為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇一
溫情六月感恩父愛。
以父親節(jié)為契機,舉行系列關(guān)愛、親情活動,促進賣場銷售,提升萬達關(guān)愛社會的企業(yè)形象。
萬達商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族,父親節(jié)這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時機,扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動,以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進賣場的49售。
分析萬達商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在父親節(jié)當(dāng)日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責(zé)任感的公益社會一一__萬達商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
__年6月10日至6月17日。
與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。
營造感恩溫情氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳父親節(jié)內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為父親節(jié)相關(guān)宣傳介紹。例如:
(1)每年6月的第三個星期天是父親節(jié);
(2)一個不應(yīng)被遺忘的節(jié)日;
(3)父親——男人最溫情的稱呼;
(4)父愛同樣偉大無私;
(5)對父親大膽說出我愛你;
(6)你記得父親的生日是哪一天嗎?
(7)記得給父親打個電話問候;
(8)父親的節(jié)日每年只有一天;
(9)你為父親過過生日嗎?
(10)你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?
(11)一份給父親的禮物、一份濃濃的愛。
大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費提供筆和祝??ǎ深櫩妥孕性谛∽8?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。
由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。
帶動賣場銷售在營造出了濃郁的感恩父親節(jié)氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設(shè)計制作特別針對父親節(jié)的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
(1)快帶我回家送給爸爸;
(2)你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎?
(3)感恩父愛;
(4)獻給爸爸的禮物;
(5)父親節(jié)最好的禮物;
(6)快來挑件禮物送給爸爸吧。
活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展宣傳活動,可以在顧客心里建立萬達商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
玻璃門頭噴繪(12個):600元
內(nèi)場吊旗(45個):1 250元
宣傳牌(300個):1 500元
友情提示牌(500個):500元
許愿臺(2個):1 400元
許愿卡(1 500個):500元
費用總計:5 750元
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇二
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
(一)老教授篇
1、社會意義
中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談
(2)組織兩個圖案
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇三
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種.種。
感恩父親
1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
2、加深每位同學(xué)對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。
xx班全體同學(xué)
6月xx日
1、6月xx日購買賀卡、6月xx日之前做好本次活動的宣傳工作,全體同學(xué)共同參與此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時,每位同學(xué)可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
2、同學(xué)之間可以相互交流,說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。
3、最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
班級xx位同學(xué)每人一張賀卡,單價xx元,共計xx元(由班費統(tǒng)一支付)。
1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應(yīng)的單號記錄好,以備查詢。
2、在父親節(jié)6月xx日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇四
每年6月份的第三個周日是父親節(jié),在節(jié)日到來之前,老師抓住這個契機,策劃親子活動,對班上的孩子們進行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:
活動地點:
深圳_酒店
活動時間:
20_年6月18日上午10:00
活動目的:
1、讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。
2、為大家創(chuàng)造交流的機會,增進彼此間的感情,增強班級的凝聚力。
活動主持:
珊珊父母和珊珊小朋友
活動準(zhǔn)備:
1、開班會:達成共識、分工明確、密切配合
2、對幼兒加強安全和紀(jì)律教育,活動前提交安全預(yù)案給后勤園長。
3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實。
活動分工:
班主任:活動總策劃、安全預(yù)案、活動前采點、各項工作落實、家長的全面發(fā)動、幼兒散文朗誦、幼兒獻給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實拍照和錄像的工作人員等;
副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目
保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等
家委會:媽媽們的節(jié)目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等;
活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好
各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達酒店集合(慶祝會開始前喝點水)
活動流程
1、主持人出場,引出主題
2、全體家庭在門口外列隊,以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進餐椅上)
3、節(jié)目順序
(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》
(2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》
(3)男孩子舞蹈:《小毛驢》
(4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)
(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍莓組);媽媽送給爸爸一個擁抱,感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛。
(6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)
(7)孩子們集體表演律動:《小猴子》
(8)爸爸游戲:在腹部塞個漲鼓鼓的氣球(體驗懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請個別爸爸說一說自己在游戲中的感受。
(9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲《童年》)
(10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)
家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進餐禮儀的常識,注意安全等。
活動自然結(jié)束,回家午休。
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇五
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
我們給出了父親節(jié)的活動方案
除了那些可以讓父親
感受親子樂趣的活動外
以下這些小手工
老師們也可以帶著孩子們一起做
然后送給爸爸們~
首先提前做好布置,為家長和孩子們提供一個愉快的父親節(jié)節(jié)日氛圍吧!
對于還不善文字表達的幼兒園小朋友來說,畫畫恐怕是最能表達寶寶心里對爸爸的印象和感覺了~
爸爸彎彎的眉眼,扎人的胡茬,挺拔的身軀。在小朋友的筆下展示出來,會讓家長們體會到自己另外一幅形象哦~~
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇六
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇七
小時候總抱怨父親不愛自己,分手也從來不回頭看自己。媽媽悄悄告訴我:不是爸爸不愛你,是爸爸把愛藏在心里,總是在角落偷偷看你。
再次離別后,我對母親的話半信半疑,才發(fā)現(xiàn)父親真的在拐角處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大最溫暖的感情,那么父愛就是世界上最偉大最深情的感情。雖然在我們的日常生活中沒有少關(guān)心,但在我們最脆弱或最失意的時候,父親總是伸出粗糙有力的大手,投以深情關(guān)懷的目光默默支持。
有人說父愛如山,有人說父愛如海,可有多少愛被告訴了父親?
拿起手中的筆,寫下對父親最真摯的祝福,祈求最美好的未來!讓我們大聲說出我們對父親的愛!
爸爸,我想告訴你。
6月x日-6月x日
xx
動詞(verb的縮寫)活動地點
小操場
不及物動詞活動對象
所有學(xué)生
有人說父愛如山,有人說父愛如海,可有多少愛被告訴了父親?
1、掛橫幅,發(fā)傳單。統(tǒng)一做爸爸,我愛你的宣傳橫幅,標(biāo)語,傳單,宣傳橫幅掛在小操場的顯眼位置。6月x日父親節(jié),學(xué)校操場舉行父親節(jié)宣傳活動。為了讓學(xué)生表達對父親的'感激和無限祝福,這次活動為學(xué)生們開設(shè)了父親節(jié)留言板專欄,讓學(xué)生們可以親自告訴父親他們從未告訴過他的事情,并向父親致以最深切的祝愿。
2、展出關(guān)于父親的圖片,讓大家從這些圖片中感受到父親的痛苦。積極鼓勵學(xué)生用手機對爸爸說“父親節(jié)快樂”。
3、父親節(jié)作文
父母給了我們生命,物質(zhì)上的保障,精神上的安慰,我們作為孩子能做的,就是在假期里給父母送上一份真摯的問候;節(jié)假日,多陪陪父母;平日里,給家里打幾次電話,跟父母聊聊錢以外的事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),用好成績獎勵他們。
也許是父親深深的沉默,讓父親節(jié)沒有每年的母親節(jié)那么熱鬧。但是每當(dāng)我想起父親鬢角的白發(fā)和臉上的皺紋,那位山形的父親留給我們的應(yīng)該不僅僅是他的背影。
今年父親節(jié)是6月x日,你打算送爸爸什么禮物?給爸爸選禮物難嗎?怎樣才能讓他忘記這一天平時的忙碌和艱辛,溫暖的度過這特別的一天?其實不管你送爸爸什么禮物,他都很開心。
父親節(jié)主題活動方案研討 父親節(jié)主題活動方案相關(guān)文獻篇八
我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
1感恩老爸
xx社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月×日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
2說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3親情趣味活動。
4快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
5運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
6猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。