在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
青年志愿者活動記錄篇一
我們圖書室用的是以前的康復(fù)訓(xùn)練室，地面上鋪的是強化木地板。護士長跟我們說，為了不讓木地板受損，希望我們能不穿鞋進去。所以，在來的時候，我特意帶了一雙厚棉襪，以便腳不至于很冷。即便如此，腳丫也還是冰冷的。以后再來，我決定帶一雙棉鞋。孩子們進來，我們當(dāng)然是允許他們穿著鞋子的，但是，孩子們的家長，我們就只好讓她們脫了鞋子再進來。這也就顯露出我們這個活動的一點不足，當(dāng)我們穿著軟底的鞋子在里面為孩子們服務(wù)的時候，孩子們的家長卻是脫了鞋光著腳的，這就很容易讓人生病。但我們卻又必須遵循醫(yī)院的要求，硬底鞋不允許穿入。
教室里準備了一些紙張和彩筆，進來的孩子們都不怎么愛看書。雖然有的孩子有媽媽陪伴，但由于媽媽們只顧著自己說話聊天，對她們的孩子基本就是不管不顧的。喜歡畫畫的孩子就自己趴在桌子上涂涂畫畫，我們會在邊上贊美幾句。當(dāng)我們問進來的孩子喜歡看書嗎？我們可以給他說故事的時候，那些長時間親近自己家人的孩子，對我們這些陌生人，還是有一些排斥的。
上次我說的喜歡看書的那個小孩，在做完康復(fù)訓(xùn)練以后也沒有來我們這里，因為他的姥爺跟他說天氣太冷了，要早一點回家。
今天只來了五六個孩子，跟前幾次相比，是少多了。我不知道，天氣更加寒冷的時候，會有多少個孩子來我們這里。
很快就到了要下班的時間，我們把衛(wèi)生打掃完以后，又給明天的志愿者打了交接的電話……
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
看著那片金光閃耀的沙灘和帶著淺淺的微笑的你，我忍不住為你喝彩。
——題記
120平方米的沙排場地有些空曠，四周被廣告牌圍成了一個圈，2.3米的白色球網(wǎng)與金燦燦的沙子形成鮮明的對比。天色已有些暗淡，沙排比賽的觀眾席上十分冷清，只有零星幾個觀眾。嫩黃色的帆形建筑的籠罩下，是一排嘉賓席，整齊而顯得有些嚴肅。各國國旗在風(fēng)的吹動下左右不定地搖擺著身子。我與同學(xué)一起慵懶地站在觀眾席臺上，等待著比賽的開始。
一聲哨響劃破天際，我一驚，便匆忙轉(zhuǎn)過身來。這時我見到了你——有著清秀面龐，挺拔的身姿——卻與我想象中的志愿者形象相符。
比賽開始，雙方運動員進場。你滿臉洋溢著看到偶像的激動，卻抑制著自己喜悅的心情站在工作崗位上。頂著驕陽，你總是站得筆直，一站就是一個鐘頭的時間，然而你的臉上始終洋溢著淡淡的微笑。當(dāng)球飛入界外時，你快速跑過去撿，再用毛巾使勁地擦拭它，然后把它遞給運動員。這樣的動作周而復(fù)始地枯燥地進行著，你卻樂此不疲。即使驕陽讓你流汗，使你變黑，你卻從未有過怨言，臉上依舊是那副表情，讓人感到溫暖。
比賽結(jié)束，我來到你的休息室，只見小小的休息室中坐著許許多多的人，談笑聲一浪高過一浪，氣氛顯得十分愉悅。
“撿了一場比賽的球你累不累？”我問。你搖搖頭：“這一場還不算累，還有幾場比賽打得激烈，更加的累?！毖哉Z中似乎夾雜了些許無奈，不過你卻笑得更深了些，青春朝氣在你飛揚的眉間跳躍。而我，也忍不住為你的堅強喝彩。
要到黃昏了，游客似乎更加少了，“志愿者消息站”前更是門庭冷落。而你卻仍然微笑著，為我介紹沙排賽的流程，不經(jīng)意間我看到你包中的作業(yè)，恍然間我又看見了你趁著比賽休憩期間，坐在長矮凳上彎著腰費力寫作業(yè)的場景。換了是我，如此辛苦的工作，應(yīng)該是累得只喊停了吧，而你，卻依舊微笑，我忍不住會為你的好學(xué)喝彩。
我知道，你的名字叫志愿者！你的熱情，你的汗水，在這片金燦燦的沙地上留下了最美的印記。就是風(fēng)也吹不走，就算雨也淋不濕，如同飽經(jīng)滄桑的石頭表面，雖然歲月給它光滑的外表增添了些許不光彩的刻痕，它卻保存到了今天，頑強地以自己獨有的姿態(tài)被展現(xiàn)在人們面前。
親眼目睹你的風(fēng)采，著實給我的心靈帶來了震撼與感動。當(dāng)浮華與驕氣褪盡，沉淀在你心里的便是踏實與忍耐。有了這筆寶貴的財富，相信你一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中任何困難。所以，叫我該如何忍住不為你喝彩？
這周五，我們學(xué)校開展了五年級組志愿活動體驗。在這次志愿者活動，我的收獲可不小呢。
上課了，上課鈴在我們激動的心情中想的更加清脆悅耳。我們邁著輕松的步伐，走出學(xué)校的大門，頂著和煦的陽光，唱著熟悉的《少先隊隊歌》，懷著自豪的心情出發(fā)，目的地—幼兒園田野。
我們學(xué)校的馬老師開始分配任務(wù)了，我們的任務(wù)就是撿石頭，同學(xué)們都很不滿，我也是。但是還是撿起了石頭放進袋子里。
我們低著頭，汗水從額頭上跳了下來，似乎說：“我也熱啦，也想出來溜達溜達?！碧栂駛€禿鷲，直沖我們而來，與我們大戰(zhàn)300回合，火辣辣的熱光成為我們與太陽的見面禮，我們都很疲勞。
在這次活動中，作為高年級的我深深地感受到了農(nóng)民的辛苦與勤勞，讓我不會再浪費水果，糧食，這次活動將會帶領(lǐng)著我走向另一個陽光的自信之路。
青年志愿者活動記錄篇四平時,我對社會上的事不關(guān)注,更談不上社會公益和志愿者活動了。但是，今年12月4日，也就是國際志愿者日的前一天，我參加了一次志愿者活動。
早幾天，英語老師說星期天有一個志愿都活動，問我們愿不愿意去?？粗笥褌兌紙罅嗣?，于是，我抱著試一試的心態(tài)也報了名。
星期天，陽光燦爛，我早早來到市人民廣場。發(fā)現(xiàn)已來了許多人，僅我班就來了二十多人。同學(xué)們都很興奮，小臉蛋一個個紅撲撲地，正左一堆右一堆地聚在一起，起勁地猜想這次活動的內(nèi)容。有的人猜是去敬老院看望老人們，有的人猜是去聾啞學(xué)校幫忙，有的人說可能是大街上撿垃圾，支持我市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市。在志愿者隊伍里有許多老師，大多是女老師。一個個精神抖擻，穿著紅衣服，衣服后還印著字：“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”。
大家激烈地討論了一會兒，人差不多到齊了。這時，有個我不認識的女老師開始組織志愿者排隊，共分為5支隊伍。每支隊伍都舉著牌子，牌子上寫著不同的字：“陽光助殘組”、“和平建設(shè)組”……。然后，一支老年腰鼓隊在最前面表演了一段，前面一位長得挺精神的老婆婆在奮力打著鼓，另一個婆婆使勁地敲著鑼，另外一群老人后面打著腰鼓。陣陣悅耳的鑼鼓聲，引來了好多群眾，把我們圍得里三層外三層的，好奇地看著我們。一個老師發(fā)給我們每人一個塑料袋、一雙加長版筷子，讓我們在游行過程中撿拾垃圾。最后，腰鼓隊走出廣場，我們緊隨其后。
在路上，腰鼓隊的邊走邊打鼓，我們邊喊口號邊撿垃圾。行駛的車輛紛紛停車為我們讓路，有些人還向我們伸出大拇指，有的人對著我們鼓掌。
我們前進的路線是：晉寧路→東江路→陽安路→興華路，繞著我市最繁華的街道走了一圈，最后回到廣場。在廣場，大家在一起照了幾張相片，才解散回家。
通過這次活動，我感受到了參加集體活動的快樂，感覺到為社會為其他人付出雖然自己累點，但那種滿足、那種由衷的快樂卻是那么美好！我以后一定會積極參加類似的活動。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。因為我非常熱愛書籍，當(dāng)接到學(xué)校通知報名參加市圖書館的志愿者時我踴躍報名并成功入選，所以在每個周末我都會去市圖書館做志愿者，即能幫助他人，還能在閑暇之余看自己喜歡的書，這讓我心里有些小激動??！
記得我第一次參加志愿者活動時，早上8點就迫不急待地趕到圖書館二樓報到，當(dāng)穿上專門訂制的志愿者服裝時，心里的榮譽感油然而生。管理員老師先給我們分配任務(wù)，我的職責(zé)是在大廳負責(zé)協(xié)助借閱者借書或還書，同時把還回的書按a——z編號排好，傳送給每排書架的管理員，由他們按順序擺放在書架上，方便借閱者找書，聽著好像挺輕松的，但到9：30以后借閱書的人會絡(luò)繹不絕，尤其會有很多小朋友把借還書當(dāng)成樂趣，不停地找書還書，這可苦了管理員們了，但我們也樂在其中?。?/p>
有一次，正好借閱人很多，我看到一位叔叔帶著一個小弟弟焦急萬分地找著什么，我趕忙跑過去詢問，原來小弟弟今天特意來圖書館想借閱盼望已久的《天津?qū)氂洝?，但卻找不到，我急忙查閱了借閱記錄顯示沒有借閱出去，那一定是有人正在圖書館內(nèi)看著呢，于是我耐心的尋找，好不容易發(fā)現(xiàn)了，是一個小妹妹看完了還沒來得及還回書架，我走到小妹妹身邊說：“你好，這本書你若是看完了，能否借給另外一個小朋友?！彼c點頭，我迅速拿起書送到小弟弟手中，叔叔和小弟弟連說：“謝謝，謝謝，哥哥太熱情了，你是哪個學(xué)校的志愿者啊？”我自豪地說：“叔叔，不客氣，我們是柳泉中學(xué)的?！笨粗艿苣弥鴷d高采烈、蹦蹦跳跳地離開時，我心里美滋滋的。
還記得有一次，印象深刻，一位阿姨很仔細地選了3本書，正想借時卻發(fā)現(xiàn)忘記帶借閱卡了，正在焦急時我主動跑過去告訴她不帶卡沒關(guān)系，并幫助她用手機關(guān)注圖書館公眾號后掃描二維碼辦理好了借閱手續(xù)，辦好后阿姨連聲感謝。類似這樣的事在圖書館經(jīng)常發(fā)生，志愿者工作讓我找到一種快樂的感覺。
參加圖書管理員志愿者活動，不僅能豐富自己的知識，還能幫助他人，是一項非常有意義的活動，感謝學(xué)校給我的這次機會。
志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有掌聲、沒有花環(huán)，有的只是一種高尚的精神。
響應(yīng)學(xué)校團委的號召，班級派了我組織了班上的葉詩穎、葉淦欽、鄧浩健等幾位辦事能力強的學(xué)生參與了有意義的志愿服務(wù)活動。
在1月17日的早上，雖然寒冷的冬天令人顫抖，但我們初二（3）班的志愿者相約一起，拿著掃把，垃圾鏟等勞動工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前，那里是比較骯臟的，樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見，這同時也說明了我鎮(zhèn)的某些市民的環(huán)保意識不夠強，在這里也順便呼吁一下：請大家保護好我們的家園，現(xiàn)在的山洪暴發(fā)、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災(zāi)害，很多都是我們?nèi)祟悷o節(jié)制地破壞環(huán)境造成。比如說你把一塊廢舊電池扔進土地里，那么這塊土地將永遠作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害，這樣活生生的例子在人們面前，難道還不懂得環(huán)保的重要么？
志愿者道路上，苦樂交織，忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進行清潔的我們，沒干多久，同學(xué)們都不耐煩了：“回去吧，在這里掃地，這多難看啊?！苯又闶且黄h論聲?！按蠹蚁褥o下來聽我說，志愿者就是要無私奉獻，為別人服務(wù)。如果這么點小困難都克服不了，怎么應(yīng)付未來的人生？”我堅定不移地對大家說。最后大家還是選擇堅持了下來?；蛟S大家心里都明白，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任，我們是志愿者，是社會的一份子，代表的是東莞乃至中國的志愿者形象，需要的是刻苦耐勞和無私奉獻的精神。
通過我們的一番努力后，這里已經(jīng)被我們打掃的干干凈凈了。即使一天的時間很短暫，但我們志愿者的生涯才剛剛開始，站在新的時代起跑線上，用我們的熱情和愛心，呼吁綠色環(huán)保、從我做起，為推動學(xué)校和志愿者活動而給力！
“我志愿，我成就?！边@不是一句空話，需要我們付出實實在在的行動，向社會證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會的重擔(dān)，履行我們這些祖國未來花朵所肩負的時代職責(zé)。相信，在志愿中我們定會踏出一條屬于自己堅實的路，我們會繼續(xù)做好志愿服務(wù)，履行志愿者的義務(wù)，將志愿者的旗幟高高舉起。
