總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇一

一、活動(dòng)安排

為了此次活動(dòng)的順利開展，我們用了大約一周的時(shí)間，開了2次班團(tuán)兩委會(huì)議，為這次主題團(tuán)日活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，包括活動(dòng)方式的選擇，活動(dòng)地點(diǎn)的討論，活動(dòng)可行性分析，同學(xué)們參與的積極性、活動(dòng)當(dāng)天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。

二、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)開展時(shí)我班所有同學(xué)都到場(chǎng)且無早退現(xiàn)象。

2、班團(tuán)兩委配合較好，整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、活動(dòng)形式較為新穎有趣，是當(dāng)下很流行的撕游戲，比較吸引大家注意，活動(dòng)中同學(xué)們積極性較高，能夠主動(dòng)參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。

4、同學(xué)們意識(shí)到體育鍛煉的好處同時(shí)切身體會(huì)到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個(gè)集體任務(wù)，是我們此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

5、活動(dòng)各階段的時(shí)間分配合理，活動(dòng)按原定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

優(yōu)點(diǎn)：

1、班團(tuán)兩委配合較好，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、活動(dòng)形式的確定過程中，班委成員及學(xué)生代表進(jìn)行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3、由于本次活動(dòng)為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時(shí)，讓同學(xué)們體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，所以在活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個(gè)問題，班級(jí)班委成員以及學(xué)生代表進(jìn)行了多次活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動(dòng)的安全性。

不足：

1、由于下午活動(dòng)開始較早，個(gè)別同學(xué)沒有按指定時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，導(dǎo)致活動(dòng)開展時(shí)間稍微推遲。

2、活動(dòng)結(jié)束后，大家著急離開，沒有主動(dòng)收拾雜物的意識(shí)。

3、有同學(xué)沒有管好自己的財(cái)務(wù)，好在沒有丟失，失而復(fù)得。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇二

一、項(xiàng)目主題與思路的確定

“三走”活動(dòng)是由教育部、國家體育總局、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)共同發(fā)起的倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)的大型大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。

當(dāng)下許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力、對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動(dòng)載體不足等因素，造成青少年學(xué)生特別是大學(xué)生群體對(duì)于體育鍛煉的自覺意識(shí)和重視程度明顯不足，體質(zhì)狀況和健康素質(zhì)不容樂觀。為此，我從班級(jí)入手做了一份問卷調(diào)查，分析結(jié)果得知約65.68%的同學(xué)感到運(yùn)動(dòng)不足，在閑暇生活中，同學(xué)們將體育健身排在文化娛樂、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學(xué)生僅占19.12%，超過70%的同學(xué)沒有自己的鍛煉計(jì)劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學(xué)習(xí)、購物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲?yàn)橹鳌?/p>

為此，結(jié)合學(xué)院的通知要求和班級(jí)學(xué)生實(shí)際，召開班委會(huì)，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，倡導(dǎo)同學(xué)們走出去運(yùn)動(dòng)，合理規(guī)劃青春時(shí)光，增強(qiáng)體質(zhì)，提升綜合競爭力。

二、項(xiàng)目實(shí)施方法與過程

(一)召開“三走”活動(dòng)主題班會(huì)，營造良好的氛圍。

活動(dòng)期初，在班級(jí)召開主題班會(huì)，以通報(bào)班級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)為導(dǎo)入點(diǎn)，引發(fā)同學(xué)們對(duì)自身健康情況的關(guān)注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿，結(jié)合班級(jí)所有同學(xué)的創(chuàng)意和想法，制定相關(guān)制度和活動(dòng)項(xiàng)目，并號(hào)召全班同學(xué)加入活動(dòng)中來。

(二)牽線搭橋，形成活動(dòng)開展的制度體系，化被動(dòng)為主動(dòng)。

一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實(shí)，活動(dòng)的成效講究循序漸進(jìn)，要達(dá)到預(yù)期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學(xué)生從被動(dòng)參加到主動(dòng)實(shí)踐，發(fā)動(dòng)班級(jí)骨干力量，制定并實(shí)施旅游管理班級(jí)學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)體系，報(bào)院系批準(zhǔn)，將學(xué)生的體育成績、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、競技獎(jiǎng)勵(lì)、身體素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從內(nèi)在驅(qū)動(dòng)層面引領(lǐng)學(xué)生積極參加鍛煉。建立班級(jí)評(píng)優(yōu)工作細(xì)則，以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動(dòng)，將活動(dòng)的情況納入小組學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績單中。

(三)以學(xué)院和系部活動(dòng)為契機(jī)，以宿舍為單位，定期開展豐富多彩的班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)。

“三走”活動(dòng)自開展以來，院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動(dòng)的實(shí)施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學(xué)生參與，實(shí)施班級(jí)活動(dòng)開展的評(píng)價(jià)制度，在班級(jí)組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競走、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動(dòng)，注重活動(dòng)的時(shí)代氣息、青春色彩，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與，化被動(dòng)為主動(dòng)。

(四)多渠道開展 “我的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍。

利用班級(jí)qq群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學(xué)生展示運(yùn)動(dòng)成果，推送活動(dòng)信息，在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點(diǎn)擊熱潮，號(hào)召其他的同學(xué)加入活動(dòng)中來，增加活動(dòng)意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵(lì)學(xué)生通過文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級(jí)活動(dòng)中的所見所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點(diǎn)贊”，可以轉(zhuǎn)換成一定的年度考核加分，并且在學(xué)期中期進(jìn)行階段性總結(jié)，邀請(qǐng)學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持體育鍛煉的典型榜樣，最強(qiáng)寢室，面對(duì)面開展交流、分享體會(huì)，營造良好的氛圍，并計(jì)入班級(jí)課外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，為交流的學(xué)生加考核分。

(五)以專業(yè)特色為基礎(chǔ)，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開展校外見習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實(shí)際，大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫唬鲆幻麅?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識(shí)結(jié)合，良好的口語表達(dá)，更需要一個(gè)健康的身體，在活動(dòng)開展期間，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時(shí)積極投身“資本”建設(shè)，一學(xué)期以來，先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了景區(qū)導(dǎo)游、景區(qū)導(dǎo)游實(shí)戰(zhàn)演練，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。

三、項(xiàng)目開展取得的主要成效

(一)學(xué)生對(duì)于健康的關(guān)注意識(shí)和態(tài)度在改變。學(xué)期初的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生不愛運(yùn)動(dòng)是覺得年輕人沒有必要，身體很健康，通過活動(dòng)的開展，同學(xué)們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實(shí)踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)組織的晨舞活動(dòng)。

(二) 思想是行動(dòng)的指南，經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)實(shí)施，同學(xué)們漸漸從被動(dòng)參與到主動(dòng)實(shí)踐，內(nèi)在的思想意識(shí)已逐漸向外在的行為意識(shí)轉(zhuǎn)變。

(三)營造了良好的班級(jí)文化，提升了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)精神在增強(qiáng)。本學(xué)期末，全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級(jí)趣味活動(dòng)，為了班級(jí)能夠取得更好的成績，同學(xué)們每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

(四)通過活動(dòng)的開展，不少同學(xué)對(duì)于今后的發(fā)展方向進(jìn)行了思考，并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作，主動(dòng)實(shí)踐，提升自我。

(五)漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應(yīng)在凸顯。

四、項(xiàng)目開展的下一步計(jì)劃

(一)定期完善和修訂班級(jí)考核體系，確保大多數(shù)的實(shí)踐活動(dòng)都能進(jìn)入考評(píng)體系，促進(jìn)同學(xué)們的自主活動(dòng)熱潮。

(二)結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級(jí)活動(dòng)選擇上進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際和發(fā)展趨勢(shì)，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目，比如以“走遍最美”為主題的“游在”校外實(shí)踐活動(dòng)。

(三)利用微博、微信、qq等新媒體方式，進(jìn)一步向全系乃至全院學(xué)生推廣，形成真正的品牌效應(yīng)，成立一個(gè)“走運(yùn)”俱樂部，配置一批運(yùn)動(dòng)器材，從相對(duì)靜止的活動(dòng)到動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，供學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間樂于投身其中，帶動(dòng)更多的學(xué)生參加活動(dòng)，讓品牌出效應(yīng)。

(四)把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心工作，深入開展工學(xué)結(jié)合的育人模式，把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實(shí)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競爭力。

一學(xué)期以來的實(shí)施過程，可以看出，此次活動(dòng)受到了班級(jí)學(xué)生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)，有缺點(diǎn)和不足，但我也將以此次校園文化活動(dòng)為契機(jī)，以黨的十大八重要思想為指導(dǎo)，以習(xí)總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷努力。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇三

為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，深化“三走”理念，帶動(dòng)體育活動(dòng)熱情，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，增強(qiáng)各二級(jí)學(xué)院及研究生學(xué)院的凝聚力。由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦的以“三走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)的第一項(xiàng)便是籃球賽?；@球賽以各二級(jí)學(xué)院為單位，即15支代表隊(duì)積極參與，參賽運(yùn)動(dòng)員總計(jì)225名。來自xx師范大學(xué)的8名國家一級(jí)裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。

比賽于3月21日正式開幕。賽場(chǎng)上球員頑強(qiáng)拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場(chǎng)外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過激烈角逐，xx與xx對(duì)陣xx學(xué)院進(jìn)入了決賽。

決賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員動(dòng)作機(jī)敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運(yùn)球、巧妙搶球、三步上籃等各種動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，精湛的球技不時(shí)引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場(chǎng)上比分不斷接近，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場(chǎng)哨聲的響起，xx與xx學(xué)院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。

“三走”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊(duì)伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動(dòng)作向第二個(gè)同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個(gè)同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的.動(dòng)作，說出這個(gè)風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財(cái)神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊(duì)伍從第一名同學(xué)開始，動(dòng)作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動(dòng)作提示的時(shí)候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊(duì)員們夸張有趣的動(dòng)作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個(gè)充滿民族特色而又妙趣橫生的活動(dòng)中，xx班拔得頭籌。

三走”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊(duì)伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動(dòng)作向第二個(gè)同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個(gè)同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動(dòng)作，說出這個(gè)風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財(cái)神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊(duì)伍從第一名同學(xué)開始，動(dòng)作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動(dòng)作提示的時(shí)候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊(duì)員們夸張有趣的動(dòng)作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個(gè)充滿民族特色而又妙趣橫生的活動(dòng)中，xx班拔得頭籌。

“三走”活動(dòng)第四項(xiàng)比賽可謂是最考驗(yàn)技巧的項(xiàng)目——筷子夾球。每個(gè)隊(duì)員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里。這個(gè)游戲的難度可想而知，從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離，此時(shí)顯得格外漫長。最先上場(chǎng)的隊(duì)伍，顯然是為后來的隊(duì)伍提供了經(jīng)驗(yàn)。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時(shí)功虧一簣，其中xxx的一個(gè)同學(xué)在將球放入盒子時(shí)，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場(chǎng)邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個(gè)球奪得第一。

“三走”活動(dòng)第五項(xiàng)活動(dòng)是“四人五足”，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時(shí)的“陽光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊(duì)伍健步如飛，如xx的同學(xué)；也有的隊(duì)伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個(gè)同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒。

此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的進(jìn)行給予了的親切關(guān)注?；顒?dòng)范圍廣泛、參與性強(qiáng)、影響力大，極大地提高了同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。為推動(dòng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)活動(dòng)”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運(yùn)動(dòng)的良好氛圍做出了積極貢獻(xiàn)。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇四

為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動(dòng)取得了積極良好的成效。

一、 營造氛圍，深入宣傳

學(xué)院老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計(jì)劃及活動(dòng)方案，召開了學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，將每項(xiàng)工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，確保此次活動(dòng)能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會(huì)，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。

二、 積極開展，認(rèn)真組織

健身操

為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。于4月初我院開展了以“舞動(dòng)絢麗青春”為主題的健身操活動(dòng)，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)生以班級(jí)為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動(dòng)伊始，共計(jì)120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵(lì)，隨著動(dòng)作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊(duì)伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項(xiàng)活動(dòng)不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。

跳大繩

為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，于4月中旬我院開展跳大繩活動(dòng)，跳大繩是東北民間活動(dòng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，幼時(shí)，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對(duì)跳大繩感興趣，共計(jì)xx人參加，這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組織，每周一、二下午課余時(shí)間在樓前進(jìn)行自由活動(dòng)，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動(dòng)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了大家兒時(shí)的回憶，倍感親切，集體活動(dòng)使大家身心愉悅。

踢毽球

為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚(yáng)夢(mèng)想、鍵證未來”為主題的毽球活動(dòng)，大家以個(gè)人和團(tuán)體的方式參加活動(dòng)，此活動(dòng)為自由活動(dòng)共計(jì)xx人參加，在活動(dòng)期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊(duì)來相互交流增進(jìn)感情。

羽毛球

為了營造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時(shí)為他們打造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運(yùn)動(dòng)飛起來”為主題的羽毛球活動(dòng)，參與對(duì)象為大一大二學(xué)生，共計(jì)150人參加，學(xué)生們選擇在課余時(shí)間以班級(jí)為單位隨機(jī)組隊(duì)參加此次活動(dòng)，活動(dòng)期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。

此次“三走“活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇五

為貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展三走活動(dòng)的部署，培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助他們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì)、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神，我院開展了活動(dòng)主題為快樂走起來的大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。

當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲lol時(shí)，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量！當(dāng)你還醉心于外星人都教授時(shí)，你傾注的不是對(duì)‘知識(shí)的渴望’，而是大量的時(shí)間和精力！儀式上，團(tuán)委書記張十分接地氣地以時(shí)下流行的元素做引子作為三走活動(dòng)啟動(dòng)發(fā)言，給學(xué)生們提出三點(diǎn)希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時(shí)號(hào)召全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。

啟動(dòng)儀式上，院學(xué)生會(huì)體育部部長林宣讀了三走活動(dòng)倡議書。之后，同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動(dòng)等體育鍛煉項(xiàng)目。

活動(dòng)一開始同學(xué)們就開展千人踢毽活動(dòng)，參加全民毽身團(tuán)體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽，霎時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。

除此之外各系團(tuán)總支書記也來到了操場(chǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情。

更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動(dòng)能影響到更多的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康，保持身心的健康。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇六

為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動(dòng)取得了積極良好的成效。

一、營造氛圍，深入宣傳

學(xué)院老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計(jì)劃及活動(dòng)方案，召開了學(xué)生大會(huì)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，將每項(xiàng)工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，確保此次活動(dòng)能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會(huì)，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。

二、積極開展，認(rèn)真組織

健身操

為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。于4月初我院開展了以“舞動(dòng)絢麗青春”為主題的健身操活動(dòng)，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)生以班級(jí)為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動(dòng)伊始，共計(jì)120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵(lì)，隨著動(dòng)作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊(duì)伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項(xiàng)活動(dòng)不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。

跳大繩

為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，于4月中旬我院開展跳大繩活動(dòng)，跳大繩是東北民間活動(dòng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，幼時(shí)，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對(duì)跳大繩感興趣，共計(jì)xx人參加，這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組織，每周一、二下午課余時(shí)間在樓前進(jìn)行自由活動(dòng)，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動(dòng)項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了大家兒時(shí)的回憶，倍感親切，集體活動(dòng)使大家身心愉悅。

踢毽球

為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚(yáng)夢(mèng)想、鍵證未來”為主題的毽球活動(dòng)，大家以個(gè)人和團(tuán)體的方式參加活動(dòng)，此活動(dòng)為自由活動(dòng)共計(jì)xx人參加，在活動(dòng)期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊(duì)來相互交流增進(jìn)感情。

羽毛球

為了營造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時(shí)為他們打造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運(yùn)動(dòng)飛起來”為主題的羽毛球活動(dòng)，參與對(duì)象為大一大二學(xué)生，共計(jì)150人參加，學(xué)生們選擇在課余時(shí)間以班級(jí)為單位隨機(jī)組隊(duì)參加此次活動(dòng)，活動(dòng)期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。

此次“三走“活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇七

春暖花開，和風(fēng)拂面，在這充滿青春氣息的時(shí)節(jié)，為積極響應(yīng)校團(tuán)委“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的青春“三走”群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的號(hào)召，豐富校園文化生活，幫助廣大同學(xué)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，緩解學(xué)業(yè)壓力，教科院學(xué)生會(huì)精心準(zhǔn)備了一系列主題活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們放松自我，感受青春。

running student ，共享奔跑我青春。本次活動(dòng)共有180位大一至大三的本科生踴躍報(bào)名參與，從關(guān)卡一到關(guān)卡五，從熱情飽滿到筋疲力盡，從最初的36組到最后的4組，running students一直在奔跑。

跑遍荷園、食堂、敬文園、情人坡等校園景點(diǎn)處找到迷失的文字“教科院我愛你1314”，田樓b座上下奔波拼齊兒時(shí)的回憶七巧板，吃貨比拼看看誰是大胃王，涵蓋物理、哲學(xué)、歷史、建筑等各個(gè)領(lǐng)域的智力問答看看誰的'知識(shí)更廣博，歷經(jīng)千辛萬苦，充滿智慧的4支隊(duì)伍成功闖入最后一關(guān)“名牌追擊戰(zhàn)”，雖然游戲相當(dāng)激烈，但堅(jiān)持到最后的小伙伴都玩得特別開心，歡聲笑語回蕩在整個(gè)東操場(chǎng)。撕名牌的游戲體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作、隊(duì)員的智謀，相互的保護(hù)與支持，使最后一個(gè)關(guān)卡的游戲更加充滿意義。

勞動(dòng)光榮，走進(jìn)宿舍展力量。夏天就要到了，教科院學(xué)生會(huì)專門組織我院男生走進(jìn)女生寢室，為女生們清洗扇葉。為使教科院全體女生寢室在此次活動(dòng)中均感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，生活部在活動(dòng)開展前期進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查與部署工作。所有工作人員分工明確，打掃過程中女生們積極配合，搬桌子、打水、遞抹布等協(xié)助活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。為感謝工作人員的辛苦勞動(dòng)，有人送上貼心小禮物表示感謝。整個(gè)開展過程溫馨融洽，充分體現(xiàn)教科學(xué)生會(huì)服務(wù)學(xué)生的宗旨。響應(yīng)勞動(dòng)節(jié)的號(hào)召，體現(xiàn)教科院學(xué)生會(huì)對(duì)于同學(xué)們的關(guān)愛與呵護(hù)，已經(jīng)成為教科院的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。

此次“三走”活動(dòng)不僅鍛煉了教科學(xué)子的智商、情商、逆商等各方面的能力，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，緩解了他們的學(xué)業(yè)壓力。教科院將不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，并結(jié)合“素質(zhì)教育活動(dòng)月”的相關(guān)工作，力爭為同學(xué)們帶來更有意義、更有價(jià)值、更值得參與的精品活動(dòng)。

三走活動(dòng)總結(jié)感想三走活動(dòng)總結(jié)三百字篇八

為促進(jìn)我院學(xué)子身心健康，強(qiáng)健體能，響應(yīng)由共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》號(hào)召，同時(shí)順應(yīng)“全民運(yùn)動(dòng)”的主題思潮。我系文藝部組織的“三走”活動(dòng)（走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)）在學(xué)院小足球場(chǎng)舉行，xx系共九支隊(duì)伍，代表各自的班級(jí)參加了這次活動(dòng)。

除了參賽隊(duì)伍外，還來了許多為自己班級(jí)加油的同學(xué)。我系“三走”活動(dòng)第一項(xiàng)是“歷史事件排序”，每個(gè)代表隊(duì)都領(lǐng)到十張寫有中國歷史事件的卡片，隊(duì)員們需要按照時(shí)間順序?qū)⒖ㄆ来闻帕?，正確率最高的隊(duì)伍就是這一輪的冠軍。在這個(gè)考察歷史知識(shí)的項(xiàng)目中，xx1410班脫穎而出，成為第一項(xiàng)比賽的冠軍。

我系“三走”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊(duì)伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動(dòng)作向第二個(gè)同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個(gè)同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動(dòng)作，說出這個(gè)風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財(cái)神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊(duì)伍從第一名同學(xué)開始，動(dòng)作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動(dòng)作提示的時(shí)候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊(duì)員們夸張有趣的動(dòng)作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個(gè)充滿民族特色而又妙趣橫生的活動(dòng)中，xx1309班拔得頭籌。

我系“三走”活動(dòng)第三項(xiàng)是踩氣球。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則可謂“簡單粗暴”，將兩個(gè)同學(xué)的左右腿綁在一起，再在兩同學(xué)的另外兩個(gè)腿上各綁上兩個(gè)氣球。隨著裁判的一聲領(lǐng)下，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之后，xx1309的同學(xué)以四個(gè)氣球一個(gè)沒破的.成績，毫無懸念地成為這個(gè)項(xiàng)目的頭名。

我系“三走”活動(dòng)第四項(xiàng)比賽可謂是最考驗(yàn)技巧的項(xiàng)目——筷子夾球。每個(gè)隊(duì)員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里。這個(gè)游戲的難度可想而知，從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離，此時(shí)顯得格外漫長。最先上場(chǎng)的隊(duì)伍，顯然是為后來的隊(duì)伍提供了經(jīng)驗(yàn)。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時(shí)功虧一簣，其中經(jīng)統(tǒng)1301的一個(gè)同學(xué)在將球放入盒子時(shí)，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場(chǎng)邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個(gè)球奪得第一。

我系“三走”活動(dòng)第五項(xiàng)活動(dòng)是“四人五足”，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時(shí)的“陽光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊(duì)伍健步如飛，如精算1403的同學(xué)；也有的隊(duì)伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個(gè)同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒。

同學(xué)們通過這次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)做到了“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂和相互交流的魅力，促進(jìn)了同學(xué)間的友誼，樹立了健康的生活方式，這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的第二課堂。