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2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 12:44:09
2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得(八篇)
時(shí)間:2023-02-24 12:44:09     小編:zdfb

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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇一

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個(gè)月的工作實(shí)踐中,學(xué)到了很多道理,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

首先,是作為一個(gè)倉庫管理員的工作職責(zé)。一、按時(shí)上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),下班時(shí)應(yīng)檢查門窗是否鎖好,所有開關(guān)是否關(guān)好;二、認(rèn)真做好倉庫的安全、整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時(shí)檢查火災(zāi)隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實(shí),保證庫存物資完好無損;四、負(fù)責(zé)公司物資的收、發(fā)、存工作,收貨時(shí),對(duì)進(jìn)倉貨物必須嚴(yán)格根據(jù)已審批的請(qǐng)購單按質(zhì)、按量驗(yàn)收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號(hào)、單位、數(shù)量、價(jià)格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期;五、驗(yàn)收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發(fā)貨時(shí),一定要嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全,并要嚴(yán)格驗(yàn)證審批人的簽名式樣,對(duì)于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);七、物品出庫或入倉要及時(shí)打印出庫單或入庫單,隨時(shí)查核,做到入單及時(shí),月結(jié)貨物驗(yàn)收合格及時(shí)將單據(jù)交與供應(yīng)商,做到當(dāng)日單據(jù)當(dāng)日清理;八、做好月底倉庫盤點(diǎn)工作,及時(shí)結(jié)出月末庫存數(shù)報(bào)財(cái)務(wù)主管,做好各種單據(jù)報(bào)表的歸檔管理工作;九、嚴(yán)禁私自借用倉庫物品,嚴(yán)禁向送貨商購買物資;十、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)工作分工。

其次,作為一個(gè)倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請(qǐng)購1)對(duì)于定型物資及計(jì)劃內(nèi)物資的請(qǐng)購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲(chǔ)備量情況向采購干事提出請(qǐng)購;2)對(duì)于非定型及計(jì)劃外物資的請(qǐng)購,由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量,并說明使用情況,填寫請(qǐng)購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可,報(bào)倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;二、驗(yàn)收1)倉管員根據(jù)采購計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)貨;2)對(duì)于印刷品的驗(yàn)收,倉管部依據(jù)使用部門提供的樣板進(jìn)行;3)貨物如有差錯(cuò),及時(shí)通知財(cái)務(wù)主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗(yàn)收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財(cái)務(wù)部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存;5)對(duì)于直拔物資,倉管員做一級(jí)驗(yàn)收之后,通知使用部門做二級(jí)驗(yàn)收合格,則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可。進(jìn)倉物資的驗(yàn)收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請(qǐng)購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求,應(yīng)拒絕收貨,并及時(shí)通知采購部進(jìn)行退、換貨手續(xù);三、保管1)倉管部對(duì)倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點(diǎn)1)倉庫必須對(duì)存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實(shí)際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對(duì),查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點(diǎn)表,報(bào)財(cái)務(wù)審查核對(duì);2)管理實(shí)現(xiàn)電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統(tǒng)計(jì)直接通過電腦系統(tǒng)完成。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇二

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我來到x市行政服務(wù)中心實(shí)習(xí),時(shí)間為兩周。不知不覺中兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對(duì)于我來說卻是很有用的東西。

實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校、在書本上、課堂上學(xué)到的知識(shí)通過實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去。有些理論上的知識(shí)和基本的道理也許我們都明白,但很多時(shí)候,我們?cè)趯?shí)踐的過程中不一定就能做好,因?yàn)橄胧且换厥拢鴮?shí)實(shí)在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行平衡、結(jié)合,從而才能逐漸地統(tǒng)一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導(dǎo)我們的行為,在長(zhǎng)期的正確行為下形成良好的習(xí)慣,而習(xí)慣又會(huì)影響到我們的性格,在一個(gè)良性的循環(huán)方式下,我們可以培養(yǎng)一個(gè)良好的性格和行為習(xí)慣,從而讓我們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。

在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),在實(shí)踐中來了解社會(huì),為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。通過這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng)。

城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):

(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

(2)城市道路占用、挖掘?qū)徟⒁栏接诔鞘械缆泛凸矆?chǎng)地建設(shè)各種設(shè)施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

(3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準(zhǔn)

(4)設(shè)置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標(biāo)語牌、霓虹燈、畫廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

(5)新建、改建、擴(kuò)建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準(zhǔn)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費(fèi)資格審批

(6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督。

x市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒聽過核名、資質(zhì)等一些名詞。通過這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專業(yè)沒有什么聯(lián)系,但我覺得這些工作和這個(gè)過程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書本上的知識(shí)那樣太過于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來說也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助。

“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會(huì)事半功倍。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

在這次的實(shí)習(xí)中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足??赡苁且?yàn)樽约簛淼揭粋€(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒。擔(dān)心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細(xì)小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現(xiàn)了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn),從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有過了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力。

當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。同時(shí)要有信心,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和求職起很大的幫助。

真的很高興我可以參加這次的實(shí)習(xí),我會(huì)將我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到知識(shí)和體會(huì)到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn),讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇三

一、實(shí)踐目的:

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,我們是剛步入社會(huì)的青年,作為一個(gè)在校大學(xué)生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著寒假有這樣一個(gè)節(jié)日,好好大干一場(chǎng)。

二、實(shí)踐時(shí)間:

三、實(shí)踐地點(diǎn):

良友便利超市。

寒假如期而至,這個(gè)寒假是我大學(xué)的第一個(gè)假期。我并沒有急著和我的朋友,同學(xué)一起相聚,而是為自己的大學(xué)開始一個(gè)新的轉(zhuǎn)換—做一份寒假工。這個(gè)假期時(shí)間較長(zhǎng),俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,也能充實(shí)自己的生活,體驗(yàn)到工作的艱辛所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來到我家附近的一家超市打工。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。為自己的大學(xué)大學(xué)生活添加一筆彩色。

原因:在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

以下是我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:

先來介紹一下我的工作環(huán)境——良友便利超市。它是一家非大型私人超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——下午6:30下班,在上班時(shí)期要參與超市分配給我自己的那部分地區(qū)的貨物的盤點(diǎn),入庫整頓以及在上班時(shí)間對(duì)每一位顧客的咨詢提供幫助,所以對(duì)記憶方面也是一個(gè)重要的實(shí)踐。在平時(shí)有空的時(shí)候幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí),我們每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,所以在忙的時(shí)候根本是平時(shí)無法想象的,哪怕是喝一口水……在這工作的_年齡小的小妹妹們?yōu)榱松?jì)堅(jiān)持工作,我感激自己擁有的一切,更加懷念在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,真正意識(shí)得到那是一種幸福。我告誡自己,要利用好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力發(fā)展自己,為將來的騰飛積聚力量。

還好,接著我有幸找到一家機(jī)械制造公司,并在商貿(mào)部得到一個(gè)實(shí)習(xí)職位,與我的專業(yè)很相符,因此,我倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),理論聯(lián)系實(shí)際,想在這里多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。起先我負(fù)責(zé)協(xié)助管理公司網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品信息,對(duì)產(chǎn)品稍作了解后,開始熟悉外貿(mào)流程。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,不能充分了解產(chǎn)品,只能學(xué)習(xí)一下外貿(mào)方面的大概知識(shí)。不過,這與只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是完全不一樣的體會(huì),畢竟很多東西是無法從書本中學(xué)到的,親身體驗(yàn),感受是不一樣的。從尋找客戶到洽談,到合同以及備貨、后續(xù)工作,每一個(gè)過程都有細(xì)節(jié),都有技巧。像尋找客戶,也是貿(mào)易的基礎(chǔ),不能漫無目的地尋找、大海撈針地碰運(yùn)氣,而要找有意向購求自己產(chǎn)品的客戶。這里,我學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)與客戶接觸,只有這樣,才能更快、更有成效地找到自己的客戶;再者,開發(fā)客戶需要有耐心,這是我從老職工那里學(xué)到的,用他的話說要“厚臉皮”、“窮追不舍”,遺憾的是,時(shí)間太短,沒法進(jìn)車間細(xì)致了解產(chǎn)品,也就不好向客戶介紹,尤其是涉及到機(jī)械的專業(yè)知識(shí),我更是一竅不通。從這一點(diǎn)也可看出,以后對(duì)從事的工作要先進(jìn)行了解,最好進(jìn)入自己略知一二的行業(yè)?,F(xiàn)在的外貿(mào)與以往略有不同,互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用和發(fā)展,便捷了對(duì)外貿(mào)易活動(dòng),電子商務(wù)已成為一種普遍的趨勢(shì),進(jìn)而催生一股在家工作的新潮流。但是我覺得最重要的還是對(duì)產(chǎn)品的充分了解,唯有如此,回復(fù)客戶詢盤時(shí)才能得心應(yīng)手,不至于讓對(duì)方感覺自己是行外人,因?yàn)榇蠖嗫蛻舳荚敢馀c專業(yè)人士做生意。因此,這也可看作是做外貿(mào)的基礎(chǔ)。還有就是當(dāng)國(guó)外客戶到本部參觀時(shí),很多中小企業(yè)不另聘翻譯人員,這時(shí),外貿(mào)業(yè)務(wù)員就要做好兩者的溝通橋梁,既要把本公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)推薦給外國(guó)客戶,又要把客戶的建設(shè)性、改善性意見傳播給本部,特別是技術(shù)人員,以便日后對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)。時(shí)間較短,對(duì)單據(jù)方面接觸的不是太多,日后的課程學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用心。

其實(shí),不管從事什么行業(yè),就職于那個(gè)公司,最基礎(chǔ)的都相同。在這里,我學(xué)到的一些業(yè)務(wù)之外的知識(shí)將使我受益匪淺,對(duì)于以后的工作大有裨益。在一個(gè)辦公室里工作,工作環(huán)境很重要,這就要求盡力營(yíng)造和諧的氛圍,學(xué)會(huì)溝通、交流,這確實(shí)是一門學(xué)問。其次,工作中要勤快一些,特別是作為后生,要多做一些事情,諸如打掃衛(wèi)生、打水等雜務(wù)。既養(yǎng)成好習(xí)慣,也贏得了別人的好評(píng),這讓我想起一句俗語“吃虧是?!薄N覀円恢睆?qiáng)調(diào)活到老、學(xué)到老,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西確實(shí)太多了,剛進(jìn)公司我就提醒自己,要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不懂就要問。其實(shí),好問多問并不丟人,相反不懂裝懂才是真傻,當(dāng)然,問問題也并不是什么都問,一些能自己解決的最好還是靠自己,還有一點(diǎn)就是很重要的問題要記下來,不要下次遇到再反復(fù)問,那不是好問而是不用心學(xué)習(xí)??傊谏鐣?huì)、在公司不要把自己太“當(dāng)回事”,要低調(diào)做人、高調(diào)做事。只有俯下身子、貼身實(shí)際,才能看得更清、學(xué)得更多、做得更好。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,每一方面都值得學(xué)習(xí),更何況涉世未深的我們。以后的工作、生活,光憑書本上的知識(shí)是萬萬不夠的,生活處處皆學(xué)問,用心工作、用心生活,才能做得更好。

還有一點(diǎn)就是對(duì)待工作、生活要有激情,做外貿(mào)可能還好些,工作有時(shí)就是枯燥無味,并且這種情緒很容易感染。其實(shí)關(guān)鍵還是在于心態(tài),改變不了工作環(huán)境,可以改善自己心境。努力為自己的生活增添點(diǎn)樂趣,所以,工作之余聽聽音樂、散散步也是有道理的。

這次社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)就先寫這么多,相信:用心做事才能把事情做好。“輸入”越多,“輸出”的才更有分量!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇四

今年寒假,我沒有像以往一樣呆在家里,而是在英語輔導(dǎo)班作助教。我的英語不是很好,不過幸運(yùn)的過了四級(jí),在教學(xué)生們時(shí)心里還有點(diǎn)底。這個(gè)輔導(dǎo)班是老師介紹我來的,算是當(dāng)做鍛煉,也是為以后成為一名小學(xué)教師積累經(jīng)驗(yàn),總之,是對(duì)我有好處的。第一天來到這個(gè)教室,那位主講老師對(duì)我很熱情很友好。她有50來歲,有豐富的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我想我一定要虛心向她學(xué)習(xí)。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業(yè),批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛(wèi)生,還有簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,適當(dāng)維持課堂紀(jì)律。聽起來似乎很容易,可是做起來還是有困難。

在批單詞的時(shí)候有的單詞我自己也不認(rèn)識(shí),還要用手機(jī)查,我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量太少了,以后要多背單詞啦。不過在批單詞的時(shí)候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有的學(xué)生字寫的很亂,根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細(xì)心地在下面寫上:?jiǎn)卧~可以不會(huì)背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺得一年級(jí)或者第一次學(xué)英語時(shí),老師起到一個(gè)非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì),還要有高要求,字跡一定要工整,這對(duì)一個(gè)學(xué)生以后的字有很大影響。還有的學(xué)生一共聽寫20個(gè)單詞只寫上一兩個(gè),基本什么也不會(huì),我覺得有些難過。家長(zhǎng)花錢送孩子來這里學(xué)習(xí)結(jié)果沒有收獲,不管怎樣,老師都不應(yīng)該放棄每一個(gè)學(xué)生吧。我會(huì)在作業(yè)本下面寫上:繼續(xù)努力,加油。希望通過這種方式讓學(xué)生有所鼓勵(lì)吧。

有時(shí)候老師會(huì)讓我往黑板上抄題。本以為會(huì)很簡(jiǎn)單,沒想到又不是很完美。我寫完以后,小學(xué)生們都不停的問老師:老師,第一行第三個(gè)單詞是什么呀?第二行第五個(gè)單詞是什么呀?原來我像往常一樣寫英語,太連筆了,有的是三四年級(jí)的小學(xué)生太小都不認(rèn)識(shí),我感覺好尷尬啊。下課后老師告訴我,以后在黑板上寫字不能連筆,小學(xué)生看不懂,我有所頓悟。

有時(shí)候個(gè)別的小學(xué)生有沒懂的問題老師會(huì)把他們交給我,也有的學(xué)生請(qǐng)假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會(huì)很多像一個(gè)班學(xué)生那么多,可是有兩三個(gè)學(xué)生給我我也有壓力。我要讓他們學(xué)到知識(shí),在講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要有很好的`語言表達(dá)能力,要不然自己心里知道講不出來。我發(fā)現(xiàn)我講課思維有點(diǎn)太跳躍,想到哪里講哪里,學(xué)生思維有點(diǎn)跟不上。講課也是一門學(xué)問,我還有很多的知識(shí)要學(xué)。

在這里工作還有一點(diǎn)對(duì)我來說有困難,就是維持秩序。每?jī)蓚€(gè)班之間會(huì)有十分鐘,在一個(gè)班快要下課時(shí)下一個(gè)班的學(xué)生和家長(zhǎng)就會(huì)在門外等候了??墒切『⒆犹焐脛?dòng)頑

皮愛說話,門外太吵就會(huì)影響里面老師上課,我要控制好外面的狀況。有時(shí)候不止學(xué)生,家長(zhǎng)們也會(huì)講話聊天,我還真不好意思提醒家長(zhǎng)保持安靜。讓小學(xué)生保持安靜也不容易,剛說完不許說話要安靜一會(huì)又講話了。有時(shí)候我會(huì)無奈,感覺我不適合管人,不好意思去批評(píng)別人,這點(diǎn)需要改進(jìn)吧。一個(gè)老師沒有威嚴(yán)怎么能讓學(xué)生聽話呢。對(duì)自己說,繼續(xù)努力吧。

雖然工作中遇到了一些小困難,可是也學(xué)到了很多。我不僅學(xué)習(xí)老師講課的方式,還看到了老師如何管理不聽話的學(xué)生。有的時(shí)候有的學(xué)生上課溜號(hào),不仔細(xì)聽課,老師會(huì)用眼神,手勢(shì)暗示他,如果還是沒有效果就點(diǎn)名讓他好好聽課。如果效果還是不好,老師會(huì)讓他站在講臺(tái)前面聽課,并且告訴他,這不是在懲罰他,而是幫助他更好的聽課更好的學(xué)習(xí)。我突然覺得老師真有智慧呀。有的時(shí)候老師批評(píng)完某個(gè)學(xué)生,下課后會(huì)把他叫出去單獨(dú)淡淡,告訴他老師是為他好,想幫助他更好的學(xué)生,以免學(xué)生記恨老師產(chǎn)生師生矛盾。在課間或者上課時(shí),老師會(huì)摸摸某個(gè)學(xué)生的頭,整理一下他的衣領(lǐng),摸摸他的臉,這些小動(dòng)作雖然看似普通,可是學(xué)生會(huì)感覺到老師是喜歡他的愛他的。讓學(xué)生愛上老師,喜歡老師,學(xué)生就會(huì)好好表現(xiàn)讓老師開心,也就會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓老師失望了。

我喜歡老師這個(gè)職業(yè),不但可以教育別人,也可以豐富自己。這更堅(jiān)定了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇。社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門,走向社會(huì),正確選擇適合自己的職業(yè)等都有著重要的意義。以后我會(huì)更多的去爭(zhēng)取這種機(jī)會(huì),不僅可以賺點(diǎn)零用錢,為父母減輕生活的負(fù)擔(dān),更重要的是增加點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在畢業(yè)后能夠到理想的工作崗位去工作。這次實(shí)踐過后,我賺得了500元的報(bào)酬,雖然錢不是很多,但是我還是比較滿意,因?yàn)檫@是自己靠勞動(dòng)得來的,也是我的第一份收入。從中我也體會(huì)到了賺錢的辛苦,想到了自己的父母親,他們沒有什么文憑,只能靠自己的雙手勞動(dòng)去打工賺點(diǎn)錢,維持這個(gè)家的生活,自己舍不得穿舍不得用,還要供我念書,和那些每天在外面靠體力賺錢養(yǎng)家的人們比起來,自己吃的這點(diǎn)苦一點(diǎn)都不算什么。相反地,如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負(fù)擔(dān),也是一件很好的事情。

教育真是一門藝術(shù),以前的班導(dǎo)師薛老師跟我們說過,應(yīng)該把最優(yōu)秀的老師放在小學(xué),小學(xué)老師是非常重要的,因?yàn)閷W(xué)生的性格和習(xí)慣的形成都是在小學(xué),一個(gè)好的老師會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)健全的人格和性格十分重要,也是每個(gè)小學(xué)教師的責(zé)任。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的感受到了做小學(xué)老師的責(zé)任和光榮,這是一份有意義的工作,我愿意去做。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇五

為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐在辛苦與奉獻(xiàn)中結(jié)束了,短短的七天時(shí)間卻在我心中留下了深刻的記憶?;叵肽切┡c“愛老助老”有關(guān)的日子,充滿了各種不易,卻也教會(huì)了我許多東西。

那幾日我每天都6點(diǎn)起床,整裝待發(fā),我是一個(gè)有時(shí)間觀念的人,不喜歡因?yàn)樽约簜€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。我的任務(wù)是到指定地點(diǎn)給一些老年人做一個(gè)關(guān)于老年人養(yǎng)老方面的調(diào)查。學(xué)校、政府會(huì)以此為基礎(chǔ),不斷的努力逐步形成成都市的養(yǎng)老模式,解決人口老齡化這一嚴(yán)峻的問題。在我年幼的時(shí)候,我的爺爺奶奶就因?yàn)榧膊‰x開了我,從小到大我?guī)缀鯖]怎么和老年人交流過。借此契機(jī),我想好好和老年人聊聊天,關(guān)心一下他們的生活。當(dāng)我做調(diào)查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)部分老年人因?yàn)槟赀~聽力不太好,根本聽不清我說什么,加上我不會(huì)四川方言,交流時(shí)遇到了不少困難。我總是很大聲的用非常準(zhǔn)確的普通話跟他們講,有時(shí)一份調(diào)查做完嗓子已經(jīng)非常疼痛,我都盡力去克服。有些奶奶總是堅(jiān)持認(rèn)為,老了活著沒什么意思,早點(diǎn)死了算了。他們的心態(tài)不是很健康,我都盡力去開導(dǎo)他們,我告訴他們,生命是寶貴的,它不因年齡的大小而改變,也不因身體的障礙而失去意義,活著,就是最大的幸福。知道世間子女最大的痛苦是什么嗎?那是子欲養(yǎng)而親不待啊,你們覺得死是一種解脫,可是對(duì)于他們呢?是一種莫大的傷害啊!看著他們老淚縱橫的樣子,我也不禁潸然淚下。。。老吾老以及人之老,為人子女的我們,如若不孝,情何以堪啊!

我是一個(gè)很愛干凈的人,但是在做調(diào)查的時(shí)候,一些老年人會(huì)有

一些生理反應(yīng)。比如和一個(gè)爺爺聊天,他可能口腔有些疾病,口水流個(gè)不停。當(dāng)他說話聲音很小時(shí),我湊了上去,結(jié)果他聲音變大了,我卻被噴的滿臉都是。。。(我好想哭,可惜了我的護(hù)膚品),我絲毫沒有生氣,也不好當(dāng)著爺爺?shù)拿娌潦?。等到調(diào)查結(jié)束的時(shí)候,已經(jīng)干了。。。。我知道我做到了尊重,寬容,這是一個(gè)醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)。默默的為自己點(diǎn)贊。

問卷調(diào)查的內(nèi)容還涉及到社會(huì)人員對(duì)養(yǎng)老的看法,這是我覺得難度最大的。我們來到成都東站向各位乘客分發(fā)問卷,但是很多人都拒絕了我,甚至我還在幾米之外都向我做了擺手拒絕的動(dòng)作,各種白眼,各種拒絕,令我十分受傷。我講清了自己的目的和身份,出示了自己的學(xué)生證,但徒勞。鮮有人幫我。。。那一刻,真心有種感覺:人與人之間的信任到哪里去了?不是每一個(gè)拿疊紙的人都是發(fā)傳單的吧?不是每一個(gè)陌生人都是騙子吧?用的著警惕心這么強(qiáng)嗎?后來經(jīng)過我的努力我還是圓滿的完成了任務(wù),但我還是忘不了自己被很多人拒絕時(shí)的狀況,那是一種悲哀,為一些人。

世間還是應(yīng)該多一點(diǎn)真情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)信任,少一點(diǎn)猜疑。如此,才安好。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇六

城管大概是發(fā)展中的中國(guó)城市一道獨(dú)特的景觀,它身上所體現(xiàn)出來的反差和矛盾實(shí)在太大。一方面城市管理與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),糾正城市生活中的種.種不規(guī)范,保持良好的生活環(huán)境符合我們的需要;另一方面,城管暴力執(zhí)法的新聞不絕于耳,城管工作給一些弱勢(shì)群體所帶來的傷痛無法忽視。作為這種矛盾的反映,城管在傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)出不同的兩種形象,在更貼近日常生活的傳統(tǒng)媒體上,我們往往看到的是為清除某種城市頑癥,城管英勇出擊之類新聞,而在網(wǎng)絡(luò)上則充斥著暴力執(zhí)法之類的負(fù)面新聞,網(wǎng)絡(luò)輿論呈一邊倒的聲討勢(shì)態(tài)。

任何一種公共管理行為中大概都存在某種程度的對(duì)立和矛盾,因?yàn)楣补芾硪馕吨鴮?duì)人們行為的規(guī)范。但是,中國(guó)的城市管理卻始終遭到詬病,惹人非議,這究竟是什么原因?我們帶著這個(gè)問題開始了此次社會(huì)實(shí)踐。通過與城管隊(duì)員和小商小販這矛盾雙方的接觸,我們也更深入的了解和理解了這個(gè)矛盾的根源所在。

關(guān)于城管的負(fù)面報(bào)道主要集中于兩個(gè)方面,一個(gè)方面是城管執(zhí)法中的方法問題,比如暴力執(zhí)法;另一個(gè)方面是對(duì)弱勢(shì)群體利益的損害。執(zhí)法方式的問題反映了城管的行為缺乏約束,雖然行政機(jī)關(guān)濫用權(quán)力并不僅限于城管部門,但在如此強(qiáng)的輿論壓力面前城管仍然如此兇猛,只能說明城管工作中所面對(duì)的領(lǐng)域的確存在尖銳的矛盾,以致它不得不以如此激烈的方式體現(xiàn)出來。那么這是誰與誰之間的矛盾,是一種什么樣的矛盾呢?

城管的執(zhí)法對(duì)象是違反了城市管理規(guī)定的社會(huì)成員,通過了解,我們才知道其實(shí)城管的執(zhí)法對(duì)象是分散于各種群體和行業(yè)中的,并不僅僅只是針對(duì)那些違規(guī)商販。若是人們把城管工作做一個(gè)全面地評(píng)價(jià),可能也不會(huì)招致現(xiàn)在這樣的一片罵聲。但顯然人們忽略了這一種情形,輿論所針對(duì)的,是城管工作對(duì)于弱勢(shì)群體的不利。也就是說城管工作的那些目標(biāo),與弱勢(shì)群體之間存在很大的沖突。但是我們也了解到,城市管理的目標(biāo)是政府制定的,而不是城管部門單方面的決定。那么,政府作為公共機(jī)構(gòu),應(yīng)該完成符合社會(huì)利益的職能,做到以人為本,其公共管理行為的受益人應(yīng)該是大多數(shù)社會(huì)成員,但在這里,城市管理工作的結(jié)果在不同的社會(huì)群體間產(chǎn)生了差異。

我們知道:城市管理的目的是維持城市高效、協(xié)調(diào)運(yùn)行和城市功能的正常發(fā)揮。城市管理的水平最終要體現(xiàn)在管理的效益上,即是否以最低的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)成本最大限度地實(shí)現(xiàn)了整合城市資源,實(shí)現(xiàn)城市高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和城市功能的正常發(fā)揮,促進(jìn)城市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。所以其實(shí),城市管理的目標(biāo)不僅符合人們生活中的需要,一般也是發(fā)達(dá)國(guó)家城市發(fā)展過程中積累的經(jīng)驗(yàn),我們不會(huì)認(rèn)為這些目標(biāo)有什么問題,這是社會(huì)對(duì)城市管理工作存在客觀需求。那么,是否是弱勢(shì)群體自身的問題,比如素質(zhì)問題,導(dǎo)致了這個(gè)矛盾呢?我們?cè)谡{(diào)查的過程中,確實(shí)感受到了某些小商販的文明程度還需要進(jìn)一步的提高,但是,站在弱勢(shì)群體的立場(chǎng)上,良好的生活環(huán)境并非不是他們的追求,而是在各種需要之間,生存的需要壓倒了其它目標(biāo),因?yàn)樯鎵毫μ螅麄儗幵阜艞壠渌繕?biāo),僅為維持微薄的收入而勞作。而因?yàn)槌鞘腥丝诿芗奶攸c(diǎn),這種生活狀態(tài)必然會(huì)影響他人的生活,因此形成不同收入群體之間的一種矛盾。這種貧富矛盾卻因?yàn)槌鞘泄芾磉@一活動(dòng)而外化了,激化了。

作為公共機(jī)構(gòu)的政府,本應(yīng)為解決社會(huì)生活中的問題,處理各種矛盾而存在,但在城市生活環(huán)境問題上,富人們對(duì)高質(zhì)量的城市環(huán)境的追求進(jìn)入了其政策目標(biāo)中,而弱勢(shì)群體的需要和要求卻未在其視野中,以致政府的城市管理政策符合了一部分人的需要卻形成對(duì)另一部分人的限制。為完成政府的行政目標(biāo),城管部門必須把弱勢(shì)群體作為了其執(zhí)法對(duì)象,矛盾出現(xiàn)在了城管和弱勢(shì)群體之間,在窮人與富人之間的一種矛盾則被隱藏。

由此可以看出,雖然其中也存在難以回避的窮人與富人對(duì)于公共環(huán)境的要求之間的矛盾,但問題從城管工作中體現(xiàn)出來,并變得如此嚴(yán)重,卻是由政府政策中的存在的問題造成。提高城市公共環(huán)境水平應(yīng)該成為公共政策的一個(gè)目標(biāo),但影響城市環(huán)境的一個(gè)主要因素是貧富分化,為解決環(huán)境問題,這個(gè)方面同樣應(yīng)該進(jìn)入政府的政策目標(biāo)中。而單獨(dú)來看,解決貧富分化問題本身構(gòu)成一個(gè)重要的行政目標(biāo),并且它在政府政策中的重要性更遠(yuǎn)高于城市環(huán)境目標(biāo),如果政府在這個(gè)方面能夠作得很好,窮人們并不需要在生存壓力下放棄對(duì)居住環(huán)境的追求,城市環(huán)境問題就不會(huì)是現(xiàn)在這樣人為的結(jié)果,也不需要我們的城管如此“英勇”。

城市管理政策產(chǎn)生于社會(huì)成員生活的需要,但這個(gè)社會(huì)成員是指所有生活在城市的人,而不是一部分人。人們的生活狀況由他們的收支狀況決定,因此城市居民的收支水平也決定了他們對(duì)城市環(huán)境的要求,政府關(guān)于城市環(huán)境的政策目標(biāo)首先不應(yīng)脫離大多數(shù)城市居民的生活水平。一個(gè)城市的環(huán)境狀況更多地受到低收入居民生活狀況的影響,政府針對(duì)城市環(huán)境的政策,應(yīng)該著重于影響城市環(huán)境水平的那部分人的生活,利用公共財(cái)政為低收入階層提供生活方便,從而更多地把他們的生活納入到城市規(guī)劃中來,并且減小其影響公共環(huán)境的可能。對(duì)于擔(dān)負(fù)公共職能的政府來說,這才是解決問題應(yīng)有的姿態(tài)。

具體來說,我認(rèn)為解決城市環(huán)境問題需要制定以下政策:

一、需要以公共用地而非商業(yè)用地的形式,提供更多的城市土地給窮人們,而不是在發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)的名義下來讓商業(yè)用地蠶食窮人們的生存空間;

二、政府應(yīng)該通過公共財(cái)政提供大眾化的公共設(shè)施;

三、通過行政手段來培養(yǎng)適合低收入者的市場(chǎng),比如用工市場(chǎng)、二手交易市場(chǎng)、大眾化的娛樂和服務(wù)市場(chǎng)等等,以整體提高低入階層的平均收入水平和生活質(zhì)量;等等。

可以看到,這些措施意味著公共政策向低收入群體傾斜,從屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中政府二次分配職能的一個(gè)部分。然而從目前政府的宏觀經(jīng)濟(jì)政策上我們卻看到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、gdp仍然是政府工作的重點(diǎn),資本的控制者、決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投資商仍然是地方政府的座上賓,城市形象的重要性遠(yuǎn)高于城市居民的實(shí)際生活,這種情形下,期待城市管理政策上有一個(gè)根本的改變,大概還不太現(xiàn)實(shí)。

所以,目前我們只能從城管工作的具體方面來逐步改變這種狀況。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)城管辦公室都掛有這樣的標(biāo)語(見下圖1),它們應(yīng)該成為城管執(zhí)法的一種常態(tài),代替現(xiàn)存的一種“以暴制暴”的錯(cuò)誤觀念。推廣“溫情執(zhí)法”的執(zhí)法形式,

1樹立以人為本觀念,把為人民服務(wù)作為城市管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,依靠人民開展城市管理。

2樹立系統(tǒng)管理觀念,立足于城市的整體和全局,從城市和其發(fā)展環(huán)境的關(guān)系,選擇城市發(fā)展方向和道路,把城市管理貫穿于城市規(guī)劃、建設(shè)和發(fā)展的全過程。

3樹立法治觀念,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,實(shí)現(xiàn)依法治市。嚴(yán)格按照法定程序執(zhí)法。(見下圖2)

4還要綜合運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等多種手段,依據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿影響管理對(duì)象的利益,調(diào)節(jié)其行為。運(yùn)用法律方法,規(guī)范利益主體的行為,調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系。

5還要積極引進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),并廣泛運(yùn)用于城市管理各個(gè)領(lǐng)域和過程,提高決策的科學(xué)性,降低管理成本,提高管理效能。要變管理為服務(wù),真心實(shí)意為人民著想,實(shí)實(shí)在在地為人民辦事。

這次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但我們對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與思考應(yīng)該從現(xiàn)在開始,并且要一直堅(jiān)持和深入下去,以大學(xué)生的熱情與知識(shí)為社會(huì)的發(fā)展而努力,讓學(xué)習(xí)在社會(huì)中繼續(xù)與完善。

武漢市城市管理行政執(zhí)法人員“十不準(zhǔn)”

一、不準(zhǔn)用生硬、冷淡或推諉的態(tài)度對(duì)待來訪群眾。

二、不準(zhǔn)擅自設(shè)立罰款項(xiàng)目,改變罰款標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁越權(quán)執(zhí)法。

三、不準(zhǔn)借公務(wù)活動(dòng)接受禮金禮品,索要贊助。

四、不準(zhǔn)以蠻橫、粗暴的態(tài)度對(duì)待當(dāng)事人。

五、不準(zhǔn)刁難或打擊報(bào)復(fù)投訴人。

六、不準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)違章隱瞞不報(bào)、弄虛作假,為違章者說情。

七、不準(zhǔn)挪用罰沒或私分、占用罰沒物質(zhì)。

八、不準(zhǔn)壓價(jià)或賒帳購買當(dāng)事人的商品或向當(dāng)事人借錢借物。

九、不準(zhǔn)利用職權(quán)參與經(jīng)商活動(dòng)或?yàn)橛H戚、朋友拉關(guān)系搞經(jīng)商活動(dòng)。

十、不準(zhǔn)著制服、開執(zhí)法標(biāo)志車以執(zhí)法檢查名義從事非公務(wù)活動(dòng)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇七

在這個(gè)烈日炎炎的暑假,作為的一份子,我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)之前,開了若干會(huì)議,對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行分工和策劃,其中包括對(duì)支教小學(xué)的環(huán)境了解,課程分析,以及課程設(shè)計(jì)研究,娛樂活動(dòng)安排等。

在7月7日準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們?cè)谡憬ど檀髮W(xué)門前集合,由管理學(xué)院的老師帶領(lǐng)我們乘坐校車抵達(dá)桐廬縣新合鄉(xiāng)希望小學(xué)。當(dāng)天天氣炎熱,我們到達(dá)新合小學(xué)后,在前一批志愿者的介紹后,整理寢室和行李。當(dāng)天晚上我們小分隊(duì)進(jìn)行例會(huì),布置第二天的任務(wù)和課程的時(shí)間,秩序,等細(xì)節(jié)確認(rèn)。

第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負(fù)責(zé)地理課,因?yàn)榭吹胶⒆觽冊(cè)谏弦还?jié)課上比較活躍,不易安靜,于是我采取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節(jié)簡(jiǎn)單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節(jié)奏,同學(xué)們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學(xué)會(huì)提前說出答案??梢愿惺艿胶⒆觽兊臒崆楹涂蓯?。

當(dāng)天晚上我們進(jìn)行例會(huì)開始對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和對(duì)第二天課程的安排。

之后我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們?cè)诼犝n的過程中受益匪淺,我們?cè)谥v課的過程中也收獲頗多。

最后一天我們進(jìn)行總結(jié)表演,孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),由我們大哥哥大姐姐帶領(lǐng)下。準(zhǔn)備了歌舞表演,也請(qǐng)到輔導(dǎo)員老師和當(dāng)?shù)乩蠋熞黄饏⑴c這個(gè)匯報(bào)演出。隨后我們乘車回到下沙。

時(shí)間雖短,但收獲頗豐。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得篇八

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量。我積極參加20xx暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富??傊?,此次三下鄉(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會(huì)、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細(xì)節(jié)。人常說:“細(xì)節(jié)決定成敗?!比魏我豁?xiàng)工作都需要我們精心策劃,悉心準(zhǔn)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處,往往會(huì)顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時(shí)間雖短,但短短的時(shí)間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實(shí)地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!贝舜握{(diào)研我們一行人8人,2位指導(dǎo)老師,我們一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一切都為團(tuán)隊(duì)著想,為大家著想。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽從指揮,為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終。

第四、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。在調(diào)研中,學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問題,主動(dòng)提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,我們都需要主動(dòng)去做,而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第五、理解與包容。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì),每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,包容社會(huì)。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會(huì)了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會(huì)被拒絕,不可能任何事都會(huì)被別人接受。我們?cè)趩柧碚{(diào)查的時(shí)候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對(duì)我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會(huì)遇這種的拒絕,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕。

當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

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