在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇一
我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,它是一部神奇的書,僅有認(rèn)真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識(shí)豐富,學(xué)會(huì)做一只威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學(xué)會(huì)了親近大自然,愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識(shí)的鑰匙改變了我。一天,科學(xué)教師問了一個(gè)問題:為什么北極熊不怕冷?頓時(shí)教室里鴉雀無聲。我心想:這個(gè)問題不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上頭有的嗎?于是,我回答了,教師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:書就是我認(rèn)識(shí)世界的窗口。
讀了這么多好書,我明白了“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的含義。讀《三國(guó)演義》,像是穿越時(shí)空,和歷史人物一齊同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對(duì)小女孩的同情,真想把她請(qǐng)到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個(gè)幸福美滿的家……
書就像一位無聲的教師,書就像我迷失方向時(shí)的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個(gè)愛書的讀書郎吧。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇二
書如同人,能成為伴侶。在成長(zhǎng)的道路上,我一向以書為友,讀其書,交其友。
一本好書能夠成為我最好的朋友,與書為友的日子就如陽(yáng)光般燦爛。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好書,任淡淡的書香與清新的茶香交融,任思緒隨風(fēng)飄遠(yuǎn),任身心沉浸于書的時(shí)間之中。在那同禮拜斗酒詩(shī)百篇;和杜甫在茅屋里憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花,默默去聽長(zhǎng)篙劃破李后主的一江春水。
我對(duì)于一本書的熱愛,從我接觸它的那一天起,就沒有減弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。書是我最有耐心,最使我愉悅的朋友,無論是我身處逆境,還是孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,它都不離不棄,滿懷善意地安慰我,并把打開歡樂之門的鑰匙放在我手上,指引著我,給予我心靈的慰藉和鼓勵(lì)。
書史我的朋友,更是讓我能與真實(shí)和高雅聯(lián)系的紐帶,我經(jīng)過書童自我最喜愛的作者,交流思想,產(chǎn)生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時(shí)刻,它蘊(yùn)藏偉人們思想的瑰寶。每當(dāng)我讀一本書時(shí),就如同被其帶進(jìn)了最優(yōu)秀的領(lǐng)域,它把我?guī)砹藲v史上所有偉人的面前,讓我傾聽他們的言語(yǔ)領(lǐng)略他們的內(nèi)含。與他們一齊歡樂,一齊悲傷,一齊探索真理,找尋生命的真諦。使我的心靈升華到一個(gè)全新的境界,與高雅與真理牽手并進(jìn),正因?yàn)橛袝鵀橛?,我才能站在巨人的肩膀上,從而領(lǐng)略到知識(shí)的魅力。
珍惜每一本書,將它們當(dāng)做自我的摯友,感受他們蘊(yùn)藏文化瑰寶,讓它們的思想占據(jù)心靈,感化你。書史最值得去懷念,去珍藏的,是它是我們永遠(yuǎn)的伴侶和慰藉者。
無論何時(shí)何地,愛書的心不變,與書的情誼不斷,讓書籍的心跳與我的心跳的同步,其樂無窮,受益終生。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇三
書,知識(shí)的源泉。在書的海洋里,知識(shí)會(huì)向你不斷地涌過來,從而使你博學(xué),有的甚至?xí)鼓闶芤娼K身。
與書為友,是最好的選擇。在午后夕陽(yáng)余暉的照射下,在恬靜的院子里躺在搖搖椅上,捧著一本本小書,在書海里暢游,書中的一切情節(jié)都會(huì)使我牽腸掛肚,我好像乘著一條微微蕩漾的小船前進(jìn),前進(jìn)……小船把我領(lǐng)進(jìn)了神奇美妙的童話世界,書中的一頁(yè)頁(yè)紙成了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的畫面:阿拉丁與茉莉公主帶我走進(jìn)了豪華的宮殿,皇宮里到處金壁輝煌,一只頑皮的小猴跳上了我的肩膀與我玩耍嬉戲……告別了王子與公主,我踏上了愛麗絲的漫游奇境之路,撲克牌里熱鬧非凡,我正與驕傲女王打者奇怪的高爾夫……走出撲克牌世界,我又來到了美人魚的家中,周圍一切的魚兒都是那樣色彩斑斕,?;ㄊ嬲怪齻儖扇岬纳碜?,美人魚正在廳堂中隨著音樂翩翩起舞……那里的一切都令我感到新奇。
小船蕩呀蕩,把我?guī)нM(jìn)了加利福尼亞州,海倫·凱勒驚人的意志力使我敬佩不已,在法國(guó)巴黎,茶花女的悲慘遭遇令我感到十分惋惜與痛心。
不知不覺中,小船又把我?guī)нM(jìn)了魯迅先生作品的世界里,黑暗社會(huì)的剝削與壓迫讓我感到那么憤恨,當(dāng)時(shí)工人職業(yè)的卑微又讓我發(fā)出無盡的嘆息……書看完了,我卻仍沉浸在其中。與書為友,的確是最明知的選擇。
朋友,與書為友吧,她會(huì)給你的生活帶來無限的樂趣,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),捧一本書,他就像一位老友,與你娓娓道來,使你的孤獨(dú)寂寞頓時(shí)煙消云散;當(dāng)你成績(jī)不好而沮喪不已時(shí),書就像一位長(zhǎng)者,與你分析原因,使你重新鼓足勇氣去理解挑戰(zhàn)。
我就喜歡與書為友,她會(huì)給予我無窮無盡的知識(shí),帶我走向成功的彼岸。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇四
細(xì)想一下,書,似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習(xí)時(shí)有早讀,課堂上有集體朗讀,圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們?nèi)テ肺叮鼈兏饔懈鞯捻嵨?,不知怎的,而我偏愛睡前的夜讀。
想象一下,萬(wàn)籟俱寂,沒有誰(shuí)愿意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛,微風(fēng)不時(shí)從窗外竄進(jìn)來。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游:讀朱自清筆下沉重的父愛,品紅學(xué)大觀園里的故事,陪林黛玉一起葬花流淚,隨魯迅回到他的童年………一頁(yè)頁(yè)翻過,不知不覺中,書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚,隨著血液流淌、奔騰,情感也隨之波動(dòng)。
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中,我飄飛的身心融入了“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的美景,感受了“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的精神,體會(huì)了“烈士暮年,壯心不已”的壯志,傾聽了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的余音。我有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)呤詩(shī)也會(huì)呤”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪氣,體會(huì)到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
我試著尋找,尋找現(xiàn)實(shí)生活中,屬于書的世界,試著去追尋諸葛亮的智慧,司馬遷的憤恨,貝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)……
我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時(shí)”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉(xiāng)的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣。
讀書是一種樂趣,只要偷得片刻閑暇,就可以品味到書中蘊(yùn)含的真理。當(dāng)讀出了靈魂和境界,那飄然的感受、心境,只有心讀者才能領(lǐng)會(huì)。
面對(duì)滿林的書香,猶如面對(duì)心靈的凈土,也是滋潤(rùn)人類智慧的永不枯竭的源泉。好書,是世間的一方凈土,一個(gè)寄托靈魂的樂園。去讀好書,品味書韻,品味書香。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇五
“讀書之樂何處尋,點(diǎn)數(shù)梅花天地心?!辈恢俏覐哪睦镉浀降膬删湓?shī),時(shí)時(shí)想起的原因,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書的樂趣。
自從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,比如科學(xué)叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊(duì)一樣,擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什么都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像僅有我一個(gè)人。就是因?yàn)檫@樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國(guó)帝王趣味小品》,我正看得過癮的時(shí)候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:“好的,我立刻去!”可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點(diǎn),再不快點(diǎn)細(xì)心你的屁股?!笨晌夷匮劬?shí)在離不開那本書。繼續(xù)之后看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不舍地放下書,一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什么,我絞盡腦汁的想,最終想到了“一袋”這個(gè)詞,于是買了一袋黃酒?;丶?,媽媽板著臉拉長(zhǎng)聲音說:“錯(cuò)了?!庇谑俏胰鐾染团?,去買了一袋味精。我以為這下錯(cuò)不了了,回家后就能夠看書了,心里高興極了。
媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯(cuò)了?!睕]辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。
書給我心靈的慰籍,給了我精神的寄托。書是一把打開成功之門的鑰匙,是一曲譜寫完美生活的贊歌。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇六
書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類提高的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識(shí),又提高了我的想像力。
聽媽媽說,在我二歲時(shí),媽媽就給我買了許多書,我雖然不識(shí)字,可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會(huì)給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也異常愛聽這些故事,每一天臨睡時(shí),我會(huì)吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著,我便會(huì)聽得如癡如醉,跟著書中的人物喜怒哀樂。
之后,我上了幼兒園,開學(xué)時(shí)教師發(fā)給我們一些書,我總是第一個(gè)翻開發(fā)著淡淡油墨香的書,好奇地看起來??墒悄切┖诤鹾醯奈淖?,怎樣看也看不懂,我歪著小腦袋,把書翻了三百六十度大轉(zhuǎn)彎,這些文字便更怪了。這時(shí),那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時(shí)地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),漸漸地從“aoe”認(rèn)識(shí)了許多漢字。直到此刻,我能夠閱讀各種深?yuàn)W的書藉了。我不停地從書店購(gòu)買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認(rèn)識(shí)了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一齊去尋找她渴望已久的王子;一齊同情可憐沒人要的丑小鴨;又一齊贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國(guó)演義》中和劉備、關(guān)羽、諸葛亮一齊去攻打曹操;在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢(mèng)》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼感情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng),和孫悟空一齊去打妖怪-------
慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁(yè)一頁(yè)地讀著。在那里,我了解了許多天文知識(shí),明白了外星人的行蹤,了解了人體的組成,我的視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。
書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一只知了,那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇七
人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無味。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時(shí)侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進(jìn)了大伯的家門,就一向在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!
煩惱時(shí),捧著一本書去,置身于寧?kù)o的溪流邊,在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),讓心胸更豁達(dá),心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......
我這個(gè)人,飯能夠少吃,但書不能夠不看。經(jīng)過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個(gè)國(guó)家的主宰著,經(jīng)過讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒,也會(huì)成為一代文學(xué)家,經(jīng)過讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)。總之,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),它對(duì)我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對(duì)我說“驕傲使人落后,真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。
古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自我的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇八
我的讀書生活是漫長(zhǎng)的,也是不可缺少的,因?yàn)闀?,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個(gè)隨時(shí)“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點(diǎn)綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時(shí),我才上學(xué)前班,爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書,上頭既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書上的故事,才能安然入睡。
之后,他們說我長(zhǎng)大了,立刻上小學(xué)了,再說拼音我也差不多會(huì)了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自我看,但那樣做可吃力了,有的不會(huì)只能跳過去,有時(shí)剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想:“一個(gè)小故事就這么難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以后再讀吧?!本瓦@樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
之后我上了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了,于是我把柜子里的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每一天寫完作業(yè)時(shí),我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書。這下可比看拼音閱讀簡(jiǎn)便多了,可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過的字還是要靠拼音的。
看著這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經(jīng)十分滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學(xué)們一道分享,同學(xué)們可羨慕了呢。
此刻我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書方法,并且讀書時(shí)還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績(jī)便慢慢提高了,以前作文僅有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愄岣叩碾A梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。
世界讀書日國(guó)旗下講話小學(xué)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!币虼?,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國(guó)人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國(guó)人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰(shuí)離得開書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家!