時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇一

認真貫徹上海市教委20xx年本市義務教育階段學校招生工作的實施意見，嚴格遵循區(qū)教育局實施意見中提出的基本原則，認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī)，堅持義務教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則，堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導；堅持以人為本，滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務教育的權(quán)利，統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，保證我校招生工作的順利開展。

組長：呂朝紅

組員：賈敬喜嚴鴿燕黃景芬李華施娟徐麗莉

1、具有本區(qū)戶籍，于2005年8月31日前出生的適齡兒童。

2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女（由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配）。

高境一、二、三村、高境村馬橋村（逸仙路以西村宅）

杰圣家園：殷高西路331弄

三花現(xiàn)代城：云西路219弄

馨良苑：新二路183弄

四季綠城：新二路999弄

20xx年5月21日、5月22日（兩天）

5月21日（周六）上午8：00——11：00下午1：00——4：00

5月22日（周日）上午8：00——11：00下午1：00——4：00

1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居（村）委會張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學告知書”的通知。

2、5月7日，上午8：00——11：00下午1：00——4：00

本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學告知書”并簽收。藍印戶口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。

5月8日，區(qū)培智學校（子青路28號），接受殘障兒童咨詢。

3、5月16日前，家長將告知書回執(zhí)返回學校教導處。

4、5月21日（周六）5月22日（周日）

上午8：00——11：00下午1：00——4：00

新生持戶口薄、入學告知書到校核實戶口、登記報名。

5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續(xù)的截止日期，逾期辦理者，由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學，可由學區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排，確保新生按時入學。

2、持人才引進居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學。

3、為限制部分學校無序擇校行為，對戶口遷移作如下規(guī)定：

（1）全家（父、母、孩子）戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的，遷入應當在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

（2）如購買商品房而戶口（受政策限制）未能遷入的，可憑房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名）。

（3）因市政動遷，重大工程需要的動遷戶，需提供市有關(guān)單位的證明材料。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇二

嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關(guān)文件和會議精神，本著“以人為本，服務考試”的宗旨，堅持依法規(guī)范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則，強化招生服務意識，狠抓考風考紀建設(shè)，努力營造公平、公正、公開的招生考試工作氛圍，以嚴肅認真的態(tài)度，嚴肅認真地對待

做到隊伍素質(zhì)不斷提高，責任進一步落實到位，考務管理精細規(guī)范，四項統(tǒng)一考試平穩(wěn)順利，各項工作圓滿完成，嚴格按照省、市要求完成了各項報名考試工作。

（一）認真做好高考(含漢語言文字水平考試在內(nèi)的全國少數(shù)民族統(tǒng)一考試)報名、考試、成考、自考等各項組織工作。

1、普通高校招生考試考務工作情況。認真做好高考政策的宣傳工作，使學校、社會、家長和考生對高考政策、規(guī)定了如指掌，做到家喻戶曉，人人皆知。把好考生報名資格審查關(guān)，責任到人，層層把關(guān)，誰主管誰簽字，誰負責誰簽字，杜絕不合格考生參加高考(q吧)，把好審核關(guān)。

2、中招錄取工作情況。嚴格資格審查，切實把好注冊關(guān)。資格審查實行三級負責制，嚴防不合格學生報考和重復報考，對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一進行電子采像。做好中考特優(yōu)生資格審查、省級三好(市級三好)加分資格審查、少數(shù)民族學生加分資格審查等各項照顧加分工作。

3、成考工作和自考工作情況。切實做好成人高考、自學考試的宣傳組織工作，把好報考資格審查關(guān)，把好審核關(guān)。及時準確發(fā)放準考證、成績通知單和辦理畢業(yè)證，為考生做好報名、繳費和報名信息確認的技術(shù)指導工作。

(二)繼續(xù)嚴肅考風考紀，嚴肅考風考紀。

把我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié)進一步細化，把維護招生考試公信力的要求真正落實到每個環(huán)節(jié)，責任到人，堵塞各項工作漏洞。

1、加大考生考前教育力度。組成工作組深入各校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施，督促各校切實做好考生考前教育工作。這個工作要在5月份之前完成。

2、加大業(yè)務練兵力度。4-5月份，召開了學習省市招生政策、明確工作職責的學校負責招生工作的同志培訓會。

3、強化培訓，管理好主監(jiān)考教師隊伍。對各校的主監(jiān)考教師建立檔案，督促他們做好培訓和管理工作。

4、健全電子監(jiān)察制度。加強硬件管理，以技術(shù)維護監(jiān)控系統(tǒng)為重點。各項制度得到進一步完善。確?？荚嚻陂g考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦和省、市電子監(jiān)控指揮中心電子監(jiān)控指揮平臺成功對接，有效發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)督作用。

5、切實做好試卷安全保密工作，確保萬無一失。要加強保密室建設(shè)，做好試卷的安全保密和保管押運工作，與公安、保密等部門通力合作。堅持招生辦公室、公安、保密三部門共同負責試卷管理制度，堅持試卷跟蹤巡視制度，堅持每日報告考試情況和責任追究制度。

6、社會宣傳工作要做得更好。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等多種形式，將招生考試政策及有關(guān)事項及時向社會進行宣傳和發(fā)布。

7、層層簽訂責任狀，切實做好安全考試各項工作。繼續(xù)建立健全組織領(lǐng)導，強化備考、組考、施考等各個環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控，按照“分級管理，逐級負責”的原則。繼續(xù)做好招生考試工作目標管理責任書的簽訂工作，與各高中、初中學校校長和招生負責人簽訂目標管理責任書。

（三）切實抓好招生隊伍的自身建設(shè)。

第一、必須加大學習力度。采取集中、分散自學、座談討論等方式，組織招生辦公室及各校招生工作人員認真學習招生政策及相關(guān)操作規(guī)程，業(yè)務素質(zhì)不斷提高。

第二、要強化擔當意識。為確保全年工作任務的順利完成，制定了工作責任制，強化了責任意識。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇三

一、辦學指導思想:

以提高幼兒教育質(zhì)量為重點，施行全方位的科學管理，關(guān)注幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)和智力的發(fā)展，設(shè)置多種特色教育模式。我們提供英語、語言、心算、藝術(shù)、音樂和舞蹈課程。

1.兼顧促進兒童正常身體發(fā)育和機能的發(fā)展，增強兒童綜合體質(zhì)，培養(yǎng)兒童擁有良好的生活習性、衛(wèi)生習性和參加體育活動的積極性。

2.通過培訓，讓孩子的心理素質(zhì)增強，并養(yǎng)成與人相處、合作互助的良好品德。

3.綜合開發(fā)兒童智力，通過培訓，讓兒童能夠正確使用感官和語言進行交流，增強兒童的環(huán)境感知能力，培養(yǎng)對兒童有益的興趣和求知欲望，初步培養(yǎng)兒童動手能力。

統(tǒng)一報名，統(tǒng)籌核定后安排錄取工作。

1.戶籍地為當?shù)氐貐^(qū)的、身體健康、智力正常的適齡兒童。

2.大班:5-6歲。

中班:4-5歲。

小班:3-4歲。

家長在入園前先帶孩子到幼兒園登記資料注冊；家長在決定入園的時候，記得帶孩子到我園指定醫(yī)院體驗，然后攜帶孩子的體檢資料、兒童預防接種卡證、戶口本到我園招辦報到，完成入園手續(xù)辦理。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇四

一、參與頂層策劃，將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn)，鞏固一支全院參與的高素質(zhì)信息化招生宣傳隊伍，將招生就業(yè)樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢，又攀高)

1、帶領(lǐng)團隊參與頂層策劃與研究，把拿住招就工作的高端政策風向的變化，謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化，今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個月)全國各省小專業(yè)招生只有40天時間，抓住最火爆的考期展開宣傳，事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省，20__將獲批國際辦學，將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領(lǐng)先或緊跟市場形式的步調(diào)(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網(wǎng)，重點捕魚。

3、建設(shè)一支有新科技思維的，先知先覺的信息化工作隊伍，為學校建設(shè)、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報與相關(guān)數(shù)據(jù)，做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術(shù)生外省本科出檔條件，專業(yè)出檔線僅為150分，文化出檔線比一二年出檔線下調(diào)逾七十分)以便及時調(diào)整策略應對，使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環(huán)節(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，為學院爭取最大利益。

二、積極學習進步、建設(shè)一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協(xié)作、團結(jié)、無私奉獻精神的招生隊伍。

1、鼓勵成員積極提高學識水平，參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生，本期參加各類省級以上招就培訓十余人)

2、積極參加學院的各項建設(shè)及其服務工作，建設(shè)好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結(jié)與研討，應對不斷更新變化的生源市場、就業(yè)市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態(tài))

三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導思路

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課(將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會，能實際為宣傳學院促進學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

2、積極開展就業(yè)市場調(diào)研，和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作做好做實，建設(shè)更多的工學結(jié)合的社會基地，為學生實踐、調(diào)查建立一個廣泛的信息平臺。

3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會，甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會、廣泛與社會同行業(yè)聯(lián)系合作，把我院創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室，力爭自籌建第一個基金會，并創(chuàng)建一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總會)

4、展望20__，有了20__的良好基礎(chǔ)，20__的招生就業(yè)工作前景怡然，美術(shù)職院的前景無限輝煌。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇五

根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神，結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況，制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。

(二)招生年齡

小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

大班：xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。

2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。

3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少，如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。

2、初審通過后，填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關(guān)政策解釋、引導工作。

3、對申請材料再次復核，通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇六

根據(jù)文件規(guī)定，河南專升本考試時間，本次選拔對象，應符合以下條件：

1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守校紀校規(guī)，文明禮貌，未受到任何處分。

2.學歷要求：具有?？茖W歷，在相應的科研領(lǐng)域做出突出成績，身心健康。

3.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實考人數(shù)劃定分數(shù)資格線，再按成績從高到低擇優(yōu)錄取。

4.綜合考試成績將在錄取前公示7天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄，在名額外的學生按順序遞補。

5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行，以進一步考察學生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力。具體比例由學校根據(jù)學科、專業(yè)特點安排。

歷年真題qq在線咨詢：363、916、816張老師。各相關(guān)專業(yè)成立考試小組，確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項；負責本學院考試工作的組織宣傳事項和實施工作；完成報考成績統(tǒng)計及綜合排名匯總材料并上報填表。

1.各學院要先完成報考專業(yè)的成績進行排名，根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試，根據(jù)報考專業(yè)并提交書面申請材料審核。

3.工作領(lǐng)導小組審核匯總名單后，將公示7天，期滿后不再提示。

4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進行。

5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學生本人。

1.參加初試并獲得復試資格的考生，應在復試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時間提供自身研究潛能的材料，攻讀大學階段的研究計劃、科研成果等。

2.報考考生的資格審查由領(lǐng)導小組進行審查，對考生料進行審閱符合報考條件的統(tǒng)計填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額復試，以進一步安排加強進行考察學生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力和各種應用能力等。具體比例由學校根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源狀況安排。

1、注重課本很多考生會安排各種各樣的資料，其實關(guān)鍵要能保證你進行的系統(tǒng)性。因此整個階段應該以真題為主，精細化方法對教材重點章節(jié)相關(guān)要點，對課本有一個綱領(lǐng)性的認識。對課后題必須要掌握，大部分知識點題目都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎(chǔ)一定要做到對教材大綱范圍的大體框架有全面的把握，把整個原理的前后概念貫穿起來。

2、在復習充分的情況下做完后對照答案進行對比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，要根據(jù)專業(yè)課的真題都會出什么題型，針對考試內(nèi)容重點是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢，一定要必須的題目都整理出來加強背誦。根據(jù)科目的先后順序，通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會出現(xiàn)，細化專業(yè)特點分析對照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，正確的安排答題技巧針對有限的.知識來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語，對掌握的側(cè)重點范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力，假如你的水平處于中等你自己也會知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進行就好。而恰恰專業(yè)課往往會成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時間，給眾多考生以正確的引導。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇七

一、招生時限和地點：

昭通市鎮(zhèn)雄縣(__年x月x日~__年x月x日)

高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導地位，維護我校利益持續(xù)增長。

由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

1、對招生點情況進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進一步細攻，游說家長勸說學生，其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學 成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板，發(fā)放dm，現(xiàn)場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。

第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激潛在目標，最后達成目標。

第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關(guān)事宜，同時也意味著學生將走近昆外校。

由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇八

為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學院工作要點》，經(jīng)認真學習和研究，根據(jù)學院實際情況，特制定以下工作計劃：

：

1、招生工作：在建立科學合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制的基礎(chǔ)上，確保學院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。

2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質(zhì)量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴大境外就業(yè)成果，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率;對內(nèi)建立科學合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現(xiàn)工作目標。

2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，加大境外就業(yè)的政策引導力度，開辦境外就業(yè)班，進一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。

三月份：

1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施(出臺專業(yè)設(shè)置淘汰機制)。

2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。

3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗匯報會。

4、完成就業(yè)促進會的改造工作。

四月份：

1、組織召開招生就業(yè)工作會議(總結(jié)工作，布置任務)

2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。

3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。

4、組織“3+2”升段考試工作。

5、組織就業(yè)促進會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。

五月份：

1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。

2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。

3、舉辦就業(yè)信息員座談會。

4、針對二年級學生組織召開境外就業(yè)宣講會。

六月份：

1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。

2、走訪并開拓就業(yè)基地。

3、舉辦境外就業(yè)培訓班。

學校招生工作計劃書 招生科工作總結(jié)篇九

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20xx］60號）精神，我市20xx年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：

1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關(guān)的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取，由學校發(fā)送。

3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

1、對縣區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

2、對市區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。