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最新六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 17:42:46
最新六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)(5篇)
時(shí)間:2023-02-24 17:42:46     小編:zdfb

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六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)篇一

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):高_(dá)平校長(zhǎng)

組員:梁_英副校長(zhǎng)、 楊_清主任、 梁_忠主任、黃_霞主任、張_陽(yáng)主任、閔_珍書(shū)記、張_艷主任、吳_望大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),此時(shí)從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

時(shí)間:

對(duì)象:本學(xué)區(qū)全體教師、隊(duì)員

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

評(píng)委: 三 筆 字 梁_忠 張 _ 黃_標(biāo)

美術(shù)作品 楊_淋 滕_娟 石_麗

作 文 由黃_負(fù)責(zé)組織各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)

3、6月1日上午8 :10進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,

4、學(xué)校合唱團(tuán)及舞蹈隊(duì)進(jìn)行精彩的表演。

5、中心完小“游園活動(dòng)”。

活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排:

(1)暫定6月1日上午9:00學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)。(第一組前10分鐘作為六年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其它同學(xué)應(yīng)讓一年級(jí)優(yōu)先參加!)請(qǐng)各組利用早自修時(shí)間布置好場(chǎng)地,并適當(dāng)進(jìn)行宣傳(如張貼海報(bào)),爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

(2)總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

(3)發(fā)獎(jiǎng):

(4)攝影:

活動(dòng)的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語(yǔ)、釣魚(yú)、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目?jī)?yōu)勝者獲得獎(jiǎng)券,到總領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各責(zé)任班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本級(jí)組的節(jié)目,此時(shí)每個(gè)節(jié)目必須安排一至兩個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)券的發(fā)放。

(4)全校18個(gè)班級(jí)分兩個(gè)組,一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組;每位學(xué)生憑入場(chǎng)券自由參加組內(nèi)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng),但只有5次機(jī)會(huì),即最多可以參加5個(gè)活動(dòng),請(qǐng)合理利用。

5、 各班選出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

6、 所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng)

四、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)網(wǎng)上報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,此時(shí)提高本校知名度、美譽(yù)度。

六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)篇二

為了能讓特校的孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛(ài)兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。希望此方案可以給你為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生

三、活動(dòng)要求:

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20__年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林_老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn): 校乒乓球臺(tái)

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、黃_

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_、鄭_、歐_

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅__、蔡_、黃__

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_、陳_、黃_

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:張_、鄭_、李_

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂_、林_、楊_

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、卓_、林_

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:蔣_、陳_、陳_

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)篇三

活動(dòng)方案

活動(dòng)概述:介于桂林市靈川縣市場(chǎng)暫無(wú)其他樓盤(pán)有大動(dòng)作的宣傳活動(dòng),__售樓處近期一直沒(méi)有活動(dòng),雖然在做大量的call客工作,但上訪量還是不高,要約不上門(mén)來(lái)。建議本項(xiàng)目在5-6月期間開(kāi)展系列暖場(chǎng)活動(dòng);一方面借此釋放三期商鋪即將公開(kāi)發(fā)售信息,另一方面提振士氣,展示項(xiàng)目實(shí)力,釋放項(xiàng)目活力,沖高認(rèn)籌數(shù)量,為開(kāi)盤(pán)蓄客。

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),提振士氣,展示項(xiàng)目實(shí)力,釋放項(xiàng)目活力,沖高認(rèn)籌數(shù)量,為開(kāi)盤(pán)蓄客,促進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同和口碑;

2.通過(guò)活動(dòng),宣傳商業(yè)信息,促進(jìn)桂林__和商業(yè)廣場(chǎng)的氛圍鋪墊;

3.通過(guò)活動(dòng),把客戶要約上售樓營(yíng)銷中心來(lái)。

二、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光__ 追夢(mèng)童悅

三、 活動(dòng)時(shí)間:20__年6月2日 9:00

四、 活動(dòng)地點(diǎn):桂林__國(guó)際商貿(mào)城廣場(chǎng)

五、 活動(dòng)對(duì)象:(總計(jì)250組500人)

1.__老業(yè)主100組200人(邀請(qǐng)時(shí),以有小業(yè)主的家庭為主)

2.__認(rèn)籌客戶 100組160人(邀請(qǐng)時(shí),以有小業(yè)主的家庭為主)

3.表演小演員及老師、家長(zhǎng) 25組 50-70人(老師8人,家長(zhǎng)30人,小演員30人)

1

4.意向客戶 30組60人

六、 活動(dòng)內(nèi)容

__花花同學(xué)會(huì)

2

1. 【課間操】:音樂(lè)響起,由工作人員帶領(lǐng)大家做廣播體操(參加可獲印花1枚;簽到時(shí)報(bào)名領(lǐng)操員,可獲10元購(gòu)物卡1張,限10人

報(bào)名)。

物料:音響、印章3枚、10元購(gòu)物卡10張 地點(diǎn):__廣場(chǎng)

2. 【課間餐】:售樓部?jī)?nèi)提供部分80后童年食品,同時(shí)課間操結(jié)束后由工作人員發(fā)放課間餐(憑活動(dòng)券領(lǐng)取)。

物料:80后零食禮包 地點(diǎn):__廣場(chǎng)、售樓部?jī)?nèi)

3. 【體育課】

1)【擲沙包:參加人次共計(jì)96人】:8人為1組,兩組開(kāi)賽,每人限參加1次,開(kāi)展6次。

1組扔沙包,2組在活動(dòng)區(qū)內(nèi)躲閃沙包,被擲中者出局,互換角色分兩輪比拼, 1分鐘后剩余隊(duì)員多的組獲勝(或1分鐘內(nèi)最短時(shí)間

淘汰對(duì)方所有成員的組獲勝),獲勝組每人可贏取印花1枚,出局組每人可激活雪人卡,領(lǐng)取雪人冰淇淋1個(gè);

物料:16個(gè)沙包,區(qū)域線地貼,印章2枚 ,雪人冰淇淋50個(gè) 地點(diǎn):__廣場(chǎng)

3

2)【紅燈綠燈停:參加人次共計(jì)126人】:每人限參加1次,每次限21人,開(kāi)展6次。

選取1名做發(fā)令員,背對(duì)其他參與人,口令是“紅燈綠燈?!?,口令停時(shí),發(fā)令員可回頭,發(fā)現(xiàn)在動(dòng)的參與者,參與者出局。未出局

的參與者最后可跑至發(fā)令員處,觸碰發(fā)令員后奔跑回起點(diǎn),發(fā)令員需要回頭抓到其中1名參與者。發(fā)令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚,成功抓到1名參與者的發(fā)令員可額外獲10元購(gòu)物券1張,被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個(gè)。

物料:區(qū)域線地貼,印章1枚,10元 購(gòu)物卡6張,雪人冰淇淋120個(gè) 地點(diǎn):__廣場(chǎng)

3)【單腳抓人:參加人次共計(jì)72人】:12人為1組,每人限參加1次,開(kāi)展6次。

選4人單腳跳,負(fù)責(zé)抓人,8人在指定區(qū)域內(nèi)逃跑,被抓者出局,1分鐘內(nèi)未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚,抓到所有人的4

人團(tuán)隊(duì),每人可獲雪人冰淇淋1個(gè),被出局者可獲泡泡水1瓶。

物料:區(qū)域線地貼,印章1枚,雪人冰淇淋24個(gè),泡泡水50瓶 地點(diǎn):__廣場(chǎng)

4)【套圈】:

每人限參加1次。

參與者有三次機(jī)會(huì)扔套圈,可領(lǐng)走套中的物品。

禮品:泡泡水50瓶,大可樂(lè)10瓶,子彈杯60個(gè),棒棒糖24袋,運(yùn)動(dòng)水壺60個(gè),玩具10個(gè),電熱水壺20個(gè),

1kg大米20袋,紙巾盒100個(gè)等

物料:中號(hào)套圈3個(gè),禮品若干(如上述),游戲券

6)畫(huà)畫(huà)區(qū):

①帶隊(duì)老師教小孩畫(huà)畫(huà);畫(huà)好的畫(huà)小孩自己帶走。

(一) __商業(yè)街

在廣場(chǎng)處舉辦兒童用品促銷會(huì),客戶可自行購(gòu)買(mǎi)物品。【商家由智億公司、甲方進(jìn)行招募,免費(fèi)提供攤位場(chǎng)地】

(二) 親子樂(lè)園

五一后的每周六,開(kāi)展親子培訓(xùn)班的活動(dòng),由教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子,學(xué)習(xí)小朋友喜歡的課程。簽到時(shí)有意向參加課程的前100位客戶,4

提供現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,每人可獲取參與券1張(詳見(jiàn)親子培訓(xùn)班活動(dòng)方案。)

(三) 現(xiàn)場(chǎng)包裝

1)廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置活動(dòng)主背景板;

2)廣場(chǎng)上設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,同時(shí)用粉筆在廣場(chǎng)上畫(huà)出__城房子;

3)工作人員和置業(yè)顧問(wèn)穿白襯衫、黑褲子、系紅領(lǐng)巾、佩戴“值日生”袖套;

(四) 活動(dòng)流程

(五) 主要工作安排

六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)篇四

孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動(dòng)著全家在過(guò)去的一年里有關(guān)孩子們的報(bào)道層次不窮,各各都牽動(dòng)著每個(gè)老百姓每個(gè)家庭的心,在即將到來(lái)的兒童節(jié),社會(huì)和家長(zhǎng)、老師們將為孩子們準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)更充滿愛(ài)的六一兒童節(jié)呢?

為讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),__鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長(zhǎng)”大型慶六一活動(dòng),以平面和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個(gè)歡樂(lè)互動(dòng)的平臺(tái);并以此為載體,利用兒童、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。

一、活動(dòng)主題

童心飛翔健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日或者_(dá)日下午(具體時(shí)間另行通知)

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:為獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

活動(dòng)二:大型文藝演出

四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

節(jié)目評(píng)選分為兩個(gè)方面:

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獲獎(jiǎng)選手可以獲得彩卡一張。

2、班級(jí)評(píng)價(jià)方法:班級(jí)所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級(jí),(每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級(jí)課獲得明星a卡一張。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分為10分。

1、服裝整齊4分,

2、動(dòng)作整齊劃一4分,

3、精神飽滿1分,

4、音樂(lè)播放、上、下場(chǎng)訓(xùn)練有素1分。

五、評(píng)委會(huì)的組建

三、四、五年級(jí)每班兩名評(píng)委進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績(jī)。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)

六、演出順序

從高年級(jí)開(kāi)始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)

__鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年六一節(jié)目單 班級(jí) 節(jié)目名稱 表演者 指導(dǎo)老師 得分 合計(jì)得分 五年級(jí)一班 相聲《吹?!?舞蹈《不如跳舞》 五年級(jí)二班 詩(shī)朗誦《我們的節(jié)日》 獨(dú)唱《十七歲雨季》 四年級(jí)一班 《不如跳舞》 四年級(jí)二班 詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》 廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)大吉》 四年級(jí)二班 三年級(jí)一班 詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命,歡樂(lè)慶六一》 舞蹈《快樂(lè)崇拜》 三年級(jí)二班 誦讀《太陽(yáng)是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級(jí)一班 朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級(jí)二班 演講《彩色的中國(guó)》 舞蹈《讓愛(ài)傳出去》 一年級(jí)一班 朗誦《陽(yáng)光里的樹(shù)》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級(jí)二班 朗誦《我長(zhǎng)大了》 舞蹈《快樂(lè)寶貝》

六一兒童節(jié)內(nèi)外活動(dòng)策劃書(shū)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員:

老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):

橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日中午12:30—17:00

報(bào)名方式:

采取自愿報(bào)名(由賀媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

活動(dòng)流程:

一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、親子活動(dòng)。

1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

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