人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行20xx屆學(xué)士學(xué)位授予典禮。在此，我代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)全體委員和學(xué)校黨委、行政以及全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的9613名畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的全體教職員工，表示崇高的敬意!向始終關(guān)注并支持同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的各位家長(zhǎng)親友和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，豐收源于希望的種子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘。回首大學(xué)四年時(shí)光，在座的同學(xué)們?cè)诖ù筮@片求學(xué)凈土上，揮灑了無數(shù)激情與汗水，深深留下了探索真知與追求真理的腳印。在你們大學(xué)四年中，你們親歷并參與了學(xué)校110周年校慶、本科教育教學(xué)水平評(píng)估等重大活動(dòng)，不僅深刻領(lǐng)悟了川大厚重歷史積淀，更生動(dòng)展現(xiàn)了川大人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌;你們親身感受和面對(duì)了“5?12”汶川地震，你們第一時(shí)間自發(fā)地去抗震救災(zāi)第一線當(dāng)志愿者，全面、全力、全程參與災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，用無私無畏的精神書寫了中國(guó)力量，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感詮釋了川大的價(jià)值追求;你們，積極參與并真正受益于學(xué)校在全國(guó)率先出臺(tái)的“四川大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”，以及實(shí)施的一系列教育教學(xué)改革創(chuàng)新舉措。你們作為首批從在校本科生中選拔培養(yǎng)“雙特生”的嘗試者，作為首批本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“高質(zhì)量、多樣化”改革的參與者，真正實(shí)現(xiàn)了自身的自由全面發(fā)展。
同學(xué)們，四年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，更共同見證了四川大學(xué)辦學(xué)歷史上最好、最快的發(fā)展時(shí)期之一。20xx年以來、特別是去年以來，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握國(guó)家制定出臺(tái)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大機(jī)遇，制訂并啟動(dòng)了指導(dǎo)學(xué)校未來5-20xx年發(fā)展的《四川大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃》，重點(diǎn)圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)施了一系列教育教學(xué)改革創(chuàng)新舉措，構(gòu)建完善了“三大類”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，啟動(dòng)了“雙特生”選拔培養(yǎng)，實(shí)施了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革和本科畢業(yè)論文“高質(zhì)量、多樣化”改革等舉措，真正形成了具有川大特色的教育質(zhì)量觀、教育公平觀、教育多樣觀和全面發(fā)展教育觀。在此基礎(chǔ)上，率先在全國(guó)高校中系統(tǒng)提出了確立“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念、實(shí)施“全員育人”的人才培養(yǎng)機(jī)制、健全“全方位服務(wù)”育人管理體系。同時(shí)，學(xué)校全面推進(jìn)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，并取得了一系列新的可喜成績(jī)：在你們大學(xué)的四年中，學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心從6個(gè)增加到10個(gè);院士從9人增加到13人;新增國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家18人;學(xué)校科研總經(jīng)費(fèi)從7.5億元增加到12.1億元;新增國(guó)家科技三大獎(jiǎng)6項(xiàng)。
特別是在本科教育教學(xué)方面，20xx年以來，我校國(guó)家精品課程增加了3門，總數(shù)達(dá)到28門;國(guó)家教學(xué)名師從5名增加到10名，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)增加8項(xiàng)，總數(shù)達(dá)到25項(xiàng);成為全國(guó)首批“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”及“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。此外，各類學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)從643項(xiàng)增加到1434項(xiàng)，特別是在第六屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中，我校學(xué)子獲得金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，金獎(jiǎng)數(shù)和獲獎(jiǎng)數(shù)均居全國(guó)第一。同學(xué)們，這些成績(jī)，是你們勤奮學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)的體現(xiàn)，也是老師們辛勤培育的成果，更是學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中光輝奪目的篇章。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)的同學(xué)和老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x!
同學(xué)們，過去的四年里，你們始終堅(jiān)持夢(mèng)想與奮斗同在，實(shí)現(xiàn)與超越并存。今天的畢業(yè)典禮，見證的不是學(xué)生生涯的結(jié)束，而是鑄就未來輝煌的開始。作為同學(xué)們的師長(zhǎng)，我衷心地期望，即將離開校園、走向社會(huì)的你們當(dāng)中，能夠產(chǎn)生成就斐然的科學(xué)家，能夠產(chǎn)生造福人類的政治家，能夠產(chǎn)生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的文學(xué)家和藝術(shù)家。但我最為期待的是，在座的每一位同學(xué)都能成才之前，真正成人。
人之為人，關(guān)鍵在于有理想。希望你們始終懷有愛國(guó)興邦之志，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的人生目標(biāo)。只有有民族責(zé)任感和國(guó)家責(zé)任感的大學(xué)，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有勇于為社會(huì)、為民族、為國(guó)家承擔(dān)責(zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家棟梁、社會(huì)精英。百余年來，四川大學(xué)始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展作為自身的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，并堅(jiān)持把民族精神和社會(huì)責(zé)任感為主線貫穿于人才培養(yǎng)全過程，真正使川大培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生有知識(shí)更有文化，有智慧更有責(zé)任。同學(xué)們，希望你們無論今后走向哪里，都能擁有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，擁有“經(jīng)國(guó)緯政，法澤天下”的氣度，擁有“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的情懷，甘于奉獻(xiàn)，勇于付出，在投身國(guó)家發(fā)展建設(shè)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)聰明才智，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族振興的歷史進(jìn)程中書寫美好人生。
人之為人，關(guān)鍵在于有道德。希望你們擁有保持寬厚平和之心，把虛心從善作為不斷完善的人生境界。莊子曾經(jīng)說過，“勢(shì)為天子，未為貴也;窮為匹夫，未為賤也;貴賤之分，在行之美惡。”我們當(dāng)中并非所有人都有機(jī)會(huì)名揚(yáng)萬(wàn)里，但只要擁有一顆充滿愛和付出的心靈，每個(gè)人都可以變得偉大。同學(xué)們，無論你們今后繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究，還是走上工作崗位，希望你們能夠堅(jiān)守最基本的學(xué)術(shù)道德、職業(yè)道德和做人的底線，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和名利觀，待人以誠(chéng)、與人寬容、誠(chéng)實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎，大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善，讓自己生活得更有尊嚴(yán)、更有價(jià)值，獲得真正的快樂。
人之為人，關(guān)鍵在于有堅(jiān)持。希望你們始終保持堅(jiān)韌不棄之舉，把拼搏進(jìn)取作為追求卓越的人生信條。我一直認(rèn)為，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。一切成功都源于堅(jiān)持。如果我們做一件事情每天都堅(jiān)持、都朝奮斗的方向持之以恒，就必定會(huì)比別人成功、比別人走得更遠(yuǎn)。偶有成功，決不是得意自滿的資本，倘遇困境，也不是氣餒絕望的理由。人生前進(jìn)的道路上，會(huì)有鮮花，也必然會(huì)有荊棘，在挫折中成長(zhǎng)會(huì)使人更聰明、更強(qiáng)壯。希望你們都能以豁達(dá)的心態(tài)直面高潮與低谷，以寬容的性情去對(duì)待失落和坎坷，永遠(yuǎn)都不要喪失信心，不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在打翻的牛奶上，在你們終有所獲之前，千萬(wàn)不要停下尋覓的腳步。要相信，一旦通過逆境的考驗(yàn)，你們就會(huì)更加了解自己，就能獲得更加強(qiáng)大的力量。
同學(xué)們，今天你們已經(jīng)學(xué)有所成，即將滿懷希望去開拓自己的錦繡前程。無論今后你們身處何地、從事任何工作，我們都期待你們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧辖üαI(yè)，更希望你們快樂工作，幸福生活!同學(xué)們，人生就像故事，不在于多么漫長(zhǎng)，而在于是否精彩。我相信，川大四年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們成就精彩人生做好了良好鋪墊，為你們實(shí)現(xiàn)凌云壯志打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，四川大學(xué)作為你們母校，將一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持你們的發(fā)展，這里將永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是你們的精神家園。同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谡钩岣唢w的同時(shí)，能常回家看看，讓母校與你共同分享成功的喜悅、共同分擔(dān)失敗的挫折。
同學(xué)們，我衷心地愿你們?cè)趪?guó)家建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大顯身手、大有作為，成功實(shí)現(xiàn)自我的理想與抱負(fù)，并以驕人的成績(jī)，伴隨祖國(guó)與母校，共赴輝煌!
最后，祝同學(xué)們前程似錦，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
最近一段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到你們曬自己的畢業(yè)清單，你們有的要在畢業(yè)前再去奮戰(zhàn)了無數(shù)夜晚的新圖獨(dú)坐一會(huì)，有的想第一次到學(xué)弟學(xué)妹的宿舍區(qū)吼一次離歌，有的想在離開前向那個(gè)傾慕了四年的她(他)表白一次??你們的畢業(yè)清單，有溫暖也有瘋狂，承載著你們對(duì)這所大學(xué)那些年、那些人、那些事的全部情感。但是你們可能不曾想到，我也為自己列了一份專屬于你們的畢業(yè)季清單，這里面有在校園的各個(gè)景點(diǎn)與你們的合照、也有參加你們的畢業(yè)答辯，還有在vos晚會(huì)上與你們一起合唱??此時(shí)此刻，我要履行這份清單的最后一項(xiàng)，那就是在今天這個(gè)隆重的場(chǎng)合慶祝你們畢業(yè)，并和你們一起感謝無私養(yǎng)育你們的父母、辛勤培育你們的師長(zhǎng)以及所有幫助過你們的人，現(xiàn)在我提議全體畢業(yè)生起立，向你們最應(yīng)該感謝的人也向你們自己獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!
四年一瞬，大學(xué)生活有精彩，也有遺憾?？赡芫筒钅敲匆稽c(diǎn)兒，你們飛車穿越梅花樁的神功也就練成了;可能就差那么一點(diǎn)兒，三餐就可以和你們一起畢業(yè)了;可能就差那么一點(diǎn)兒，你們就可以暢游致遠(yuǎn)游泳館了。好在畢業(yè)之時(shí)同德湖的荷花盛開了;好在離別之際菁菁堂的世界杯開戰(zhàn)了;好在“晚安世博”中“小水滴”辛勤奉獻(xiàn)的身影、“巔峰對(duì)決”中為母校爭(zhēng)光的矯健身姿、軍訓(xùn)時(shí)“腳痛大學(xué)”痛并快樂著的回憶，已經(jīng)被你們永遠(yuǎn)定格了。 當(dāng)離別的愁緒交集著美好雜陳于心，這一次也許就更難說再見了：難別三尺講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)的師長(zhǎng);難別臥談了四年即將各奔東西的室友，難別夜歸時(shí)責(zé)備你卻更關(guān)切你的阿姨，難別四年的成長(zhǎng)歲月，難別你們共同的f10!
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生中一個(gè)重要的里程碑。今天，站在這個(gè)里程碑前，你們是否問過自己這四年里有哪些刻骨銘心的變化?是否問過自己對(duì)生命、對(duì)真理、對(duì)理想又有了怎樣的理解?面對(duì)未來，你們又該擁有些什么去照亮前行的道路?今天，我想與大家分享三段“穿越時(shí)空”的對(duì)話，但愿其中蘊(yùn)含的“人文情懷”能引發(fā)你們的思考，更能啟迪你們的人生。 “20xx年5月12日14點(diǎn)28分，汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震。許許多多的游子趕回災(zāi)區(qū)的家園尋找難以割舍的親人??”這是紀(jì)錄片《北川一日》的開始。這段故事的主人公李安民是交大建筑系06級(jí)的一名學(xué)生。他在悼念父親的詩(shī)詞中灑淚寫下“二十年來空飲痛，云漫漫，路茫茫，叩問蒼穹，何寄兒女傷?”這是他與父親生死兩隔的對(duì)話，他又用一次次重返災(zāi)區(qū)的行動(dòng)回答了自己。第一次他是千里尋父的兒子，第二次他是給災(zāi)區(qū)孩子帶去歡樂的大哥哥，第三次他是保護(hù)羌族建筑的志愿者??畢業(yè)后，他毅然回到家鄉(xiāng)，成為了一名災(zāi)后重建者。在校長(zhǎng)獎(jiǎng)的評(píng)委席上，我們把票投給了他。因?yàn)槲覀兛吹搅艘粋€(gè)大男孩在悲痛中的成長(zhǎng)，從愛自己、愛親人、到愛身邊更多的人，這是一份從逆境中崛起的愛的力量，這是我要與你們分享的人文情懷的第一層含義，一種以人為本的終極關(guān)懷。你們自發(fā)創(chuàng)辦“臨終關(guān)懷”協(xié)會(huì)，你們?yōu)檗r(nóng)民工兄弟網(wǎng)上購(gòu)買火車票，你們?yōu)閷W(xué)校里的修車師傅補(bǔ)拍婚紗照，你們?yōu)樘焓孤飞系您橒B遷移召開聽證會(huì)??這些微小而又閃光的點(diǎn)滴，讓我看到了你們對(duì)自然的熱愛，對(duì)生命的尊重，讓我看到了你們從內(nèi)心升騰出的那份質(zhì)樸的大愛，這也是你們?cè)谶^去四年中，從這所大學(xué)獲得的最寶貴財(cái)富!
在交大校園里，有兩座特別的圖書館，一座是錢學(xué)森圖書館，一座是將要開放的李政道圖書館，它們猶如隔空相望的兩個(gè)巨人在對(duì)話。錢先生在他提出的“大成智慧”中說，“一個(gè)理性的時(shí)代會(huì)在人類的進(jìn)步發(fā)展中產(chǎn)生，在這個(gè)時(shí)代中，不僅是存在決定意識(shí)，而且人類的高尚思想追求將影響世界。”李先生說：“藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力，它們追求的目標(biāo)都是真理的普遍性。”兩位科學(xué)巨匠的共鳴，不僅是他們對(duì)探求真理的真知灼見，更是理性價(jià)值追求的閃光，其核心是要有一個(gè)理性的人生觀和宇宙觀，致力于探究自然萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)之規(guī)律和社會(huì)發(fā)展面臨之問題，為全人類謀求福祉。這也是我要與你們分享的人文情懷的第二層含義，一種價(jià)值追求中的理性回歸。在云南大理，有一位年過花甲的教授，帶領(lǐng)著一群交大人，用十三年的堅(jiān)守?fù)Q來了洱海的一泓清水;在四川錦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物質(zhì)的奧秘;在大洋深處，凝聚著交大智慧的無人探測(cè)器，不斷突破極限，探尋未知的海底世界，他們用超越自身、面向全人類的理性價(jià)值追求，詮釋著交大人的科學(xué)追求與人文情懷，肩負(fù)起對(duì)社會(huì)和人類的責(zé)任。同學(xué)們，在你們未來的人生道路上，我相信你們也會(huì)始終懷揣著這份理性的價(jià)值追求，從知識(shí)的探究走向靈魂的自由、創(chuàng)造的高峰，走向自我的超越!
今天之后，大家將有一個(gè)新的身份，叫做“交大校友”。接下來我要與大家分享兩位校友跨越百年的“對(duì)話”。走進(jìn)華聯(lián)的“曦潮書店”，你會(huì)在顯眼處看到一本書，名叫《西潮》。書的是1920xx年考入南洋公學(xué)的校友、著名教育家蔣夢(mèng)麟，他試圖通過描繪時(shí)代的變遷，啟發(fā)世人對(duì)自身文化道路的思考。向我推薦這本書的女孩是這個(gè)書店的創(chuàng)辦人，一位20xx年畢業(yè)于化學(xué)化工學(xué)院的年輕校友，趙憶嘉。今年初，在閔行校區(qū)“學(xué)人”書店即將關(guān)閉之際，她放棄了北京的高薪工作，選擇回到母校創(chuàng)辦“曦潮”書店。在實(shí)體書店艱難生存的當(dāng)下，面對(duì)很多人的不理解和不認(rèn)同，憶嘉坦然地說，她不想讓母校成為一所“沒有書店的大學(xué)”，更希望曦潮能給交大人帶來一個(gè)如晨曦般澄明、靜醒的空間。我想，這源于對(duì)交大人文情懷的堅(jiān)守，更源于對(duì)人類精神世界的執(zhí)著?！瓣爻薄笔且幻骁R子，映襯著百年交大的人文底蘊(yùn);“曦潮”是一顆火種，引燃了交大人的激情與夢(mèng)想;“曦潮”更是一個(gè)磁場(chǎng)，凝結(jié)著交大人的人文力量。夢(mèng)麟先生曾說“理想、希望、意志是決定人一生枯榮的最重要因素?！痹谶@不足百平米的空間里，兩位相隔百年的校友用文化守望者的姿態(tài)詮釋著人生的意義。在時(shí)光的大潮里，你們是選擇隨波逐流，還是選擇獨(dú)立、清醒、真誠(chéng)地活著?我希望你們今后要經(jīng)常做這樣的反思。我知道你們愛說，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，但我也知道你們都愛唱五月天的《倔強(qiáng)》，“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛，我如果對(duì)自己妥協(xié)、如果對(duì)自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒?！边@是你們唱給現(xiàn)在的青春無悔，也是唱給未來的初心不改!我愿你們?cè)跉q月的磨礪中一直能有這份純粹和堅(jiān)韌，做仰望星空的思想者，做腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，擁有一個(gè)豐富、自由、高貴的靈魂，這是我所理解的人文情懷的最深層次含義，對(duì)信仰的堅(jiān)守與執(zhí)著。
這是三段關(guān)于生命、思想和靈魂的對(duì)話，也是關(guān)于愛、理性與信仰的對(duì)話。今天，當(dāng)你們跨出交大校門之際，我想說，人文情懷不僅僅是你們研讀過的文、史、哲，更是你們對(duì)自然和生命的熱愛和尊重，對(duì)真理的探索與追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與超越!
時(shí)間沒有回放鍵，但是美好會(huì)永遠(yuǎn)定格。青青校樹，萋萋庭草，四載求學(xué)，晨昏歡笑;思源風(fēng)景旖旎，菁菁時(shí)光流長(zhǎng)?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，當(dāng)《送別》的歌聲響起，你們也即將離開母校，各赴前程。大器之才，不僅要有對(duì)科學(xué)精神的追求與弘揚(yáng)，更要有人文情懷之涵養(yǎng)與修為。愿你們用大愛去點(diǎn)亮希望，用理性去探究未知;用信仰去引領(lǐng)時(shí)代，讓人文之光照亮你們的未來!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
親愛的20xx屆畢業(yè)生們：
現(xiàn)在是公元20xx年6月26日下午兩點(diǎn)，在這個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻，作為上海交通大學(xué)第39任校長(zhǎng)，我榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程而見證，為你們未來鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之路餞行。
你們作為同齡人中受過最好教育的未來領(lǐng)袖，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型大時(shí)代中，肩負(fù)著超越任何個(gè)人和地域局限的歷史責(zé)任。
在背起行囊的時(shí)候，你們心中也許對(duì)未來還有不可避免的焦慮。但是，四年交大文化與精神的熏陶，歷代交大杰出學(xué)長(zhǎng)的成就以及你們自身的素質(zhì)，都告訴我們，你們的個(gè)人事業(yè)必將取得成功。可是，居安思危，向來是我們中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。所謂人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。根植于我們交大精神和傳統(tǒng)的“思源致遠(yuǎn)”，當(dāng)付諸于實(shí)踐，把個(gè)人放在國(guó)家和歷史的大格局中的時(shí)候，作為即將走向社會(huì)的交大人，我們?cè)撛鯓尤プ瞿?
中華民族目前正處在人類歷史上最偉大的復(fù)興的進(jìn)程中。同學(xué)們，你們將肩負(fù)著幫助這個(gè)國(guó)家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重任?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。你們作為同齡人中受過最好教育的未來領(lǐng)袖，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型大時(shí)代中，肩負(fù)著超越任何個(gè)人和地域局限的歷史責(zé)任。未來的30年，是你們職業(yè)生涯發(fā)展的青年和壯年期。你們將成為這個(gè)國(guó)家的中流砥柱，引領(lǐng)這個(gè)民族甚至世界的前進(jìn)方向。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。臨行前，作為你們的師長(zhǎng)，我想送給大家三句話。
在遇到困難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。
1、思源致遠(yuǎn)，重塑社會(huì)的道德觀。大學(xué)的四年，對(duì)一生來說也許只是彈指一揮間，但是不要忘記你們的父母，你們的老師，支持你的朋友和國(guó)家納稅人，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你們的想象。所以，在遇到困難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。
你們承擔(dān)著重塑社會(huì)道德觀的重任。任何一個(gè)國(guó)家的大學(xué)都是這個(gè)國(guó)家的思想、精神和道德的制高點(diǎn)，都是這個(gè)社會(huì)的良心、公平和正義的最后堡壘。大學(xué)畢業(yè)生的精神和道德修養(yǎng)，決定著國(guó)家社會(huì)未來的面貌。不僅如此，中國(guó)是一個(gè)占有世界五分之一人口的大國(guó)，大學(xué)生的修養(yǎng)和思想，甚至決定著世界的走向。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善雖小，其心不小;惡雖小，其心已惡。 要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的人走得要快。
2、不畏困厄，永遠(yuǎn)堅(jiān)守出發(fā)時(shí)的理想?？v觀世界，一流的強(qiáng)國(guó)，必有一流的大學(xué)，一流的大學(xué)，必定造就卓越的學(xué)生。而理想是成就卓越的必要條件。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。理想的樹立，是一生的追求和精神的原動(dòng)力。它不是短視的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南針。它讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒有理想，就如同河中的小草隨波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的的人走得要快。你們這一代人的父母，很多和我一樣，是在文革恢復(fù)高考后考上大學(xué)的。那一年的考試，永久地改變了我們很多人和國(guó)家的命運(yùn)。我的很多優(yōu)秀的年長(zhǎng)的同學(xué)，他們之所以可以重返課堂，因?yàn)樗麄兗幢阍谌松羁床坏较Ｍ暮诎抵?，在身體和精神雙重的壓抑下，仍然堅(jiān)守著他們最初的讀書做科學(xué)的理想。都說機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，如果你有理想，你就永遠(yuǎn)是那個(gè)準(zhǔn)備最好的人。沒有人愿意生活在貧窮困厄中，可是，人生的路沒有坦途，永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順即便在童話里也不存在。理想就像黑夜里海上的燈塔，它讓你在挫折和失敗中永遠(yuǎn)懷抱著希望，而有了希望才會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，才會(huì)有最后的成功。
興趣愛好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡(jiǎn)單意義的興趣愛好，成為國(guó)家和民族對(duì)你們殷切的期待。
3、敢為人先，永遠(yuǎn)張開想象和創(chuàng)造的翅膀。作為錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)的學(xué)弟學(xué)妹，你們一定愿意通過自身的努力和成功來回答“錢學(xué)森之問”。你們是同齡人中的佼佼者，我相信你們不會(huì)甘于因循守舊的平庸。你們都很喜歡張揚(yáng)個(gè)性，而張揚(yáng)個(gè)性的最好方式，就是敢為人先，永遠(yuǎn)張開想象和創(chuàng)造的翅膀。想像力是人類獨(dú)有的預(yù)見力，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是，興趣愛好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡(jiǎn)單意義的興趣愛好，成為國(guó)家和民族對(duì)你們殷切的期待。無論在哪個(gè)國(guó)家，個(gè)人的成功只有在與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合的時(shí)候，才更有意義。我們物理學(xué)界有一些非常優(yōu)秀的前輩，象鄧稼先和他那些在戈壁深處的同事們，他們?cè)谝桓F二白的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了中國(guó)核武器的傳奇。對(duì)于他們，我一直是仰視的。當(dāng)白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，只有那些受你影響、被你真正改變過的人和事，才會(huì)讓你產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的自豪。
交大的新校友，你的燦爛青春曾是母校華美樂章的一個(gè)動(dòng)人音符，而從今天起，你們將譜寫屬于你們自己和我們這個(gè)國(guó)家的傳奇。 試問，交大人不夢(mèng)，交大以何夢(mèng)?交大不夢(mèng)，中國(guó)以何夢(mèng)?我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，有更多讓母校驕傲的故事將被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻將被點(diǎn)亮。衷心地祝福，20xx屆交大畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)有成，夢(mèng)想成真，創(chuàng)造輝煌!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
親愛的同學(xué)們：
昨晚我參加了f09的vos晚會(huì)，更加強(qiáng)烈地感受到再見時(shí)刻的來臨。我相信，此時(shí)此刻大家心中既充滿了依依不舍的溫情，又洋溢著躍躍欲試的期待。四年前的九月，我和老師們?cè)谀蠀^(qū)操場(chǎng)迎接你們的到來，不知道大家是否還記得開學(xué)典禮上老師們對(duì)你們的期許?期許你們能夠探索未知、追求真理、體驗(yàn)事業(yè)的艱辛和成功的歡樂;期許你們學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問，不斷經(jīng)受磨礪鍛煉健康成長(zhǎng);期許你們有激情、有夢(mèng)想、有毅力、有擔(dān)當(dāng)，始終胸懷遠(yuǎn)大志向，永葆赤子之心;期許你們面對(duì)逝水年華，能夠真正做到青春無悔。四年后的今天，我想聽到大家的回答：你們做到了嗎?
前幾天我在微博上看到一位同學(xué)的畢業(yè)感言，“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動(dòng)。感謝師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時(shí)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(zhǎng)，也送給你們自己!
回首四年，你們的通識(shí)課搶選都經(jīng)歷過-“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的-“我愛選課網(wǎng)”;你們?cè)谂c外校同學(xué)斗嘴時(shí)的必殺技是-“我們宿舍有空調(diào)”;你們鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時(shí)光;也許明天，你們將難得再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請(qǐng)宿舍阿姨半夜開門，但是“152167”開頭的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你們!“509”開頭的學(xué)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你們!你們是永遠(yuǎn)的f09!你們是母校永遠(yuǎn)的財(cái)富!
我常在想，一千多個(gè)日日夜夜，有多少個(gè)交大的同學(xué)，在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦地勤奮努力、苦心鉆研，在校園內(nèi)外、社會(huì)每個(gè)需要你們的地方從事實(shí)踐探索、愛心奉獻(xiàn)。四年的時(shí)光，伴隨著多少選擇、汗水、歡笑與眼淚。這中間，或許包含著你們?cè)谟⒄Z(yǔ)“第六感”水平考中失利的沮喪，或許記錄著一次次實(shí)驗(yàn)得不到理想結(jié)果的無奈，或許閃現(xiàn)著感情生活不如意帶來的傷痛??然而,大學(xué)就是這樣一個(gè)人生成長(zhǎng)的地方。她被稱作母校，就要以愛心和寬容，允許你們嘗試、冒險(xiǎn)、探索和追求。通過一次次選擇和擔(dān)當(dāng)，你們找到了自己人生的方向，儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的勇氣和力量。我相信，有母校在你們身后，有責(zé)任在你們心中，你們的未來，一定會(huì)成就屬于你們的光榮和夢(mèng)想!
當(dāng)前的中國(guó)，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。大學(xué)的使命，決定了它存在的價(jià)值和未來的前途。大學(xué)興則國(guó)家興，大學(xué)強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。面向未來，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國(guó)家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國(guó)家與民族的發(fā)展動(dòng)力;大學(xué)所培養(yǎng)出來的人才質(zhì)量將決定國(guó)家與民族的未來。無論是“實(shí)業(yè)救國(guó)”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國(guó)成立初期的院系調(diào)整，抑或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)，一直是交通大學(xué)的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時(shí)代，是一個(gè)改革開放的時(shí)代，對(duì)創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對(duì)交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。交大人百年來的追求與夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)通過我們的努力來實(shí)現(xiàn)。面對(duì)國(guó)家和民族的需要，交大人責(zé)無旁貸，理應(yīng)全力以赴!
世界在變，社會(huì)也在變，面對(duì)不可預(yù)知的前途，你們?cè)撛趺崔k?很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長(zhǎng)，我想說：你們應(yīng)該在成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守。無論時(shí)光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者!我衷心希望，交大學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆起航!
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會(huì)失敗”。交通大學(xué)120xx年的歷史便是對(duì)堅(jiān)守、夢(mèng)想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。無數(shù)前輩為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和儲(chǔ)才興邦的交大夢(mèng)，前赴后繼，不懈奮斗，帶著交大人特有的精神品格，在逐夢(mèng)的道路上享受奮斗的快樂，認(rèn)真感悟生活的精彩，體會(huì)人生的真諦，擁有一份獨(dú)有的閱歷和積淀。
親愛的f09同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)與你們心心相連、風(fēng)雨同舟，母校永遠(yuǎn)是你們的港灣、給你們家的溫暖，母校永遠(yuǎn)做你們的后盾、與你們一同在成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守!
謝謝!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
幾年前，同學(xué)們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將懷著夢(mèng)想和期待離開燕園，步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)辛勤付出的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意!
今年的畢業(yè)致辭，我想和大家談一個(gè)稍微嚴(yán)肅一點(diǎn)的話題：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，更需要理性。
大家可能已經(jīng)注意到了，就在你們將要畢業(yè)的這段時(shí)間，世界發(fā)生了不少事情。一向嚴(yán)謹(jǐn)持重甚至有點(diǎn)保守的英國(guó)人，通過公投，決定脫離歐盟;備受矚目的美國(guó)總統(tǒng)大選，一反常態(tài)，沒有了關(guān)于社會(huì)價(jià)值和社會(huì)問題的理性探討，陷入了嘩眾取寵和相互指責(zé);還有，在里約奧運(yùn)會(huì)的前夕，巴西的總統(tǒng)遭到彈劾，拉美和中東的一些國(guó)家動(dòng)蕩不安，以種族和宗教為借口的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突不斷，極端主義蔓延，難民潮、恐怖主義讓所有善良的人都不能“隔岸觀火”了。一些悲觀的學(xué)者甚至認(rèn)為，也許我們這代人，將會(huì)目睹“羅馬帝國(guó)崩潰”一樣的動(dòng)蕩歷史。二戰(zhàn)結(jié)束70年、冷戰(zhàn)結(jié)束20多年之后，世界好像又轉(zhuǎn)入了某種“新常態(tài)”。
世界上發(fā)生的這些事情與我們并不遙遠(yuǎn)。我們是這個(gè)世界的一部分，也是這個(gè)時(shí)代的一部分。我們所有人的生活，甚至未來的人生軌跡，都可能因此而改變。世界所發(fā)生的這些事情，當(dāng)然有其深刻社會(huì)根源。但大家是否想過，網(wǎng)絡(luò)和人們社交方式的變化，也為這些事情的發(fā)生起到了推波助瀾的作用。
大家知道，信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為知識(shí)的獲取和傳播創(chuàng)造出了前所未有的便利。人們可以從網(wǎng)上方便地學(xué)習(xí)和獲取任何知識(shí)，也可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和思想。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也改變了我們的生活和社交方式，人們可以即時(shí)地與成百上千的人交換信息，這些無疑是人類文明史上最偉大進(jìn)步。但是，大家是否發(fā)現(xiàn)，伴隨而來的還有一些其他社會(huì)效應(yīng)。大量的魚龍混雜、真假難辨的信息，侵占了人們的靜心與沉思，也阻礙了令人感動(dòng)的眼神與關(guān)切。在虛擬的社區(qū)里，人們的獵奇心態(tài)被放大，善良，因?yàn)榱?xí)以為常而不受關(guān)注，而那些超乎常理的奇聞逸事、聳人聽聞的傳言被廣為傳播。缺少了當(dāng)面的觀點(diǎn)交鋒和理性思考，膚淺的、迎合的、偏激的甚至粗魯?shù)挠^點(diǎn)大行其道。這些在傳統(tǒng)的社交體系中，也許算不了什么，但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的傳播更加扁平化了，你在微信朋友圈中的一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)發(fā)，也許會(huì)像蝴蝶翅膀，在遠(yuǎn)方煽起一場(chǎng)颶風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)使這個(gè)世界變得更加任性了!
同學(xué)們，一百年前，蔡元培先生來北大擔(dān)任校長(zhǎng)時(shí)，提出了“思想自由，兼容并包”的主張，打破了當(dāng)時(shí)北大的陳腐風(fēng)氣，奠定了現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)的思想基礎(chǔ)。蔡元培校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)還對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)要求：一曰抱定宗旨，二曰砥礪德行，三曰敬愛師長(zhǎng)。一百年來，他的這些主張一直為我們所堅(jiān)守，滋養(yǎng)了一代又一代北大人，也形成了北大“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，這些思想更顯得彌足珍貴。
在信息時(shí)代，大學(xué)已經(jīng)不再能夠壟斷知識(shí)了，但大學(xué)所代表的人類理性思維，卻變得更加重要，更加不可或缺!大學(xué)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和了解人類文明的精髓，培養(yǎng)跨文化、跨文明的思維能力與交流能力，使他們具有寬廣的視野和正確的歷史觀;大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，使他們明辨是非、堅(jiān)持真理，而不是人云亦云、隨波逐流;大學(xué)應(yīng)當(dāng)使學(xué)生牢固樹立核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生們懂得，簡(jiǎn)單的拿來主義并不能解決中國(guó)的問題，民粹和狹隘民族主義也不行，我們要探索出一條中國(guó)自己的道路。
同學(xué)們，你們?cè)诒贝?、在燕園度過了最美好的幾年時(shí)光。這幾年，你們付出了，也收獲了。從燕園眺望世界，我們不止一次地問自己：這個(gè)世界會(huì)更好嗎?今天，當(dāng)你們將要從燕園走向世界的時(shí)候，請(qǐng)一定要告訴自己，北大人的一生都是努力使這個(gè)世界朝著好的、向上的、光明的方向發(fā)展。
在這分別的時(shí)刻，我希望伴隨你們的不僅有專業(yè)知識(shí)和生存能力，還有經(jīng)過激烈思想碰撞所形成的堅(jiān)定信念和價(jià)值觀;不僅有真誠(chéng)的同學(xué)情誼，還有北大人的家國(guó)情懷;不僅有對(duì)燕園生活的美好記憶，還有守正、奉獻(xiàn)、超越和“敢為天下先”的使命感。我相信，你們?cè)诒贝笫斋@的一切，都將激勵(lì)你們，始終站在時(shí)代的最前沿，去弘揚(yáng)正氣，去堅(jiān)守正道，去不斷創(chuàng)新，去引領(lǐng)未來。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬(wàn)變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是每個(gè)北大人最好的選擇。
北大精神將生生不息，與你們同在!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
親愛的同學(xué)們，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來賓：
今天一定是一個(gè)難忘的日子。3517名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上人生新的征程。作為校長(zhǎng)，我和你們一樣感到無比興奮，在此向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
你們是清華大學(xué)跨入新百年后入學(xué)的第一批學(xué)生，也是我擔(dān)任校長(zhǎng)以來送走的第一屆本科畢業(yè)生。在我心中，你們注定是特殊的一屆。
這些天，我總能看見你們?cè)谛@的各個(gè)角落拍照留影，你們也一定在回憶這四年難忘的時(shí)光。你們或許會(huì)想起，“中華小吃進(jìn)清華”帶來的各種美味和你們排隊(duì)等待時(shí)的熱切心情。我也知道，你們愛吃的清芬園包子已經(jīng)不在了，現(xiàn)在我要告訴你們，今年年底清芬園將重新開業(yè)，我相信，開業(yè)的同時(shí)，包子也會(huì)回來。我知道，你們特別喜歡文科圖書館的優(yōu)雅環(huán)境，你們的占座熱情也讓圖書館不得不推出了座位預(yù)約系統(tǒng)。我也知道，堅(jiān)持“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”不容易，也有同學(xué)向我抱怨，參加陽(yáng)光長(zhǎng)跑就是為了刷卡。我想說的是，無論是過去的“刷卡”還是現(xiàn)在的“刷臉”都不是目的，我們真正的目標(biāo)是為祖國(guó)健康工作五十年。
每一屆學(xué)生都有特殊的校園經(jīng)歷，在你們的回憶中一定有這樣的一幕——你們?cè)谛虑迦A學(xué)堂觀看話劇《馬蘭花開》時(shí)，很多人都落淚了，你們都被“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葘W(xué)長(zhǎng)以身許國(guó)的精神所感動(dòng)，并真切地感受到了責(zé)任的含義和份量。
在你們?nèi)雽W(xué)的20xx年，清華推出“自強(qiáng)計(jì)劃”，在全國(guó)高校中第一個(gè)單獨(dú)面向貧困地區(qū)招收德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生，這是清華承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)教育公平的一次主動(dòng)選擇。這些同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，付出了比其他人更多的努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的深刻含義。四年過去了，他們?nèi)宽樌厴I(yè)，并全部選擇在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造，讓我們一起向他們表示祝賀!
在你們中間，還有一個(gè)特殊的群體，那就是清華在全國(guó)高校中最先招收的首批飛行學(xué)員。今年4月14日，他們首次單獨(dú)駕機(jī)擁抱藍(lán)天，成功率超過93%，創(chuàng)空軍歷史新高。今天，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們的畢業(yè)典禮多了一道亮麗的風(fēng)景!
在這里，我還想告訴大家與飛行有關(guān)的另一位校友——1920xx年考入清華土木系的沈崇誨學(xué)長(zhǎng)。畢業(yè)后，他投筆從戎，成為一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。1937年8月18日淞滬會(huì)戰(zhàn)中，在戰(zhàn)機(jī)突發(fā)故障后，他毅然駕機(jī)撞向日軍旗艦，壯烈捐軀，用26歲的年輕生命踐行了抗日救亡的崇高使命。
每一代清華人都必須肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。我們都知道，清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”源自梁?jiǎn)⒊壬?920xx年在清華以“君子”為題的演講。他在演講中提到，“所謂君子人者，非清華學(xué)子，行將焉屬”，“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率。”一年之后的1920xx年，距今正好120xx年，42位清華畢業(yè)生懷揣夢(mèng)想，從清華園出發(fā)，赴美留學(xué)。他們中間走出了多位我國(guó)相關(guān)學(xué)科的一代宗師，包括地質(zhì)學(xué)家袁復(fù)禮學(xué)長(zhǎng)、教育學(xué)家廖世承學(xué)長(zhǎng)。他們?cè)谄D難的時(shí)代，堅(jiān)守科教救國(guó)使命，為中國(guó)的學(xué)術(shù)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。
今天，我們正身處一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿創(chuàng)新活力的時(shí)代，一個(gè)孕育無限希望的時(shí)代。作為清華在新百年招收的第一批本科生，你們注定要承載起特殊的使命，這種使命與清華的發(fā)展有關(guān)，更與時(shí)代有關(guān)。
同學(xué)們，履行使命首先要擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想將指引你們?nèi)松姆较?。能打?dòng)人心的夢(mèng)想必須是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才能激勵(lì)我們?yōu)橹L(zhǎng)期奮斗。清華人素有深厚的家國(guó)情懷，清華人的夢(mèng)想要超越小我，追求大我。1960年入學(xué)的工物系學(xué)長(zhǎng)朱鳳蓉將軍，長(zhǎng)期在我國(guó)西北核試驗(yàn)基地工作，她曾說，“我們是從清華畢業(yè)的極普通的學(xué)生，僅僅因?yàn)槲覀兺渡淼搅艘粋€(gè)偉大的事業(yè)中，僅僅因?yàn)槲覀儼炎约旱睦硐胱非笸瑖?guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來，才體現(xiàn)了我們自己的人生價(jià)值?！?/p>
做引領(lǐng)者是時(shí)代賦予你們的使命。引領(lǐng)是一種境界，境界越高，格局越大?！安晃犯≡普谕郏痪壣碓谧罡邔印薄Ｖ挥姓驹诟咛?，才有不同于別人的視野，才能看見別人看不見的遠(yuǎn)方。引領(lǐng)也是一種擔(dān)當(dāng)，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢于發(fā)出自己的聲音，敢于邁出第一步。做引領(lǐng)者，要承擔(dān)比常人更大的壓力，要冒更大的風(fēng)險(xiǎn)。在這里，我要告訴你們的是，只有引領(lǐng)者才能領(lǐng)略到非同一般的人生風(fēng)景。
時(shí)代同樣呼喚你們做執(zhí)著的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代最重要的特征，創(chuàng)新已經(jīng)成為一種生活方式。希望大家永葆好奇心，對(duì)新生事物始終抱有熱情;學(xué)會(huì)用新的視角觀察事物，用新的方法去解決問題。創(chuàng)新是一種理念，更是一種執(zhí)著的追求，在“行勝于言”校風(fēng)熏陶中成長(zhǎng)起來的你們，一定會(huì)成為執(zhí)著的、有行動(dòng)力的創(chuàng)新者。
今天，在你們當(dāng)中還有一位特別的同學(xué)，他是來自法學(xué)院的尕朋。尕朋是當(dāng)年青海玉樹的抗震小英雄，畢業(yè)后他將回到玉樹，用學(xué)到的知識(shí)服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)，把在清華得到的愛和善傳遞出去。我衷心希望大家和尕朋同學(xué)一樣，不僅擁有夢(mèng)想，而且能用行動(dòng)來履行使命。
同學(xué)們，今天是一個(gè)讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無限可能的未來。作為校長(zhǎng)，既為你們過去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福!
諸位同學(xué)，未來充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來”。
未來路，志存高遠(yuǎn)。幾年前，我曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作，20xx年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委，大衛(wèi)感慨地說：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作?！?/p>
故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉升而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。
事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂趣。我希望你們記?。撼浞掷?，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
未來路，合作分享。過去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門，你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。
科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)50年代，兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究。
一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克，他們兩個(gè)人合作，研究dna結(jié)構(gòu)，他們的研究成果被稱為二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)，兩人同時(shí)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解，在專業(yè)知識(shí)和對(duì)問題的理解上，鮑林比沃森和克里克是有利的，但因?yàn)閐na雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是由倫敦另外一個(gè)科學(xué)家弗蘭克林研究出的，而鮑林教授并不了解這些信息(沒有跟別人合作)，因此錯(cuò)失了dna結(jié)構(gòu)這個(gè)二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。
最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn)，超過2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過合作研究獲得的。實(shí)際上，無論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會(huì)，而合作共享將會(huì)給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識(shí)，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開拓，不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL(zhǎng)，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利!
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人，今后請(qǐng)時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們，祝福你們!出發(fā)吧，孩子們!
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同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候，我曾經(jīng)說過，四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，老師們都會(huì)變得更老，但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來的冷靜、理性和持重。或許，這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^相似的經(jīng)歷，所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè)，讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對(duì)老師和同學(xué)，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已，因?yàn)槌錆M了對(duì)未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道，“之于這所學(xué)校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁唷⒏h(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀，但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因?yàn)樗_始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實(shí)現(xiàn)人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的，你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應(yīng)該來自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任，以及來自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，我覺得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子，意味著社會(huì)對(duì)你，你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式，當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類，服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒，在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后，你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境，無非這個(gè)碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨?，然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此，你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì)，或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理，都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué)，學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì)，搭建了各種交流和溝通的平臺(tái)，你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè)，不同理想的同學(xué)，你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練，現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力，這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強(qiáng)調(diào)的是，責(zé)任不是空洞的。它是具體的，包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先，是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩，包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人，也許是一個(gè)普通的路人，或者其他你從來沒有面對(duì)過的事情，乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類，所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不，很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子，我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構(gòu)者，而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還意味著必須堅(jiān)持理性，并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來說，是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員，乃至作為社會(huì)的良知，在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問題上，理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說服力的，盡管在說的時(shí)候可以聲情并茂，但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時(shí)候，從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào)，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練，大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣，也就是說尊重事實(shí)的態(tài)度，縝密的思維習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等，大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來，無論你從事什么工作，這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由，就應(yīng)該是一種自由理性，守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán)，就是守護(hù)人類的真善美，守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模，守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，守護(hù)理性就是來創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。
知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán)，意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層，而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量，對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨(dú)立思考，對(duì)社會(huì)發(fā)聲，對(duì)面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù)，還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨(dú)立思考，它首先來自于獨(dú)立的精神，體現(xiàn)在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子，對(duì)于所有的他人來講，你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，只有大家都保持獨(dú)立的人格，用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考，那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反，如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附，對(duì)財(cái)富過度迷戀，對(duì)意識(shí)形態(tài)過度偏執(zhí)，都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向，就會(huì)失范。因此我們說知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值，守護(hù)自由理性的精神，維系著這一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格，我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人，當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來就不僅僅是話語(yǔ)，而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象，是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過，真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng)，而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右，這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格，也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
自律和責(zé)任是相伴而生的，自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子，我們必須知道，選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé)，但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律，肆意妄為，那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞，最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài)，那么在這個(gè)狀態(tài)下，叢林法則就會(huì)大行其道，這是非?？植赖摹Ｄ菚r(shí)候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個(gè)瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個(gè)過程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問題，所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點(diǎn)，即使我到了這樣的年齡，這個(gè)問題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身，放棄對(duì)人生價(jià)值的追問，或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個(gè)成功的人，但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
說到這里我常常有一種擔(dān)憂，如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風(fēng)氣，那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此，我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說到底，知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好，讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好，而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好。總之，知識(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值，努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán)，而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn)，校訓(xùn)告訴我們，“博學(xué)而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當(dāng)中生活，把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣，這就是“篤志”;讀書要細(xì)，首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀，此為“切問”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂，心存焦慮，對(duì)問題進(jìn)行獨(dú)立的思考，這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用，而是使每一個(gè)復(fù)旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓(xùn)。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話致辭簡(jiǎn)短 大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
同學(xué)們、老師們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行20xx屆學(xué)士學(xué)位授予典禮。在此，我代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)全體委員和學(xué)校黨委、行政以及全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的9613名畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的全體教職員工，表示崇高的敬意!向始終關(guān)注并支持同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的各位家長(zhǎng)親友和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，豐收源于希望的種子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘?；厥状髮W(xué)四年時(shí)光，在座的同學(xué)們?cè)诖ù筮@片求學(xué)凈土上，揮灑了無數(shù)激情與汗水，深深留下了探索真知與追求真理的腳印。在你們大學(xué)四年中，你們親歷并參與了學(xué)校110周年校慶、本科教育教學(xué)水平評(píng)估等重大活動(dòng)，不僅深刻領(lǐng)悟了川大厚重歷史積淀，更生動(dòng)展現(xiàn)了川大人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌;你們親身感受和面對(duì)了“5?12”汶川地震，你們第一時(shí)間自發(fā)地去抗震救災(zāi)第一線當(dāng)志愿者，全面、全力、全程參與災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，用無私無畏的精神書寫了中國(guó)力量，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感詮釋了川大的價(jià)值追求;你們，積極參與并真正受益于學(xué)校在全國(guó)率先出臺(tái)的“四川大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”，以及實(shí)施的一系列教育教學(xué)改革創(chuàng)新舉措。你們作為首批從在校本科生中選拔培養(yǎng)“雙特生”的嘗試者，作為首批本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“高質(zhì)量、多樣化”改革的參與者，真正實(shí)現(xiàn)了自身的自由全面發(fā)展。
同學(xué)們，四年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，更共同見證了四川大學(xué)辦學(xué)歷史上最好、最快的發(fā)展時(shí)期之一。20xx年以來、特別是去年以來，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握國(guó)家制定出臺(tái)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大機(jī)遇，制訂并啟動(dòng)了指導(dǎo)學(xué)校未來5-20xx年發(fā)展的《四川大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃》，重點(diǎn)圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)施了一系列教育教學(xué)改革創(chuàng)新舉措，構(gòu)建完善了“三大類”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，啟動(dòng)了“雙特生”選拔培養(yǎng)，實(shí)施了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革和本科畢業(yè)論文“高質(zhì)量、多樣化”改革等舉措，真正形成了具有川大特色的教育質(zhì)量觀、教育公平觀、教育多樣觀和全面發(fā)展教育觀。在此基礎(chǔ)上，率先在全國(guó)高校中系統(tǒng)提出了確立“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念、實(shí)施“全員育人”的人才培養(yǎng)機(jī)制、健全“全方位服務(wù)”育人管理體系。同時(shí)，學(xué)校全面推進(jìn)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，并取得了一系列新的可喜成績(jī)：在你們大學(xué)的四年中，學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心從6個(gè)增加到10個(gè);院士從9人增加到13人;新增國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家18人;學(xué)?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)從7.5億元增加到12.1億元;新增國(guó)家科技三大獎(jiǎng)6項(xiàng)。
特別是在本科教育教學(xué)方面，20xx年以來，我校國(guó)家精品課程增加了3門，總數(shù)達(dá)到28門;國(guó)家教學(xué)名師從5名增加到10名，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)增加8項(xiàng)，總數(shù)達(dá)到25項(xiàng);成為全國(guó)首批“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”及“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。此外，各類學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)從643項(xiàng)增加到1434項(xiàng)，特別是在第六屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中，我校學(xué)子獲得金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，金獎(jiǎng)數(shù)和獲獎(jiǎng)數(shù)均居全國(guó)第一。同學(xué)們，這些成績(jī)，是你們勤奮學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)的體現(xiàn)，也是老師們辛勤培育的成果，更是學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中光輝奪目的篇章。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)的同學(xué)和老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x!
同學(xué)們，過去的四年里，你們始終堅(jiān)持夢(mèng)想與奮斗同在，實(shí)現(xiàn)與超越并存。今天的畢業(yè)典禮，見證的不是學(xué)生生涯的結(jié)束，而是鑄就未來輝煌的開始。作為同學(xué)們的師長(zhǎng)，我衷心地期望，即將離開校園、走向社會(huì)的你們當(dāng)中，能夠產(chǎn)生成就斐然的科學(xué)家，能夠產(chǎn)生造福人類的政治家，能夠產(chǎn)生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的文學(xué)家和藝術(shù)家。但我最為期待的是，在座的每一位同學(xué)都能成才之前，真正成人。
人之為人，關(guān)鍵在于有理想。希望你們始終懷有愛國(guó)興邦之志，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的人生目標(biāo)。只有有民族責(zé)任感和國(guó)家責(zé)任感的大學(xué)，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有勇于為社會(huì)、為民族、為國(guó)家承擔(dān)責(zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家棟梁、社會(huì)精英。百余年來，四川大學(xué)始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展作為自身的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，并堅(jiān)持把民族精神和社會(huì)責(zé)任感為主線貫穿于人才培養(yǎng)全過程，真正使川大培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生有知識(shí)更有文化，有智慧更有責(zé)任。同學(xué)們，希望你們無論今后走向哪里，都能擁有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，擁有“經(jīng)國(guó)緯政，法澤天下”的氣度，擁有“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的情懷，甘于奉獻(xiàn)，勇于付出，在投身國(guó)家發(fā)展建設(shè)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)聰明才智，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族振興的歷史進(jìn)程中書寫美好人生。
人之為人，關(guān)鍵在于有道德。希望你們擁有保持寬厚平和之心，把虛心從善作為不斷完善的人生境界。莊子曾經(jīng)說過，“勢(shì)為天子，未為貴也;窮為匹夫，未為賤也;貴賤之分，在行之美惡。”我們當(dāng)中并非所有人都有機(jī)會(huì)名揚(yáng)萬(wàn)里，但只要擁有一顆充滿愛和付出的心靈，每個(gè)人都可以變得偉大。同學(xué)們，無論你們今后繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究，還是走上工作崗位，希望你們能夠堅(jiān)守最基本的學(xué)術(shù)道德、職業(yè)道德和做人的底線，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和名利觀，待人以誠(chéng)、與人寬容、誠(chéng)實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎，大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善，讓自己生活得更有尊嚴(yán)、更有價(jià)值，獲得真正的快樂。
人之為人，關(guān)鍵在于有堅(jiān)持。希望你們始終保持堅(jiān)韌不棄之舉，把拼搏進(jìn)取作為追求卓越的人生信條。我一直認(rèn)為，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。一切成功都源于堅(jiān)持。如果我們做一件事情每天都堅(jiān)持、都朝奮斗的方向持之以恒，就必定會(huì)比別人成功、比別人走得更遠(yuǎn)。偶有成功，決不是得意自滿的資本，倘遇困境，也不是氣餒絕望的理由。人生前進(jìn)的道路上，會(huì)有鮮花，也必然會(huì)有荊棘，在挫折中成長(zhǎng)會(huì)使人更聰明、更強(qiáng)壯。希望你們都能以豁達(dá)的心態(tài)直面高潮與低谷，以寬容的性情去對(duì)待失落和坎坷，永遠(yuǎn)都不要喪失信心，不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在打翻的牛奶上，在你們終有所獲之前，千萬(wàn)不要停下尋覓的腳步。要相信，一旦通過逆境的考驗(yàn)，你們就會(huì)更加了解自己，就能獲得更加強(qiáng)大的力量。
同學(xué)們，今天你們已經(jīng)學(xué)有所成，即將滿懷希望去開拓自己的錦繡前程。無論今后你們身處何地、從事任何工作，我們都期待你們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧辖üαI(yè)，更希望你們快樂工作，幸福生活!同學(xué)們，人生就像故事，不在于多么漫長(zhǎng)，而在于是否精彩。我相信，川大四年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們成就精彩人生做好了良好鋪墊，為你們實(shí)現(xiàn)凌云壯志打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，四川大學(xué)作為你們母校，將一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持你們的發(fā)展，這里將永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是你們的精神家園。同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谡钩岣唢w的同時(shí)，能常回家看看，讓母校與你共同分享成功的喜悅、共同分擔(dān)失敗的挫折。
同學(xué)們，我衷心地愿你們?cè)趪?guó)家建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大顯身手、大有作為，成功實(shí)現(xiàn)自我的理想與抱負(fù)，并以驕人的成績(jī)，伴隨祖國(guó)與母校，共赴輝煌!
最后，祝同學(xué)們前程似錦，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
