在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇一
女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》
男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女:接下來請欣賞《香水百合》
男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》
女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>
男:印度是一個多彩舞蹈的國度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛?,同時請繪畫班的小朋友做好準備;
女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖?!?/p>
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學?!盗?,請欣賞
男:人們常說:現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉
女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女:現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕
女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男:有一支歌贊我們是祖國的花朵
女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男:不管怎能樣,春天孕育著未來
女:無論如何,孩子憧憬著希望
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造
女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)
男:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福
女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們
女:雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束
合:謝謝大家!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇二
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
?。和瑢W們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。好褡逍W六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創(chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、 接下來,我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學校因我們而精彩
丁:明天,學校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會主持詞
一、開場白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比
主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭!
二、x院長致節(jié)日辭
三、大班藝術團節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目:詩風古韻育新苗
主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?!?、韻律舞《親子啦啦》
主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
主持人女:面對災難,中國人不會退縮
主持人男:面對災難,中國人不會放棄
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇三
1、高婉瑩:六月,是童年的搖籃,
雷茂祥:六月,是童年的夢想,
高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞開場舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎:是的,可我們托班的小朋友也不甘示弱,瞧,他們都準備好啦 合:請欣賞托二班小朋友帶來的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥:一個小海娃,好像一朵小浪花,
高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬里霞,
合:請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天來了,花兒開了;
高婉瑩:春天來了,草兒綠了;
合:聽,枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他們精心準備的中國功夫表演定會更精彩,
合:請欣賞中四班小朋友帶來武術表演《男兒當自強》。
6、王一雷:《男兒當自強》的武術表演真帶勁
劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國粹呢
合:請欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂的小羊
李晨曦:小羊羊聰明又堅強,一起打敗了灰太狼
合:請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍:托二班小朋友的羊羊舞真可愛,接下來表演的又會是誰呢? 王一雷:別急,看那不是來了一群粉刷匠嗎
合:請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
9、李晨曦:愛藍天,愛大海,讓世界更可愛
文婧霖:你也來,我也來,畫出美好的未來
合:掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》
10、劉歆妍:我們在爸爸的愛護下成長,
王一雷:我們在媽媽的關懷中長大,
師:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方, 李晨曦:有了爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長
文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真開心
劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開始啦,快去吧
11、魯梓豪:舞臺上越來越熱鬧啦——瞧,這群可愛的娃娃都已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,
劉俊宇:是呀,舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合:請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開花落,
歲月交替,斗轉星移,又是一年六一,孩子們的笑臉依舊,老師們的愛心依舊,就有如那園中《又見茉莉花開》
13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星
劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛
合:請欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪:幼兒園就象一個溫馨的家,小朋友們和老師就象是一家人,在這個充滿溫情的大家庭里,我們相親相愛
劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛撫下,我們是幸福的。
合:這是我們的《心里話》,請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》
15、劉多:你們瞧,那里來了一群小帥哥和小靚妹
劉好:那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了,
合:請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚
劉俊宇:你說錯啦,應該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹,樹下有只兔??
魯梓豪:哦,你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
劉俊宇:對呀,請欣賞童話劇《守株待兔》
17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多:是嗎,你不會也想給大家跳上一曲吧
劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合:請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖:不對不對,中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》,你看,
他們都已經(jīng)上來啦。
李晨曦:那我們還等什么,請欣賞吧
19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢想
戴湘穎:展示自我,張揚個性,
雷茂祥:愛世界,愛自己,愛家人,
高婉瑩:愛老師,愛伙伴,愛自然。
合:關愛生活,學會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。
師:孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。
托起夢想,讓他們閃亮在未來的天宇;
放飛希望,讓他們高飛的夢想的巔峰。
衷心感謝各位家長對少年兒童的關心和重視;
衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇四
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇五
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:??措娨暤耐瑢W,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
?。喝荒g師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹發(fā)生的地震觸動著我們全國人民的心,把愛送給玉樹災區(qū)的人民,送給全天下的人,愿天下充滿愛。下面有請鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲:相信愛,就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:欒天格葉倩楊玉格
乙:同學們都聽過雙簧吧,而我班同學很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:魏潤榮于卓浩楊子蘊江春泉王中一
丙:當里個——當,當里個——當,
?。喊?,,你在干嗎?
甲:我在學快板,
乙:得,還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎
)查看更多與本文《20xx年六一聯(lián)歡會主持詞》相關的文章。
丁:哎呀,多希望這個魔術是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻,需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:楊子蘊曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結束!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇六
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領獎,他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇七
a:尊敬的爸爸,媽媽
b:親愛的老師、同學
合:大家 上午好!(鞠躬)
c:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,
d:鮮花燦爛的六月就在眼前。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
c: 六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩
d:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
合:我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)!
a:盡管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,
a: 讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,
b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,
d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:百靈鳥小學0703班 “感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始!
一、班主任發(fā)言
a 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
b 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
c 他在我們的心田上播撒愛的陽光
d 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
d:下面就請?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!
二、學生家長發(fā)言
a (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
b 這生命就傾注了父母的無限深情!
c 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
d 這生命就得到了父母的日夜呵護!
a 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
b 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
c 下面有請謝婷同學的家長上臺講話! 大家歡迎。
d(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)
三、匯報活動
a 今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈
b 看我們的班級彰顯特色,
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
a 一次次活動,一份份體驗,
b 一張張笑臉,一份份收獲。
c 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,
d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng),
a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育
b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。
c為了慶祝本次六一兒童節(jié),
d全體師生群策群力,首先請欣賞
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。
a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
b 英語是世界上通用的語言,學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。
2、英語節(jié)目
c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優(yōu)美的舞蹈.
3、舞蹈節(jié)目《舞娘》
d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉海砍礁》
a 歌聲可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以開發(fā)右腦的潛能,培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
5、歌曲串燒
b:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》
c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什么節(jié)目呢,有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操
d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。
8、詩朗誦《感恩父母》
c 父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演
9、《感恩的心》手語表演
d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。
b、同學們,此時此刻,你們的內心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
a、同學們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)
10、(送禮物、訴真情和親子活動)
b 臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
c: 我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育
d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》
12、大合唱《我愛我家》
四、閉幕詞
a 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
b 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
c我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
d 百靈鳥小學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
a 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
b 讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
c 最后,我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。
d 在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。
合 0703班慶六一親子活動到此結束,祝大家身體健康,合家歡樂。
a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇八
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、家長、同學們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶
謝謝你們,爸爸、媽媽
謝謝你們,辛勤的老師!
甲:xx小學20xx慶?!傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,請領導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。 乙:下面有五年級學生蔣xx同學帶來的節(jié)目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》 甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲:三句半這個節(jié)目不好演,表演不好準砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節(jié)目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風格,產(chǎn)生了不同的種類。 乙:下面請欣賞有五年級同學蔣帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。
乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。
甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲:世上只有媽媽好,
乙:有媽的孩子像塊寶。
甲:下面有學前班同學劉帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。
甲:我們不想長大。
乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,
乙:為了培養(yǎng)學生的藝術興趣,讓我們健康長大。
甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。
甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學習娛樂》
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。
乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。 乙:下面請欣賞《腰鼓》表演
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:謝謝同學們的精彩表演
乙:xx小學“六一”匯演到此結束。
合:祝同學們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇九
合:敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的今天,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。男:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達方式,都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡尤?,再加上同學們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂, 為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
三、男:一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關于四季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。
四、女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五、男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜
女:有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六、女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠啊?
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
七、男:看了三年級同學的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
八、女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
九、男:不僅一年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——
十、女:過去的兩個月里,來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學生老師們的——《 》
十一、男:感謝大學生老師們的表演。
健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。
十二、女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
十三、男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》
十四、啦啦歌
十五、
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男:在那些勇敢的先驅中,有這樣一群人,她們柔弱且堅韌,她們無畏且無私,她們就是——
合:《紅色娘子軍》
十六、男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復興~!
結束——
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。
男:時光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十
男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1:在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
女1:你說黑,我說白,你打擂,我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的《正反話》,表演者:王宏宇、張海濤——
男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。
女2:童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。
男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者:襲愛靜、杜冰潔等。
女1:是個魔術師,這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1:毛主席是我們心中的太陽,共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱。
女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2:每個人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1:同學們用各種方式慶祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各顯身手。這不,有四個人已經(jīng)迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿?,表演者:高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1:團結是力量,團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2:今日事,今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者:程俏等。
男2:夏天是美麗的,夏天是炎熱的,有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者:杜晶晶、襲文靜等。
女1:童年是美麗的,童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時刻,下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。
女2:校園是個大家庭,每天都有不同的事情發(fā)生。你看,這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者:李慧等。
男2:手牽手,心連心,六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十一
女:尊敬的各位領導。
男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。
女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。
男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十二
導入語
16年的六、一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發(fā)出悠遠的隆隆的聲響。
16年的六、一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步,打開耳門,聆聽這偉大的聲音。
父母們放下手中的繁忙,掀開眼簾,觀賞這童心的飛揚。
童心是一支動人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩,充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“實驗學校20xx年十一屆藝術節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。
主體語
1、風吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方,一群可愛的小姑娘向我們走來,她們歡呼著,她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學校舞蹈組匯報演出。
2、伸伸腿,彎彎腰,大家來做健身操?;▋盒?,樹兒搖,早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》,由學前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂,拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,由一年級組演出。
4、風兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》,由二年級組演出。
5、童話的王國五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學校舞蹈組匯報演出。
6、朋友,你打過電話嗎?你打電話最長一次用了多長時間?你可知有人一次打電話用了四個小時?請欣賞相聲《打電話》,由五年級組演出。
7、瞧,哪里來的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個個意氣風發(fā),精神抖擻,好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級組演出。
8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上,讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》,由六年級組演出。
9、你看,那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來,她們的頭上還有著露水珠兒,露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》,由七年級組演出。
10、西雙版納是一個美麗的地方,美麗的地方有一個美麗的傣家小寨,傣家小寨有一群美麗的姑娘,美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級組演出。
11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見人夸。玫瑰百合,各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級組演出。
結束語
今天,我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天,我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
今天,我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友,永遠放飛著童心,永遠把笑窩掛在臉上。
“實驗學校20xx年十一屆藝術節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十三
胡:尊敬的各位領導!
陸:各位來賓!
蘇:老師們
普:同學們
合:大家晚上好
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
普:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
普:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:--年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
蘇:下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!
胡:看過了《棉花糖》的表演,大家心里有沒有感到甜甜的呢?
陸:那就讓我們把甜美留住、把歡樂進行到底。請欣賞由三年級的小
天使們帶來的舞蹈:《快樂天使》。
普:古詩雖短,但卻優(yōu)美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年?,F(xiàn)在,就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。
蘇:“愛”就是這樣簡單。
普:“愛”就是這樣具體。
陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。
胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。
合:下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈
《愛我你就抱抱我》。
胡:同學們,我們的成長中雖然有無數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅強面對,一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
陸:茫茫的海灘,藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來! 請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。
普:雨后的天空無比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡:老師說,我們長大了,
蘇:爸爸媽媽說,我們懂事了
合:其實我們還是很可愛,請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
陸:海浪、流水、鳥鳴,風吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?,F(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。
胡:乘著溫暖的春風,我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來就和我們在一起,請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
陸:第30屆奧運會即將拉開序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?
普:我不知道,我又不參加,我才不關心呢!
陸:這么重大的事怎么能不關心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來,健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。
普:請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。
胡:我們曾聽說過那個動人的故事,一個母親用繡花針在兒子背上刺
下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們,要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。
蘇:請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。
陸:普慶英,你說誰最愿我們吃得好穿得暖,誰最期望我們健健康康,誰最盼望我前途無量?
普:這還用問,當然是咱爸咱媽啦!
陸:下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。
普:不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!
蘇:掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務j》。
陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。
請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。
陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無私 。擁有這么多的愛,我們才會感到世界如此美好!
下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。
普:五十六個民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水,還有舞動的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡:下面,請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼?!?/p>
陸:每個人都有很多朋友,朋友總是給我們關心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。
蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學的同學真多是才多藝。
普:那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級的同學又給我們大家?guī)砹艘粋€美妙的舞蹈《有沒有》。
胡:不知道大家做個這樣一個夢沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸:人人都有夢想,夢想支撐我們茁壯成長,就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。
胡:新世紀的太陽是我們的,
陸:新世紀的鮮花是我們的。
蘇:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
普:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
胡:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
陸:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
胡、陸:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
蘇:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
普:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
胡:幸福的時光卻總是太短暫。
陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
普:大新寨小學慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:身體健康!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十四
(開場):
1:各位領導
2:尊敬的來賓
3:親愛的小朋友們,
4: 親愛的大朋友們。
5:合:大家節(jié)日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,有童年的太陽。
3:六月,是童年的搖籃;
4:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1:六一的鮮花絢麗多彩
2:六一的陽光燦爛奪目
3:在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:在這火熱奔放的季節(jié)里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!
合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
一,敬茶
1:清茶一杯迎貴客
2:“花容半掩露真情
3:下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4:謹以這香茶祝福您快樂安康。
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1:朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,
2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,
3:六一向我們走來, 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5:請欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語
1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
3:我們天天學英語,人人說英語,
4:你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1:hello!hi!how are you?
2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3:請欣賞幼兒英語……
四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1:今天是孩子的節(jié)日
2:也是我們家長的節(jié)日
3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,
4:請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術
1:武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,
2:武術隊的表演更是精彩無比,
3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛柔相濟的武術
六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1:請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1:六月,風和日麗
2:六月,春暖花開,
3:六月,荷葉田田
4:六月,楊柳依依
1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2:請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八,舞蹈《好孩子要誠實》
1: 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,
2:佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。
3:老師教我們愛祖國愛勞動,
4:老師教我們要無私要正直。
5:請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),
3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,
4:六月,是老人呵護孩子的慈祥, 耳畔傳來嗩吶的悠揚,
1,請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>
十,舞蹈《動感早晨》
1:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑
2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,
1:苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
2:紅紅的花兒,青青的草,
1:我們是清晨的第一道曙光,
2:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》
十一,家長舞蹈《六小天鵝》
1:我們的孩子能歌善舞
2:我們的家長也不含糊
1:下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二,大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1:在這個歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,
2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂 !
3:在這里,我們傾聽音樂,
4:在這里,我們探索音樂
1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。
2:請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,模特隊
1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績
2:我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。
3:下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1:擁抱湛藍的天空,
2:親吻孩子的笑臉,
3:我們擁有健康的體魄!
4:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們的生活是多么的幸福!
1:請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,
2:阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3:請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六,舞蹈《越來越好》
1:六月,是我們幸福的花季,
2:六月,帶給了我們金色的童年 ,
3:六月,讓我們的明天更陽光,
4:六月,讓我們的明天更美好
1:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1:童年的生活最最幸福。
2:是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
4:感謝您,敬愛的老師
1:感謝您,親愛的爸爸媽媽
2:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3:感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4:請您們放心,我們會健康成長!
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
“我健康,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十五
1、舞蹈《歡舞節(jié)日》 (激昂的音樂似吹響的進軍號角,大幕徐徐拉開,《歡舞節(jié)日》舞蹈演員在舞臺上造型,接著歡快的音樂響起,歡舞一段后,音樂柔美,主持人上,在花朵造型的襯托下,開始朗誦)
甲:陽光、藍天、彩云,燦爛著我們的笑臉,歡舞節(jié)日序章
乙:花朵、綠地、青山,愉悅著我們的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂揚著我們的斗志,激勵雛鷹翱翔
?。簹g歌、笑語、喜樂,蕩漾著我們的幸福,歡唱童心飛揚
甲:金燦燦六月的第一天
甲乙:是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日
丙:紅艷艷六月的第一天
丙?。菏亲院篮豌裤浇豢椀目鞓返墓?jié)日
甲:鮮花沐著陽光,那是六月的孩子在歡笑
乙:翠柳舞著春風,那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝領導嘉賓:前程似錦—喜洋洋、步步高
乙?。簹g呼西關小學:紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲:孩子們是祖國的明天
乙:孩子們是世紀的春天
丙:我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上
?。何覀冃腋W聣眩鞓烦砷L
甲:請看第一篇章—
合:沐浴陽光
(主持人下,舞蹈繼續(xù),音樂歡快,場面熱烈,結尾造型亮出第一篇章大字:沐浴陽光。)
2、節(jié)日賀詞:《六月歡歌》 (沒有主持詞,舞蹈節(jié)目完后,音樂起,四位賀詞領誦者上場)
3、領導講話
周明珠:鏗鏘的鼓樂,似進軍的號角,澎湃著我們的激情;
于軾蒙:隊員的心聲,似撥動的琴弦,譜寫出美麗的樂章;
王福丹:美麗的歡歌,似流動的甘泉,滋潤著我們的心田;
趙 鵬:領導的鼓勵,似燦爛的陽光,催開了花朵的芬芳。
王福丹:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委×××給我們講話,
合:送來愛的陽光。
4、校長致詞
甲:沐浴著各級領導愛的陽光,如今的西關小學已插上了騰飛的翅膀,在“保穩(wěn)定、求發(fā)展、創(chuàng)特色”新思路的感召下,迎接了一次次挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個個輝煌。
乙:自去年8月至今,不到一年的時間里,學校先后獲得了“煙臺市小學教育先進單位”、“煙臺市校園網(wǎng)示范學?!薄ⅰ盁熍_市教育科先進單位”、“煙臺市未成年人思想道德建設先進單位”、“山東省校本培訓示范學?!薄ⅰ叭珖着茖W教育實驗基地”等8項國家、省、市級新的榮譽。
甲:一個個嶄新的榮譽,是西關小學播灑汗水、辛勤耕耘的見證;
乙:一塊塊閃光的獎牌,是全校師生團結奮進、捷報頻傳的寫照。
甲:此時此刻,作為西關小學的掌舵人郭兆坤校長,一定有發(fā)自肺腑的感慨和心聲,下面請郭校長致詞 。
乙:大家掌聲歡迎!
5、合唱《陽光校園》
丙:沐浴著燦爛的陽光,可愛的校園是花園、學園、樂園,
丁:我們在這里愉快地學習、快樂地成長。
丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的
合:《陽光校園》
6、舞蹈《火紅的童年》
乙:一身飄灑的紅裝,一團燃燒的火焰,那是火紅的童心,向著太陽,走向燦爛;又似紅紅的花朵,迎著太陽,爭奇斗艷。請欣賞舞蹈《火紅的童年》
7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風趣般的主持)
男:領導老師大家好,我是幼兒園的小主持人×××
女:小朋友們節(jié)日快樂,我是幼兒園的小主持人×××
男:說起我們學校的幼兒園呀,那可是我們小朋友們的樂園,哎,×××,你給大家說說咱們幼兒園里都有什么?
女:有美麗漂亮的滑梯,寬敞明亮的教室,
男:還有什么?
女:嗯(想不起來的樣子)
男:還有大彩電、大空調,冬暖夏涼可舒服啦,真笨
女:那我考考你,除了大彩電、大空調還有什么?
男:嗯(皺著眉頭尷尬狀),還有大彩電放的動畫片
女:就知道玩,告訴你吧,還有象媽媽一樣愛我們的老師
男:是的,老師教我們學知識,教我們懂禮貌,還一塊做游戲
女:在西關小學的幼兒園,真是太幸福啦
男:它是我們
合:《甜甜的家》(音樂起)
8、相聲《開心的節(jié)日禮物》 (舞蹈完后拉大幕,相聲演員杜金枝和謝潤中到幕前表演,幕后《金蛇狂舞》樂器擺好,演員上場,做好準備。)
杜金枝:今天,社會各界領導、來賓、校友、家長和我們西關小學全體師生歡聚一堂,共渡歡樂的節(jié)日,大家的光臨、支持和關懷,給我們帶來了愛的陽光,沐浴著陽光,我們每一個人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動上臺給大家表演個節(jié)目。名字叫《開心的節(jié)日禮物》。什么?我是誰?連我都不認識,我是西關小學 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎,光顧的說我自己,我還忘了請出我培養(yǎng)的新搭檔呢,由于時間短,水平有限,沒辦法,培養(yǎng)個新人不容易呀,我只能將就著點用他和我配合了。謝潤中出來吧,“丑媳婦總要見公婆的”。
(謝潤中出來,生氣狀。怒而不語……相聲內容接上繼續(xù))
第二篇章—桃李芬芳
9、器樂合奏《金蛇狂舞》
乙:陽光下的孩子,歡樂無限,陽光下的孩子,風采翩翩,
甲:如今,沐浴著素質教育的春風,根植在西關小學沃土上的孩子們,正汲取營養(yǎng),茁壯成長,
乙:他們似爭艷的百花,姹紫嫣紅,他們似狂舞的金蛇,前程似錦。
甲:“一枝獨秀不是春,百花盛開春滿園”,請看第二篇章—
合:《桃李芬芳》。(結束后,拉上大幕)
10、給“十佳隊員”頒獎
甲:一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕,也讓我們欣喜地看到我校的素質教育之花,芳香四溢,百花爭艷。多年來,我校一直把“創(chuàng)特色學校,育個性人才”為辦學宗旨,借助社會力量,開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術、英語”等各種特長培訓。涌現(xiàn)出一大批品學兼有,全面發(fā)展,特長出眾的優(yōu)秀隊員
在六一節(jié)前夕,我校大隊部舉行了“百優(yōu)十佳”評選活動,經(jīng)過層層推薦、選拔,有一百名同學當選為“百優(yōu)隊員”。在百優(yōu)隊員中又選拔出了全面發(fā)展的“十佳隊員”,他們是少先隊員的典范,是同學們學習的榜樣。在我校剛剛下發(fā)的六月份的雛鷹報上,刊登了“百優(yōu)十佳”隊員的名單和“十佳隊員”的優(yōu)秀事跡。
今天。給孩子們頒發(fā)證書和佩帶紅花是:我們特邀的西關小學歷屆德高望重的新老校長、學校校友。下面我們請十佳隊員上場跟大家見面,他們是:;5、1中隊振翅高飛,永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊扎扎實實、全面發(fā)展的王子微;5、3中隊多才多藝,執(zhí)著追求的藤雪;5、4中隊愛好廣泛、富有愛心的周夢宇;5、4中隊科學學習、甘愿付出的王瀟;4、1中隊快樂學習、快樂工作的林昭惠;4、5中隊自信勤奮、收獲成功的姜茜;3、1中隊堅持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊綻露頭角,品學兼優(yōu)的姜萌;1、1中隊人小志大、屢獲佳績的由和融。
同學們,對于十隊員來說,今天是個終生難忘的日子,他們將以今天為起點,走向更加燦爛的明天,對于其他隊員來說,他們會將以十佳隊員為榜樣,趕超先進,奮發(fā)向上。
11、歌組合《童心歡歌》
周明珠:我們的童心是小鳥,
王曉彤:我們的歌聲入云霄,
王福丹:聲樂藝術是瑰寶,
于佳駿:唱起京歌有味道。
合:金色童年有歡笑,童心歡歌幸福謠!
12、舞蹈《京韻新姿》
甲:哎,王燕老師,聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什么感想?
乙:音色甜美,聲情并茂,表演自然,清新大方。
甲:是呀,這些孩子音樂天賦很高,嗓音條件很好,選入學校合唱團后,在老師的培養(yǎng)下有了如此精彩的表現(xiàn),的確讓人高興和欣慰。
乙:是啊,哎,家良老師,我們學校的聲樂節(jié)目一直在全市遙遙領先,遠的不說,我記得去年我校的合唱團在全市文藝匯演中榮獲聲樂節(jié)目一等獎,并且在十個一等獎作品中,我校的合唱全市排名第一,這些孩子真了不起。
甲:的確,這些孩子除了有天賦,還能吃苦,每天早晨別的孩子可能還在夢鄉(xiāng)的時候,他們已經(jīng)來到學校練聲排練,尤其是家長特別支持,每天要早起送孩子到學校。在這里我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學校工作的家長朋友們表示感謝!
甲:剛才演唱的最后一首歌曲你覺得像哪個戲種?
乙:有點象像京劇
甲:是的,這是一首京歌,很有京劇韻味。
乙:京劇是我國的瑰寶和國粹,熱愛民族藝術,也是繼承民族精神的表現(xiàn)
甲:下面我校舞蹈隊的孩子表演的舞蹈,就表現(xiàn)了孩子們繼承民族藝術的信心。請欣賞舞蹈
合:《京韻新姿》
13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》
?。憾涠浼t花向陽開,株株幼苗惹人愛,別看苗苗長得小,也要綻露尖尖角。請看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。
14 英語短劇《三只小兔》
丙:接下來這個短劇是英語班的孩子獻給我們的節(jié)日禮物。短劇中的三個小兔子究竟和大老虎之間發(fā)生了什么故事?故事告訴我們什么道理?請大家仔細觀看,相信大家會從中找到答案。請看英語短劇《三只小兔》
15、英語情景劇《快樂的一節(jié)課》
乙:卓越兒童英語自從在我校開設教學點以來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學員,他們在省市區(qū)各類英語大賽中屢屢獲獎?,F(xiàn)在的孩子們已經(jīng)能流利地用英語和外國人對話了。今天卓越英語學校的兩位外籍教師也來到我們的現(xiàn)場,一位是來自美國紐約的詹尼爾,另一位是來自奧地利維也納的文博先生,下面請看他倆與學員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節(jié)課》。
16、歌伴武《中華小兒郎》
丙:中國武術淵源流長
?。褐腥A兒郎激情飛揚
丙:陽光十足的少年,要用歌聲和英姿,
?。赫宫F(xiàn)昂揚的斗志,詮釋武術的魅力。
17、手風琴合奏《中外名曲聯(lián)奏》(美術學生上場)
甲:剛才這個節(jié)目是由聲樂班和武術班的孩子聯(lián)合表演的,歌曲演唱激情飛揚,表演動作棱角分明,節(jié)目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣,振奮了大家的精神,也給大家送去了歡樂。
乙:值得一提的是表演武術的孩子學習時間才幾個月,能有如此的表現(xiàn)可見他們潛質很好,很有發(fā)展前途。
甲:下面上場的是美術書法班和手風琴班的隊員相信他們更會有不俗的表現(xiàn)。
乙:下面請他們上場跟大家見面。
甲:請書法繪畫班的孩子到前面來展現(xiàn)繪畫、書法用的裝軸畫紙,請他們到在現(xiàn)場揮毫潑墨,一展才華。
乙:下面請手風琴隊的同學上場為大家?guī)硎诛L琴合奏
合:《中外名曲聯(lián)奏》
18、管樂合奏《拉德斯基進行曲》
丙:一聲聲嘹亮的號角,激人奮起,催人向上;
?。阂痪渚浼ぐ旱男桑率兰o的朝陽,
合:奏響新時代的凱歌。
19、書法繪畫作品展示
甲:領導、老師、同學們,現(xiàn)在,孩子們的書法繪畫作品現(xiàn)在已經(jīng)完成了。請他們到臺上展示自己的作品。我們一一請他們自我介紹自己和她的作品:1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、于爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、于雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術家們的作品真可謂爭奇斗艷,五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時間,揮毫潑墨,繪畫作品畫面精美,寓意深刻,書法作品方折峻麗,頗有功底,個個具有小藝術家的風范,下面我們請他們把自己的作品獻給現(xiàn)場的領導和嘉賓。同時今天演出的第三篇章已由王子微同學揭曉,那就是:放飛希望。下面我們請大隊長騰雪上場,帶領隊員表達希望的心聲。
第三篇章—放飛希望
20、級部學生表達心聲 (拉上大幕,大隊長騰雪上場,小品準備道具)
騰雪:親愛的小伙伴們。今天迎著燦爛的朝陽,我們身著節(jié)日的盛裝,在這里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日。一年中有那么多的節(jié)日,只有今天才屬于我們親愛的小伙伴,此時此刻,社會的關懷,領導的期望、校長的教導、家長的重托、老師的希望將激勵著我們努力進取,奮發(fā)向上,讓我們把涌動的情感化為放飛的希望,請一年級表達心聲……請二年級的同學展現(xiàn)風采……請三年級的同學展現(xiàn)才華……請四年級的學生發(fā)出誓言……請五年級的學生表達決心………
親愛的少先隊員們,此時此刻,我們豪情滿懷,信心百倍。讓我們用我們的校園口號向社會和家長表達我們的決心
(臺下學生全體學生):我能行、我能行、我能行,耶!
21、小品《洗腳的風波》
甲:同學們的心聲讓我們欣喜地看到西關小學的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂,作為我區(qū)唯一的一所山東省少先隊工作規(guī)范化學校,我們以“培德播慧,教書育人”為長遠目標,以特色活動為載體,播撒育人的春雨,孕育美好的心靈,開展的各種少先隊活動主題鮮明,意義深遠。
乙:有一個“親情體驗”活動,曾深深的打動了家長的心,它讓家長欣喜地看到孩子們長大了,懂事了,知道心疼父母了。
甲:下面發(fā)生在這一家人之間的故事,也許能使我們在笑聲中心靈得以啟迪,在感悟中情感得到升華
乙:請看由我校師生創(chuàng)作表演的小品
合:《洗腳的風波》。
22、歌曲《小窗口,大世界》
甲:領導老師同學們,小品中的苗苗,天真可愛又不失小頑皮、小聰明,對待奶奶爺爺?shù)姆椒ê蛻B(tài)度各不相同,小品中的爸爸媽媽對待孩子的教育也各不相同,爸爸簡單粗暴,媽媽春風化雨。尤其是最后“小手拉動大手,共享親情陽光”情景,讓人非常感動。
乙:我校開展的親情體驗活動,扣動了家長的心弦,一封封來信雪花般的飄至學校,字里行間流露著感動,傳遞著真情。很多隊員和家長的體會在我校的雛鷹報上發(fā)表,引起社會的共鳴。
甲:說起我校的雛鷹報,那可是我校的自豪,自從20xx年散發(fā)出第一縷墨香至今,已成為溝通學校、家庭、社會的橋梁,它是隊員們展現(xiàn)才華的舞臺,練翅豐羽的賽場,學習知識的良師益友。
乙:同學們親切的稱贊雛鷹報是他們的
合:《小窗口,大世界》
23、舞蹈《夢想奧運》
丙:親愛的朋友們,北京申奧成功,對全世界每一位華人來說,都是一件大事,也是一件喜事。因為它讓華夏兒女感到自豪、自信和自強。
?。罕本W運,讓人憧憬,令人向往,它將讓中國人民揚眉吐氣,讓民族精神熠熠閃光。
丙:我們也有著他們的奧運夢,祝愿我國的運動員能
合:大有希望,多拿獎牌,為國爭光!
24、校友風采
乙:西關小學是一個育人的搖籃,幾十年來,培養(yǎng)了一代代品格高尚、志向高遠、才華出眾的新人,如今他們學有所成,在社會各行各業(yè),各有建樹,做出了成績。
甲:就拿主持人來說吧,遠的說中央電視臺的鄭天亮,她是咱們學校的學生,近得說說煙臺電視臺的謝飛,他們在西關小學時經(jīng)常擔任賀詞領誦,今天他們也來到晚會的現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……
乙:這位年輕的嘉賓,也是我們學校的校友,她叫張惠,小時候特別愛學習,現(xiàn)在已成為一名園請欣賞她帶給大家的節(jié)目。
25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》
乙:領導、老師同學們,現(xiàn)在跟我一起走上臺的這位氣質高雅的佳賓,大家一定都認識,她就是咱們福山電視臺著名的新聞聯(lián)播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這里的,她是我們特邀的家長代表。下面我們請她先給大家說幾句話。
邢紅:大家好,非常榮幸能成為西關小學的家長代表之一,我的孩子徐奕杰是二年級的學生,兩年來,我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關愛和培育下,學習的進步,成長的快樂,作為學生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨:把孩子送到西關小學特別放心,也特別自豪。因為西關小學給孩子們提供了廣闊的空間和展現(xiàn)才華的舞臺,這里的老師個個愛崗敬業(yè),培德播慧,播撒著愛的陽光;這里的孩子個個才華橫溢,品學兼優(yōu),收獲著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長,把心中的感激和頌歌獻給西關小學辛勤的園丁們。下面我想獻上我自編的這首《園丁頌歌》。
26、教師誓言與歌舞《口碑》
甲:面對家長的贊美,我們感到欣慰,面對家長的鼓勵,我們豪情無限,此時此刻,我校的青年教師已走上舞臺,他們要代表西關小學的全體教師,面向社會,面對全體同學我們發(fā)出錚錚誓言:
(領)我自豪,我驕傲,我是光榮的人民教師。
(合)教書育人,愛崗敬業(yè);銳意進取,開拓創(chuàng)新。
(領)與新課程同行,為學生服務;與新時代同步,讓家長放心。
(合)播灑春雨,澆灌花朵,點燃希望,托起明天的太陽。
(領)我們愿付出,我們愛奉獻,我們勤耕耘,我們要拚搏,因為我們深深的懂得:
(合)金獎銀獎不如老百姓的夸獎,金杯銀杯不如老百姓的口碑(音樂起,歌舞《口碑》開始)
結束詞
(歌舞《口碑》完后接放歡快的音樂,師生主持人上)
甲:六月奮進的歌聲 乙:放飛新世紀的陽光
丙:六月歡樂的笑聲 ?。猴h揚新世紀的希望
甲乙:我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!
丙?。何覀円W習用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!
甲:領導、老師、同學們,西關小學“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結束,
合:讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十六
甲:老師 乙:學生
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的各位同學
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月 歌聲如潮
乙:六月 燦爛如夢。
合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 甲:這是一個充滿未來和希望的日子。
乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙:下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎。
4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一臺戲,小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙:童年的我們意氣風發(fā),好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲:六一是孩子的節(jié)日,六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一群《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。
12、乙:在這里,我們傾聽音樂,在這里,欣賞舞蹈,在這里,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲:武術是中華文化的瑰寶,武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。 結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光
乙:我們舞蹈,我們歡暢。
甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,再見!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十七
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家好
甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙:當鮮紅的太陽躍出地平線
甲:我們又迎來了新的一天
乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙:今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)
甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場,請六(一)班的同學做好準備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演,請五(二)班做好準備。
甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演,請五(一)班做好準備。
乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演,請四(二)班做好準備。
甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學為我們表演,請四(一)班做好準備。
乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演,請三年級做好準備。
甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。
乙:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。
甲:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。
乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《bye》,請三年級的二人唱做好準備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,請?一)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。
乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。
甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。
乙:現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。
乙:劉浩同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝劉浩同學,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽------
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十八
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇十九
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節(jié)領導致辭階段串詞
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女:學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)結束語:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇二十
女)尊敬的各位來賓,各位家長;
(男)親愛的老師們,同學們;
(合)大家上午好!
(女)彈去五月的風塵,我們迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
(女)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
(男)在這里,我謹代表莊郭鎮(zhèn)中心小學的全體師生祝同學們節(jié)日快樂!
(女)我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
z校長致辭
(女)青春與激情舞動,活力與動感融合,讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。
(男)在剛剛舉行的校園體育藝術節(jié)中,涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級,下面請欣賞由三(4)班同學為大家?guī)淼牡吞辑h(huán)保歌曲《低碳貝貝》,低碳環(huán)保,從我們做起!
(女)可愛的洋娃娃認識了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
十佳教師表彰
(男)一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講臺,使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。
(女)當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時,你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風,常常把學生突然停滯的思維激活,讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角,巡視多少奇偶數(shù),探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。
(男)英語教學,方法獨到。精彩課堂,激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣,激勵是你的.法寶。以真誠面對學生,以率真對待同事。在教育的天地里默默守望,用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理,堅守規(guī)矩成方圓,展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。
(女)您的課堂,如同一首唐詩,含蓄蘊藉,曲徑通幽;您的教誨,好似一杯清茶,入口入心,回味悠長。金聲玉韻,頌讀漢賦與宋詞,評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。
(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障,任日月星轉斗移,保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。
(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴謹求實,一絲不茍是你的作風;平易近人,與人為善是你的品格。點擊鼠標,宣傳學校展風采,保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。
(男)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。踏實質樸是你的性格,認真負責是你的態(tài)度,勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。默默守望,蠶蛹終將化彩蝶,傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。
(女)一切從奉獻開始,小舞臺,大人生,三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責,鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌,排列宮商角徵羽,奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。
(男)三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋。你知道地域的遷徙不僅是因為追隨真愛,更有自己肩上所挑著的學生沉甸甸的夢想。大江南北,江頭江尾心相系,同育祖國花。請笪建平校長為徐春燕老師頒獎
(女)在困難面前您從來不低頭,在挫折面前您從來不氣餒,自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角,學會合作分享。感受英語,輕松會面abc,讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。
(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上,智慧而又不乏幽默,自信而又不顯張狂的你,用妙趣橫生的語言,把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待,激情詮釋育人心,樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。
(男)一句贊揚,是無限的信任和陽光;一個微笑,一直溫暖著我們心房;(女)一個動作,明確了我們人生航向;一個目光,給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;(女)十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝,道一聲:老師,您辛苦了。
(男)記憶里,媽媽有一塊紅頭巾,像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
(女)笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。
兒童節(jié)晚會主持詞開場白篇二十一
(開場):
1:各位領導
2:尊敬的來賓
3:親愛的小朋友們,
4: 親愛的大朋友們。
5:合:大家節(jié)日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,有童年的太陽。
3:六月,是童年的搖籃;
4:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1:六一的鮮花絢麗多彩
2:六一的陽光燦爛奪目
3:在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:在這火熱奔放的季節(jié)里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!
合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
一,敬茶
1:清茶一杯迎貴客
2:“花容半掩露真情
3:下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4:謹以這香茶祝福您快樂安康。
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1:朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,
2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,
3:六一向我們走來, 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5:請欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語
1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
3:我們天天學英語,人人說英語,
4:你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1:hello!hi!how are you?
2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3:請欣賞幼兒英語……
四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1:今天是孩子的節(jié)日
2:也是我們家長的節(jié)日
3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,
4:請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術
1:武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,
2:武術隊的表演更是精彩無比,
3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛柔相濟的武術
六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1:請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1:六月,風和日麗
2:六月,春暖花開,
3:六月,荷葉田田
4:六月,楊柳依依
1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2:請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八,舞蹈《好孩子要誠實》
1: 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,
2:佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。
3:老師教我們愛祖國愛勞動,
4:老師教我們要無私要正直。
5:請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),
3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,
4:六月,是老人呵護孩子的慈祥, 耳畔傳來嗩吶的悠揚,
1,請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>
十,舞蹈《動感早晨》
1:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑
2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,
1:苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
2:紅紅的花兒,青青的草,
1:我們是清晨的第一道曙光,
2:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》
十一,家長舞蹈《六小天鵝》
1:我們的孩子能歌善舞
2:我們的家長也不含糊
1:下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二,大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1:在這個歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,
2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂 !
3:在這里,我們傾聽音樂,
4:在這里,我們探索音樂
1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。
2:請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,模特隊
1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績
2:我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。
3:下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1:擁抱湛藍的天空,
2:親吻孩子的笑臉,
3:我們擁有健康的體魄!
4:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們的生活是多么的幸福!
1:請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,
2:阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3:請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六,舞蹈《越來越好》
1:六月,是我們幸福的花季,
2:六月,帶給了我們金色的童年 ,
3:六月,讓我們的明天更陽光,
4:六月,讓我們的明天更美好
1:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1:童年的生活最最幸福。
2:是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
4:感謝您,敬愛的老師
1:感謝您,親愛的爸爸媽媽
2:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3:感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4:請您們放心,我們會健康成長!
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
“我健康,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!