光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期會(huì)有一次邀請(qǐng)專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長(zhǎng)會(huì)，在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況，家園合作讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

3、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長(zhǎng)，提高服務(wù)水平。

1、學(xué)前進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3、用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。

4、月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。

5、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。

九月份：

1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。

3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)

十月份：

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動(dòng))

十一月份：

邀請(qǐng)專家下園召開家長(zhǎng)會(huì)(禮儀方面)

十二月份：

舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

元月份：

召開家委會(huì)

召開期末家長(zhǎng)會(huì)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的.成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國(guó)的花朵，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進(jìn)行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì)，雙管齊下，從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

我園在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個(gè)行政職能部門：保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部，分別由四位班子成員擔(dān)任部長(zhǎng)，并由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部，分管幼兒園的德育、家長(zhǎng)工作，并下設(shè)家教中心組，組織開展幼兒園的一切家長(zhǎng)工作。四個(gè)部門相對(duì)獨(dú)立由相互配合，大家分工明確，共同協(xié)助，完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

(一)建立規(guī)范各類家長(zhǎng)學(xué)校制度。

規(guī)范制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保障，我園自辦園以來(lái)，先后制定了幼兒園家委會(huì)制度、家長(zhǎng)志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會(huì)議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容，提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)發(fā)揮家委會(huì)橋梁作用。

我園家委會(huì)由園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成，在這一年多的時(shí)間里，我園家委會(huì)本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育一體化，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則，將家委會(huì)工作開展得如火如荼。

(三)提高家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)水平

我園還注重家長(zhǎng)之間的相互交流來(lái)做好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的推廣工作，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

(一)通過(guò)各種形式提高共育意識(shí)

家園互動(dòng)有利于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況，我們通過(guò)家訪、電話的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，開展家長(zhǎng)工作。我們積極利用“家園之窗”向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)的開展進(jìn)程，每周的活動(dòng)安排及根據(jù)不同的主題家長(zhǎng)需配合的具體工作。

(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看：

家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高，對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定，對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長(zhǎng)也普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長(zhǎng)、幼兒的態(tài)度，對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng)，在細(xì)小環(huán)節(jié)方面，希望老師能注重溝通。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇二

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。這種能力的主要途徑也應(yīng)該是語(yǔ)文練習(xí)“在新課程改革的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)；綜合運(yùn)用社會(huì)、生活、學(xué)科知識(shí)，以學(xué)生主動(dòng)、思考的方式開展生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)；使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)策略上得到發(fā)展。

設(shè)計(jì)符合孩子心理和能力的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀和寫作習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言并在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用的能力。

通過(guò)閱讀，學(xué)生可以豐富知識(shí)，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。

倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手的能力。

讓學(xué)生接受科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象和思考的能力。

這項(xiàng)活動(dòng)是由學(xué)生在一個(gè)自由的小組中進(jìn)行的，可以收集名人的故事或名著；拜訪身邊愛(ài)讀書的人，請(qǐng)他們談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷；去閱覽室看看有哪些種類的書，把自己的書分類。在讀書筆記中記錄活動(dòng)過(guò)程，裝修后展示。除了頁(yè)面的設(shè)計(jì)和寫作的工整之外，還要注意對(duì)寫作內(nèi)容的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生知道什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。

通過(guò)上網(wǎng)和查閱書籍，同學(xué)們積累可以表達(dá)鄉(xiāng)愁的詩(shī)詞歌賦，比如《故鄉(xiāng)的云》和《在山東的'兄弟們的山上度假思考》。小組約定好節(jié)目和呈現(xiàn)方式后，進(jìn)行排練，注意情緒準(zhǔn)備和刺激。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，可以配上音樂(lè)或者適當(dāng)?shù)牡谰?。表演結(jié)束后，同學(xué)們投票選出了“我最喜歡的節(jié)目”，前三組獲得加分。

活動(dòng)開始前，讓學(xué)生收集一些關(guān)于促銷的知識(shí)和故事，以豐富他們對(duì)促銷的理解。在活動(dòng)的前半部分，讓學(xué)生談?wù)搼?yīng)該推廣哪些方面，比如產(chǎn)品的特點(diǎn)和性能。在團(tuán)內(nèi)，先進(jìn)行促銷，其他客戶可以提問(wèn)。最后還要評(píng)價(jià)是誰(shuí)介紹的好，成功率比別人高。選擇一組設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)言和營(yíng)銷方式并進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。

學(xué)生收集名人名言警句，選擇自己喜歡的句子作為座右銘，寫在紙上裝飾，做成書簽。在小組中交流，說(shuō)出自己喜歡的理由，從中得到啟示，可以舉例說(shuō)明。語(yǔ)言表達(dá)清晰有條理。最后小組總結(jié)分類，全班推薦，投票選出熱門的座右銘，并做成班級(jí)座右銘，鼓勵(lì)同學(xué)們一起努力。

我們隨時(shí)隨地使用漢字。我們開展這項(xiàng)活動(dòng)，交流識(shí)字方法。漢字的記憶方法有很多，近年來(lái)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有不同的有效方法。在小組中要先溝通，給出具體的例子，記錄員要做好記錄。最后，每組展示一份張志輝的結(jié)晶小報(bào)，貼在宣傳欄里給大家分享。小圖書館演講者要描述清楚，能夠回答學(xué)生的問(wèn)題。

首先，請(qǐng)把你的父母介紹給大家。老師提出兩個(gè)題目：“爸爸給我……”和“媽媽給我……”。請(qǐng)?jiān)谌豪飼乘?，充分表達(dá)自己的想法。他們有的表達(dá)對(duì)父母的不滿，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己為父母做了什么，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具體的例子，從而滲透自己的情感，實(shí)現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)。

這套文本告訴我們一個(gè)中華民族受辱的歷史，也是一個(gè)中國(guó)兒女艱苦奮斗的歷史。課后查閱相關(guān)文章，讓我們更深刻地感受到自己肩負(fù)的重任。全班要交換收集到的資料，不應(yīng)該局限于“屈辱”方面，還應(yīng)該交換中國(guó)人斗爭(zhēng)的資料。老師及時(shí)展示課件制作的圖片，給學(xué)生視覺(jué)沖擊，激發(fā)學(xué)生情緒，寫下自己的感受，做演講。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇三

為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛(ài)社區(qū)，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，我校將利用假期開展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn)，特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。

一、目標(biāo)要求

圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長(zhǎng)密不可分的'五個(gè)方面開展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地，整合相關(guān)社會(huì)資源，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊(duì)

工作品牌。

二、工作內(nèi)容

1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng)，高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。

2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地，引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體，營(yíng)造社區(qū)青少年愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)

圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生，預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。

5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)

組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展愛(ài)綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng)，開辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)?；顒?dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小

巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng)，提高青少年的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇四

幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼，而預(yù)防可以說(shuō)是最有效的治療。為了構(gòu)建出最為有效的強(qiáng)大的預(yù)防體系，我們作為倡導(dǎo)者將通過(guò)我們的.努力最大限度的挖掘和帶動(dòng)一切可以可利用的社會(huì)資源，使之和我們一起投入到這具有深遠(yuǎn)意義的宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動(dòng)，在地區(qū)中，在民眾中傳播我們的禁毒理念，在取得社會(huì)認(rèn)可的同時(shí)也創(chuàng)造一個(gè)契機(jī)讓社會(huì)各界人士都能加入到我們的隊(duì)伍中，形成一股空前強(qiáng)大的力量，在宜川地區(qū)營(yíng)造出一個(gè)全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開創(chuàng)出我們宜川地區(qū)禁毒工作的新紀(jì)元。

在6.26禁毒宣傳日，我社工分站和普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委將聯(lián)合組織一次大型的“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的綜合性活動(dòng)。此次活動(dòng)包括承諾書簽名、健康醫(yī)療咨詢、志愿者招募、共建簽約儀式和服務(wù)品牌推廣五個(gè)部分。活動(dòng)當(dāng)天還將邀請(qǐng)部分社會(huì)知名人士參加，希望通過(guò)名人的效應(yīng)來(lái)加強(qiáng)宣傳力度，提高民眾參與性。

1、制定社區(qū)居民“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”承諾書（或簽名板）。

2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報(bào)名表。

3、聯(lián)系普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)工委，確認(rèn)健康醫(yī)療咨詢具體內(nèi)容及醫(yī)務(wù)工作人員。

4、在街道領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)居委會(huì)配合，在社區(qū)中提前張貼宣傳畫報(bào)。

5、向社會(huì)知名人士（演藝界、傳煤界等）發(fā)出邀請(qǐng)信。

6、以上準(zhǔn)備工作在5月底前完成。

7、根據(jù)準(zhǔn)備工作完成情況在6月初制定出活動(dòng)當(dāng)日的具體流程。

8、于20xx年6月26日在宜川公園門口廣場(chǎng)如期推出。

1、由區(qū)社團(tuán)、宜川街道、區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委聯(lián)合主辦。

2、由宜川社工分站社工、居委會(huì)干部、醫(yī)務(wù)人員共同組成工作人員。

3、社區(qū)群眾為活動(dòng)主體目標(biāo)。

在此次活動(dòng)中推出我們的“熱線電話、心靈家園、社工博客、共建平臺(tái)”，打造宜川地區(qū)社工專業(yè)工作的品牌。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇五

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社區(qū)活動(dòng)為平臺(tái)，以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的品牌。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

4、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社區(qū)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社區(qū)活動(dòng)。

(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社區(qū)活動(dòng)的`隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動(dòng)的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社區(qū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。

注重學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社區(qū)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社區(qū)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社區(qū)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場(chǎng)舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區(qū)組織。

1、成立學(xué)校社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社區(qū)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社區(qū)活動(dòng)效果。

組長(zhǎng)：

成員：

2、保證社區(qū)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周

(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報(bào)名。

(2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社區(qū)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。

第二社區(qū)活動(dòng)階段：第3-16周

(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

(2)做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦)，并進(jìn)行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景，各類競(jìng)賽的成績(jī)。

英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。

1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。

2、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社區(qū)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

3、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇六

在召開的xxxx年社區(qū)工作計(jì)劃的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量，帶領(lǐng)居民齊動(dòng)手，建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺(tái)，使社區(qū)成為構(gòu)建社會(huì)和諧必不可少的部分。

工作即將大力展開，為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理，提高人居環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?；顒?dòng)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，營(yíng)造一個(gè)綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境，圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo)，***年工作計(jì)劃如下：

一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組，成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?；顒?dòng)的組織、實(shí)施、檢查，確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式，大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng)，還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座，對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)，引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過(guò)廣泛宣傳，讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)保的行為，自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。

三、實(shí)行長(zhǎng)效管理，給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的'收集管理，實(shí)行分類投放，倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品，提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度，保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃，做到垃圾日產(chǎn)日清，確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔，綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù)，讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠，綠化美化到位。

以上是簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃的方向，有這樣一個(gè)工作目標(biāo)，以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來(lái)，為建設(shè)好自己的家園都出一份力。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇七

社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分，社區(qū)也像社會(huì)的縮影，社區(qū)的和諧能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。這次我們將愛(ài)心和才藝帶到社區(qū)，為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂(lè)和溫暖。同時(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)的必由之路，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。

加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，推廣素質(zhì)拓展，踐行志愿者精神，用心服務(wù)于社會(huì)。

溫暖社區(qū)你我同心

文藝演出

某社區(qū)

待定

1、活動(dòng)籌備組

2、策劃組

工作資料：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)籌劃準(zhǔn)備，聯(lián)系社區(qū)，制定活動(dòng)方案，確定演出時(shí)間地點(diǎn)等。

3、節(jié)目組

工作資料：負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目，保證節(jié)目質(zhì)量，以及現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)及時(shí)到位。

4、現(xiàn)場(chǎng)組織組

工作資料：負(fù)責(zé)演出舞臺(tái)的布置，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，緊急事故的處理等。

5、后勤保障組

工作資料：演出的出行安全，人數(shù)清點(diǎn)，道具準(zhǔn)備，設(shè)備的保管運(yùn)輸，全體工作人員的飲食安排等。

6、宣傳報(bào)道組

工作資料：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括展板制作、現(xiàn)場(chǎng)攝影、跟蹤新聞報(bào)道，成果展示及科普知識(shí)的收集。

7、外聯(lián)組

工作資料：負(fù)責(zé)溝通贊助單位，做好活動(dòng)的物資保障。

(1)由活動(dòng)策劃組制定出活動(dòng)策劃書，并報(bào)活動(dòng)籌備組審核上報(bào)、立項(xiàng)，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。

(2)由活動(dòng)策劃組牽頭，聯(lián)系社區(qū)，溝通贊助單位。確定文藝演出的時(shí)間、地點(diǎn)以及合作的相關(guān)事宜。

(3)節(jié)目組對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練，準(zhǔn)備相關(guān)的道具等，并及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，制定出節(jié)目單;

(4)初步擬定表演時(shí)間。演出時(shí)間為90分鐘，節(jié)目10-12個(gè)。

(5)活動(dòng)的宣傳方式

1制作海報(bào)，分別貼于社區(qū)和校園進(jìn)行宣傳。

2通知廣播站寫好廣播稿，在相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行播出，進(jìn)行宣傳。3在校園網(wǎng)站上設(shè)置板塊進(jìn)行宣傳。

(6)由社區(qū)安排活動(dòng)對(duì)象。(主要是老人和殘疾人)

(7)從學(xué)生中招募志愿者。(條件：需要有愛(ài)心和耐心)

(8)在學(xué)生中選拔出有才藝的，組成表演團(tuán)，對(duì)其成員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂(lè)演奏等10個(gè)節(jié)目;同時(shí)社區(qū)組織相關(guān)節(jié)目，實(shí)現(xiàn)大聯(lián)歡。

1、志愿者和表演團(tuán)集合一同前往社區(qū)。

2、與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，開展準(zhǔn)備工作。

3、組織組提前兩小時(shí)開始布置活動(dòng)場(chǎng)地。節(jié)目組進(jìn)行最后的彩排。

4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動(dòng)開始。

5、各表演節(jié)目按順序進(jìn)行。(宣傳組負(fù)責(zé)拍攝記錄。催場(chǎng)人員做好催場(chǎng)工作，確保不出現(xiàn)空臺(tái)。)

6、志愿者做好服務(wù)工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)

7、表演結(jié)束，后勤組負(fù)責(zé)清場(chǎng)。

8、志愿者們(3個(gè)一組)到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。

9、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合后一齊返校。

(一)第一階段：

1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)形式，并用心與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。

2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動(dòng)人員的分工。

3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

4、用心準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的'物品和必備手續(xù)。

(二)第二階段：

1、組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū)，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。

2、開展活動(dòng)，安排有關(guān)的人員對(duì)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。

3、本次活動(dòng)結(jié)束，組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作，持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)第三階段：

1、及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。

1、活動(dòng)質(zhì)量是樹立學(xué)院良好形象的生命線，各小組活動(dòng)要服從大局，按照要求保質(zhì)保量完成工作，聽從統(tǒng)一調(diào)配。

2、確保社區(qū)能帶給演出務(wù)必的場(chǎng)地、宣傳櫥窗等，并安排專人進(jìn)行保管，同時(shí)給演出人員帶給務(wù)必的現(xiàn)場(chǎng)演出安全保障。

3、活動(dòng)安全是關(guān)鍵，各個(gè)活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人要持續(xù)高度的職責(zé)心，尤其要做好出行、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作，同時(shí)要保管好活動(dòng)設(shè)備。

4、如遇突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，并按要求正確處理。

5、注意維護(hù)大學(xué)生形象，展現(xiàn)懷德學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，維護(hù)懷德學(xué)院良好社會(huì)聲譽(yù)。

本次活動(dòng)的舉行順應(yīng)了黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，對(duì)社區(qū)建設(shè)有用心的好處?；顒?dòng)取得了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動(dòng)的可操作性強(qiáng)，可行性高。活動(dòng)的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強(qiáng)的組織潛力。本次活動(dòng)的時(shí)間安排也十分合理且活動(dòng)地點(diǎn)近，往返

方便。

宣傳單

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置表演道具

禮品

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇八

新學(xué)期開學(xué)已近兩個(gè)月，在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動(dòng)的主力是志愿者，為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的職責(zé)感，弘揚(yáng)社會(huì)愛(ài)心精神，推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展，同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間，讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。

xx年xx月xx（具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定）

：xx街道辦xx社區(qū)（xx路xx2號(hào)）

社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自己志愿者

新學(xué)期的開始，宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的面貌出此刻社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問(wèn)題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們，鞏固這一為大學(xué)生愛(ài)心事業(yè)帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái)。

具體流程：

⑴主持人開場(chǎng)白，介紹出席的'社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

⑵社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

〔3〕幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

〔4〕法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

（5）學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

（6）宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單

（7）頒獎(jiǎng)儀式

（8）分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語(yǔ)

（9）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

（10）法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動(dòng)

（11）主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

注：具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇九

為響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境，豐富居民的精神文明生活，同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái)，讓大學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及技能，提供志愿服務(wù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)社會(huì)；同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求，認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。另一方面，圍繞社區(qū)服務(wù)開展系列活動(dòng)，營(yíng)造溫馨良好的社區(qū)氛圍，普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)，拓寬居民的視野，增加各個(gè)方面的知識(shí)，提高居民的素質(zhì)。關(guān)愛(ài)社區(qū)孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。

1、對(duì)xx市建設(shè)：第一，傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；第二，有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；第三，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。

2、對(duì)xx籍大學(xué)生：第一，奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。第二，豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。第三，提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

3、對(duì)社區(qū)服務(wù)對(duì)象：第一，接受個(gè)人化服務(wù)。志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。第二，幫助融入社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，

幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而使其建立自尊心和自信心。

1、在市團(tuán)委的安排下，開展“服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉自我”的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，市團(tuán)委為活動(dòng)決策層，xx籍大學(xué)生聯(lián)合會(huì)為活動(dòng)執(zhí)行層，聯(lián)合會(huì)下設(shè)3支分隊(duì)，在3個(gè)區(qū)縣開展活動(dòng)。

2、以xx市3個(gè)縣區(qū)為主要服務(wù)范圍，各縣區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況選定1個(gè)社區(qū)開展社區(qū)活動(dòng)，三個(gè)社區(qū)目前暫定為：創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、船山區(qū)靈泉辦事處（還有一個(gè)最好是在北門或則河?xùn)|新區(qū)挑選，擴(kuò)大面的影響力），與社區(qū)委員會(huì)進(jìn)行聯(lián)系開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)合會(huì)六大部門的相關(guān)人員對(duì)縣區(qū)服務(wù)支隊(duì)負(fù)責(zé)，配合相關(guān)工作安排。

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)設(shè)項(xiàng)目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人（宣傳、拍照、新聞稿）、財(cái)務(wù)工作者4人（財(cái)務(wù)支出、財(cái)務(wù)賬單）和安全負(fù)責(zé)兼后勤人員4人，冬令營(yíng)活動(dòng)帶領(lǐng)者3人，各工作負(fù)責(zé)人員之間相互協(xié)作，保證開展安全、高效、愉悅的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：志愿進(jìn)社區(qū)，服務(wù)暖人心。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

（注：時(shí)間為暫定時(shí)間，到時(shí)候我們會(huì)根據(jù)xx市團(tuán)委的時(shí)間安排做適當(dāng)調(diào)整。但不會(huì)做大變動(dòng)）

3、活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、團(tuán)市委決定另外兩個(gè)社區(qū)

4、志愿者人數(shù)：總計(jì)18人

1、社區(qū)幫扶——聆聽愛(ài)的聲音，感受愛(ài)的溫暖

關(guān)愛(ài)社區(qū)的老人，社區(qū)殘疾人等需要關(guān)愛(ài)與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關(guān)懷，讓他們感受到他們并不孤單。

活動(dòng)內(nèi)容：

a.陪社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人聊天，閑話家常聽聽他們也許沒(méi)有人去訴說(shuō)的心里

話。志愿者自備一些節(jié)目：演唱革命歌曲，他們那個(gè)年代耳熟能詳?shù)母枨?；相聲表演；說(shuō)講笑話，等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂(lè)，感受到我們給他們的關(guān)懷。

b.幫助社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人、退伍老年人粘貼對(duì)年、掛燈籠等，營(yíng)造新年喜

慶氣氛。

2、社區(qū)環(huán)保——共建衛(wèi)生文明新社區(qū)

a.體驗(yàn)的'勞動(dòng)的樂(lè)趣，為大家服務(wù)，把志愿者分成幾個(gè)小組，自行準(zhǔn)備或者向

社區(qū)借相關(guān)的衛(wèi)生用具，分別對(duì)社區(qū)的死角、顯眼的地方進(jìn)行打掃，清潔，也可以感染社區(qū)的小朋友一起參與到勞動(dòng)中來(lái)，大家一起努力共建一個(gè)文明的社區(qū)。

b.志愿者可以對(duì)社區(qū)的衛(wèi)生管理員進(jìn)行采訪，了解他們平時(shí)負(fù)責(zé)的工作，協(xié)助

他們開展相關(guān)的衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)；

c.志愿者對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行走訪，了解他們對(duì)社區(qū)的衛(wèi)生及各方面的想法與要求、

建議，做成建議本，志愿者可以將這些建議與社區(qū)物管交流，共同為社區(qū)的建設(shè)努力。

3、社區(qū)義講——普及百科知識(shí)，增長(zhǎng)社區(qū)居民的相關(guān)知識(shí)

a.向業(yè)主宣傳安全知識(shí)，特別是過(guò)年節(jié)慶間大家應(yīng)該引起生命財(cái)產(chǎn)安全注意，

提醒避免酒后駕車，可以進(jìn)行橫幅簽名等活動(dòng)；

b.宣傳一些生活小竅門；如：

1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；

2、防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳等；

c.宣傳生活保健知識(shí)。志愿者與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，通過(guò)健康展板、社區(qū)小黑板

的形式，大力普及健康理念，傳播疾病預(yù)防知識(shí)，倡導(dǎo)健康行為和科學(xué)的生活方式；（詳見(jiàn)附件二）

d.可以向社區(qū)業(yè)主講解法律法規(guī)，進(jìn)行政策宣講，解答業(yè)主對(duì)法律法規(guī)，行政

政策所提出的疑問(wèn)；

e.宣傳節(jié)能意識(shí)，發(fā)環(huán)保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能

源一大步；若要冷氣耗電少，溫度適當(dāng)設(shè)定好的節(jié)能意識(shí)。（詳見(jiàn)附件三）4、社區(qū)義修

在團(tuán)征招有一定專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，走進(jìn)百姓家中，為居民進(jìn)行電器（如電腦、臺(tái)燈、電動(dòng)剃須刀等）等維修。

1.廣大志愿者既要積極投身于志愿者揮動(dòng)當(dāng)中去，加強(qiáng)宣傳工作，又要領(lǐng)悟本次志愿服務(wù)的理念，從而提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力；

2.各志愿者都必須準(zhǔn)時(shí)參加志愿活動(dòng)，不得無(wú)故缺席；

3.財(cái)務(wù)人員要做好每次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及經(jīng)費(fèi)的開支記錄；

4.志愿者從集合地點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)時(shí)就要展現(xiàn)出志愿者的精神面貌；

5.各團(tuán)、組負(fù)責(zé)人要做到表率作用，隨時(shí)調(diào)節(jié)組織內(nèi)部事宜，確保志愿活動(dòng)的順利進(jìn)行；

6.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)期間，志愿者應(yīng)當(dāng)高度注意自身安全；

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十

進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求，特別中央制定“十一五”計(jì)劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。結(jié)合我級(jí)部實(shí)際，制定本方案。

堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的工作意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮校外互助組教育功能，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康，豐富多彩，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持公益性和服務(wù)性原則，以服務(wù)青少年為抓手，以鑄造品牌形象為動(dòng)力，努力營(yíng)造同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的氛圍，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高師資素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入，學(xué)生所學(xué)課程增多，課時(shí)減少，特別是“每周在校時(shí)間五天”的執(zhí)行，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要，為此，學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組，每組4至5五人，利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級(jí)部對(duì)各組小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，成立了教師巡視小組，在雙休日對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。

教育成敗，系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動(dòng)中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動(dòng)中心品牌，關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，開展教學(xué)研究等系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我青少年校外活動(dòng)中心師資整體水平，塑造一批學(xué)生崇拜、家長(zhǎng)擁戴、社會(huì)信賴的名師，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。

我們將制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實(shí)質(zhì)，提高教師的思想道德，激勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，使全體教師認(rèn)清形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，形成合力，謀求事業(yè)的新發(fā)展。

加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)和教育，將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師表要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)，努力提高我級(jí)部青少年校外活動(dòng)中心的師德水平。

努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動(dòng)中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星，著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我青少年校外活動(dòng)中心有一支思想正派，業(yè)務(wù)過(guò)硬，形象良好的師資隊(duì)伍。為此，擬在本年舉行我校外教育研討會(huì)。

（二）突出校外教育特色，促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。

青少年德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，校外活動(dòng)中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地，我青少年校外活動(dòng)中心要始終把德育放在各項(xiàng)工作的首要位置，按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)開展工作。

1、我們要依照“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計(jì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識(shí)，在具體培訓(xùn)中要有時(shí)代特征、有創(chuàng)新。

2、在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識(shí)，又要教會(huì)孩子如何做人?！皩W(xué)高為師，德高為范”，全體教師務(wù)必做到為人師表，讓自己的文明言行對(duì)學(xué)生起潛移默化作用；在教學(xué)工作中要堅(jiān)持“兩個(gè)面向”，一是面向每一個(gè)學(xué)員，教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個(gè)方面，進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)教育的`優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)將德育有機(jī)地貫穿于教學(xué)的始終，開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中抓好德育的滲透工作，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)育人工作。參加校外培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生都來(lái)自各學(xué)校、幼兒園，緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來(lái)，有利于有針對(duì)性地實(shí)施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動(dòng)為契機(jī)，除了組織好元旦、國(guó)慶少兒文藝演出外，我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展，慶“六一”各項(xiàng)比賽和演出等活動(dòng)，組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)，繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國(guó)“紅星杯書畫大賽”，向社會(huì)全面展示我縣青少年校外活動(dòng)中心素質(zhì)教育的成果，增強(qiáng)工作的透明度，加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力。進(jìn)而擴(kuò)大青少年校外活動(dòng)中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。

（三）加大教科研力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是青少年校外活動(dòng)中心的中心工作，教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動(dòng)中心的榮辱興衰。抓好教科研工作，是提高教師素質(zhì)，提高課堂效率的有效途徑。為此，我們要樹立"科研興校"意識(shí)，扎實(shí)開展教研活動(dòng)和專題研究。

1、加強(qiáng)對(duì)教育科研的計(jì)劃管理、過(guò)程管理和課題管理。課題研究要針對(duì)本人、本學(xué)科、本校實(shí)際，以“管用、有效”為原則。同時(shí)要以科研的開展促進(jìn)教研活動(dòng)的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教研活動(dòng)的實(shí)效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度和計(jì)劃展開工作，以教研促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)推動(dòng)教研。我們將以聽課、評(píng)課、說(shuō)課的形式，深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵(lì)全體教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動(dòng)要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、召集人“四落實(shí)”，并做好活動(dòng)記錄。

3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的形式、內(nèi)容和方法。做到每次評(píng)估有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步量化教師的工作實(shí)績(jī)，為獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀，質(zhì)量觀，更新教育觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）、重視網(wǎng)絡(luò)教育，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng)，由九部委發(fā)起的中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程已在全國(guó)建成，中國(guó)校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)中多多獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們將鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)。

（五）規(guī)范管理，樹立服務(wù)意識(shí)。

級(jí)部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上，想辦法挖掘潛力。要增強(qiáng)職能意識(shí)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實(shí)”字上下功夫，在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。

1、實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在做事，來(lái)不得半點(diǎn)拖拉，來(lái)不得做表面文章，青少年校外活動(dòng)中心后勤工作繁雜，人手也顯得緊張，這就要求根據(jù)工作的輕重緩急，作好計(jì)劃，不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，沒(méi)有章法，要特別在青少年校外活動(dòng)中心財(cái)產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實(shí)實(shí)在在的努力，在原有的基礎(chǔ)上，有所突破。

2、嚴(yán)，就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān)，嚴(yán)格辦事程序，重大問(wèn)題實(shí)行請(qǐng)示制、報(bào)告制。分工合作，增加透明度，采購(gòu)物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、票據(jù)關(guān)，工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。

20x'x年，我們?cè)凇昂粚?shí)基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下，讓我們以“敢于爭(zhēng)先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣，促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展，勇創(chuàng)我校校外活動(dòng)中心的輝煌，開創(chuàng)校外教育的美好未來(lái)！

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十一

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。

1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2 提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

“情系老人”祭城社區(qū)行

xx年3月17日(第四周周六)

鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”

3、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè)、論壇、微博等。

(一)活動(dòng)前期：

1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。 負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

(二)活動(dòng)中期：

1、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門集合人員，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)

4，活動(dòng)開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的.故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。

7、集合活動(dòng)人員，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié)。

(三)活動(dòng)后期：

1、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。

2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè)、論壇，微博并保留活動(dòng)照片，為以后宣傳工作積累材料。

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。

3、全體參與人員在活動(dòng)開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒?dòng)參加人數(shù)。

2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排。

1、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。

該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十二

社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃：

以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛(ài)”為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的`小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。

1、開展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問(wèn)，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng)，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。

：在活動(dòng)前，預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃村老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng)，來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。

：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物，培養(yǎng)他們的技能。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十三

xx銀行支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)。

xx年10月1日——10月31日

(1)社區(qū)活動(dòng)

針對(duì)支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開展?fàn)I銷活動(dòng)，支行全體人員計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)前后利用周末的時(shí)間：

①分別進(jìn)入xx等鄰近重點(diǎn)社區(qū)，擺設(shè)我行的營(yíng)銷展臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和宣傳(或現(xiàn)場(chǎng)開戶)，把我行的產(chǎn)品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，吸引客戶在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。

②針對(duì)一些相對(duì)較遠(yuǎn)的.重點(diǎn)社區(qū)，如：xx等，以xx等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

(2)鬧市區(qū)活動(dòng)

主要依托附近寫字樓、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等開展宣傳。

①在附近xx等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單，租用場(chǎng)地設(shè)立相關(guān)展臺(tái)，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能，吸引客戶了解xx銀行。

②在附近xx等高檔寫字樓或xx等高檔娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動(dòng)吸引客戶在我行開戶。

③走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。

通過(guò)本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解xx銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色，逐步前來(lái)在我行開辦業(yè)務(wù)。

(2)開展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會(huì)，搶占市場(chǎng)份額。

(3)爭(zhēng)取在x月底儲(chǔ)蓄存款余額突破2千萬(wàn)元;三方存管資產(chǎn)市值突破2千萬(wàn)元;個(gè)貸發(fā)放量超過(guò)2千萬(wàn)元;新股直通車簽約金額超過(guò)600萬(wàn)元;為我行后續(xù)開展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。

(1)場(chǎng)地租賃費(fèi)：平均600元/次xx8次=4800元

(2)宣傳制作費(fèi)：約3600元

(3)促銷禮品購(gòu)置費(fèi)：18000元

(4)午餐飲水費(fèi)用：平均150元/次xx8次=1200元

(5)短信發(fā)布費(fèi)：約6000元

(6)資料投遞費(fèi)：約3000元上述六項(xiàng)合計(jì)，約需36600元。

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十四

為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃，以社會(huì)工作小組工作的形式，設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)，減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，提高孩子的支持系統(tǒng)，改善親子關(guān)系，促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的.交流互動(dòng)互助，提高孩子的發(fā)展能力，促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動(dòng)。

廣杭苑社區(qū)7-13歲的青少年

減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，提高孩子的支持系統(tǒng)，改善親子關(guān)系，促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助，提高孩子的發(fā)展能力，促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。

第一周：促進(jìn)孩子相互交流，融洽同學(xué)關(guān)系（上）

第二周：促進(jìn)孩子相互交流，融洽同學(xué)關(guān)系（下）

第三周：減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提高學(xué)習(xí)效率

第四周：促進(jìn)親子溝通，尋求孩子的生活和情感支持系統(tǒng)

第五周：

7月2日—7月30日每周一上午9:00

廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心

1、 社區(qū)所屬社工

2、 社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者

3、 社區(qū)內(nèi)居民志愿者

4、 社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者

5、 社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者

組長(zhǎng)：陽(yáng)惠 ——社區(qū)所屬社工

成員：李文果、夏敏、張崇義、牟翠華、陳雪蓮、吳定馀、謝川——杭州路小學(xué)教師、各小區(qū)文體隊(duì)長(zhǎng)、各小區(qū)戶長(zhǎng)

安全：社區(qū)民警、瀏陽(yáng)物業(yè)保安

醫(yī)療：廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站

后勤：夏敏

海報(bào)宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳

社區(qū)所屬社工、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者、社區(qū)內(nèi)居民志愿者、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者

礦泉水、食品、水果、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、卡紙、筆、

麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備

廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心

社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十五

項(xiàng)目建設(shè)具備條件: 各地建設(shè)無(wú)公害蔬菜基地、綠色蔬菜基地、有機(jī)蔬菜基地等安全健康蔬菜生產(chǎn)基地的熱情很高，然而這些安全健康蔬菜的市場(chǎng)命運(yùn)卻撲朔迷離。優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價(jià)的市場(chǎng)結(jié)果以及假冒偽劣魚目混珠的隱痛一直在困擾著那些生產(chǎn)、銷售、購(gòu)買蔬菜的人們，隨著國(guó)家小康建設(shè)步伐的加快，廣大消費(fèi)者對(duì)無(wú)公害綠色食品的.要求越來(lái)越高，調(diào)查表明收入越高，購(gòu)買綠色蔬菜的慨率就越大，同時(shí)時(shí)間的價(jià)值越大，能節(jié)約顧客的購(gòu)物時(shí)間，也成為零售商業(yè)的重要賣點(diǎn)。調(diào)查分析認(rèn)為，開家綠色蔬菜店的市場(chǎng)前景十分可觀。其綜合效益十分顯著。

2.1店址選擇:蔬菜社區(qū)店選擇在中高檔以上居民密集的社區(qū)附近(社區(qū)中)，為住戶提供無(wú)公害蔬菜、綠色蔬菜等生鮮服務(wù)。

2.2營(yíng)銷優(yōu)勢(shì):借用先進(jìn)的超市生鮮經(jīng)營(yíng)模式(主要經(jīng)營(yíng)綠色蔬菜、同時(shí)兼顧其它生鮮等)結(jié)合電子商務(wù)平臺(tái)開展主戶配送業(yè)務(wù)，社區(qū)店首先保證店的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，社區(qū)店統(tǒng)一配置貨源，統(tǒng)一定價(jià)，統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一配送等職能。社區(qū)店做到每天經(jīng)營(yíng)的蔬菜具備農(nóng)藥殘留檢測(cè)的安全報(bào)告，蔬菜每天新鮮上柜和提供營(yíng)養(yǎng)講座為一體的基本功能社區(qū)店。

2.3投資分析:

2.3.1社區(qū)店規(guī)模大小在40平方米左右，投資額在5萬(wàn)元左右。

2.3.2每個(gè)中檔社區(qū)店按500戶家庭消費(fèi)計(jì)算，每個(gè)家庭每天保守消費(fèi)10元，營(yíng)業(yè)額為10元×500=5000元，利潤(rùn)率為15%，則每天毛利為750元，月毛利為22，500元。

項(xiàng)目建成后，可實(shí)現(xiàn)年利潤(rùn)273，750元。經(jīng)過(guò)前期(1-2年)運(yùn)作成功后可以走連鎖社區(qū)店路。

項(xiàng)目前期總投資為5萬(wàn)元。