在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中畢業(yè)晚會主持詞篇一

尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安!

男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。 女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。 男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女：我們在今天，為三年的高中、初中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。 男：我們在今天，將開始一個美好的未來。

女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。 男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強， 充 滿著青春的活力。

女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲! 女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

合：曼德勒明德學校~xx年度高小第 屆、初中第 屆、高中第四 屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!

男：請全體師生起立，

向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學，創(chuàng)始于1976年，三十多年來，她秉承“啟文修

身，創(chuàng)新育人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。

男：奏樂，唱校歌。

二、介紹嘉賓

女：歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得

永遠銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有： 1、

2、

3、

女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

三、領導及家長講話

男：明德學校之所以有今天，一直離不開校領導們對學校發(fā)展付出的努力。 女：沒錯，校長經常在百忙之中看望咱們班同學，了解學習情況。

男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對 學校充滿了感激之情。

男：是啊，無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。

女：下面有請家長代表 講話。

四、接下來是頒發(fā)-xx年度各項獎品、獎狀：(播放輕音樂)

男：在-xx學年，同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓，在老師的指導下，同學們通過的自身的努力、刻苦學習，在各方面取得了優(yōu)異的成績。 女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學生名單： 鐘小鑫老師：

(1)本年度優(yōu)秀學生干部獎。

(2)個人及小組優(yōu)秀獎。

(3)成績優(yōu)秀獎。

(謝謝鐘小鑫老師)。

男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學生干部獎：

:請_____________________為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。 女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎：

女：請____________________為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。 男：請_____________________為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書：

女：三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無

數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學按學號順序，排隊上臺領取畢業(yè)證書。(六年級、初中三及高中三)

六、獻花儀式：

您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻。下面請教師代表上臺，接受這束飽含同學們深情的鮮花

七、唱畢業(yè)歌：

合：畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，

我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男：全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。

(2)女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學弟妹們，為各位感到高 興和驕傲。

八、畢業(yè)生代表發(fā)言

女：高中三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，

我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，高三班楊妹妹同學發(fā)言(掌聲有請)

九、在校生代表發(fā)言

男：同學們，在你們就要離開母校，告別學友的時候，請高一 黃邦根 同學 代表在校的同學們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>

十、畢業(yè)班向母校饋贈紀念品：

女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業(yè)生們準備了微薄禮品 來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留明德。

男：接下來請高中、初中、六年級畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。

女：恭請姜校長接受學生增品。

十一、教師代表發(fā)言：

男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。 女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風。 男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。

女：韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。 女：此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表 姚素芳老師為我們送來 畢業(yè)的祝福。

十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

男：在與同學的互動中，我們學會了奉獻

女：在對老師的深情中，我們學會了感恩

男：接下來請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》

十三、結束語

敬愛的母校，我心中永遠的明燈;

敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!

讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，

讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!

老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!

同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌

祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利

祝同學們鵬程萬里!

曼德勒明德學校~xx年度高中第四屆、初中第廿三屆、高小第廿 六屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式到此結束!

高中畢業(yè)晚會主持詞篇二

尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的教師和同學們大家午時好!

時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那里，隆重舉行__中學中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮，此刻我宣布：

__中學“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

進行大會第一項：

介紹主席臺成員及與會嘉賓：

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯(lián)歡會的同臺獻藝，有過大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)

親愛的同學們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學習，走到今日你必須感慨萬千。

下頭進行大會第三項請優(yōu)秀學生代表__班__表達心聲。

__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發(fā)泄時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)

下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發(fā)吧。

進行大會第四項：請各班家長代表上臺理解孩子們真誠的感激。(采訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)

親愛的同學們，母感情深深深幾許，父愛堅實恒久遠。在風雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。

請各位家長回位。

進行大會第五項：請教師代表上臺理解學生的感激。

聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的初中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登臺：他們是初三年級班主任：...

三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業(yè)太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導。

在繁重的教學工作中，初三的全體教師。

在我們即將分離的最終日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關懷與包容;二鞠躬：感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!

此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關鍵也是最難走的一程。

進行大會第六項：請學姐代表：高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。

顧盼學校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學校的期盼。

進行大會第六項：請_校長講話。

進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。

同學們請堅信在最艱難的日子里，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰(zhàn)馬，再送一程，相信你們會在最終的沖刺中，于無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現(xiàn)。

進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。

臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間里，科學安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進_中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的，最努力的，請?zhí)ど铣稣鞯募t地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!

宣布__中學“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結束。

高中畢業(yè)晚會主持詞篇三

師：親愛的幼兒園大班小朋友。

幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!

佳：此時此刻，我們大家的心情激動。

迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

師：20_屆畢業(yè)典禮開始。

佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發(fā)言)

迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)

佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。

凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)

凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!

迪：今天在這最后的機會，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)

佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。

佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。

凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻花)

佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!

佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。

迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!

凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!

歌曲(老師，再見了)

師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。

師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)

男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍，?！拘蔷壷畨簟康那楦Ｏ嗑凼且环k麗的畫，相聚是一章經典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩。

女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月

男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

男女 :朋友們今天的晚會到此結束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!

高中畢業(yè)晚會主持詞篇四

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20_屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢，各位領導、老師們請坐!

二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三班彭世豪同學領誓。

請坐!

三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。

四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學校是一所新辦學校，三年來，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請劉校長為他們頒獎。

a、市級三好學生：彭_

校級優(yōu)干：郭_王_

c、校級三好：_

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

下面請_主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從班到班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

高中畢業(yè)晚會主持詞篇五

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

a：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們，歡送級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;

b畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;

a：業(yè)，是感動時流淚的形容詞;

b：：當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

a：是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

a：敬的各位領導老師

b：親愛的各位同學們

a：大家晚上好!

b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

b：我是__

a：我是__

b：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

a：讓我們首先歡迎……

b：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

a：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱

a：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，__年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結束語)a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

高中畢業(yè)晚會主持詞篇六

開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》;

畫面1：“我們從那里起航”主頁面;

第一部分開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來;

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

生2：我們共同走進;

合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點燃我們心中的火焰。

生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入__小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學學校，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程，回憶我們一齊經歷的點點滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段，點擊___，自動播放，到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片;

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在教師的細心教導下，歡樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向夢想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著教師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下頭，請我們的畢業(yè)生向全體教師，表達自我的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學生尋找以往的教師，獻花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!

生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的期望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲多謝。

《感恩父母》的ppt停;

師1：在這異常的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下頭請全體同學起立，齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請同學們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將小學畢業(yè)，開始自我新的人生篇章，下頭我們請各位家長，再和孩子一齊經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾，表示他們今日結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分校長致辭(主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)

第七部分結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。

生2：此時我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實的積淀。

師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿;

生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。

師1：當學校里的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：那里有我們的完美回憶，

生2：那里有我們共同的愛，

生合：那里是我們永遠的港灣。

生合：教師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

高中畢業(yè)晚會主持詞篇七

(開頭)

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b:敬愛的各位老師

c:親愛的同學們

d:大家 (合)晚上好!

a我是主持人

b我是主持人

c我是主持人

d我是主持人

a:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。

b：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶

d:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。

a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

c：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

b：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發(fā)言的情況下使用)

c:現(xiàn)在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會

(合)正式開始!

a:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。

b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。

a:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

a：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

b:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。

a:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。

b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?

b:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。

a:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。

b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

a:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

a:好，那就讓我們請出14數(shù)本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。

a:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學生時代是那么的美好、可愛。

b:是啊，學生時代承載著咱們太多太多，轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節(jié)目《匆匆那年》

a: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

b:而當歲月老去，我們不情愿一切任由時間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。

a:中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。

b:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

a主持人：誒，b，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

b主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學院的。

a主持人：哦，那你當了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

b主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。

a主持人：那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?

b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?

a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業(yè)的一位博士回來了，還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。

b主持人：是嗎?

a主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

a:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

b:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。

a:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。

b:運動和文藝?你就別賣關子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。

a:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

b:對的，少年強則國強，中國夢的實現(xiàn)離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

a:誒， 不知道你在平時有什么愛好呢?

b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

b:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?

a:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

b主持人：什么游戲?

a主持人：不管我說什么做什么，你也要說什么做什么。

b主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。

a主持人：好，有骨氣，那開始了啊。

a主持人：a主持人好漂亮啊。

b主持人：a主持人好漂亮啊。

a主持人：(奸笑)晚會結束后我要請a主持人吃一頓大餐。

b主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結束后我要請a主持人吃一頓大餐。

b主持人：這個游戲難道和下個節(jié)目有關嗎?

a主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!

主角上臺

a主持人:你好!c同學。

e同學：你好!主持人。

a主持人：來，快給大家介紹下下一個節(jié)目。

e同學：好的，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。

b主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

e同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。

b主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。

e同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世杰同學，

a主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

b主持人：好，那我們開始準備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。

開始節(jié)目。

(結尾)

a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們，歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結束

高中畢業(yè)晚會主持詞篇八

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：敬愛的老師，

c：親愛的同學們

d: 大家，晚上好! a：這里是吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚

會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!我是主持人

a：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四

年的歡欣成長。

b：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。

c：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，

d：時光的飛馳帶不走永恒的心。

a：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，

b：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。

a：那么就請允許我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的

母校、老師和一直無微不至給予我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

b：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領

導和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領導和老師們，他們分別是。。。。。。。

a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請

為我們的晚會致辭!!

a：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，

放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

a：大學的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。

b：如果時間可以倒退，如果大學可以重來，我們的生活還會像以前一樣么?

c：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?

d：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎? a：但是，這一切都已經無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往

下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》

c：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全

d：那么，就讓我們一起跟隨08經濟1班的表演，看看他們是如何對大學進行自白的。

c：下面請欣賞情景劇表演《自白》

a：感謝經1同學為我們詮釋的自白。曾經我們都有過甜蜜而美好的

夢想，曾經的我們?yōu)榱藟粝氩煌５仄床珚^斗。

b：但是，當夢想遇到現(xiàn)實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》

c：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚;

d：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。

c：我們的生活時尚，所以在那t臺秀場，我們也是華美的樂章。

d：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節(jié)目t臺秀表演

a:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

b:我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學校賜予我們終身享用的東西。

c：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學的輝煌與偉大。

d：朋友，你可別忘了，當你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當我們走出吉首大學的時候，母校依然投放著不舍得目光。

a:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣。”但是，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來就進入我們下一個篇章--感恩母校，情系商院

b：因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事;

c：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶

d: 因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;

a：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》

c：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?

d：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。

b：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?

a: 難道是忐忑?

b：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風》!有請

b：今天的我們帶著美好的憧憬，

c：今天的我們帶著相聚的歡欣，

d：今天的我們帶著離別的不舍，

a：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好而又難忘的夜晚

b：讓我們打開心靈的枷鎖，揚起自由的風帆，

a：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠航”

c：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

d：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。

a：當我們踏進社會，當校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶?

b：但當每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，

a：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》

a: 有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，

b: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，

a: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》

a：“當初的愿望實現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”

b：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。

a：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍

b：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了

a：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《rolling in the deep》

a: 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。

b：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝

結在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場了。

a：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧! 那時我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學》

畢業(yè)晚會結束語

a: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b: 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。 d：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航!

a：畢業(yè)晚會進行到這里已經接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。

b：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，

c：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!

d：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的

師哥師姐在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成!

a：下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結束

高中畢業(yè)晚會主持詞篇九

女：尊敬的各位領導，老師們，同學們

男：親愛的20_屆的師哥師姐們

合：晚上好

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

“×第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!

結束語

放飛心中的理想暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅把握無悔的明天

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

×第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送__屆畢業(yè)生晚會到此結束。

請各位領導上臺與演員合影留。

高中畢業(yè)晚會主持詞篇十

各位老師、同學，大家下午好!

我是來自高三(3)班的。

大家好，我是來自高三(4)班的。

光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。

老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。

在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學xx屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布：xx中學xx屆高中畢業(yè)典禮開始

(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)

三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭

校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)

同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)

同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!

此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請?.兩位學生代表講話)

母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子(下面向母校獻禮)

每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛?..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)

說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧)

三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請?.為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)

親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)

臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!

請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)

xx屆xx中學畢業(yè)典禮到底結束

高中畢業(yè)晚會主持詞篇十一

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

張：尊敬的各位領導嘉賓。

卜：各位老師。

楊：親愛的同學們。

合：大家晚上好!(鞠躬)

張：首先歡迎各位xx級的學長學姐來觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!

……。

卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的，xx級的同學們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準備;

宋：為了這場晚會，他們犧牲了自己中午的休息時間，放棄了自己周末出游的打算，在認真的彩排;

卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級的學哥學姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

張：今晚的屬于xx級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在欣賞到的最后一場晚會。

楊：此時此刻，我們的心情和各位xx級的學長學姐一樣都有些復雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在生活，而三年后的今天，各位又將在，xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在生活。

卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。

張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關系，朋友關系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的時光。

卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者，，。

張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)

……

結束語：

張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。

卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學長學姐離開后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界，相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。

楊：但是別忘了?；丶铱纯矗肋h是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。

宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。

高中畢業(yè)晚會主持詞篇十二

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

a：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結束