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2023年《懷念母親》的讀后感(五篇)

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2023年《懷念母親》的讀后感(五篇)
時間:2023-02-21 13:56:32     小編:zdfb

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

《懷念母親》的讀后感篇一

季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學(xué)二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責(zé)自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學(xué)時,他不僅僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。

從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。

當(dāng)課文學(xué)完,我不禁開始檢討自我,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不明白母愛是什么,只是認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,認(rèn)為為了兒女理所應(yīng)當(dāng)付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬??墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。

季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。

身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自我的祖國母親,每一個日日夜夜都在思念著她!

季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!

《懷念母親》的讀后感篇二

“一夜親思淚,天明又復(fù)收?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!爆F(xiàn)代文學(xué)大家季羨林的《懷念母親》,讓我讀后心境久久不能平靜。文章語言簡短而又樸實,字里行間流露出對母親濃濃的愛意。書中主要寫了作者回憶從前,在他很小的時候便離開了母親,那時候他才六歲,其間回家去過兩次,可是和母親相處僅僅幾天而已,從小到大他和母親一齊生活的時間不長。當(dāng)他上大學(xué)二年級的時候,年僅四十多歲的母親去世了,讓他很悲傷,流淚不止。之后他又去德國留學(xué),異國他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自我深愛著的祖國,心心念念,祖國母親甚至頻頻入夢來。

文章字里行間的情感讓我感動不已,讀著讀著我不禁也想起了我的媽媽。我和作者有同樣的感受,我也有一個慈祥的媽媽。但我又比作者幸福,因為我整天和媽媽黏在一塊兒。有的時候,我會覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個不停,“快點寫作業(yè)!”“抓緊時間練琴,不要再說話了?!薄澳憧纯矗胩鞎r間才寫了多少?”……我說一句話,她能接上二十句,煩都煩死了??墒牵昙墪r候的一天,媽媽跟學(xué)校里的同事外出了幾天。她剛走的時候,我心里甭提有多高興,心想:總算能清凈幾天啦!耳朵里都要漲繭子了??墒?,到了晚上,我總覺得少了什么!我躺在床上左思右想,原先是沒有了媽媽的“緊箍咒”,我好不習(xí)慣哦!

我把眼睛閉起了腦海中不自覺地就回憶起了媽媽的話。我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我感覺自我就像一個沒有靈魂的人。想想書中的作者季羨林在很小的時候就跟離開媽媽,那種整日整夜的思念是何等難過啊!媽媽回來了,“稚子牽衣問,歸來何太遲?”又能夠跟媽媽撒嬌啦!又能夠和媽媽一齊睡覺啦!又能夠聽到媽媽的嘮叨啦!有媽媽的日子真幸福,我深深地愛著媽媽??!

作者季羨林在那個動亂的年代,背井離鄉(xiāng)外出求學(xué),其間的寒苦僅有自我明白,他想親生母親,更想自我偉大的祖國。一個人能把祖國和母親聯(lián)系在一齊,這是多么高尚?。∥矣窒氲搅宋覀儗W(xué)習(xí)課文中的一位人物,他就是我國偉大的畫家徐悲鴻。在外國學(xué)生眼里,中國人不會繪畫,他孤身一人應(yīng)對外國學(xué)生的嘲笑和諷刺,省吃儉用買繪畫材料、參觀畫展、認(rèn)真臨摹,他用自我的實力讓那個嘲笑他的外國學(xué)生心服口服,自嘆“有眼不識泰山!”作者季羨林也是如此,作為清華大學(xué)的交換生,他潛心研究學(xué)術(shù),爭分奪秒,致力于寫作,在論文答辯中獲得了4個“優(yōu)秀”取得了博士學(xué)位。大師們真是我學(xué)習(xí)的榜樣。時代變遷,祖國強大,這更激發(fā)我勵志學(xué)習(xí)。我要靠學(xué)習(xí)來充實自我,我要用已經(jīng)掌握的科學(xué)知識來回報祖國,這就是我遠大的夢想。

合上書,閉上眼,我靜靜地想著:媽媽是生我養(yǎng)我的人,是最疼愛我的人;祖國是我成長的地方,是我賴以生存的地方。我愛她們,我離不開她們,我要用最真摯的情感來回報他們。

《懷念母親》的讀后感篇三

今日,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自我的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親,對于母親,他應(yīng)當(dāng)不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。

我的媽媽長時間在外面奔波,我九歲時,被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時間里面,僅有三,四個月左右待在我身邊,其余的時間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時,我哭了,媽媽也哭了,但之后。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因為我已經(jīng)習(xí)慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,僅有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自我洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自我應(yīng)對。偶爾,不開心的時候,會想起媽媽那溫暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者以往也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因為,母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因為,天下的孩子都期望母親一向陪在身邊。

《懷念母親》的讀后感篇四

高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睍?,是人類最好的朋友今天讀的這一篇文章題目是《懷念母親》,作者是季羨林,我讀過他的文章《小苗與大樹的對話》、《自己的花是給別人看的》,《懷念母親》是其中的一篇。

季羨林6歲的時候去城里讀書就離開了家鄉(xiāng),后來回到家鄉(xiāng)2次,都是因為家里有事情,很少陪伴母親。當(dāng)讀大學(xué)的時候,母親去世了,季羨林感到十分遺憾。沒能等到找到工作后贍養(yǎng)母親,他的愿望沒能實現(xiàn)。

當(dāng)我讀到:母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。作者痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。這里說明當(dāng)時季羨林失去母親的時候痛苦萬分。

此時,我聯(lián)想到我在家里吃飯,吃完飯后自己去散步,我散步的時候都不帶母親,但我今天學(xué)了這一課感到愧疚,我要早點陪伴母親。當(dāng)我?guī)赣H出來散步的時候,母親不再是孤獨一人了。

我們孝敬母親就要努力學(xué)習(xí),拿自己的成績,去孝敬孝順母親。

《懷念母親》的讀后感篇五

最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。

這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。

這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自我的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自我沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我之后往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。

作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應(yīng)當(dāng)過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩??赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一齊,深深打動著我。

我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参?,舍小家為大家,渾然不顧自我的危險,移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!

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