐啊!常來坐啊!謝謝你們來拜年!謝謝!”
此時(shí),陽(yáng)光正好,天有些暖和了。挺直腰的鄰居正抬頭看太陽(yáng)呢。他大聲對(duì)已經(jīng)離開的我們說:“陽(yáng)光真好啊!”
初中記敘文作文題目篇4
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”說起“勤”,浮現(xiàn)在我腦海里的便是 “凄凄慘慘戚戚”的鑿壁偷光、聞雞起舞,仿佛“勤”就是“苦哈哈”的代言人。
作為標(biāo)準(zhǔn)00后,對(duì)于“勤”這樣的字眼,我一度是拒絕的。因?yàn)樽约汉苄疫\(yùn)也很幸福,生活在城市,衣食無憂,爸爸媽媽為我創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)條件。固然知道“勤”是好品質(zhì),可是這么“凄苦”的事情,我做不到啊!
無意中,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小端倪。“眼是懶漢,手是勤人,勤到深處方知甜哦!”“哦?真的是這樣嗎?”我半信半疑。
“學(xué)校合唱團(tuán)已經(jīng)通知了,接下來的一個(gè)多月,每周一、二、三下午排練到六點(diǎn)結(jié)束?!薄疤炷模俏颐刻斓哪敲炊嘧鳂I(yè)怎么辦?”“哦?那你是要放棄嗎?”“哦,不不不,那我還是再堅(jiān)持試一試吧,大不了我在學(xué)校抓緊時(shí)間把作業(yè)完成?!被叵肫鹉且粋€(gè)多月的辛苦排練,嘟嘟囔囔喊苦怕累的我,竟然沒有缺過一次課,沒有掉過一次隊(duì)。耐心跟著老師的節(jié)奏,從低音部唱到了中聲部,從合唱團(tuán)的新手成為了不可或缺的一份子,一次次為學(xué)校獲得掌聲和榮譽(yù)。我問媽媽:“這是‘勤’嗎?”媽媽說:“對(duì),這就是‘勤’?!笨蔀槭裁次殷w會(huì)到的分明是快樂和充實(shí)呢?
“媽媽,拉丁舞要開始集訓(xùn)了,下個(gè)月有比賽,暑假要考級(jí)啦!”“好啊,那么你就好好努力啊!”“可是老師好嚴(yán)格呢,而且每天都訓(xùn)練基本功,很枯燥的?!薄皣?yán)師才能出高徒哦,你的舞蹈老師足夠?qū)I(yè),沒有扎實(shí)的功底,哪來舒展的舞步……”回想起拉丁舞考級(jí)季,自己的焦慮和擔(dān)心,更多的是畏懼,多么慶幸自己堅(jiān)持了下來。每個(gè)節(jié)拍、每個(gè)舞步、每個(gè)轉(zhuǎn)身,都在我一遍一遍的勤奮練習(xí)中呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)。終于,我順利通過了拉丁舞金牌考級(jí),還獲得了全國(guó)比賽的大獎(jiǎng)。拿到金燦燦獎(jiǎng)杯的那一刻,喜悅早已不知該如何表達(dá)。我問媽媽:“這是‘勤’嗎?”媽媽說:“對(duì),這就是‘勤’?!笨蔀槭裁次殷w會(huì)到的分明是成就感和幸福感呢?
“孩子,這學(xué)期作業(yè)多了這么多,不如今年的古箏考級(jí)咱就算了吧?”“那可不行,我要考。”“哦?這么堅(jiān)持?好吧,既然決定,那么你可要堅(jiān)持住哦!”“放心,我一定可以的!”誰能想到,那短短30分鐘,早已成為了我一天中最沉浸的時(shí)刻。21根充滿靈性的琴弦輕輕拂開,手指在琴弦上跳著舞,頓時(shí),清脆的鳥鳴在房間中久久回響,接著叮咚的泉聲、嘩嘩作響的樹葉聲、小動(dòng)物的腳步聲、空谷的回音、瀑布的飛濺……或舒緩,或緊張,或激昂……學(xué)習(xí)古箏的道路上,雖起起伏伏,卻一路堅(jiān)持,勤練奏彈,多么慶幸自己從沒有想過要放棄,才可以從容的享受古箏帶給我的樂趣。我問媽媽:“這是‘勤’嗎?”媽媽說:“對(duì),這就是‘勤’。”可為什么我體會(huì)到的分明是舒展和愉悅呢?
哦,原來,媽媽說得對(duì),勤到深處方知甜,寒徹骨才有撲鼻香!不去設(shè)想有多難,努力便會(huì)有收獲。小小的我,再也不愿意把“勤”和“凄凄慘慘戚戚”聯(lián)系在一起了。我要告訴我的小伙伴們——“勤”終將讓你甜絲絲、美滋滋。
初中記敘文作文題目篇5
“丁爺呢?丁爺在嗎?”
“肯定又掉隊(duì)了吧!說不定丁爺還沒過那座橋呢!”
隊(duì)伍中出現(xiàn)了陣陣笑聲。每次沿山考察的時(shí)候,我們這些學(xué)生總會(huì)走道丁老師前面去---他走得實(shí)在太慢了,幾乎每個(gè)樹叢都要端詳一陣兒,不是趴在山路上,就是整個(gè)人都鉆進(jìn)去,每次都弄得滿身沙土。
我正笑著,忽見一只艷麗的飛蟲停在那叢花上,立刻定睛細(xì)看---六足、雙翅、翠綠色的軟鞘下是橙黃的身軀,它正伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的口器吮食花蜜呢。
和組員打個(gè)招呼,我湊了過去—我們研究的課題是訪花昆蟲。之前幾日的考察中還沒記錄過花蠅。從前,我不過是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼,大致寫個(gè)蟲名花名,就到此為止了。今天不知怎地,我想仔細(xì)看看這訪花的場(chǎng)景。
這一看可不打緊,我竟看呆了—花蠅細(xì)長(zhǎng)的足和觸角不斷移動(dòng)著,調(diào)整著身體的姿態(tài),口器也有節(jié)奏地律動(dòng)著,像是在尋找更深一層的蜜腺,而這看似普通的小百花“一年蓬”似乎有某種磁力,吸引著花蠅的胸、腹、脛節(jié),讓它們似乎遵循某種規(guī)則而動(dòng)。
正當(dāng)我百思而不得,準(zhǔn)備起身時(shí),忽然看到另一張臉,也饒有興趣地盯著這朵花。
“啊!丁爺”我嚇了一跳,同時(shí)也注意到那只花蠅被我驚飛了?!班?”丁爺一揮蟲網(wǎng),我只聽一陣低微的碰撞聲---抓住了。。
“你是訪花組的嗎?”丁爺問道,“課題做的怎么樣了?”
我們的課題,是丁爺最關(guān)心的事情。
我簡(jiǎn)要說了情況,丁爺鄒了鄒眉,當(dāng)我說到那是三天來唯一的花蠅時(shí),丁爺睜大了眼睛,“不可能,這玩意兒到處都有?!彼h(huán)顧四周,右手輕輕一指,“那兒!”
那兒?我望過去,那是一片花叢,也是一年蓬。不過我還是向那里走去,仔細(xì)一看,果然也有花蠅吸蜜,和剛才場(chǎng)景一樣。
“好好看看,看到什么了告訴我。”說著,他就地趴了下來,并拍了拍身邊一塊地兒,示意我也趴下。
我一咬牙,也趴了下來,驚訝地發(fā)現(xiàn),這樣觀察還挺舒服的??墒?,這和剛才一樣啊,能看出什么?我沖丁爺搖了搖頭。
“花蕊?!彼?jiǎn)要地回答。我再看時(shí),恍然大悟---原來不論花蠅如何移動(dòng),都會(huì)碰著花蕊的柱頭啊。我起身告訴丁爺我的發(fā)現(xiàn),他哈哈大笑,笑得眼睛瞇成了縫,臉上的肉都在上下顫抖。
“為什么呢?”回去的路上,他問我。我茫然,“因?yàn)榛ň烷L(zhǎng)成那樣啊?!薄盀槭裁椿ㄒ菢娱L(zhǎng)呢?”這讓我更摸不著頭腦了,干脆說不知道。
丁爺忽然嚴(yán)肅起來,目光炯炯,“自然的萬物都是有靈性的,花蕊這樣生長(zhǎng),是為了讓昆蟲幫助授粉,就算是植物,也遵循適者生存的道理。你們走得太快,把這些都錯(cuò)過了!”
從那之后,掉隊(duì)的不止丁爺一人,我也每天弄一身土。每只蟲、每朵花都包含著來自古自然的規(guī)則。丁爺是傳承者,他將知識(shí)、智慧、對(duì)大自然的尊重,傳遞給我。我想,我也會(huì)是一個(gè)傳承者。
初二作文題材記敘文800字