范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇一

成長(zhǎng)呀，成長(zhǎng)呀，不禁回首望了望那燦爛的童年;盼望呀，盼望呀，什么時(shí)候才能抬頭遙望那迷茫的未來(lái)?快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大吧……

每當(dāng)我重新翻開(kāi)那疊厚厚的童年日記，就會(huì)想起一株小樹(shù)苗，那是小時(shí)候我拿著小鏟在家門(mén)前種下的。正是在春天里，小苗是那么翠綠，讓人無(wú)法形容它的那種蓬勃。我很喜歡這株苗兒，每一天都來(lái)觀察它，給它澆水。想象著，它能無(wú)憂無(wú)慮地伴隨我成長(zhǎng)，在風(fēng)中搖擺。我的心里也萌發(fā)出一株小樹(shù)苗，它在春天也里慢慢成長(zhǎng)。

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌。我輾轉(zhuǎn)又來(lái)到了此刻的城市。

父母辛勤地工作換來(lái)了全家穩(wěn)定而又安逸的生活。可是看著爸爸因忙碌而早早就染白的發(fā)絲，看著媽媽每一天熬夜二早早地爬上眼角的皺紋，我心疼，我只想快快長(zhǎng)大。

我不再迷戀過(guò)去，然，成長(zhǎng)中我會(huì)無(wú)數(shù)次地摔跤，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我更堅(jiān)強(qiáng)了。

風(fēng)兒翻開(kāi)我記憶的書(shū)頁(yè)。我，考試考砸了，手里拿著試卷，看著那無(wú)情的分?jǐn)?shù)和慘不忍睹的紅叉，我一下子陷入了那陰森可怖的深淵，沒(méi)有一點(diǎn)光芒，怎樣才能找到出口?

背著書(shū)包，走在回家的路上，本來(lái)陽(yáng)光明媚的日子，怎樣變得這樣死氣沉沉。眼前是一片嘈雜的菜場(chǎng)，讓我感到煩心。耳邊是哄哄的亂，眼前雜亂的菜，鼻子里鉆進(jìn)的是菜葉腐爛的酸臭。還有那些突如其來(lái)的，恐怖的車?guó)Q聲。路，變得好漫長(zhǎng)!好像怎樣也走不完?；氐郊依铮覠o(wú)聲的淚便涌了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，輕輕撫著我的頭說(shuō)：“挫折是寶，貴在用好?！?/p>

我反復(fù)地咀嚼著這句話，心中的小樹(shù)苗仿佛正在成長(zhǎng)。突然，我恍然大悟：跌倒了，就爬起來(lái)，積累這一教訓(xùn)，就不會(huì)讓同一塊石頭再一次絆倒。

哦，挫折讓我成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)中，歲月教我學(xué)會(huì)努力拼搏。

成長(zhǎng)中，歲月引我漸漸走向成熟……

盼望著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，慢慢長(zhǎng)大。

那株記憶中我親手種下的小樹(shù)苗，已經(jīng)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，酷熱嚴(yán)寒的洗禮變得枝繁葉茂。我盼望著，像它一樣慢慢長(zhǎng)大。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇二

每年的5月29號(hào)，當(dāng)我在生日蛋糕里插多一支蠟燭時(shí)，我總會(huì)高興地大叫：“我又長(zhǎng)一歲了，我長(zhǎng)大了?！边@時(shí)，媽媽總是在我的身旁微笑摸摸我的頭。

也許媽媽是在笑我說(shuō)的話吧。嘴里口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大了，而言行卻不停地暴露了我那幼稚的心理和行為。再或者說(shuō)，在媽媽的眼里，我始終還是一個(gè)乳臭未干的毛小孩。

渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，他們就不會(huì)再把我當(dāng)做小孩;長(zhǎng)大了，能夠自我做主;長(zhǎng)大了，就獨(dú)立了……我以為，只要我的年齡增長(zhǎng)了，只要我到了16歲就算是長(zhǎng)大了。卻不明白，原先這只是“形式上”的長(zhǎng)大。

媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，我總是“本能”地忽略掉。

一天清晨，“女兒，香噴噴的早餐出爐了，快起床吃早餐吧?！眿寢尳兄?。我懶洋洋地來(lái)到餐桌上，拿著媽媽遞給我的牛奶喝著，“女兒啊，今日陪媽媽去購(gòu)物好不好?”媽媽一臉期待地看著我?！敖袢瞻?沒(méi)有時(shí)間，我和同學(xué)約好了，你怎樣今日這么有興趣想去購(gòu)物啊。”說(shuō)完繼續(xù)吃著我的早餐?！敖裢砟?應(yīng)當(dāng)有空了吧?陪媽媽去買件衣服?！薄鞍パ?，不明白呢，看看先吧?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著邊拿著外套往外走。

我無(wú)聊地走在街上，和同學(xué)約的時(shí)間還沒(méi)到了，去哪呢?都怪媽媽這么煩了。走著走著，有個(gè)小妹妹走上來(lái)說(shuō)：“姐姐，你明白哪里有賣貼膏嗎?我媽媽干重活，背經(jīng)常酸痛。今日是她的生日，我想給媽媽一個(gè)驚喜。”我摸摸小妹妹的頭說(shuō)：“小妹妹這么懂事啊，姐姐告訴你，你從這一向往前走就看到一個(gè)藥房了，去幫你媽媽買吧?！薄岸嘀x姐姐，姐姐再見(jiàn)?！毙∶妹梦⑿Φ卣f(shuō)道。我拿手機(jī)出來(lái)，想打電話叫同學(xué)快點(diǎn)出來(lái)時(shí)，看到手機(jī)上寫(xiě)的日期“7.18”那不是媽媽生日的日期嗎?難怪媽媽今日會(huì)……剛才那小妹妹這么小都明白要關(guān)心媽媽了，我呢?

于是，我取消了和同學(xué)的約定，快步地走回家。

回到家里，媽媽見(jiàn)我“是不是忘記拿什么東西了?你這人啊，總是丟三落四?！贝藭r(shí)，我覺(jué)得媽媽的話是如此地動(dòng)聽(tīng)?！皨寢?，生日歡樂(lè)?！蔽倚χ鴮?duì)媽媽說(shuō)。“喲，我的女兒長(zhǎng)大了，記得媽媽的生日了。”媽媽笑著了。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇三

生活中，誰(shuí)沒(méi)有渴望，誰(shuí)沒(méi)有奢求，誰(shuí)沒(méi)有心愿……

小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天……

也許，有人渴望金錢(qián)，有人渴望名利，有人渴望地位……

而我，別無(wú)奢求，只想讓自我快快長(zhǎng)大。為什么為什么這到底是為什么我會(huì)對(duì)長(zhǎng)大的心愿魂?duì)浚骼@夢(mèng)畔我來(lái)告訴你為什么。每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶在切菜時(shí)，我就想去幫忙，奶奶總是對(duì)我說(shuō)："你還太小了，還不會(huì)做這些事情，會(huì)切到手的。"那時(shí)我渴望長(zhǎng)大，渴望幫忙奶奶干家務(wù)活。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)累，想出去玩玩時(shí)，總是會(huì)聽(tīng)到母親無(wú)休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥(niǎo)是那么的自由，我多么想長(zhǎng)大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。

每當(dāng)我看到爸爸和媽媽在努力工作而面容憔悴時(shí)，我明白他們?cè)趻赍X(qián)，為的就是讓我開(kāi)開(kāi)心心的生活和學(xué)習(xí)，那時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后便能夠承擔(dān)家里的一切義務(wù)，讓父母安享晚年。

每當(dāng)教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥(niǎo)在知識(shí)的天空翱翔，聽(tīng)著教師的教誨時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，做一名優(yōu)秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識(shí)傳授給學(xué)生，成為驕傲的領(lǐng)導(dǎo)者。

我渴望長(zhǎng)大，雖然彩色的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)那暗淡的長(zhǎng)大，可是我還是渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槲液闷婺墙鹕奈磥?lái)是什么樣貌的，長(zhǎng)大后，我能夠做一切自我想做的事情。人人都有心愿，人人都有幻想，人人都有抱負(fù)，而我則只想讓自我快快長(zhǎng)大。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇四

長(zhǎng)大是完美的。

長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)自一人自由自在地騎自行車去外面踏青，欣賞綠茵草地、鮮艷花朵、挺拔大樹(shù)，心境豁然開(kāi)朗;能夠休閑地和好朋友在陽(yáng)光明媚的日子里，一齊去書(shū)店這個(gè)奇妙的書(shū)海里歡暢遨游，如饑似渴地看書(shū)，愉悅地買書(shū);能夠和兒時(shí)的伙伴一齊談天說(shuō)地;更能夠沒(méi)有拘束地戴上耳機(jī)，簡(jiǎn)便地享受音樂(lè)……

可沒(méi)有長(zhǎng)大令我太苦惱了!

當(dāng)你正向大人乞求自我出去玩兒時(shí)，大人們準(zhǔn)不許;當(dāng)你撒開(kāi)大人的手要自我過(guò)馬路時(shí)，大人們更不許;當(dāng)你要自我洗澡時(shí)，大人們偏不許。

但我明白，大人們不讓你獨(dú)自出門(mén)是為了保護(hù)你的安全，不讓你獨(dú)自過(guò)馬路是為了讓你安全起見(jiàn)，不讓你獨(dú)自洗澡是為了防止你著涼……

可我就是要長(zhǎng)大!

長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種自由，一種解脫，一種鍛煉，一種幸?！L(zhǎng)大對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力，讓我讓我夢(mèng)寐以求、朝思暮想地盼著，盼著……

但當(dāng)我的年齡在逐漸增長(zhǎng)是，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大離我太過(guò)遙遠(yuǎn)……

我就是要長(zhǎng)大!我想來(lái)想去：“怎樣長(zhǎng)大呢穿上大人的衣服不就長(zhǎng)大了嘛!”于是，我翻箱倒柜，精心挑選出了寬大的紅帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，生銹的鐵表鏈和高跟的緊舞鞋。我費(fèi)盡千心穿上了我找出來(lái)的東西：頭頂遮住臉的帽子，手戴掉了半的表鏈，身著拖到地的白裙和腳穿快崴腳的高跟鞋。大人們回家后，一個(gè)個(gè)對(duì)我又好氣又好笑地責(zé)備：“小蘭蘭，你怎樣就長(zhǎng)不大，這么稚嫩呢”我嘴里也小聲嘀咕著：“是呀!我怎樣就長(zhǎng)不大呢”

我又自學(xué)下廚做荷包蛋?？刹皇前央u蛋捏碎了，就是把雞蛋摔碎了，要不就是雞蛋放進(jìn)了鍋里，油卻沒(méi)有放!我不由自主地想：“長(zhǎng)大怎樣這么遙遠(yuǎn)呢”

我為了長(zhǎng)大，不吃糖了，不完滑梯了，不要人背了……

我盼望長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大!

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇五

也許你想成為一名醫(yī)生，救死扶傷;也許你想成為一名教師，播桃種李;也許你想成為一名警察，懲惡揚(yáng)善……而我，卻只想快快長(zhǎng)大，做一個(gè)能夠幫忙父母排憂解難的乖女兒。

差不多每一天還剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。起床后，她那雙手就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，挑水，淘米，做飯，切菜，燒菜……每一樣活都離不開(kāi)這雙手，這雙勤勞的手。而我卻還在被窩里，沉浸在美夢(mèng)中。

冬天來(lái)了，這是最難熬的，冰天雪地，風(fēng)輕輕吹過(guò)臉就如刀割一般。清晨，我朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)“唰唰……”的聲音，這聲音十分有節(jié)奏。睜開(kāi)睡得惺忪的眼，環(huán)顧四周，咦?到處漆黑一片，還沒(méi)天亮呢!這聲音是從何而來(lái)呀?想起床探個(gè)明白，可外面實(shí)在太冷，露在外邊的臉就能感覺(jué)到這一點(diǎn)，我縮了縮頭。算了，管它三七二十一，繼續(xù)睡……又一覺(jué)醒來(lái)，“唰唰”聲還在，這時(shí)天才蒙蒙亮，我慢吞吞地不情愿地從被窩里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，捂了捂手，好想再睡。但還是堅(jiān)持起床了。

我把自我“武裝”得暖暖的，出了房門(mén)，來(lái)到門(mén)口，空氣中彌漫著冷霧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)朦朧的看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)一看，原先是媽媽在水缸邊刷洗著衣服。我明白了，前面那“唰唰唰”的響聲，正是媽媽在洗衣服呢!媽媽啊媽媽，那水是多么地寒冷刺骨呀!而您，您卻毫不猶豫地將那雙已布滿老繭的手直往冰水里放。媽媽感覺(jué)到了聲響，回過(guò)頭見(jiàn)我起床了，向我微微一笑：“快進(jìn)屋去，外面冷!”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽的手已通紅，能夠清晰地看到已有裂縫了，我的心似乎也一下子裂開(kāi)了，好痛，好痛!我再也無(wú)法抑制我的感情，一下?lián)淙雼寢寽嘏膽驯Э拗f(shuō)：“媽媽，讓女兒來(lái)洗吧，您進(jìn)屋歇會(huì)!”媽媽卻說(shuō)：“你還這么小，連衣服也揉不動(dòng)，別傻了!”我的心突然感覺(jué)像鉛塊那樣沉重，就那么墮著，墮著……

我暗暗對(duì)自我說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大，我要替媽媽干活，讓她那雙干裂紅腫的手休息一會(huì)，幸福一會(huì)?！?/p>

對(duì)!我要長(zhǎng)大，我要讓那雙勤勞的手快歡樂(lè)樂(lè)地休息!

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇六

夏天來(lái)了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風(fēng)吹過(guò)，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

“爸爸，這串葡萄好甜，不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，爸爸帶回一棵葡萄苗，葉子小的可憐。可我還是興奮地挖坑，把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面，細(xì)心得埋上些土，又稍稍按了按，慢慢地澆一些水……

每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水，用期待的眼神看它一會(huì)?！翱炜扉L(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。

盼望著，盼望著，它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日，我倍加呵護(hù)它，它也如我所愿，長(zhǎng)蔓，長(zhǎng)葉……年復(fù)一年，它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí)。

而如今，我喜愛(ài)的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼，開(kāi)始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí)，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我，辛勤的付出，也是日復(fù)一日，年復(fù)一年。

每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄，我就會(huì)想到自我，我渴望長(zhǎng)大，也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇七

“若到林花謝了春紅，朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，你的期待不變”

“即使冬之靜謐淹沒(méi)了夏之狂歡，寒風(fēng)冰凍了綠原，我仍期待長(zhǎng)大?！?/p>

是看著老家那棵蒼勁的大樹(shù)，蓬勃地生長(zhǎng)著;還是聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌聲，雄壯地高亢著。美麗的愿望如鹿撞擊我的胸膛，我開(kāi)始期待長(zhǎng)大。常想著，那時(shí)的我會(huì)有多么高挑，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)會(huì)翩翩飛揚(yáng)，我所接觸的社會(huì)將是多么神奇，與我此刻的所見(jiàn)所聞是否迥異別樣。也常念著，走進(jìn)那樣的世界里，我便能夠做我想做的事情;我今日每一個(gè)小小的期望，都有可能變成現(xiàn)實(shí)，并如愿以償。

長(zhǎng)大是多么美妙，我恨不得換上五彩的長(zhǎng)裙在風(fēng)中舞蹈。我為何如此迫不及待，因?yàn)樘嗵嗟幕孟肟煲獕浩任业男呐K。我的神經(jīng)，我的四肢，甚至我的每一寸肌膚，都迫切地渴望著釋放，渴望著成長(zhǎng)。但我依舊要等待，等待那一天倏忽而來(lái)，幸福抑或苦難，我都要直應(yīng)對(duì)待。

當(dāng)我想要做一些事情時(shí)，心中總有一個(gè)聲音在不停地告誡著我——不能去。因?yàn)槟氵€沒(méi)有長(zhǎng)大。它就像一個(gè)魔咒，在我的記憶中攀升，幾乎每一個(gè)地方都能夠看到它的藤蔓，如巨爪在叫囂，讓我欲罷又不能。20__年，我讀到了三鹿奶粉事件，應(yīng)對(duì)如此令人憤恨和悲傷的現(xiàn)實(shí)，我真想走進(jìn)事件的中心，去作一番調(diào)查，去看看中國(guó)的市場(chǎng)機(jī)制，為解決里面的漏洞貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。但我不能，我沒(méi)有這樣的本事，沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，所以我期待長(zhǎng)大，如此是否便可獲得改變20__年，我讀到了長(zhǎng)江中下游旱澇成災(zāi)，應(yīng)對(duì)消失的一片又一片綠色，應(yīng)對(duì)糧食的大面積減產(chǎn)，我只能做到身邊的一些環(huán)保小事，而我更期望能從物欲橫流的世界中喚醒許多人，讓大家都去關(guān)愛(ài)自然，珍視自然。但我不能，我沒(méi)有那樣的號(hào)召力，也沒(méi)有比較完美的宣傳計(jì)劃，所以我期待長(zhǎng)大，如此是否便可贏得改變……

長(zhǎng)大意味著成熟，成熟意味著職責(zé)。這是一段艱辛痛楚的過(guò)程，但我愿意在里面摔打滾爬，最終昂首闊步，勇敢向前。我期待長(zhǎng)大，我期待我的幻想都能變成現(xiàn)實(shí)和美景。這一切都催促我快快成長(zhǎng)起來(lái)，我必須在長(zhǎng)大的過(guò)程中獲得本事、經(jīng)驗(yàn)和智慧，鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙頑強(qiáng)的翅膀。人們常說(shuō)，長(zhǎng)大是痛苦的，因?yàn)槟忝砍砷L(zhǎng)一步，就會(huì)越來(lái)越逼近社會(huì)的真相。當(dāng)真相殘酷地?cái)[在你的面前，有時(shí)甚至?xí)廴灸愕难劬?，讓你看不到完美，讓你困惑、迷惘、退卻。但我依舊期待著，我相信自我能走完這個(gè)過(guò)程，在其中，我能收獲的絕對(duì)是一生受益的東西。我會(huì)努力地把成長(zhǎng)中的歷練積累起來(lái)，等到長(zhǎng)大的那一天，我就能肩負(fù)起國(guó)家興旺的匹夫之責(zé)，便能夠改變我在這個(gè)過(guò)程中看到的不安、殘酷與缺陷。

空氣微暖，我手捧成長(zhǎng)的種子，站在金色的日光里。我愿以堅(jiān)強(qiáng)為土，夢(mèng)想為天空，執(zhí)著化雨露，歷練作和風(fēng)，在我最柔軟的心間，種下斑斕的未來(lái)的夢(mèng)想。長(zhǎng)大，我期待用熱血去耕耘，用靈魂來(lái)守望。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇八

不明白為什么，心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待，說(shuō)不清道不明。它就像是一顆種子，漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時(shí)，我忽的明白，那就是盼望，我在急切的盼望長(zhǎng)大!

小時(shí)候，看著大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長(zhǎng)大，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。

長(zhǎng)大，是個(gè)既奇妙又神圣的字眼。但長(zhǎng)大以后會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，只是心中一向有個(gè)聲音：“我要長(zhǎng)大!”長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿里吸引力，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長(zhǎng)大后會(huì)有多少煩惱，多少痛，多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長(zhǎng)大。

我就像一只羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長(zhǎng)的道路上印下一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印，越行越遠(yuǎn)。流年易逝，當(dāng)天馬行空的童年漸行漸遠(yuǎn)，以往天花亂墜的夢(mèng)想就都變成了童言無(wú)忌。如今的我正在未來(lái)的路上努力地前進(jìn)著，向著那夢(mèng)想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，并且在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地完善自我，為夢(mèng)想努力地鋪就一條寬廣的道路。

長(zhǎng)大仿佛一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志。

我盼望長(zhǎng)大，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢(mèng)想近一些，再近一些;離未來(lái)近一些，再近一些。當(dāng)黎明的天空泛出魚(yú)肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時(shí)候，東方那縷縷亮點(diǎn)，似乎正在點(diǎn)燃我心中的期望之火。我覺(jué)得“長(zhǎng)大”離我越來(lái)越近。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇九

一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志：“一個(gè)人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難?！笔嗄甑挠捉躺囊沧屛椅虺隽送瑯拥牡览恚阂幻變航處熞氆@得一點(diǎn)進(jìn)步很容易，但要做到天天進(jìn)步，確實(shí)不容易。

十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女，不善于與人交流。同事、家長(zhǎng)稱我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真，每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案，然后把它背得滾瓜爛熟?？墒堑搅苏n堂上，卻是另一番局面。游戲結(jié)束，我很難讓孩子們安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來(lái)整頓紀(jì)律，要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。

說(shuō)實(shí)話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無(wú)理的小家伙還對(duì)你拳腳相加，我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過(guò)。那時(shí)，我真沒(méi)辦法使他們安靜下來(lái)。但是，我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄。每天，我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí)，我只顧自己完成教學(xué)任務(wù)，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語(yǔ)言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我便主動(dòng)改進(jìn)，每天都堅(jiān)持聽(tīng)同行的一節(jié)課，寫(xiě)一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、教法與學(xué)法，制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說(shuō)起來(lái)是件簡(jiǎn)單容易的事，但難在堅(jiān)持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。

三年后，我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了，班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表?yè)P(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了。看到自己的進(jìn)步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵，我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫(xiě)出自己的想法，園長(zhǎng)提醒大家向報(bào)刊投稿。于是，我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后，那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅(jiān)持寫(xiě)工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，我覺(jué)得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是：今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng)，今天比昨天要更懂得愛(ài)與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則，也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今，我已在各類幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。

近兩年來(lái)，我當(dāng)了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛(ài)孩子了，工作中更能站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度換位思考了，但卻出現(xiàn)了新的問(wèn)題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時(shí)候，我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真，也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭，當(dāng)自己心情特別不好時(shí)，我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣，約幾個(gè)好友去登山，對(duì)著大山吶喊，訴說(shuō)工作與生活的煩惱，發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中，我尋找到一個(gè)支點(diǎn)，那就是“樂(lè)觀”。很快，我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出，克服了自身的情緒化狀態(tài)，又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是：堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中，我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問(wèn)題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意，認(rèn)真思考寫(xiě)下的東西一定很有價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對(duì)話，又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長(zhǎng)的冬天之后來(lái)臨，秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿熱情地工作，耐心地對(duì)待孩子，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇十

小時(shí)候，看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝，兩眼放光，從那一刻起，開(kāi)始渴望長(zhǎng)大。

那時(shí)，長(zhǎng)大是世界上最好最好的東西了。長(zhǎng)大了，能夠買喜歡的東西而不必與人商量，能夠玩游戲玩到天昏地暗，能夠不用學(xué)寫(xiě)字而坐著酷斃的小汽車去上班……

七八歲，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢(qián)養(yǎng)活自我和家人，就不能總是吃著棒棒糖看電視，我不干了，撅著嘴天真地問(wèn)：“那可不能夠不用長(zhǎng)大啊?”

十歲，在放假的時(shí)候到爸爸的單位玩，被一個(gè)大我一點(diǎn)的矮子欺負(fù)，我憤憤不平地和他打架，被打得倒在草坪上，兀自使勁兒瞪他，嘴里還不服氣地嚷道：“不就是比我大嗎?等我長(zhǎng)大了，打不死你!”

……

而今，我十四了。我那稚嫩的肩膀開(kāi)始變得強(qiáng)壯有力，毫無(wú)特點(diǎn)可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉，胖胖的身材更是迅速地躥高、內(nèi)收。

這時(shí)，我更加渴望長(zhǎng)大了。我開(kāi)始尋求職責(zé)，開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待生活，對(duì)待生活中的許多事。雖然有時(shí)說(shuō)話還是那么不經(jīng)大腦，亦或是為了一兩句話而動(dòng)氣，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜。

我開(kāi)始珍愛(ài)每一朵花、每一棵樹(shù)，開(kāi)始珍藏一片片落葉，開(kāi)始害怕傷害每一個(gè)生靈。良性的種子在我的心里萌發(fā)，傳播生命的真諦。

我會(huì)在朋友生病的時(shí)候送去一句真誠(chéng)的問(wèn)候，在同學(xué)哭泣時(shí)遞上一片干凈的紙巾;我也會(huì)在別人高興時(shí)傾聽(tīng)他的訴說(shuō)，在親人離去的背影后默默的祝?！?/p>

在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加陽(yáng)光，雖然還沒(méi)有自立的本事，但我畢竟，又長(zhǎng)大了!

我渴望長(zhǎng)大，渴望職責(zé)與磨礪。誠(chéng)然，父母的懷抱是溫暖的，就如寧?kù)o的港灣。但我不愿做一條小小的漁船，我的夢(mèng)想，是變成一艘龐大的戰(zhàn)艦，在大海上，搏擊風(fēng)浪!

東方的魚(yú)肚泛出一點(diǎn)微紅，朝陽(yáng)即將升起。在那里，在遙遠(yuǎn)的地平線，有一個(gè)渴望長(zhǎng)大的少年，已經(jīng)出發(fā)!

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇十一

我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后就能夠有本事守護(hù)住自我想要的幸福，甚至是犧牲了歡樂(lè)的童年，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后就能夠?yàn)榘职謰寢尫謸?dān)，讓他們幸福。

記得那天是爸爸的生日，我這個(gè)貪睡的小懶豬竟一改常態(tài)，早早的起了床，靜靜的站在爸爸的門(mén)前，等候著，預(yù)算著我的第一句話“生日歡樂(lè)”!可是，為什么，為什么房門(mén)總是那樣緊閉著難道我真的太興奮而起早了直到媽媽的詢問(wèn)：“丫頭，你干嘛呢”“媽，我等爸爸起床啊!我要第一個(gè)對(duì)爸爸說(shuō)生日歡樂(lè)呢!”我竟有些手舞足蹈?？墒牵瑡寢尩脑?，讓我有些不知所措，“傻瓜，你爸爸早就出門(mén)了!”天哪，我竟興奮到了忘了爸爸從來(lái)都是天蒙蒙亮就出門(mén)了的。

我怎樣可能就這么輕易算了呢在我的死纏爛打下，媽媽最終告訴了我爸爸工作的地方。我一路飛奔，我要大聲的告訴爸爸“生日歡樂(lè)”!陽(yáng)光是那么明媚，就如我的心境。

咦不就在后市場(chǎng)嗎我怎樣找不到呢到達(dá)目的地的我四處張望著。哈，我看到了。看到了大樓下在工具包中翻東西的小青哥哥，我隔了一條街喊了出來(lái)：“小青哥哥，我爸爸呢”“在樓上裝招牌!”他抬頭望了我一眼，“我才不信呢!我爸爸是你老板，要上去也該是你呀，快點(diǎn)告訴我吧!”“你爸不讓我去，我沒(méi)騙你，大小姐，你自我看吧?！蔽翼樦氖挚催^(guò)去，頭仰的角度越來(lái)越大，最終，有一個(gè)瘦小的背影出此刻我的視線里。矮小的身子，黝黑的臂膀，那就是我的爸爸!

我以為，我以為爸爸能夠坐在樓下喝茶，我以為，我以為爸爸不需要自我親自動(dòng)手，因?yàn)?，他是裝潢店的老板……

我不知爸爸站在多高的地方，只明白太陽(yáng)就在他的頭上，只明白太陽(yáng)刺痛了我的眼睛，只明白爸爸的背上是深深的顏色……我想看得更高，我想看得更遠(yuǎn)，可是我只看到爸爸頻繁的揩汗，只能看到爸爸那被肩上銅字壓彎的雙腿。我就那樣靜靜的站著，等著。最終，爸爸從那高高的樓上爬下來(lái)了。這就是我的爸爸嗎臉上，手上，黑乎乎的，一道一道，背上，額頭上，那是水還是汗眼前的他就像一個(gè)小丑!“哇……”我不明白我該對(duì)爸爸說(shuō)些什么，號(hào)啕大哭成了我僅有的語(yǔ)言，我撲到爸爸的懷里!

“喲，老頭兒，孫女哭了吧!給她買點(diǎn)東西哄哄就行了!快去吧!”旁邊的人叫道。我驚愕，抬起淚眼婆娑的臉……天哪，這是我的爸爸啊!今日才四十歲的爸爸，他不是我的爺爺!

是誰(shuí)，是誰(shuí)告訴我長(zhǎng)大之后就能夠好好的守住青春那一刻，我是多么渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我要做爸爸的守護(hù)天使，守護(hù)他所有的青春，守護(hù)他所有的幸福!

那一刻，我渴望長(zhǎng)大，期望長(zhǎng)大后能夠讓爸爸不再那么辛苦，期望長(zhǎng)大后我能夠做爸爸的守護(hù)者，讓他一向幸福下去。

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇十二

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉。”古人在應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)就明白沒(méi)有誰(shuí)能夠一生都不犯錯(cuò)誤。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

錯(cuò)誤造就了光明。著名發(fā)明大王愛(ài)迪生，一個(gè)不怕失敗不怕錯(cuò)誤的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒(méi)有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯(cuò)的原因，改善，更新，最終持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。

錯(cuò)誤流淌出美麗。一位著名作家，他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自我毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問(wèn)他，難道你不厭惡我嗎?而作家卻笑著說(shuō)，你幫我找出錯(cuò)誤，我要好好謝你還來(lái)不及呢!一部部?jī)?yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面錯(cuò)誤的勇氣的見(jiàn)證，他的精神之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在人們心中。

錯(cuò)誤蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方，教師在黑板上解題，有意識(shí)地寫(xiě)錯(cuò)一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出錯(cuò)誤并暗自警告自我不要再犯同類錯(cuò)誤。知識(shí)在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在那里變得嚴(yán)密，找出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，前車之鑒，后世之師。

錯(cuò)誤譜寫(xiě)出精彩。舞臺(tái)上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺(tái)上和著音樂(lè)悠然地跳著《雀之靈》，別驚奇，這不是神話，她是經(jīng)過(guò)了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就，訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤沒(méi)有使她氣餒，一遍又一遍地根據(jù)音樂(lè)振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅(jiān)持不懈的努力。

錯(cuò)誤裝點(diǎn)人生。人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤裝點(diǎn)著的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是我們無(wú)數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。錯(cuò)誤使我們品格堅(jiān)毅，性情堅(jiān)韌，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華，又在無(wú)數(shù)次改正錯(cuò)誤的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。

讓我們都鼓起勇氣，直面錯(cuò)誤，不被身邊的冷語(yǔ)所退縮，因?yàn)槲覀兿嘈?，錯(cuò)誤的背后就是成功!是精彩!

國(guó)旗下盼望長(zhǎng)大講話稿 展望未來(lái)國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們敬愛(ài)的老師們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是：我們還需要寫(xiě)一手好字嗎?

我們還需要寫(xiě)一手好字嗎?答案是肯定。

寫(xiě)字，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於紝?xiě)無(wú)數(shù)的字。但我們有些人卻不知道寫(xiě)字的重要性，不但許多小學(xué)生、中學(xué)生寫(xiě)的字難看、難認(rèn)，就是許多大學(xué)生、碩士生、博士生，盡管論文寫(xiě)得非常漂亮，但是寫(xiě)得字卻十分難看。 寫(xiě)好中國(guó)字是一種習(xí)慣，更是一種教養(yǎng)。

書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)了一個(gè)人的文化素養(yǎng)。寫(xiě)一手好字，既是對(duì)傳統(tǒng)文化的主動(dòng)繼承，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的致敬。漢字經(jīng)過(guò)幾千年文明的積累，音、形、義都達(dá)到了完美的組合。把字寫(xiě)得漂亮，可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的品格.認(rèn)真寫(xiě)字不僅能提高我們的觀察能力和結(jié)構(gòu)思維能力，而且也能培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)字寫(xiě)得好，會(huì)減少許多差錯(cuò)，也會(huì)減少考試中不必要的丟分，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和性格的培養(yǎng)都有促進(jìn)作用。 把一份寫(xiě)得工工整整的作業(yè)、文件交出去，是對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)別人的一種尊重。可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在已經(jīng)都用電腦來(lái)處理文件了，寫(xiě)好字還有必要嗎?”現(xiàn)在許多單位在招聘人才時(shí)，特別申明，應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷和應(yīng)聘書(shū)必須本人手寫(xiě)，不能用電腦打印，就是想通過(guò)應(yīng)聘者親手寫(xiě)得字，來(lái)審視一個(gè)人的一些內(nèi)在品格.就像有句話說(shuō)的“字如其人”。

同學(xué)們，這世上本沒(méi)有天才的書(shū)法家，人人都離不開(kāi)“勤學(xué)苦練”四個(gè)字。 “字無(wú)百日功”，要寫(xiě)一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一次的作業(yè)，我們都能做到“眼到、手到、心到”，從字的筆畫(huà)、偏旁再到字的結(jié)構(gòu)，一步一步循序漸進(jìn)的練習(xí)，那一定人人都能寫(xiě)一手好字。

字如其人，字是人的第二面孔，一手好字，時(shí)時(shí)受益，終生受益