人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

觀察日記300字 觀察日記篇一

今天，我下午放學(xué)后，回到奶奶家便迫不及待地去看那兩顆黃豆。

喲，現(xiàn)在應(yīng)該稱他們?yōu)辄S豆芽了吧！只見那兩顆黃豆都已長出了嫩芽，別看這些黃豆是金黃色的，而它們長出的芽卻是嫩綠色的，摸上去軟軟的，而且嫩芽的頂端還硬硬的，似乎有什么東西正在生長。

我暫且將一顆在“假山”東邊的黃豆稱為①號，西邊的稱為②號。

我測量了它們嫩芽的長度。

嘿！①好長了3·4厘米長的芽，②號長了4厘米長的芽，長得可真夠快的！

觀察日記300字 觀察日記篇二

20xx年10月24日星期六晴

晚上，我和媽媽準(zhǔn)備了五個杯子，貼上標(biāo)簽紙，分別寫上一、二、三、四、五。拿吸水紙一層一層鋪到杯子的底部。我急著放豆子，媽媽卻說豆子要先泡上一晚才能長得快些。于是，我照媽媽的話去做。

20xx年10月25日星期天晴

一大早，我和媽媽就把豆子放到杯子里。晚上，二號到五號杯子里的豆子，已經(jīng)長出5毫米長的“尾巴”了。我高興得跳起來。

20xx年10月28日星期三晴

豆子長成什么樣了？做完作業(yè)，我又去看豆芽。二號杯和五號杯的豆芽都站起來了。四號杯的豆子覺得太熱，把身上綠油油的衣裳脫了下來，變成一個個白胖子了。

20xx年11月4日星期三晴

二號杯和五號杯的豆芽大約10厘米高了。我拿起一根豆芽，把它豎起來，活像阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，又像一個快樂的音符。

結(jié)束語

目睹豆芽生長，我體會到了成長的快樂。

觀察日記300字 觀察日記篇三

10月4日

星期三

天氣晴

蒜泡下已經(jīng)好幾天了，它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開了一點兒小口，小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色，好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著，嫩芽們爭先恐后地破口而出，如雨后春筍般越長越高，并且你追我趕，好像在比誰長的最高。嫩芽的下端白里透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節(jié)的一大團，分不清彼此。

看著它們生機盎然的樣子，我非常有成就感，因為它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。

觀察日記300字 觀察日記篇四

這次紅鸚鵡和綠鸚鵡鬧出了一個大笑話，你想知道嗎？

這兩只鸚鵡真引人注目。紅鸚鵡的腳爪是灰色的，肚皮是藍(lán)色的，翅膀是深紅色的，頭也是紅色的。綠鸚鵡全身都是綠色的。

它們“呱呱”叫著，好想在說：“這是我的?！薄安粚?，我先看見的。”“錯錯錯，是我的！”最后它們倆各叼住盤子一邊。盤子里有一點鳥食，它們走動著，打著。

后來，紅鸚鵡生氣了，它用爪子托著盤子，吃了一大口，綠鸚鵡也吃了一大口，它們就這樣你一口，我一口地吃下去。

我想：如果我們每個人都這樣團結(jié)合作，一定可以“吃到食物”！

觀察日記300字 觀察日記篇五

20xx年x月x日 星期x 晴

爸爸是山，我總靠在山邊，享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山，無論風(fēng)吹雨打，爸爸總是微笑的面對生活。爸爸是山，保護(hù)著我這個剛萌芽的小苗。

爸爸是水，滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁達(dá)的胸懷，包容我的一切過錯。爸爸是水，唱出無比動聽的人生。

爸爸是樹，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹，扎根在深深大地上。爸爸是樹，保護(hù)著我們一家。

可憐天下父母心!我們做兒女的，又如何能不為過去因自己的幼稚，傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心，懷著一份深深地感激之情，為家庭及國家做出貢獻(xiàn)，我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

觀察日記300字 觀察日記篇六

20xx年9月25日星期日陰

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。

螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它的學(xué)生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。

這就是可愛的小螞蟻，他們真有趣。

觀察日記300字 觀察日記篇七

09月28日 星期日 晴

今天，老師讓我們回家寫一篇觀察日記。我回到家后立刻拿出黃豆和綠豆，把它們放到裝了水的盤子里泡。

09月29日 星期一 晴

今天，我一大早就起來了，湊到盤子邊一看，黃豆就像三天沒喝水的人一樣，拼命地喝盤子里的水，盤子里的水少了很多，而黃豆卻胖了很多，綠豆變化不大。我立刻把剩下的水倒掉，用濕毛巾把它們蓋住。

09月30日 星期二 晴

今天，我趁著換水的機會看了看，綠豆長出了“小尾巴”，而黃豆卻沒有變化。

10月01日 星期三 晴

今天，綠豆的“小尾巴”變成了“大尾巴”，我勾著你，你連著我。黃豆還是沒有變化。

為什么黃豆不發(fā)芽呢？后來，我才知道，原來，是我放的水不夠，而導(dǎo)致黃豆不能充分吸收水分，遲遲不發(fā)芽。而綠豆的體積小能夠得到濕潤，所以它一個晚上就可以發(fā)芽了。

從觀察過程中讓我得到了一個結(jié)論：要讓種子發(fā)芽，應(yīng)該先讓種子吸飽水分，然后保持濕潤，在適宜的溫度下才能萌動發(fā)芽。

觀察日記300字 觀察日記篇八

20xx年9月12日 星期六 陰天

葉子，你有仔細(xì)觀察過嗎？今天，我第一次認(rèn)真地研究了葉子。才發(fā)現(xiàn)，世界上果然沒有一片相同的葉子。

看一看！路邊的花草樹本木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我走上前去，跟每一片葉子打招呼，重新認(rèn)來識他們。橢圓形的桂花葉子，綠綠的，在樹上有序的排列著，兩大兩小托著小小的花朵。遠(yuǎn)處，長長的蘆葦，一排排像士兵一樣站在高處放哨，葉子又細(xì)又長，有的彎下來，在同我招手。低矮處陰涼的角落里，有一些神秘的蕨類植物，兩面對稱，從大到小排列出一片大葉子，就像一個大家庭住在一起。

聞一聞！深呼吸，一陣清氣傳來，一下子就精神了。我決定深度體驗一下自然氧吧，一不小心，被一片臭牡丹熏倒下！實驗有危險，探索須謹(jǐn)慎吶！

摸一摸！我伸出手，摸一摸這些綠色的精靈。羊蹄甲的葉子軟軟的，像薄薄的絨布；槐樹的葉子，像打過蠟一樣，光滑硬直。

葉子，通過呼吸作用，光合作用為植物提供養(yǎng)分，制造氧氣；葉子，是花的點綴，四處可見，平凡又不惹眼，卻是最不可缺少的關(guān)鍵。