人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的小伙伴六年級作文300字篇一
陳琳特別的文靜。每天下課都只在座位上畫畫,有時(shí)間也會去外面走一走,她從來不會去參加任何課間活動,所以我們每次都不打算邀請她。
記得有一次,我們下樓去參加少年宮,陳琳也下了樓。然后我和陳琳都想去跳八字繩,可是只有兩個(gè)人,所以沒去拿繩。正在這時(shí),六一班的來跳繩,我就問他們:“我們可以和你們一起跳嗎?”他們說:“可以,你們一起來吧!我就帶著陳林飛快的過去,可是陳琳卻因?yàn)橛幸恍┎徽J(rèn)識的`人而害羞了。
雖然陳琳很文靜,但是她的畫技很好。她畫出來的畫栩栩如生,在我們班,我覺得已經(jīng)非常好了。她的畫技應(yīng)該是她平時(shí)的文靜練出來的吧!
在一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)馬老師要求我們畫人物畫。而且美術(shù)書的下面有一個(gè)動漫人物,而她只有一半,馬老師要求我們畫下她的另一半??墒俏覀兌疾粫嬤@個(gè)動漫人物。正在我們手足無措的時(shí)候,陳琳卻把那一整幅畫都畫了下來。在她的前面的我和馬杰都瞪大眼睛地看著那幅不可思議的畫。我和馬杰都對陳琳刮目相看。
這就是我的小伙伴。一個(gè)令我手足無措的,令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文靜,積極地去參加班級中的每一項(xiàng)有意義的活動。
我的小伙伴六年級作文300字篇二
我在班上認(rèn)識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。
她是個(gè)活潑開朗的女孩,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,像個(gè)月牙兒,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,說起話來有條有理,使人心悅誠服。
她是五年級轉(zhuǎn)過來的,那時(shí)我跟她接觸的少,對她不太了解,但經(jīng)過一件事,讓我和她成為了親密的'小伙伴。
記得有一天中午,我們快要放學(xué)時(shí),天空不作美,忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘,所以十分著急,下課后,老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口,就感覺雨停了似的,我轉(zhuǎn)過身來一看,是我的同學(xué)何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨,她對我說:“蔡琳,你冒著這么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一條路,我們一起走吧!”我感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。
我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美??!我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在老師又把我和她安排在一個(gè)小組里,我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒玩耍,一塊兒寫作業(yè),就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑ε笥烟拐\相待,鐵面無私。而且每天上學(xué),放學(xué)我們都會走在一起,別的同學(xué)都羨慕不已,現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學(xué)生了,就要面臨小學(xué)畢業(yè),但我一定會珍惜這份友誼的。
這就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴嗎?
我的小伙伴六年級作文300字篇三
我有一個(gè)小伙伴,它本事很大,每天都會和我玩耍。它,是一只貓。
這貓呀,是鄰居家的。剛捉來的時(shí)候,簡直就是一個(gè)小肉團(tuán)!我看著它那圓圓的、純凈的眼睛,心中涌起了一股憐愛之情,情不自禁地把它抱了起來。它三角形的耳朵,金黃色的皮毛,嘴邊竟長了幾根長長的胡須,令我吃驚?!斑鳌焙?,它叫了,聲音又細(xì)又長。
隨著它長大,也越來越調(diào)皮了。我們家的拖把是木柄的,小貓經(jīng)常露出它那鋒利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,誰都不敢拿。這還不算,小貓還把我新買的褲子抓了一個(gè)大洞。有一天,竟還爬上了我們家的`圍墻頂。我擔(dān)心極了,生怕它摔死。這時(shí),小貓卻跳了下來,穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,毫發(fā)無傷!后來,我上網(wǎng)查了一下,才知道貓的骨頭特別軟,就算下從很高的地方落下來,也能四腳先落地。呼!真是虛驚一場。
小貓還很會玩。一天,我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會兒,飛快地跑過來,跳起來,想抓住球??墒?,它沒抓住,乒乓球落地了。小貓追著球,伸著爪子,使勁想抓住球,可怎么也抓不住??粗∝?zhí)煺婵蓯鄣哪?,逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球,就玩了起來,左推推,右抓抓,一個(gè)乒乓球都玩了好久!
小貓被我寵壞了,它只要吃紅燒魚了。每當(dāng)我喊:“咪咪~”它就知道我要給它倒飯了,便飛快地跑過來,“喵——喵——”地叫個(gè)不停,好像一分一秒也等不及了。
怎么樣,我的小伙伴你喜歡嗎?
我的小伙伴六年級作文300字篇四
在我們的班上,我有四個(gè)非常要好的小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處,我覺得非常有意思。
第一個(gè)小伙伴是小軒,他是我們班的班長,他長著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球?qū)Q,一開始我勇往直前,贏了他兩球,后來小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛好者,還是個(gè)乒乓球高手呢!
第二個(gè)小伙伴是小宇,他是我們的.副班長,他是個(gè)跑步能手,去年舉行校運(yùn)會,他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒,得了第一名!頓時(shí),賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭光,因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了!我猜他長大后肯定能參加奧運(yùn)會,為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪!
第三個(gè)小伙伴是小年,他留著短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點(diǎn)胖,有九十斤重??墒撬麉s很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人打他一個(gè)都打不過,真厲害!小年真是個(gè)體育能手!
第四個(gè)小伙伴是小豪,他是個(gè)男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個(gè)小小的鼻子,他上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個(gè)問題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個(gè)難題,全班沒有一個(gè)人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。
看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡他們。
我的小伙伴六年級作文300字篇五
我家原來有一只可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時(shí),媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。
小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四只小爪子,每個(gè)爪子上都有四個(gè)手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細(xì)又長,可愛極了!
我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點(diǎn),使人一見就生愛慕之心。每當(dāng)它用黑豆眼看我時(shí),那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時(shí)就是我最喜愛它的時(shí)候。最奇怪的是,這只小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個(gè)愛干凈的小倉鼠吧!
小倉鼠最大的'特點(diǎn)就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時(shí)候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機(jī)不停地轉(zhuǎn),我擔(dān)心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時(shí)候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個(gè)小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時(shí)候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個(gè)樣子,真叫我哭笑不得。
時(shí)間流逝的極快,我上六年級了,沒有時(shí)間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個(gè)更好的歸宿”,我就放心了。
再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。
我的小伙伴六年級作文300字篇六
我們家有一只可愛的小狗,它非常惹人喜愛,我每天放學(xué)都會去和我的小伙伴玩。
它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鉆石一樣,它有一個(gè)蒜瓣似的小鼻子,雷達(dá)一樣的小耳朵,只要有什么聲音它都能聽見。有一天晚上,我和媽媽都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動了,小狗聽見了就“汪汪”地叫了起來,把我們從夢鄉(xiāng)中拉了回來,媽媽連忙拉開窗簾,原來是一只可愛的流浪貓?jiān)谝捠?,我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的?zhàn)士呀?
它還有那毛茸茸的身子,還有四只跑的飛快的.腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說“小主人你先跑,我飛快地跑去終點(diǎn)”。就在我得意洋洋的時(shí)候,抬頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最愛吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。
小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹下都簽了一個(gè)名。走到公園了,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就東找找,西找找,怎么找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說,媽媽聽了說:“別傷心,它一定會回來的。”突然門口有汪汪叫的聲音,我打開門一看,原來是我們家的小狗回來了,我一手把小狗抱在懷里,小狗好像在說:“小主人,我回來了。”
這就是我們家的小狗,可愛的小狗!
我的小伙伴六年級作文300字篇七
它是太陽,溫暖著我的心,它是春雨,滋潤著我,它是雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,它是春光,給人帶來溫暖,動物,是人類的朋友,我有一個(gè)總是默默,安慰、保護(hù)人的好朋友。
它有著一雙寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮,一個(gè)小小的鼻子,一有什么好吃的,就會立馬跑來,“狗鼻子,真靈敏”,有一雙大大的嘴巴,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,很可愛,有時(shí)逗你開心,有時(shí)安慰你,雖然聽不懂它說話,但有時(shí)還可以跟它他談?wù)勑?,它有一雙靈敏的`耳朵,哪邊有動靜,它就會對那邊“汪汪”大叫,總會給你一些安全感,一身毛絨絨的羽毛,一個(gè)小肚子,很可愛。
它最大的特點(diǎn)就是嘴饞,比如你在吃東西,它就會千里之內(nèi)聞見,就會拔腿就跑,跑到我的面前,翻跟頭或裝可愛求東西吃。
雖說它貪吃,但我和它的友情第一,一旦我遇到困難,它不想別人,拔腿就跑,而它是拔刀相助。記得有一次英語考試,我考得不好,考了90分,心想:回家得吃饅頭了。一路上,我心事沉沉,感覺一切都不美好,太陽變?yōu)踉?,花兒凋了,河里有垃圾,心碎了?/p>
回到家,我輕輕的開門小心翼翼地,邁開慢慢的腳步,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),可還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽看了試卷,雷霆大發(fā),頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)耳光朝我打來,它出現(xiàn)了,用兩只小爪子抓媽媽的裙子,好像在說:“別打小主人。”我的心里,涌出了一些暖流。
這件事我一直銘記在心,無論什么時(shí)候,在哪里,它總能保護(hù)我,給我溫暖,它就是我的小狗,我愛它,我敬佩它。
我的小伙伴六年級作文300字篇八
兩年前,姑姑家起魚塘,抓到幾只小烏龜,姑姑就送給我一只,從此我就有了一位新“伙伴”。
小烏龜長得很可愛。背上背著一個(gè)笨重的、堅(jiān)硬的殼,殼的頂上秀著一幅地圖,幫它時(shí)刻不迷路。殼被四根柱子支撐著,宛如現(xiàn)實(shí)版“哈爾的移動城堡”!四只腳上長著又尖又長的爪子,跟貓爪子一樣鋒利,這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣,向前方翹著,像兩個(gè)噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏,可以區(qū)分各種氣味,一旦發(fā)現(xiàn)人的氣味,它就會立刻縮回殼里,如果聞見食物的氣味,它馬上就會撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次,我在公園里捉了一些小蝌蚪,把它們和小烏龜養(yǎng)在一起,想讓它們成為好朋友。第二天一早,我起床去看小烏龜,萬萬沒有想到,昨天還三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也沒有了?哦,原來是小烏龜餓壞了,把小蝌蚪當(dāng)作美味吃光了。還有一次,小烏龜也許非常餓了,發(fā)出了一種特別的`信號,用鋒利的爪子把魚缸敲得當(dāng)當(dāng)響直響。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只蝦給它吃。可不是?只見它發(fā)瘋似地?fù)渖先?,張開大嘴咬住蝦,兩只爪子不斷地撕啊,一會兒就把蝦“粉身碎骨”,吃個(gè)精光。
很遺憾,在幾個(gè)月前,小烏龜偷偷地離開了我。也許是因?yàn)樗隰~缸里閑的慌,也許是它向往廣闊的大自然,它制定了一個(gè)逃跑計(jì)劃。那天下午,不知道是剛睡醒了一覺,有了力氣的原因,還是吃了幾只蝦,精神煥發(fā)的緣故,它連續(xù)地、使勁地瞪著腳,竟然蹦出來了,我趕緊按住它,把它送回“囚牢”??墒窃诎胍?,小烏龜趁我睡著了,再一次“越獄”,躲到了一個(gè)隱蔽的地方。從那天起,我就再也沒有見到它。
小烏龜,你快回來吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來,再與我嬉戲呀!!
我的小伙伴六年級作文300字篇九
從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始,我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴,他叫小昊霖。
昊霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!
昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。
嘎……嘎……
鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地?fù)湎蛄怂?。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。
昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時(shí)間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了。“呀!航航,對不起,我都忘了你來找我玩了?!蔽铱吹剿?,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天?。∷麑W(xué)習(xí)起來真認(rèn)真??!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動彈。最終,他的勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。
這就是我形影不離的好伙伴——昊霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴六年級作文300字篇十
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的三分之一。我有很多的朋友,但是和我感情最最好的就是那個(gè)她。
她的脾氣不好,皮膚不怎么白,生氣起來真的像個(gè)男孩子一樣,但她的頭發(fā)不是短頭發(fā),而是有個(gè)馬尾辮的,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),她最讓我值得佩服的是那個(gè)鼻子,你真的我說她的鼻子是什么嗎?你們一定不知道。我說她:“你是條犬,你知道為什么嗎?因?yàn)槿谋亲幼铎`,你跟犬差不多?!敝灰艺f她,她就會報(bào)復(fù)我,我罵她,她就罵我,她罵我是一頭豬。
不知道為什么,我可以跟她成為好友,在我的記憶中,好像是班上玩卡的時(shí)候吧!那時(shí)我們有四個(gè)女孩子一起結(jié)伙,日子久后,我們四個(gè)成了形影不離的朋友
你知道為什么只要她和我是最好的朋友嗎?因?yàn)槊看紊蠋畈欢喽际且黄鹑サ?,就像是上天把我們上廁所的時(shí)間安排差不多一樣。不是這個(gè)原因就是:我的忍耐性好,可以容忍她,時(shí)間久后,我知道了她的'優(yōu)點(diǎn),知道了她的善良和內(nèi)心。
我們在一起打過,但是每次都是玩玩,就算真的吵起來了,打過后,我們兩就像好的機(jī)器一樣,飛速復(fù)好;在一起玩過·瘋過·鬧過,很高興。在一起罰抄過,一遍說話一邊抄。她理解我,有一次我快要哭了,她明白我一樣,對我說:“別哭出來,忍耐。”她被老師叫到辦公室里,只要老師說她什么,不管說什么,她的眼淚會情不自禁的流出來,而我也會的。她很無聊,她說沒事就加我得聊天賬號聊,聊完后就把我刪了,在一個(gè)群里,她幫著自己的仇人罵我,但我們沒有吵起來……
我的小伙伴讓我明白一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使。她就是那個(gè)她——謝苗欣
我的小伙伴六年級作文300字篇十一
今年開學(xué)不久,我和陳省文就開始“冷戰(zhàn)”了?!袄鋺?zhàn)”一直持續(xù)了四個(gè)星期,我們誰也沒理誰。
還記得那天,我們班上語文小考,陳省文的成績一向比我好,沒想到,早上她自以為是地說和我比比看誰考得好。雖然她是面帶微笑地和我說話,但是語氣中卻充滿了挑釁。我心想:“哼,有什么了不起,不就是比賽嗎?今天我一定要打敗你!”
上課鈴一響,整個(gè)教室都彌漫著一種緊張的氣氛。老師把試卷發(fā)下來后,我仔細(xì)地看了一下題目。還好,這次的試卷不難,我松了一口氣。只見陳省文做完后就急急地交了試卷,而我才做了一半。我看了看旁邊的同學(xué),他們差不多都做到了最后一題,情急之下,我連忙埋頭答題。等我寫到最后一題時(shí),心里的大石頭總算落地了。我一看表,還有三十分鐘,有時(shí)間檢查。于是,我就放心地檢查,果真發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,此刻,我的心里樂開了花。等試卷發(fā)下來的時(shí)候,她90分,我以97分的成績戰(zhàn)勝了她。當(dāng)我以得意的眼神望著她時(shí),她正憤怒地瞟著我呢!
兩周后,陳省文自己組織了春游,我也不例外,而我們兩隊(duì)組織春游的'地點(diǎn)相同,結(jié)果碰上了,兩隊(duì)的人說:“不如我們一起春游吧?”我和陳省文就坐在那聊天,無意之中聊起了上次考試時(shí)的錯(cuò)題以及考試后當(dāng)時(shí)的心情,居然覺得很融洽,“我們可以成為好朋友嗎?”我認(rèn)真地問她道?!爱?dāng)然可以!”她毫不猶豫地大聲答道,拉著我的手開心地笑了。
從此我們倆便成了形影不離的好朋友。