無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

情感作文500字 情感作文1000字篇一

燈火輝煌的辦公大樓，陷入一片深寂的沉黑。而手頭所有的工作，也一并清零。

提筆，始知用慣了電子文檔，習(xí)慣在鍵盤(pán)上運(yùn)指如飛的雙手，對(duì)于散發(fā)著淡墨清香的紙筆，竟會(huì)有一種排斥和陌生的感覺(jué)。平時(shí)除了偶爾隨手劃下的標(biāo)識(shí)或簽名外，大部分時(shí)候，都是對(duì)著電腦辦公，且心安理得。這個(gè)信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)對(duì)于高科技電子產(chǎn)品的依賴(lài)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范疇。有誰(shuí)愿意拋開(kāi)人類(lèi)現(xiàn)有的智慧和便捷，回到過(guò)去最原始最簡(jiǎn)單的狀態(tài)呢？

其實(shí)，曾經(jīng)我是多么喜歡研磨提筆，在雪白的素箋上一筆一畫(huà)寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光印記！那一筆筆娟麗清秀的小楷，曾是我最大的自得和欣慰。許是受父親的'影響吧，從學(xué)寫(xiě)字開(kāi)始，我的書(shū)寫(xiě)態(tài)度從來(lái)都是一絲不茍，認(rèn)真而虔誠(chéng)。父親說(shuō)：字訴于心，見(jiàn)字如見(jiàn)人。我又怎么敢胡涂亂抹，將自己弄得面目全非？

小時(shí)候的練字本，幾乎都是些名動(dòng)千古的詩(shī)詞佳句，字體瀟灑俊逸，悅目賞心。雖不甚知曉其深意，但一邊臨摹一邊吟誦，依然身心俱醉。也就是在那時(shí)候，接觸到許多課本以外的古詩(shī)文和大段大段膾炙人口的名家散記，不僅拓展了自己的眼界和文學(xué)素養(yǎng)，也為日后對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)做了很好地鋪墊。

那時(shí)候，不論是相聚還是別離，不論是生辰還是節(jié)假日，同學(xué)之間都流行相互贈(zèng)送明信片。一方小小的尺素，寫(xiě)下幾句勉勵(lì)或祝福的話(huà)語(yǔ)，是彼此友誼最好的見(jiàn)證和表露。而我，總能別出心裁，寫(xiě)出幾筆與眾不同的文字，再加上疏淡勻稱(chēng)的筆鋒，秀整雅麗的字體，更是令人矚目。后來(lái)同學(xué)聚會(huì)，竟還有人記得當(dāng)初我信筆涂鴉的字句且脫口而出。溢于言表的懷想之情，引發(fā)了許多人的共鳴。

我但笑不語(yǔ)。年少時(shí)青澀稚嫩的筆觸，現(xiàn)在看來(lái)，實(shí)在不敢恭維。然，彼此之間曾經(jīng)有過(guò)的那份深摯情誼，依然留存，揮之不去。而他們所懷想和追憶的，其實(shí)不過(guò)是當(dāng)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)邪純真素樸的心境而已。

若是此刻要我提筆，只怕如有千鈞。即便傾盡全力，也再寫(xiě)不出夢(mèng)里花落的年少青春和流年長(zhǎng)短里的憂(yōu)傷或明媚了。那一筆流麗雋永的小楷，已經(jīng)伴著青春成長(zhǎng)的疼痛和甜蜜，漸行漸遠(yuǎn)，漸無(wú)書(shū)了。

情感作文500字 情感作文1000字篇二

“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干?！边@是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。

回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹(shù)，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。

家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門(mén)兩側(cè)種著荔枝樹(shù)，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央?。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。

現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯?；剜l(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。

回想家鄉(xiāng)的.一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚(yú)而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……

一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……

好久沒(méi)回鄉(xiāng)了，總覺(jué)得路是那么的遙遠(yuǎn)…&hell

情感作文500字 情感作文1000字篇三

夜愈黑，月愈明。孤獨(dú)的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒(méi)有一樣?xùn)|西能使她動(dòng)心，沒(méi)有一個(gè)理由能使她放棄俯視萬(wàn)物的權(quán)力。

在沒(méi)有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠(yuǎn)的古代，人們?cè)谠鹿庀屡e杯暢飲，傾吐自己內(nèi)心深處的情感；思鄉(xiāng)的游子舉目望月，幻想遠(yuǎn)方的親人盼我歸來(lái)的愁情；“詩(shī)仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月，曾經(jīng)乘載著多少人的希望和夢(mèng)想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛(ài)的那片土地上，可是此時(shí)，她是如此的孤寂。

沒(méi)有人，懂得月深處的隱憂(yōu)，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。

夜愈黑，月愈明。深藍(lán)廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們?cè)缫褏捑肓巳諒?fù)一日，年復(fù)一年的生活，單調(diào)的一切已驚動(dòng)不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經(jīng)結(jié)束。

夜愈黑，月愈明。月成了整個(gè)宇宙的.中心，但，僅此而已，沒(méi)有人關(guān)注的焦點(diǎn)，永遠(yuǎn)是一個(gè)擺設(shè)?！?/p>

當(dāng)一個(gè)人舉目望天，靜靜地審視月亮的時(shí)候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨(dú)。”

夜愈黑，月愈明。月夜夜出來(lái)，慢慢趨向圓滿(mǎn)，可是圓滿(mǎn)之后，卻有是殘缺的開(kāi)始。人們開(kāi)始曲解你，人們開(kāi)始咒罵你：“為什么你不能給我們一個(gè)永恒的圓滿(mǎn)？”你無(wú)言，人們開(kāi)始大喊大叫：“你只不過(guò)是我們生命的附屬，難道你的無(wú)言就是對(duì)我們的答復(fù)？”

那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái)，雨開(kāi)始發(fā)起了狂。風(fēng)雨之聲，雷電之聲，錯(cuò)綜復(fù)雜。

停電了，世界頓時(shí)陷入了黑暗。

神說(shuō)，要有生命，于是便有了人；人說(shuō)，要有光，便有了燈具。并不滿(mǎn)足的人類(lèi)總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過(guò)是一場(chǎng)鬧?。灰磺?，不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只屬于人類(lèi)自己的游戲。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比祟?lèi)的幻想世界已經(jīng)結(jié)束，他們甚至失去了那份遺憾。這場(chǎng)殘局，如何收拾？

沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青翠的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。

人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，開(kāi)始懂得對(duì)月的曲解。晴天的夜晚，人們也會(huì)看看天空，在想月的日子里。因?yàn)榇藭r(shí)，人們只想找到缺憾的那邊月。

情感作文500字 情感作文1000字篇四

快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。--題記

當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦。我曾體會(huì)過(guò)這種能超越生死的東西，也正是它，令我從快樂(lè)無(wú)憂(yōu)轉(zhuǎn)為理智成熟。

小學(xué)，其實(shí)就是為了讓咱們接受靈魂的洗禮，一次漫過(guò)心底的愛(ài)。

在我記憶當(dāng)中，一直到六年級(jí)拍畢業(yè)照之前，我都是快樂(lè)的化身。直到那次全體同學(xué)拍照留念時(shí)，心中涌出一股酸味。那是令我刻骨銘心的`感覺(jué)，我永遠(yuǎn)忘不了。也正是從那天起，便注定了我的快樂(lè)被終結(jié)。

閃光燈一閃，我眼前變得一片模糊。

不必說(shuō)那一起出游踏青時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，光著腳板下田摘蓮蓬時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起在河邊漫步收集落葉的閑情雅趣，脫掉手套一起打雪仗時(shí)的酣暢淋漓；也不必說(shuō)生氣時(shí)一句同醒目茶效果的話(huà)，傷心時(shí)一句安撫舒心的鼓勵(lì)語(yǔ)。單是那一個(gè)個(gè)借文具時(shí)感謝萬(wàn)分的目光，就足以令我永生不忘。

畢業(yè)會(huì)的那天，由于我正感冒發(fā)高燒在醫(yī)院打針，導(dǎo)致我拼盡全力跑回學(xué)校想看同學(xué)們最后一眼的愿望都沒(méi)有達(dá)成。

就在我已經(jīng)站在了教室門(mén)口想最后一次扣響教室門(mén)時(shí)，門(mén)開(kāi)了。同學(xué)們陸續(xù)走出來(lái)，一張張掛滿(mǎn)淚痕的臉。我想安慰一聲，喉嚨卻象是被堵住了一樣，發(fā)不出聲來(lái)。而最后一次機(jī)會(huì)也就這樣與我擦肩而過(guò)。

我知道，這樣的情愫便是深厚的友誼，難忘的同學(xué)情。畫(huà)面從此便定格在這一瞬間，成為我的一段最美麗的情感。

情感作文500字 情感作文1000字篇五

曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩囊痪湓?huà)，認(rèn)為所有的不幸只會(huì)落到不聽(tīng)話(huà)的孩子頭上；曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)，認(rèn)為自己是個(gè)很壞的學(xué)生；曾經(jīng)因?yàn)楹糜训臒崆橥平?，常到一間味道普通收費(fèi)昂貴的餐廳吃飯……就這樣，人們常會(huì)因?yàn)楦星橛H疏導(dǎo)致認(rèn)識(shí)和行為的主觀和盲目，使我們不能正確地認(rèn)識(shí)事物。

從小，我們受到的第一教育就是聽(tīng)媽媽話(huà)。因?yàn)樾『⒆訉?duì)事物不能形成認(rèn)識(shí)，需要成人的指導(dǎo)。就像小鳥(niǎo)聽(tīng)母鳥(niǎo)的話(huà)留在巢中待哺，幼獅遵從母獅的指導(dǎo)獵食。漸漸地，我們的'認(rèn)識(shí)上便產(chǎn)生了“唯親是聽(tīng)”的傾向。而且這個(gè)“親”還會(huì)發(fā)展為們們的親族、好友等等。就像宋國(guó)那個(gè)富人，對(duì)兒子和鄰居說(shuō)的同樣的話(huà)，卻產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)。這是因?yàn)閮鹤邮撬挠H人，他認(rèn)為兒子是不可能騙他的，這也是出于一種對(duì)于親人的偏愛(ài)吧。又如那個(gè)“樂(lè)不思蜀”的阿斗，對(duì)遠(yuǎn)自在外的諸葛亮的勸告不理不睬，而對(duì)身邊的整天與自己尋歡作樂(lè)的小人言聽(tīng)計(jì)從。還有那個(gè)在開(kāi)元盛世中的唐玄宗，聽(tīng)到愛(ài)妃楊玉環(huán)要“日啖荔枝”便認(rèn)為嶺南只在官城外，命“一騎紅塵”博紅顏一笑。

當(dāng)然，我們生活中也存在“幫理不幫親”或是對(duì)“親”有一種判逆心理，“唯親不聽(tīng)”的。三國(guó)時(shí)的曹操對(duì)身邊的賢臣心腹都抱著諸多猜忌，別人提出意見(jiàn)，他都認(rèn)為是對(duì)他的挑戰(zhàn)，尤其是身邊親近的人。曹操總疑心他們知得太多，要反他的。于是對(duì)他們的話(huà)不甚聽(tīng)取，反而“大舉集市井之賢士”聽(tīng)他們的進(jìn)言。現(xiàn)在很多孩子在社會(huì)各種各樣的影響下，對(duì)親人、老師、朋友的話(huà)產(chǎn)生了叛逆心理，認(rèn)為長(zhǎng)輩父母的話(huà)是過(guò)時(shí)的，老師的教導(dǎo)是不必要的，從而對(duì)事物認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了偏差甚至做出過(guò)激行為。一定程度上導(dǎo)致社會(huì)上離家出走少年漸漸增多。

人，作為有感情的生物，或多或少地總不能避免想問(wèn)題辦事情依賴(lài)主觀情情感。而對(duì)身邊親近的人聽(tīng)從信任，對(duì)疏遠(yuǎn)的人不愿相信也是普通的現(xiàn)象。但這樣，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)分依賴(lài)感情，會(huì)造成我們對(duì)客觀事情認(rèn)識(shí)的偏見(jiàn)。我們只有用科學(xué)客觀的眼光，理性對(duì)待親人或陌生人的話(huà)，我們才可能擁有更真實(shí)的世界。

朋友，用科學(xué)作動(dòng)力走出那個(gè)被情感籠罩的世界吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是我們自己的世界。

情感作文500字 情感作文1000字篇六

受到了挫折，走在路上，心情很亂，想起那件事情，不禁心灰意冷。

一片葉子落下，蝴蝶般飛舞的坐落在我的桌子上。我輕輕拿起，是一片枯萎的葉子，想必也是受到了挫折，遇難。我珍惜的打量它，葉子已不是生前的那么綠油油，而是一片枯黃，柔軟的身體成了堅(jiān)硬的“空殼”，我感慨萬(wàn)分，它生前一定是那么的翠綠，吸取著樹(shù)木的精華，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，有多少和它相似的.“朋友”一起玩耍。風(fēng)吹雨打，在那受折磨的日子，他們肩并著肩，手拉著手，忍下去。有的失敗了，落下；有的放棄了，落下；有的無(wú)力了，落下……總之，它的生前必定是有著許許多多的困難，促使它勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，最后走到盡頭，微笑的落下……

我突然想起小時(shí)候的我，喜歡踩著那干枯了的葉子，那清脆的響聲讓人回味，有時(shí)還三個(gè)兩個(gè)朋友一起不枯葉堆在一起，答著火柴，圍著那火光微笑。

我不禁閉上雙眼，我的那點(diǎn)挫折算的了什么，假若我是一片葉子，想必我將是第一個(gè)落下的葉子。我把這片葉子仔細(xì)的打量了一番，那千百條細(xì)絲已經(jīng)變的枯白，那卷軀的身體已經(jīng)想象不到他當(dāng)年的輝煌。落葉原來(lái)是一種美。我想著，因?yàn)樗瓿闪俗约寒吷氖虑?，最后落下，落在他的母?shù)前，親吻著有的泥土氣息的土地。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”原來(lái)落葉也是一種犧牲，有自己來(lái)?yè)Q取花兒的美麗。但誰(shuí)會(huì)去留念他樹(shù)葉呢？落葉，也成了默默無(wú)聞的化身。

我望著眼前的大樹(shù)。心情好了許多，望著那落葉，我覺(jué)的自己像一位小人，同時(shí)發(fā)現(xiàn)。我套學(xué)習(xí)的還有很多。