時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇1

一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，因?yàn)槟挲g都比較小，大多活潑好動(dòng)，所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個(gè)別因注意力不集中，根本無法正常上課。但他們都十分向往小學(xué)的生活，并且求知欲強(qiáng)、思維活躍，相信經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，定會所進(jìn)步。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣；

2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

（二）漢語拼音

1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

3、能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。

4、認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

5、認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

（三）識字寫字

1、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個(gè)生字。

2、說出基本筆畫的名稱。

3、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。

（四）口語交際

1、能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

2、能根據(jù)必須的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3、能按照必須的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

（五）閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。

2、認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不一樣的語氣。

3、朗讀、背誦指定的課文，會分主角朗讀對話。

4、正確地復(fù)述課文，語句連貫。

5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，明白課文的大意。

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讀準(zhǔn)聲母。韻母。聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

3、喜歡學(xué)習(xí)漢字，掌握255個(gè)漢字，會按筆順規(guī)則書寫。默寫129個(gè)生字。

4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣，掌握一些識記難字的方法。

5、激發(fā)學(xué)生超多閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣，能寫自我想說的話，寫想象中的事物，寫自我對周圍事物的認(rèn)識。

1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3、培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字的潛力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的潛力、口語交際的潛力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4、激發(fā)閱讀興趣，進(jìn)行閱讀潛力的訓(xùn)練，計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。

5、抓緊教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇2

今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：

一、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二.班級目標(biāo):

建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

二.具體工作

(一). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二).班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期，各班班主任繼續(xù)以學(xué)校確定的“和諧聯(lián)動(dòng)，整體育人”德育理念為指引，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持育人為本，德育為先的思想，完善落實(shí)德育工作。

這學(xué)期我校引領(lǐng)開辦東薈花園小學(xué),為創(chuàng)建兩所學(xué)校安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，我們將在一小德育理念的指引下總體考慮、設(shè)計(jì)、安排德育、大隊(duì)部活動(dòng)，希望班主任積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、 主要目標(biāo)

1.貫徹落實(shí)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.貫徹落實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)，班主任要主抓學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.堅(jiān)持開展家長教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

4.組織學(xué)生參加“校園體育節(jié)”“校園科技節(jié)”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長、教師參與其中，共同營造創(chuàng)造美、欣賞美、展示美的德育氛圍，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育三位一體的結(jié)合。

三、 工作思路

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)學(xué)生干培養(yǎng)，打造一支肯干事，敢管事的隊(duì)伍。

2.貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)、文體藝術(shù)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等。

6.營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

7.樹立一批典型：推薦，評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、班干部和優(yōu)秀學(xué)生。

8.達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建XX區(qū)平安和諧校園。

四、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1. 正副班主任每月召開學(xué)生工作例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生干部的工作水平和思想素質(zhì)。

2. 正副班主任開展自我學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書、觀看視頻等方式不斷提高班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動(dòng)，通過活動(dòng)全面提高班主任的素質(zhì)。

4.加強(qiáng)對德育工作隊(duì)伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。

（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1.進(jìn)一步支持對學(xué)校德育工作的部署，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。

3.平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4.加大班級范圍內(nèi)的安全檢查力度，打造和諧平安班級。根據(jù)學(xué)校安排組織開展學(xué)生安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)德育處。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5.遵守學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，重視學(xué)生考勤制度，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間的外出審批手續(xù)，規(guī)范學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。

3.各班甄選6名能早到校的同學(xué)，加入值周隊(duì)伍進(jìn)行鍛煉，在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的輔導(dǎo)下檢查學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（四）抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，利用一周的時(shí)間開展“文明有禮我先行”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

2.繼續(xù)推行文明班評比制度，對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀(jì)律、規(guī)程隊(duì)、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，對滿分的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。學(xué)期末對各班級一學(xué)期所獲得的流動(dòng)紅旗進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出“十佳文明班級”，此項(xiàng)內(nèi)容也作為班主任年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從而提高班主任工作的積極性。

3.本學(xué)期將采取學(xué)生之間、班級之間互相監(jiān)督管理的方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，自我約束，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在上學(xué)期初選的兩名“文明小使者”擔(dān)當(dāng)本班工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行換屆甄選，讓這些“文明小使者”真正起到模范帶頭作用

此外，要用好設(shè)在保安室門口的兩個(gè)信箱——“好人好事信箱”和“文明紀(jì)律監(jiān)督信箱”，鼓勵(lì)全校每位學(xué)生都可以將自己看到的身邊的好人好事或者是他人違紀(jì)的行為寫下來并投入到相應(yīng)的信箱中，然后由大隊(duì)干部將這些信息進(jìn)行整理和歸納，此項(xiàng)記錄將被列入文明班級評比的考核中，對好人好事的學(xué)生班級進(jìn)行加分，對違紀(jì)學(xué)生的班級進(jìn)行扣分。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、雛鷹園地、學(xué)習(xí)園地的宣傳作用，每個(gè)月對主題黑板報(bào)進(jìn)行評比，并評選出一、二、三等獎(jiǎng)，記入班級的量化加分項(xiàng)。

（五）開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1.抓好單周周一班會課的德育教育時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

本學(xué)期共有五個(gè)月，針對每月的實(shí)際情況，確定這五個(gè)月的主題分別為：感謝師恩尊師月、歌頌祖國國慶月、感恩父母孝道月、慶祝新年團(tuán)聚月、勤奮學(xué)習(xí)迎春月。

根據(jù)每月主題確定每個(gè)單周周一班會的要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，課間及時(shí)上崗并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

3.加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的指導(dǎo)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。

（六）加強(qiáng)家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三位一體的'結(jié)合

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系，聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律常識教育。

2.辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

4.及時(shí)向?qū)W生家長征求意見，并根據(jù)家長意見提出整改措施，及時(shí)進(jìn)行整改，充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。

五、每月班級德育主要工作安排

九月：

1.配合開學(xué)典禮活動(dòng)方案，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

2.開展“感謝師恩尊師月”活動(dòng)，并做好計(jì)劃、總結(jié)。

3.開展“校園科技節(jié)”的相關(guān)工作。

4.正副班主任排查班級范圍內(nèi)的安全隱患，積極配合消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。

5.對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，更新板報(bào)的內(nèi)容。

6.副班主任出好主題月的墻報(bào)。

7.各年級召開開學(xué)家長會，提出提前與家長溝通學(xué)期工作。

8.推薦班級優(yōu)秀少先隊(duì)員加入學(xué)校鼓號隊(duì)、國旗班訓(xùn)練。

9.配合大隊(duì)部落實(shí)值周中隊(duì)隊(duì)員以及訓(xùn)練指導(dǎo)上崗檢查一日常規(guī)。

10.積極參加優(yōu)秀教師的評選工作。

十月：

1.開展“歌頌祖國國慶月”活動(dòng)，并做好計(jì)劃、總結(jié)。

2.開展“校園體育節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.配合學(xué)校開展防地震演練教育活動(dòng)。

4.配合街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動(dòng)，和“垃圾分類”的評比活動(dòng)，與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作，對四年級開展“品格教育”。

5.做好晨檢，對校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃進(jìn)行安排，確保班級衛(wèi)生不發(fā)生季節(jié)性的傳染病；

6.參加 “校園科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式；

7.配合體育科組創(chuàng)編課間游戲活動(dòng)。

十一月：

1.開展“最美重陽節(jié)”主題活動(dòng)，并做好計(jì)劃和總結(jié)。

2.開展“校園體育節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。

3.組織學(xué)生體檢，統(tǒng)計(jì)各年段的齲齒數(shù)量，近視、肥胖等情況。

4.與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作，對四年級開展“品格教育”。

十二月：

1.開展“慶祝新年”主題活動(dòng)，并做好計(jì)劃和總結(jié)。

2.做好“一日常規(guī)”的督促工作。

3.籌備元旦的游園工作，月底開展活動(dòng)，做好計(jì)劃、總結(jié)工作。

元月：

1.開展“勤奮學(xué)習(xí)喜迎春”主題活動(dòng)，并做好計(jì)劃和總結(jié)。

2.參加評選廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀班級。

3.組織各班散學(xué)典禮事宜，并進(jìn)行寒假安全教育。

擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后，他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)；弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

１、了解學(xué)生狀況：

（1）有計(jì)劃地利用班會課學(xué)生交談，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進(jìn)而開展班務(wù)工作。

（2）不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

2、加強(qiáng)安全意識

利用班會課等時(shí)間加強(qiáng)安全教育和安全知識的宣傳，讓每個(gè)學(xué)生的心中都有安全意識。

2、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來，爭做合格小學(xué)生！組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室，做懂規(guī)則的小學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等都有著現(xiàn)實(shí)意義。

3、組建培養(yǎng)班集體。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于個(gè)別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇3

內(nèi)容：本學(xué)年，我新?lián)纬跞昙?04班班主任工作兼科學(xué)教師，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃：

我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)47，班級學(xué)習(xí)氣氛一般，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上，相對差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

1、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

3、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈。

6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇4

新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。

二、情況分析。

我班有學(xué)生47人，女20人，男生27人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì) 律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，

然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動(dòng)安排。

時(shí)間 內(nèi)容

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇5

本班共有學(xué)生51名，女22名，來自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本計(jì)劃：

由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預(yù)期的目標(biāo)：

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、勞動(dòng)教育，具有一定的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。

結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：

對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合，運(yùn)用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。

3、開展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級工作。

年級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇6

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人、特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃

本班共有學(xué)生60人，其中男生35人，女生25人、學(xué)習(xí)較好的有12人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀、有20名學(xué)生聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成績較好、有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好、有13名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，成績特別差、

1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、

2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力、使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地、

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“小榜樣”、

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?！钡闹笇?dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性、

5、加強(qiáng)心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、

6、加強(qiáng)安全教育工作，牢記任何工作安全第一、

1、文明行為教育：

（1）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、堅(jiān)持每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化、（班會時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等）、

（2）認(rèn)真抓好值日工作，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作、

（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭創(chuàng)“星級文明班”、

2、禮貌教育

A、見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓、

B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀、

c、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣、

1、 開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告、

2、 第二周召開家長會，舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生、

3、 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽、

4、 開展語文實(shí)踐活動(dòng)，每月更換一次黑板報(bào)、

5、 加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)，開展作文比賽、

6、 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、臨近畢業(yè)，學(xué)生思想波動(dòng)較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒，此時(shí)作為老師，要關(guān)心、體貼他們，幫助他們度過此關(guān)、