無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇一

可是，從教室門口走進(jìn)來(lái)的不是活動(dòng)課的老師，而是陳老師。難道，這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課嗎?

“今天，我們要把升旗的隊(duì)伍排一排，這樣，周一就不會(huì)不知道怎么排隊(duì)伍了!體育活動(dòng)課呢，等排完了再上?！标惱蠋熡煤榱恋穆曇粽f(shuō)。

老師話音剛落，大家都有一點(diǎn)失望和沮喪。不過(guò)命令就是命令，怎么能不照做呢?

我們?cè)讵M窄的走廊排好了隊(duì)伍，慢慢地一個(gè)一個(gè)地往下走。

這時(shí)候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的.臺(tái)階，連滾帶爬地滾了下來(lái)。我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

項(xiàng)哲好心地說(shuō):“劉心宇，你的肉太多了，應(yīng)該減肥了，要不然會(huì)再摔一次的!”

劉心宇很不服氣地說(shuō)：“你的鞋子壞掉了，等一下，應(yīng)該是你摔倒，而不是我!”

接下來(lái)，劉心宇就像預(yù)言家一樣，項(xiàng)哲真的在一樓的樓梯口，摔了一跤。

“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當(dāng)預(yù)言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡(jiǎn)直笑瘋了!不過(guò)，我不怎么認(rèn)為。因?yàn)?，每個(gè)人的鞋子隨時(shí)都有可能壞掉。

到了操場(chǎng)，我們排好隊(duì)，以為可以上活動(dòng)課了?？墒?，陳老師卻說(shuō)我們講話聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。

唉!我的活動(dòng)課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!

但是，第二遍，我們大家都很安靜。可是，卻因?yàn)榱拄⒂钏麄冋惧e(cuò)了位置，害得我們大家要重新再來(lái)一遍。唉!

到了最后一遍，我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地排，陳老師才同意我們上活動(dòng)課。

“軍訓(xùn)” 般的排隊(duì)真可怕!

小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇二

每次開學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)：“暑假你都干了些什么？”同學(xué)們都會(huì)回答：去旅游啦，宅在家啦。。。而我是去旅游。

在放暑假的第二天，太陽(yáng)射進(jìn)我的房間，“大懶蟲！大懶蟲！起床了！我們?nèi)ケ焙？?！”妹妹揪著我的耳朵說(shuō)，“哎呀！急什么十點(diǎn)半才上車呢！”我懶懶的說(shuō)”哪，現(xiàn)在十點(diǎn)了咯！”“?。。?！”我飛速的.沖進(jìn)衛(wèi)生間，快速的洗漱，又跑進(jìn)房間，飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的媽媽看見了哈哈大小說(shuō)：“不急還沒到點(diǎn)呢！”“??！哦，那我也要起床??！”我說(shuō)“那你起床了，就幫我收拾衣服?！薄芭??！蔽?guī)蛬寢屖帐昂靡路?，已?jīng)十點(diǎn)二十五了，那時(shí)我們也到車站了。我上了車，找好位置坐了下來(lái)，媽媽和妹妹坐在我旁邊?！鞍取贝蟀蛙囬_動(dòng)了。。。。。

過(guò)了三小時(shí)候，我們順利的抵達(dá)了北海，是誰(shuí)來(lái)接我們呢？我想著，而下車后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見大舅在向我們招手，還開著一輛大三馬車，因?yàn)榇缶耸菤埣踩?，還帶著假腿，下車不方便。我們走過(guò)去，坐上車，幾分鐘后，我們到了大舅家。我們覺定去銀灘玩，于是大舅又搭著我們幾個(gè)去了。

到了銀灘，我們先去附件的幾家店更衣，就下去了，我沖過(guò)去，腳踢著海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西，我挖出來(lái)看，是一個(gè)手掌大的貝殼，我利用我的指甲把他翹開，在嫩嫩的貝殼肉了被我發(fā)現(xiàn)了一顆小珍珠，但是我把貝殼翹開后，貝已經(jīng)死了，我把它埋了，我把珍珠珍藏起來(lái)，接著我又去玩了。。。。。

你去過(guò)哪里旅游呢？旅游對(duì)于你來(lái)說(shuō)重不重要？旅游好玩嗎？

小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇三

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色。

春天來(lái)了，校園處處鳥語(yǔ)花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的.筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開放。

夏天來(lái)了，它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天，好熱??！

秋天來(lái)了，大雁南飛，地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。

冬天來(lái)了，校園變成了白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像天女散花一樣。

我們的校園是一幅美麗的圖畫，我愛我的校園！

小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇四

在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

我一直在這條路上走著,我的起點(diǎn)是從2、3歲開始的。

在我2、3歲時(shí)，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時(shí)我什么也不懂，只知道畫畫能給我?guī)?lái)很多樂趣，當(dāng)時(shí)我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒了，偶爾還能畫出點(diǎn)樣子。而我每次畫畫，都會(huì)把白白的紙涂得一點(diǎn)兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非常快。

在我4-6歲時(shí)，已經(jīng)上幼兒園了，繪畫的紙已經(jīng)滿足不了我對(duì)畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳，畫畫的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來(lái)一個(gè)金點(diǎn)子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來(lái)畫。外婆看著我冷汗都出來(lái)了。

7-10歲時(shí)，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學(xué)兒美。通過(guò)兒美我領(lǐng)略到了各種藝術(shù)的獨(dú)特，各種畫的美。在兒美里，我學(xué)到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國(guó)畫、油畫、速寫、點(diǎn)彩畫等。

從10歲開始，我正式開始學(xué)素描，自己也自學(xué)了漫畫。在畫素描和動(dòng)漫的途中，我遇到過(guò)不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過(guò)很多困難。比如：削鉛筆的時(shí)候總會(huì)割到自己的手，或把自己的`手弄得生疼，在畫畫時(shí)，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動(dòng)漫時(shí)，我動(dòng)漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個(gè)爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會(huì)克服的。

現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會(huì)堅(jiān)持走過(guò)去的。