人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇一

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母，當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

請同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個有責(zé)任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?

你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。那么作為小學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?

課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，有責(zé)任心是一個人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德缺乏，責(zé)任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。

我的講話完了，謝謝大家!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

同學(xué)們， 一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)20__年的鐘聲敲響時，迎接我們的不是新年快樂。而是疫情的爆發(fā)，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了。

隨著疫情的發(fā)展，人們也意識到了疫情的嚴(yán)重性。很快以武漢為首的各個城市都封了城。然而在這特殊情況下，廣州，西安，北京等各個醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員個個都不顧個人安危寫下請戰(zhàn)書，奔赴抗疫一線。

國家興亡匹夫有責(zé)，84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶不顧個人安危奔赴疫情一線，他們用源源不斷的知識，拯救正處于水深火熱之中的中國人民!還有許許多多像他們一樣不退縮、不放棄的勇士沖到前線，馳援武漢。

疫情無情人有情，隔離病毒不隔離愛，停課不停學(xué)，老師們一直與我們在一起，他們盡職盡責(zé)的為孩子們在線上教學(xué)，為了孩子們能更好的掌握知識，把每一堂課都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，在這里深深的道一聲：老師，您辛苦了!

每天在電視和手機上看到這些奮戰(zhàn)在一線的勇士，他們舍小家為大家，不顧個人安危和病魔作斗爭，我非常感動。我決定好好學(xué)習(xí)，長大后我也要做個為國家做貢獻(xiàn)的人。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇四

人生就像一本正在撰寫的書，每一次的經(jīng)歷，不論是好是壞，不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩，成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天，我還經(jīng)歷了一件事，那件事告書了我做人要誠實。

記得這個禮拜二，放學(xué)后，我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動，乘車排的對足有十幾米。算我幸運，剛到車站，公車就緩緩駛來，人們蜂擁而至地擠上了車。車內(nèi)的人越來越多，有些人甚至從后門擠了上來。見此，我也效仿，從后門擠上了車。我上了車，向四周環(huán)視了一下，我被擠在四個大人中間，沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿，沒人看見我，就能夠不用買票了，省下兩元錢，等會兒下車就能夠買冰激凌吃了?！闭胫?，我便把手中的兩元硬幣塞在了自我的口袋里。但高興沒多久，接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。

車門剛剛閉上迎面跑來兩個人，敲打著車門請求司機開門。門開了，是一個約三十歲的阿姨領(lǐng)著她才剛到一米二的兒子。由于是從后門上車的，那位中年婦女沒法投幣，變拜托車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷。這一舉動使我心頭一顫，有了幾絲動搖?！斑@么‘遠(yuǎn)’還要買什么票，不買也沒人會責(zé)備?！钡@僅僅是開始下頭小弟弟的舉動就更讓我無地自容了。小弟弟見媽媽都買票了，就急著說“媽媽，媽媽，我也一米二了，能夠買票了，為什么你給我買啊?”中年婦女忙壓低聲音說：“小聲點，你還沒到需要買票的身高呢，不用買!”小弟弟忙測量了一下自我身后的車輛桿：“媽媽你看，‘兒童什么什么(標(biāo)準(zhǔn))線’我剛好到了，教師說過乘車不能不買票的?！边@句話使車內(nèi)引起了一片騷動，人們紛紛看著那中年婦女，中年婦女見多可是了。就對小弟弟說：“兒子真乖!”于是便有拜托人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強……”隨著動聽的童謠，我臉上火辣辣的。心里暗想“一個一米二，可是才是幼稚園的小弟弟都明白不能逃票，要講誠信。而我呢，已經(jīng)是初一的學(xué)生了，難道還不如一個幼稚園的小弟弟么?”我決定了……車到站了，我忙下車跑到前門，把那兩枚一元硬幣投入

箱中，伴著動聽的兒歌，我下車了車上的人都紛紛看我，象在夸耀我。

夕陽西下，我認(rèn)為這一次做的是對的，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’，仿佛也在表揚我。看著超市里那一根根的冰激凌，我損失了這可口的東西。但我不后悔，因為我得到了一樣比冰激凌還要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠實。

以前愛占小便宜，愛鉆空子的我此刻已經(jīng)消失了。因為那件事告訴我了做人要誠實。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

雖然我們不是很熟悉，但我們已經(jīng)走在了一起，雖然我們還不能彼此叫出的名字，但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區(qū)的校長，將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí)。

當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時，我們被老師們的熱情和學(xué)生們的真誠所感動了。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬物育德，人以德勝”的辦學(xué)理念;體會到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個人，關(guān)注每一件事，關(guān)愛每一類物，融知情意行于一體，集德識才學(xué)于一身，爭做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育;更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆：杭州不愧是大城市，德勝小學(xué)是整個杭州教育的一個縮影。

在這里：

我們每一位校長會真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)德勝小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度。我們會把學(xué)校深厚的文化底蘊、人文關(guān)懷，老師們的敬業(yè)精神和學(xué)生良好品德帶回到我們自己的學(xué)校去，讓她生根、發(fā)芽，枝繁葉茂，結(jié)出累累碩果!

我們永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)，永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)全校師生的關(guān)懷，今天我們也是德勝小學(xué)的一員，我們以德勝小學(xué)為榮!

老師們、同學(xué)們： 讓我們睜開雙眼，張開雙臂，珍愛上蒼賜予我們在德勝小學(xué)的每一天吧!

謝謝!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲.特向同學(xué)們提出以下建議:

1、明確目標(biāo).尤其是各科的成績目標(biāo),以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動力.

2、完善知識.通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu),做好查漏補缺工作.

3、提高能力.認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個問題,認(rèn)真解決每一個問題,形成和提高自己的能力.做到舉一反三,觸類旁通.

4、注重積累.用好手頭資料,建立自己的錯題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯誤.

5、合作學(xué)習(xí).“三人行,則必有我?guī)煛?同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提升自己.

6、合理安排.提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài).

7、注重誠信.在考試過程中,獨立自主解決問題,做到沉著冷靜,認(rèn)真細(xì)致,審清題意,理清思路,迅速作答,書寫規(guī)范,解答完整.調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法.拿足基本分,爭取得高分.

學(xué)期即將結(jié)束,我祝賀同學(xué)們在過去的日子里取得的成績、感受著同學(xué)們一學(xué)期的努力,期待著本學(xué)期最后的精彩,衷心祝愿每一個同學(xué)期末考試創(chuàng)造自我,超越自我,做最好的自我!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇七

我，是一個中國人，是一個普普通通的小學(xué)生，是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以，我不能沒有祖國，因為我和祖國母親同呼吸、共命運。

伴隨著‘哇哇’的哭聲，我來到了祖國母親的懷抱。一歲，兩歲……隨這時間的漸逝，我在莊嚴(yán)的宣誓中，我成了一名自豪的少先隊員。

在課堂上，我認(rèn)識了祖國的面貌。四川神奇的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的廣西桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，世界之巔珠穆朗瑪峰……

在書本上，我了解到，祖國以往經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在孫中山這位偉大的總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，打響了“武昌起義”，“辛亥革命”戰(zhàn)爭的暴發(fā)，使祖國母親永久擺脫了黑暗的政治，推翻了三座“政治大山”。

在電視上，我回望祖國，中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏，三十年滄桑巨變，祖國母親發(fā)生了翻天地覆的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高，國際地位和聲望不斷增長，堅持走中國特色社會主義道路，使人民生活安居樂業(yè)。

我相信明天的祖國母親會更好，更加輝煌。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇八

陽光總是讓人感覺溫暖，我的心中也充滿著陽光，縷縷陽光進(jìn)入我的心房，溫暖我的心!

暖暖的父愛

那天晚上，當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，感覺有些熱，就把被子一踢。突然，我聽見一聲開門聲，“是誰啊?”我心里默默地想著。那個人朝我走來，他伸手摸了摸我的臉，我只記得那只手很溫暖，他幫我把棉被蓋好，一邊蓋，一邊說：“這孩子，也不明白蓋好棉被，又要著涼了!”哦!原先是爸爸呀。頓時，我心里暖烘烘的。

暖暖的母愛

有一次，我考試只考了86分，我懷著忐忑的心境回到家，生怕媽媽會訓(xùn)斥我。當(dāng)媽媽問我成績時，我吞吞吐吐地說著:“8……86?！睕]想到，媽媽不但沒批評我，還安慰我，說：“寶貝，這次考得差了點，沒關(guān)系，下次努力就行了。”然后媽媽還給我分析錯因，教我不會的題目。她細(xì)心的勸導(dǎo)我：“粗心的錯誤真的不該犯，題目必須要看仔細(xì)。計算題很簡單，必須要做對。”看著媽媽，我的心里激起一陣暖流。

暖暖的姐妹情

我家僅有一個熱水袋，因為冬天很冷，我和姐姐約定，一天給我，一天給她。一天晚上，當(dāng)我們要睡覺的時候，我冷得瑟瑟發(fā)抖，于是，我不好意思地說：“姐姐，我求求你了。今日把熱水袋借給我，行嗎?”，“后面兩天給你，能夠嗎?”姐姐說：“啊?”我低聲地說：“求求你，求求你，因為真的很冷呀!”可是姐姐卻說：“不行?！蔽抑缓没伊锪锏劂@進(jìn)被窩，繼續(xù)寒冷的折磨。這一晚，我也不明白自我是何時入睡的，只記得我做了個甜甜的夢。在夢里，我懷里緊緊抱著那個熱水袋……第二天早上，當(dāng)我睜開眼時，驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水袋居然真的在我的身邊，原先，那不是夢!望著姐姐疊得整整齊齊的被鋪，我的心一下子暖暖的!

生活中，那縷縷陽光是我疲倦時?？康母蹫?，灰心時溫柔的鼓勵，驕傲?xí)r及時的勸告，它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光，讓我的心充滿光明，充滿溫暖，充滿感動。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。

同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。

還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園。

你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平，就一個國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育會為契機，就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章，或文章(指中高年級，低年級可以說一說)。以加強學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。

講話致辭

五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

通過主題隊會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強做一個"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇十

遇見更好的自己

不明白何時開始的，很容易讓自己跌進(jìn)回憶里，一個很久不曾拾起的小物件，或一個似曾相識的場景，就把我拉進(jìn)過去，遇見過去的自己。其實骨子里我喜歡安靜可又害怕死寂，總想在繁華的城市選一個安靜的角落，卸下所有的焦躁和不安，和過去所有的不開心不快樂說再見，然后把所有想念的人想一遍，該打的的電話打一遍，該發(fā)的信息發(fā)一遍，然后對自己說：“其實沒有什么是過不去的?！背林蹅?cè)翻也有千帆過，病樹前頭也有萬木春!

人生大抵繁華有時也是簡單過，走過春夏走過秋冬，已經(jīng)過了最好的年紀(jì)了。不奢求生活的轟轟烈烈了，工作也好，家庭也好，感情也好，期望靜靜如山淡淡如水的過。但是再幸福的生活也有不如意，人世間的事總是優(yōu)劣并存，注意力在哪心就在哪。當(dāng)記憶中的完美與現(xiàn)實的創(chuàng)桑無奈融合，人的心底便只留下了無法安撫的凄涼，正所謂“山月不知心底事，各有千愁誰能懂!”

每每想起里則林說的那段話：“如果時間會輪回，如果生命的每個節(jié)點都會同時存在于另外一個時空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動著，你是否會渴望他們過得比你更精彩，是否會盼望他們不再重復(fù)你的那些遺憾?！蔽页３Ｏ胛业纳杏卸嗌龠z憾要我去告訴另一個時空的自己?但是這世間的事除了結(jié)果和后果沒有如果。正應(yīng)了那句“但去莫復(fù)問，白云無盡時?！?/p>

歲月一向走來，花開花謝，才漸漸發(fā)現(xiàn)很多事情我們無法左右，時間真是個可怕的殺手，輕輕劃過我們的生命，收割我們的青春我們的輕狂，越長大越能感覺到物是人非。認(rèn)識的人越來越多可聯(lián)系的人越來越少，知心的人更是少之又少。有時候站在路邊看著人來人往，忽然覺得城市比沙漠要荒涼，每個人都靠的那么近，但是完全不明白彼此的心事，那么嘈雜那么多人在說話，但是沒有人在認(rèn)真的聽。

每個時段每個角落都有故事發(fā)生，每一天應(yīng)對沉重的壓力總在感嘆如果時光能倒流，我多么期望永久把自己鐫刻在那段無憂無慮瘋瘋癲癲的歲月里。想想這些年一路走來遇見的人碰到的事，其實人和人的感情有時候像織毛衣，織的時候一針一線，拆的時候只要輕輕一拉，也許只是不經(jīng)意的一句話或者一件事，所有的情感再也不見。于是學(xué)會不對任何事任何人有所期盼，不是心冷，而是想對自己再多一些期盼，想給自己再多一些驚喜。該來的始終會來的。

常常想如果在最好的年紀(jì)遇見最好的自己那人生該是怎樣的暢汗淋漓阿!但是人生里很多事是無法掌控的，年歲愈增愈明白生命的有限性。有限的生命去做有限的努力，自己的點滴進(jìn)化就應(yīng)是這個世界上最感幸福的事。感謝閱讀一向融入我的生活，不惑之年不經(jīng)意間重新拾起涂抹文字的愛好，發(fā)現(xiàn)披著自己的臭皮囊懷著一顆真誠的心在不經(jīng)意間重新認(rèn)識了自己遇見了更好的自己。

人們常說我們欣賞別人的往往是自己身上沒有的優(yōu)點，時光荏苒歲月悠悠，人來人往中與完美不期而遇，遇見了懂我們的人。但是緣分從來是可遇不可求的，于是總有些人只能住在你心里而告別在我們的生活里。生活一半是回憶一半是繼續(xù)，時間在變?nèi)艘苍谧?，生命是一場無法回放的絕版電影，有些事不管你如何努力，回不去就是回不去了，就算真的回去了，你會發(fā)現(xiàn)有可能已經(jīng)面目全非，唯一能回去的只有存在心底的記憶。

但是無論這個世界如何對待我們，我們都要一如既往的對自己好，讓心靜下來慢慢讀懂自己，走出過往，尋回簡單的自己，遇見更好的自己，幸福才會不期而至!不念過往不畏將來，如此安好!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇十一

花草樹木有了陽光，才能茁壯成長;世界有了陽光，才有了光明;人類有了陽光才有了溫暖;心中有了陽光才有了應(yīng)對挫折的勇氣。

我是一個會對自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去應(yīng)對父母，因為我明白如果給父母說了必須會被責(zé)備的，自從她出此刻我的生活中，我才明白。

她是一個勤于學(xué)習(xí)，愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌，但她的話異常異常多，我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。

這是一個晴空萬里的午時，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時，陳教師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差!”之后開始念起卷子的分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊!天啊!竟然沒有我的，之后發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎!今日要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯題，我感到十分奇怪。

放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎樣做的，她告訴我，原先她考不好的時候，也沒有勇氣去應(yīng)對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責(zé)備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心境給父母說了。果然父母不但沒有責(zé)備我，還鼓勵我。

這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能應(yīng)對生活的困難。所以，我們以后在應(yīng)對生活中的困難時要勇敢，要自信!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博，今天我演講的題目是《小學(xué)生的責(zé)任》。

聽到這個題目，你也許會說：“小學(xué)生除了學(xué)習(xí)，能有什么責(zé)任!”不!小學(xué)生的責(zé)任多著呢!不僅是要勤奮、努力的學(xué)習(xí)，更重要的是做一些自己力所能及的事——家務(wù)活，自己的事情要自己做。這些都是小學(xué)生的責(zé)任。

有一次，我做完作業(yè)就要到樓下去玩。媽媽看見了就說：“你現(xiàn)在長大了，要學(xué)會幫大人分擔(dān)一些事情?！蔽衣犃朔浅M愧，是啊，除了學(xué)習(xí)，我什么都不干，這怎么能行呢，媽媽一天又要上班，還要照顧我和妹妹，實在太辛苦了。于是我就先把床鋪整理好，再把自己的書桌整理整齊，自己的衣物歸回原位，最后仔細(xì)的把房間清掃了一遍，接著到樓下倒了垃圾。雖然干得很累，但苦中體會到了甜美。也盡到了我應(yīng)有的責(zé)任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容，并對我說：“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛里滾動著幸福的淚花。媽媽撫摸著我的頭說：“剩下的時間你自己支配吧。”我高興極了，連忙穿好鞋子，沖了出去，找好朋友美美地玩了一把。

以后的每個周末和假期，除了學(xué)習(xí)、看書，我都會幫爸爸媽媽做些家務(wù)，干一些力所能及的事，日子很充實，自己也很快樂。每次聽到夸獎和家人的笑容，心里別提有多美了!我決定以后在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人，這樣不僅充實了自己，更能鍛煉自己，兩全其美，何樂而不為呢?

現(xiàn)在，你知道小學(xué)生的責(zé)任是什么了吧?那就是努力學(xué)習(xí)，做自己能做的事情，只有從小事做起，從身邊的事做起，長大后才能擔(dān)當(dāng)大任，做個對社會有用的人。來吧，同學(xué)們，讓我們攜起手，一起來為我們美好的生活盡上自己的責(zé)任!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

做一個有責(zé)任心的小學(xué)生班會 做一名有責(zé)任的小學(xué)生篇十三

主題：小行為事關(guān)大環(huán)保

同學(xué)們：

大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實，你錯了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!