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最新教授授課主持詞(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 17:14:09
最新教授授課主持詞(五篇)
時間:2023-02-24 17:14:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教授授課主持詞篇一

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時光來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!多謝大家!

(會場紀律)為了保證這天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關(guān)掉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。(4)

多謝配合!

這天的會議包括兩項資料:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫忙孩子學習。

首先,有請春暉家長學校專家x老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

大家都明白:初一年級是初中階段十分重要的過渡期,如果不能盡快的適應和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。透過上學期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應初中學習,還不會學,學習中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學生、家長解決這些問題,讓孩子簡單高效學習,我們這天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師,北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強,期望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也能夠安排單獨交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻,讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事,也是國家和社會的事業(yè),它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來,也關(guān)系到國家的前途和期望。因此,家庭、學校和社會務必共同努力,幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和用心進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會,奉獻社會。

我們期盼著每一位家長的成功!期盼著每一個孩子的健康成長!期盼著每一個家庭的幸福歡樂!

教授授課主持詞篇二

尊敬的吳院長、同志們:

上午好!

今天,我們舉辦這次講座,不僅是“環(huán)保講臺”系列活動的一環(huán),也是為我區(qū)“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”工作奠定理論基礎,提供技術(shù)支撐,指明前進方向的重要一課。為此,我們十分榮幸地邀請到環(huán)境保護部環(huán)境規(guī)劃院吳舜澤副院長為我們作專題講座。

吳院長是國務院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導師。擔任了中國環(huán)境科學學會常務理事,中國環(huán)境科學學會環(huán)境規(guī)劃專業(yè)委員會主任委員,環(huán)境經(jīng)濟分會和固廢分會副主任委員,國家重大科技水專項流域組專家,國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家組成員等重要職務。吳院長長期從事環(huán)境規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護、污染減排、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國家多項重要規(guī)劃。獲得了教育部科技進步一等獎、環(huán)境保護部環(huán)境科技進步一等獎、全國優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎在內(nèi)的多項獎勵。

吳院長既是高層領導,又是專家學者,有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,近年來為促進我國環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實了許多富有實效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻。吳院長在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作這次講座,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國”的建設目標是我們每個環(huán)保人乃至每個公民的終極目標,而我區(qū)啟動的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這一目標近期的具體體現(xiàn)。今天舉辦這個講座,就是為了進一步解放思想,增長知識,開闊思路,對我們在更高起點上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導和推動作用,我們一定要認真學習領會,并在工作實踐中抓好貫徹落實。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課。

教授授課主持詞篇三

各位同學大家好,我是本次院級分黨校的主持人,我們的報告將在9點開始。下面,我會就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個簡單的介紹。

本次的院級分黨校共分為5個環(huán)節(jié),分別是上課環(huán)節(jié),觀影環(huán)節(jié),自學環(huán)節(jié),實踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。

關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項:本次上課以報告會的形式進行,每次報告3學時。主要邀請校院、機關(guān)部處領導,文法學院、馬克思主義學院教師,校外專家等為同學做專題報告,考核方式為出勤、課堂檢測、撰寫課堂筆記和課堂感想等,不得允許學員遲到、早退、無故缺課等。具體執(zhí)行辦法:每堂上課課前簽到,課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學員不允許進入教室,遲到、早退的學員將被視為曠課取消其當堂課的成績。如無特殊情況不能請假,缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當黨校上課時間與正常上課時間沖突,可以請假,請假次數(shù)不能超過1次,并需要正規(guī)假條或者輔導員的書面證明,否則也將取消上課資格。

筆記按百分制計入平時成績,逾期上交的筆記無效。筆記應由本人當堂交于院級分黨校工作人員,本期院級分黨校將嚴查替上課、代交筆記現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴格處理:代交者和請人代交者均以曠課處理,取消繼續(xù)上課資格。上課過程中請將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),否則,視情況扣除相應的平時成績。上課結(jié)束后,請將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。

關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項以及我們的課程時間安排請大家詳細閱讀桌子上的手冊。 本次報告我們有幸請來的是來自計算機學院關(guān)工委的教授某某教授,任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進性,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任教授的精彩講解,請各位同學將筆記交至工作人員處。下午的上課時間是3點,地點仍是這個教室,請各位同學按時到場。

教授授課主持詞篇四

今天我們有幸請到了中國科學院研究生管理學院副院長、中國社會心理學會副會長、博士生導師石勘教授。

石勘教授多年來致力于管理學和心理學研究,在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實踐經(jīng)驗。

圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃,石勘教授將為我們進行首場講座,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。

感謝石勘教授!今天石勘教授針對當前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),不同職業(yè)特點需求,職場要求和規(guī)劃,結(jié)合案例為我們進行了深入、精彩的傳授!相信會對我們?nèi)绾握覝事殬I(yè)規(guī)劃定位,實現(xiàn)個人成才發(fā)展提供積極的指導和幫助。

我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝石勘教授的精彩授課!

同志們,今天是元宵節(jié),團區(qū)委以及東升方圓集團的劉寶平先生專門在這里為大家準備了晚餐和元宵。

請大家在這里共進晚餐,共度元宵佳節(jié)。

晚餐時間是6:00,之前這段時間請大家參觀“觀光南瓜園”。

現(xiàn)在散會。

教授授課主持詞篇五

學術(shù)交流講座主持詞

l:尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!

歡迎來到xx學院“方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人,很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們帶給一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下方請允許我介紹這天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是,歡迎他們的到來。

l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學術(shù)論文寫作的指導

l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學們必須深有啟發(fā),接下來我們繼續(xù)有請副教授給我們進行指導

l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下方我們先掌聲有請宣給同學們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗

l:講的十分好,下方我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。

l:聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,能夠看出他們不僅僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自我明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l:相信同學們在平時的學術(shù)寫作過程中必須會遇到很多問題,那么下方把時光留給大家,大家能夠針對自我所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問,也能夠指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing。。。

l:由于時光關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話能夠在活動結(jié)束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。

l:我們能夠看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣進行文科研究都提出了自我的見解,他們給我們帶給了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

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