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單位青年讀書會活動方案 少兒讀書會活動方案(3篇)

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單位青年讀書會活動方案 少兒讀書會活動方案(3篇)
時間:2023-02-26 06:47:04     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

單位青年讀書會活動方案 少兒讀書會活動方案篇一

指導(dǎo)思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

活動目的:現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因,轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等,對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象,我鄉(xiāng)團(tuán)委決定,尋找一個進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方,舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”,盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子,解決他們學(xué)習(xí)中的問題。

活動內(nèi)容:

本次活動實(shí)施方案如下。

1、尋找一個進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多,農(nóng)村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子,并按年級進(jìn)行分類。

4、由團(tuán)委副書記帶頭,組織團(tuán)委成員,定期進(jìn)行輔導(dǎo),同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學(xué)習(xí)。

活動時間:學(xué)生放學(xué)時間

人員職責(zé):

團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實(shí)施。

所有團(tuán)委成員分時間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

所需資料:活動記錄筆本、相機(jī)等。

單位青年讀書會活動方案 少兒讀書會活動方案篇二

一、活動主題

閱讀·文明·進(jìn)步

二、征文時間

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

1、題目、體裁不限,字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨(dú)到見解,語言生動活潑。

2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報送方式和評獎辦法

1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團(tuán)委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式,直接報送團(tuán)市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:,郵箱。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎勵。

五、工作要求

各單位要針對團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動,引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

補(bǔ)充通知

為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下:

一、評獎辦法

本次讀書征文活動,參賽作品除參加團(tuán)市委的評選表彰外,局團(tuán)委也將專門開展評選表彰。

二、獎項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。

三、報送方式

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團(tuán)委。

單位青年讀書會活動方案 少兒讀書會活動方案篇三

一、活動背景

1920xx年5月4日,爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運(yùn)動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運(yùn)動,以北京大學(xué)等高等學(xué)校的青年學(xué)生為先導(dǎo),逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。

二、活動目的

為紀(jì)念五.四愛國運(yùn)動九十三周年,弘揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過我校相關(guān)部門研究決定在全校范圍內(nèi)開展主題為“愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的主題班會活動。

三、活動主題

愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)

四、活動時間

20xx年5月

五、活動內(nèi)容

通過組織主題班會活動,讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件。理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

六、活動的開展:

活動前期:

校團(tuán)委將活動策劃書分發(fā)到各班級并負(fù)責(zé)進(jìn)行海報的宣傳工作。

活動開展期:

全校各班級學(xué)生在班會課期間,緊密圍繞“五四愛國運(yùn)動”開展主題班會。各班班主任負(fù)責(zé)維持班會秩序。

七、活動的安全工作及突發(fā)事件的應(yīng)對和處理

為了保障本次的活動正常進(jìn)行及所有參會人員的人身安全由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)維護(hù)整體治安與應(yīng)對突發(fā)事件處理的具體工作。

世紀(jì)中學(xué)團(tuán)委

20xx年5月4日

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