確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇一

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動(dòng)。

情暖元宵

xx幼兒園全體師生

時(shí)間：正月十五下午14:30-16:00

地點(diǎn)：校食堂

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動(dòng)開始

(四)包湯圓結(jié)束，全體同學(xué)就席，觀看表演

(五)品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)策劃及安排(xxx老師)落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備(xxx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3.會(huì)場所需物品(xxx老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

4.主持人(xxx老師)

5.宣傳板制作(xxx老師)

6.攝影攝像(xxx老師)

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

小班(40人)分四組，每組10人，分別由xxxx老師負(fù)責(zé)。

中班(22人)分兩組，每組11人，分別由xxxx老師負(fù)責(zé)。

大班(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由xxxx老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的`游戲、節(jié)目表演由主持人及xxxx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇二

燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項(xiàng)傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的.同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個(gè)以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的組織，有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí)，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)聰明才智；增進(jìn)師生友誼，活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動(dòng)來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項(xiàng)益智類活動(dòng)，可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競猜，可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛，讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。

同慶元宵佳節(jié)共競古韻燈謎

20xx年3月5日

九號樓門口

全校師生

（一）前期宣傳

安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

（二）活動(dòng)期間

2月5日下午5點(diǎn)整在九號樓前亭子開展，由社長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，宣布活動(dòng)開始，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負(fù)責(zé)采集活動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

（三）成果固化

xx

（一）做好安全防范工作防范不可控自然災(zāi)害

（二）加強(qiáng)干部干事管理，不與競猜者發(fā)生沖突

（三）本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有

凡事猜中燈謎這均贈(zèng)送小禮品一份

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇三

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過xxx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了xxx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了xx社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的`有序進(jìn)行， 福通社區(qū)決定成立社區(qū)xxx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx， 提供活動(dòng)場地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

活動(dòng)地點(diǎn)xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇四

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的.孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

歡樂元宵節(jié)

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

20xx年元宵節(jié)

略

略

1.主持人開場致辭。(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。(5分鐘)

3.歡樂元宵――一起包湯圓。(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵――書寫心愿卡片。(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵――提燈籠游戲。(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵――猜燈謎。(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵――和我一起吃元宵。(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品。

配合音樂：《賣湯圓》

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場ppt播放

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制。

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇五

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的`生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學(xué)校食堂各班教室。

元宵節(jié)下午x時(shí)開始。

校文體中心。

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇六

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

（一）、包湯圓?送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）：

①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。

②活動(dòng)場地背景（投影儀播放）：

大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦：

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的`通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎?學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz大學(xué)文化娛樂廣場

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦：大學(xué)

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇七

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的.氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：××物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：**********

五、參加人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動(dòng)安排及布置

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面 2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

七、猜燈謎活動(dòng)說明：

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇八

為更好的繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保障人民基本文化權(quán)益，不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活，在xx縣文廣新局的大力支持下，xx縣圖書館攜手_夢想城和xx書店，特舉辦xx縣“元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。

方案如下

主辦單位：xx縣文化廣播新聞出版局

承辦單位：xx縣圖書館、xxx夢想城、xx書店、xx縣愛心教育

20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五下午14：00至17:00）。

xx縣xx游樂園廣場，xx夢想城、xx書店。

1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈(zèng)送精美禮品。

2.游樂園廣場200條燈迷、xxx親子餐廳400條燈迷、xx書店400條燈迷。

3.領(lǐng)獎(jiǎng)處：xx書店1樓。

書店圖書展銷會(huì)

5.愛心教育幸福家庭讀書會(huì)（xx書店二樓）

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇九

春節(jié)剛過，每年農(nóng)歷的正月十五日，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續(xù)，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。對此湯圓元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài)，提高銷量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題，每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設(shè)法來對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節(jié)前做好促銷活動(dòng)，對提高湯圓的銷量及市場占有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

本次促銷活動(dòng)將在xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍，促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團(tuán)購銷售，提高湯圓銷量。

(一)利潤目標(biāo)

通過本次元宵期間的`促銷宣傳活動(dòng)，提升湯圓的銷量，實(shí)現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場占有率目標(biāo)

此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場，擴(kuò)大湯圓的市場占有率，讓消費(fèi)者親身市場不同口味，應(yīng)對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機(jī)會(huì)，迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標(biāo)

讓更多消費(fèi)者了解和知道公司的多口味湯圓，讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色，培養(yǎng)更多消費(fèi)者購買湯圓，實(shí)現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標(biāo)。

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時(shí)間：xx年xx月起

宣傳形式及內(nèi)容：

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視

2.電視、廣播廣告：xx地方電視臺(tái)、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容：宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn)，吸引更多的顧客。

3.銷售點(diǎn)廣告：在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺沖擊力的畫面，引起消費(fèi)者的注意。食品不同于一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的欲望。

宣傳目的：采用多種媒體，網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認(rèn)識(shí)和了解，并且產(chǎn)生好感，有一定的購買愿望，并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習(xí)慣，為后期的工作做好鋪墊。

(二)后期：活動(dòng)促銷方案

活動(dòng)一：

時(shí)間：xx年xx月xx日xx

活動(dòng)主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動(dòng))

活動(dòng)地點(diǎn)：在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺(tái)，最好靠近大賣場

活動(dòng)內(nèi)容：在現(xiàn)場每一位報(bào)名參加現(xiàn)場制作湯圓的人，由主辦方提供1千克制作材料，可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓，制作的湯圓均可打包帶走。

同時(shí)，在制作湯圓的活動(dòng)過程中，現(xiàn)場的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氛圍，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動(dòng)二：

時(shí)間：xx年xx月xx日至xx日

活動(dòng)主題：共度元宵享團(tuán)圓，湯圓伴隨您

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市各大型超市、商場

活動(dòng)內(nèi)容：在各大型超市、商場開展免費(fèi)品嘗及買贈(zèng)活動(dòng)，搭建促銷臺(tái)，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，給現(xiàn)場顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時(shí)，由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓，消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓，并且，促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動(dòng)，并提前報(bào)名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈(zèng)送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈(zèng)湯碗一個(gè)，一次性購買滿58元可獲贈(zèng)凌200克贈(zèng)品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動(dòng)三：

時(shí)間：xx年xx月xx日至xx日

活動(dòng)主題：猜謎語歡樂中獎(jiǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市各大型超市、商場

活動(dòng)內(nèi)容：在促銷臺(tái)四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動(dòng)與各銷售點(diǎn)促銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)

4.各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)

①各活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地，確?；顒?dòng)按時(shí)、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，食用可口，做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇十

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈。

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉。

5、碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢?(想)

3、認(rèn)知做元宵的原料―和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。

5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。

2、煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第x頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇十一

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

(二)人員安排：

1、咨詢接待：xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場：xxx老師。

5、吃元宵――碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節(jié)故事講述。

8、米奇扮演。

9、場外布置：全體老師。

1、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的`動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵――提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

7、歡樂元宵――猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵――和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇十二

幸福新崇杭?春暖新社區(qū)

主辦單位：

街道社區(qū)

協(xié)辦單位：

農(nóng)村商業(yè)銀行支行

杭州物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的'元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間：

2月13日(正月十四)下午13：00

2、地點(diǎn)：

社區(qū)旁圓形廣場

1、居民小組長處報(bào)名

2、致電報(bào)名：8

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇十三

元宵節(jié)是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見的`商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

羊年洋洋得意 張燈結(jié)彩大鬧元宵

20xx年正月十一至正月十五

活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)期間，在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

活動(dòng)二：吃元宵 甜蜜蜜

活動(dòng)期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送福字小對聯(lián)一幅，吃得越多福越多。

活動(dòng)三：慶元宵 抽元宵券

活動(dòng)期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換元宵券一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓

活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

略

元宵節(jié)的策劃主題方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇十四

元宵花燈喜樂會(huì)

1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來。

5. 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。

6. 通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

可選擇公園、學(xué)?；顒?dòng)室。

全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

一)前期準(zhǔn)備：

1. 給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅：學(xué)校元宵喜樂會(huì)。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備12棵)，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個(gè)、笊籬(zhao li) 35個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以元宵節(jié)的`由來為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。

xx. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(35名)，組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

二)場地布置：

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識(shí)區(qū)：展示元宵節(jié)的由來的展板，可供家長講給幼兒聽。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級花燈展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容