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最新禮儀策劃方案(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新禮儀策劃方案(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀策劃方案篇一

現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。在當(dāng)今社會學(xué)習(xí)現(xiàn)代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范,禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會、走向世界,能夠更好的樹立起自身的形象,在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

為宣傳禮儀的重要性,并讓更多的在校大學(xué)生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設(shè)是要交給協(xié)會會員及其他同學(xué)一些實用的社交禮儀,讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。

時間:20xx年11月12日19:00―21:00

地點:經(jīng)管系大樓410教室

課程形式

握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿

1、前期準(zhǔn)備簽到表、筆、教室安排、課件準(zhǔn)備、話筒。

2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關(guān)知識、中途禮儀部部長進行相關(guān)禮儀的示范并適當(dāng)安排現(xiàn)場會員進行模仿學(xué)習(xí)。

3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。

1、控制好現(xiàn)場秩序,安排全體參與者有秩序的進場、退場。

2、老師講課時應(yīng)注意保持教室內(nèi)的安靜。

3、講課期間給予一定的休息時間。

會長:

講師:

禮儀部部長:

主演參與者:全體社交禮儀協(xié)會會員

策劃人:

禮儀策劃方案篇二

主題班會

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們高一(1)班召開“文明禮儀伴我成長”主題班會,首先,我代表高一(1)班全體同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,表示最熱烈的歡迎!

現(xiàn)在我宣布,高一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會,現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。

大家都知道,我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。唐宋以前,中華文明幾乎是優(yōu)雅和文化的代名詞,中國更是禮儀輸出國。歷史記載,中國商人到外國,都會被看作是來自禮儀之邦的人上人,甚至可以享受免費食宿。周邊如日本和朝鮮等國,都對中華文化欽慕有加。然而,在當(dāng)今時代不斷進步的同時,不知何時,中國人的禮儀與文明卻在失落。

“近幾年來,一些個別中國公民的旅游陋習(xí),嚴重損害了中國禮儀之邦的形象,引起海內(nèi)外輿論的廣泛關(guān)注和批評。亂丟垃圾、隨地吐痰、上廁所不沖水,坐公交車搶座、排隊加塞,公共場所大聲喧嘩、隨意踩踏草坪、大庭廣眾之下脫鞋脫襪、赤膊袒胸,吃自助餐時多拿多占這樣的行為,在我們的祖國大陸,或許已經(jīng)習(xí)以為常。但在國外,如此行徑,卻使得中國人,已成為了惡習(xí)與粗俗的符號。只用中文標(biāo)注的“請安靜”,“請不要隨地吐痰”,“請不要亂丟垃圾”,“中國人,便后請沖水”的提示牌已然遍及法國、德國、美國、日本,甚至泰國、新加坡和越南。就連我們的一母同胞臺灣人民,也對此連連搖頭。

曾經(jīng)的怏怏禮儀之邦,何以墮落如此?事實上,中國公民文明素質(zhì)不高并不是作為一名游客的時候才表現(xiàn)出來的,要提高的也不僅僅是出境游客的素質(zhì),而是全體國民的素質(zhì)。比如插隊,往往在校園里那些受著教育的我們也是如此。所以文明禮儀教育就應(yīng)該從我們的學(xué)生時代抓起,大家請想一想,做為一個中學(xué)生,代表民族未來的我們,在校園里、在課堂上應(yīng)該怎樣做呢?請大家?guī)е@些問題觀看下面的小品,我們邊看邊思考,他們存在哪些不文明的行為和語言?請欣賞小品《如此課堂》

這個小品里的故事,其實就發(fā)生在我們身邊,發(fā)生在我們的課堂上,現(xiàn)在我想問一問大家,小品里的'同學(xué),他們存在哪些不文明的行為和語言呢?(大家誰來說一說)

尊重教師是每一個學(xué)生最起碼的禮貌,尤其在課堂上,要做到認真聽講,記好筆記,不做小動作,不與同學(xué)說笑。要尊重老師,上課進門打報告,老師問話的時候,要恭敬的回答。同時在路上或不同場合見到老師也要問好,或微笑行禮。

除了懂得尊敬老師之外,還要注意同學(xué)之間相互尊重,互相幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。為人處事要胸懷寬廣。同學(xué)們之間講究禮貌。下面呢有請我們班華浩然同學(xué)為大家講一段“一個人生哲學(xué)的故事”,請大家想一想通過下面的故事,你能體會到什么?有請華浩然同學(xué)!

感謝華浩然同學(xué)精彩的故事,大家聽了之后有什么感想呢?

(找同學(xué)發(fā)言)

對于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來想一想發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在干靜的墻壁上亂涂亂畫;本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非;校園廣場上、教室里的地面上,食品包裝袋,小紙團,果殼隨地可見;食堂里打飯插隊,饅頭皮亂扔,剩菜剩飯亂倒等等,聽了以上這些發(fā)生在校園里的不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?這些不文明現(xiàn)象如果不及時改正的話,它會很大的影響著你的人生。為了強化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段小品《為心靈建一座漂亮的花園》。

一個良好的行為習(xí)慣會影響你的一生,希望每一個同學(xué)的心中都有一座漂亮的花園。我們做為一個中學(xué)生、班集體的一員、學(xué)校的一份子,同時也是中華民族的一個公民,我們每個人都在扮演著不同的角色,我們在扮演不同的角色過程中應(yīng)該怎樣做呢,讓賈悅麗同學(xué)來告訴我們。

《擔(dān)起屬于自己的責(zé)任》

我們會努力做到以上幾點,嚴格的要求自己,請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!

大家還記得剛開始的那個小品嗎?那幾名同學(xué)通過本節(jié)班會學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來看一看吧。小品回放。

看完這個小品,大家又有何感想呢,應(yīng)該說看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們都很高興,這正是我們所期待的課堂,也是我們這次班會的主要目的之一。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為此,我們向全班的同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、衣著整潔得體、樸素大方,不穿不符合通中學(xué)生身份的時裝。

2、男生不留長發(fā)、不燙發(fā)、不染發(fā),不化妝。

3、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。

4、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。老師示意上課后,班長號令“起立”,老師喊“同學(xué)們好!”同學(xué)們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號令“起立”,老師喊“同學(xué)們再見!”同學(xué)們喊“老師再見!”讓老師先離開教室。

5、舉手發(fā)言,起立回答,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

6、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

7、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木。

8、遵守用餐制度,排隊購買飯菜,不插隊,就餐時不浪費糧食,用餐完畢將剩飯剩菜掉在垃圾筒里。

9、文明用廁,愛護衛(wèi)生設(shè)施。

10、不許吸煙、喝酒、賭博、看不健康書籍。

11、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

12、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。

13、作業(yè)要按時交。如果有不會的題要及時像老師或同學(xué)請教。不得抄作業(yè)。

14、在學(xué)校要和同學(xué)團結(jié)友愛、互相謙讓、互幫互助。不經(jīng)意間發(fā)生磨擦?xí)r,多從自身找原因。

15、積極參加學(xué)校組織的各項活動,升國旗時要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌。

16、遵守學(xué)校作息時間,按時起床和就寢。

同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們這個美好的冬季,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!大家說好不好!

下面有請我們的班主任做總結(jié)發(fā)言。

最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的蘇校長為大家講話。

班主任總結(jié)講話內(nèi)容

首先我要感謝胡曉曉和張瑞同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝參與班會策劃和表演的各位同學(xué),謝謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)大家的文明禮儀做出的努力。

我們今天班會主要講的是校園禮儀,課堂上的禮儀,同學(xué)之間的禮儀,以及我們應(yīng)擔(dān)負起的相應(yīng)的責(zé)任。我想說,課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂扔雜物,不拿粉筆頭玩,上下樓梯靠右行,見老師主動問好。

同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣的班級才更團結(jié),同學(xué)們的友誼才更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先尊敬別人。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便亂扔垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護公物的人,他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人,他會把自己的物品擺放齊整,會自覺排隊打飯,不會大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。父母把我們送進學(xué)校,就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。

我們是新時代的中學(xué)生,我們代表著民族的未來,需要我們學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

不要認為自己一個人文明的力量過于單薄,試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己文明的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。校園因你、我的文明而文明,文明校園需要我們?nèi)w師生的共同努力、長期的努力。

禮儀策劃方案篇三

活動意義:

通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動過程:

一、 整隊、報告人數(shù)。

二、 中隊長講話,宣布活動開始。

三、輔導(dǎo)員講話。

四、活動內(nèi)容:

(一)開場白:《三大紀律,八項注意》。

甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

乙:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。 甲:請欣賞新版《三大紀律,八項注意》

全體同學(xué)個個要牢記,三大紀律,八項注意;

第一一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利;

第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí);

第三專心聽講記筆記,勤于思考認真做作業(yè);

三大紀律我們要做到,八項注意切莫忘記了;

第一說話態(tài)度要和好,團結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;

第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;

第三借人東西用過了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉;

第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;

第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅決克服掉;

第六愛護公物和集體,每時每刻處處注意到;

第七不許離校進網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習(xí)堅決要去掉;

第八不許欺負新同學(xué),不許打罵不許搜腰包;

遵守紀律人人要自覺,互相監(jiān)督切莫違反了;

學(xué)校紀律條條要記清,禮儀少年處處愛學(xué)校;

勤奮學(xué)習(xí)永遠向前進,拼搏精神時刻記心中。

(二)文明巴士:《乘車歌》。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個燦爛的日子,陽光撒滿中華大地。

甲:中國是文明古國,號稱“禮儀之邦”

乙:中華山水比圖畫更美

甲:有雄偉壯麗的萬里長城

乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水

甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客

乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當(dāng)代少先隊員是如何一展文明風(fēng)采的。

車長:我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。

(8個同學(xué),頭帶旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘車歌》

同學(xué)們,要記牢,上下車時隊排好。

上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。

車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠。耽誤時間易摔跤。

講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。

(三)禮儀常規(guī):《文明拍手歌》

甲:有位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?/p>

乙:讓我們從小養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,收獲屬于我們將來的幸福吧! 甲:讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧。 一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。 你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環(huán)境不折花。 你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。 二:打花巴掌正月正,我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。

打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

(四)父愛無疆:演唱《好爸爸,壞爸爸》

甲: 日出東方好輝煌,黃河入海萬里長,中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。

乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會的尊敬。

甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,壞爸爸》

(五)師愛無比:演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

乙:我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無私奉獻。

甲:請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

(六)小隊長:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

咱們從小講禮貌。

晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要(轉(zhuǎn) 載于: :)記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

(七)文明交通糾違:小品《問路》

甲:同學(xué)們要說到做到,言行一致,是誠實城堡的首要條件。懂文明,講禮貌是我們少先隊員應(yīng)有的美德。

乙:在良好品德養(yǎng)成的時候,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的`錯誤,在誠實城堡說一說。

(八)請看小品《問路》

甲:這個小品中你喜歡誰?為什么?

乙:在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生,希望我們能和小紅一樣處處講文明,講禮貌。

甲:文明之都,禮儀之邦的美好我們已經(jīng)領(lǐng)略完了,文明巴士也該到站了。 乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行,就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧!

(九)請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我行”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

(十)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵

甲:我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化可大了,下面請輔導(dǎo)員宣布班級文明小標(biāo)兵名單。 請中隊長為這些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,讓我們舉起手來,莊嚴的宣告:文明禮儀我能行,文明禮儀我能行!

禮儀策劃方案篇四

為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》,進一步加強我校青少年學(xué)生文明禮儀教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升校園文明水平,促進我校教育現(xiàn)代化發(fā)展,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手,結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項工作,深入實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用,帶動家庭、社會文明建設(shè),為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。

通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動,充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用,將文明禮儀教育活動有機融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中,全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。依托家長學(xué)校開展文明禮儀進家庭活動,強化廣大家長文明禮儀行為,引領(lǐng)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念,進一步增強各項家庭教育活動實效,進一步營造和諧校園,共建文明校園,為培養(yǎng)21世紀德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻。

成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,由黃宇波同志兼任辦公室主任,王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負責(zé)落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。

學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題,以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容,通過科學(xué)系統(tǒng)、形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材,組織學(xué)生利用班隊課觀看,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。

3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育活動月”,大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄,利用廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等宣傳文明禮儀,營造“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”濃厚氛圍,力求達到借助多途徑宣傳觸動學(xué)生心靈的效果。

5、結(jié)合民主評議政風(fēng)行風(fēng)檢查、全國道德模范先進事跡的學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新時代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范,切實發(fā)揮教師言傳身教的作用,增強各項教育教學(xué)活動的實效。

1、學(xué)生對“文明”有觸動,有激情后,讓學(xué)生走進生活,用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”,用心搜尋,并用筆和照相機記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動,通過中隊閱覽會和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”,突出宣揚“文明之舉”。

2、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉,并以個人攝影展的形式進行全校展示。(注:充分保護學(xué)生自尊心,“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為,不出現(xiàn)人物頭像)

3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果,完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象,但文明現(xiàn)象更是無處不在。

4、通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。

1、借助各媒介搜集文明人物先進事跡,以“走進文明禮儀榜樣”為主題的班會課,引領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明榜樣的先進事跡,樹立心中的文明形象。

2、整理、反饋用照相機記錄下的“文明之舉”,并制作成“文明在心中”為主題的手抄報,并以中隊為單位進行個人、集體展示。

3、家庭文明調(diào)查:家長列舉孩子的文明之舉后,寫上自己對孩子的文明寄語。并通過此調(diào)查促進家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時,還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。

4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比,以年級為單位評選出校園文明之星。(利用國旗下教育活動時間,表彰校園文明之星,樹立學(xué)校文明學(xué)生榜樣,并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明,號召文明。

5、通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動,展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的'階段成果。

1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”――以“快樂大體驗!你行,我行,大家行!”為口號的“文明形象大使”競選的契機,充分發(fā)揮大隊干部能力,充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能,透過競選掀起校園文明熱潮,深入全校學(xué)生心靈。讓學(xué)生在實踐中以“身”體之,以“心”驗之,以生活實踐為基礎(chǔ),把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,打造我校體驗式德育各項工程,培育“五好”小公民。

每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo),通過圍繞每月開展的以“第一關(guān):文明知識搶答賽”、“第二關(guān):幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān):現(xiàn)場擂臺賽”等關(guān)口評選“文明形象大使”,以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識、“小幫手”意識、“小標(biāo)兵”意識、“小衛(wèi)士”意識、“小主人”意識。

2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童,共筑愛心彩虹橋”、“爭當(dāng)愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”、“送溫暖,獻愛心”、“珍愛生命,遠離毒品”等主題系列活動,并有機融入文明禮儀的要求,讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀,并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。

3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動,強化學(xué)生的文明禮儀意識,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

4、借學(xué)校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機,通過校園文明禮儀模范中隊的評比,強化文明禮儀意識,培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,營造“靜”的校園氛圍。

1、組織學(xué)生開展文明禮儀社會實踐體驗活動,在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學(xué)生的文明風(fēng)尚,將學(xué)校文明帶進社區(qū)、帶進家庭,發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者,及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”,以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性。

2、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》,了解活動前后學(xué)生文明禮儀行為的變化,掌握文明禮儀教育實效。

3、根據(jù)學(xué)生和班級開展文明禮儀教育活動情況,依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容,組織學(xué)生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”,結(jié)合競賽、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”,樹立典范,提高文明禮儀教育實效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選。

禮儀策劃方案篇五

配音樂:《大自然的海浪聲》

司儀幕后音:

曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個問題,

愛情是什么?

我們都曾經(jīng)很認真的思考過這個問題的答案。

是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動還是爆發(fā)的力量。

相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它

今天聞明先生與鄭月琴小姐

在這里要向大家詮釋他們對愛情的定義。

結(jié)束后把話筒給臺上的小王子(由1小男孩扮演)

抒情音樂起(小王子朗誦):

很久很久以前,有一個英俊的王子,傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情,和巫婆坐了契約。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼。并且告訴他,另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是,王子就帶上紫色貝殼,踏上尋找愛人的旅程。

直到有一天,一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門,王子接過女乞丐手中的紫貝殼,仔細地把它們拼接起來,紫貝殼變成了一顆完整的心型!紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒,將女乞丐身上的臟污一一去掉,她變成了漂亮的公主。后來他們就幸福的生活在一起。一直到老,永遠都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情,她也包含了堅貞不移的愛情,所以,只要找到紫貝殼,那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主!

在音樂聲中,新郎從側(cè)通道,走向舞臺

司儀:

我們在遠離大海的都市生活,我們終日忙碌辛勞,我們逐漸失去生活的樂趣。

直到那天的相遇,我們彼此吸引,為此歡欣,感謝冥冥之中的緣妙安排。

我們彎腰拾貝,潔白的貝殼,純凈無比。突然,一個海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊,你說,這是一枚珍貴的禮物,傳說中,相愛的人拾到這枚紫貝殼,將注定永遠不分開,于是他問她:

新郎:你是否愿意做我的公主?…………

新娘在花亭里,坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》

新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~

可愛的伴娘,幫新娘打開流蘇簾~~~

新郎走到面前,問:“你愿意做我的公主嗎?”

新娘說“我愿意”

新娘在《做你的公主》的音樂里,走過蘭色地毯

證婚人作證婚詞~

宣讀愛情誓言:(誓言本做的精致些)

愛情不是焦躁、不是貪圖、不是占有

愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情

我們的'愛情在陽光海岸見證下

我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言

“自今日起,你將是我終生的伴侶,我愿以丈夫的名義照顧你一生一世,一生只愛你一人,珍惜你勝過珍惜自己,我愿盡自己一切的努力去滿足你關(guān)于幸福的所有憧憬與期望,愿意與你分享我經(jīng)過努力所得到的一切,無論今后的人生是富有還是貧窮,是健康還是疾病,是順利還是坎坷,我都將永遠信守今日許下的諾言,照顧你,呵護你,愛惜你,直到永遠…

“自今日起,我就將是你的妻,我愿以妻子的名義與你共同面對未知的人生,我一生永遠只愛你一人,愛惜你勝過愛惜自己,此生能與你攜手共渡”“讓我對生命充滿了感激,無論今后你是獲得成功還是遭遇挫折,我都將一如既往的欣賞你、支持你、鼓勵你、愛你,因為我堅信,選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定,我愿意用自己一生的幸福去證明這個選擇,有了你的陪伴,我將永遠是世上最幸福的女人 我愛你…

倒香檳,切蛋糕~~

喝交杯酒~~~

第一場退場,過道旁,伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~

走到出口,新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~

禮儀策劃方案篇六

本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示,設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會,由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。

第五組全體成員

1.基本禮儀

2.小品展示

展示

1.基本禮儀展示:儀表儀態(tài)禮儀(站姿、坐姿、走姿)、交談禮儀(公共場合的交談)、服飾禮儀(男女著裝)

2.小品展示:本次同學(xué)會由班長(xx)組織發(fā)起,從各地趕回來的同學(xué)(xx)在高鐵站下車等候班長,展示接待禮儀,上車后的座次展現(xiàn),到達聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進餐禮儀。

展示與解說

禮儀策劃方案篇七

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。少先隊員是祖國的未來,是21世紀國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

一、指導(dǎo)思想:以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

二、活動主題:“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。

三、活動目的:為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《**鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強與推進學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

四、工作目標(biāo)

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

五、組織機構(gòu):

組 長:**

副組長:**

組 員:各班班主任

六、活動安排

(一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(*月*日――*月*日)

1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。

2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進行宣傳教育,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(二)、行動實施階段(*月*日――*月*日),各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識,學(xué)禮儀,知禮儀。

2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。

4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

5、我把禮儀帶回家活動。

(1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

(2)、監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。

6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進行強化訓(xùn)練,進行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明舉止。

7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”,周五上報給大隊部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)生活,對學(xué)生進行教育。

9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

11、大隊部開展文明禮儀知識競賽,并列入班級考核。

12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

(三)、總結(jié)階段。

放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

禮儀策劃方案篇八

根據(jù)市文明委“關(guān)于進一步深化文明禮儀宣傳教育實踐活動的實施意見”的總體要求,進一步深化“與文明同步、迎休博盛會”為主題的文明禮儀宣傳教育活動,大力提高職工的文明素養(yǎng),市經(jīng)委黨委決定從1月開始,在全系統(tǒng)廣泛開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,特制定本方案。

以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo),以辦好20xx年休博會為目標(biāo),圍繞提高公民素質(zhì)為重點,通過開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,規(guī)范職工的言行舉止,努力提升公民的文明素質(zhì)和城市的.文明程度,為構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境,營造“與文明同步、迎接休博盛會”良好的氛圍。

公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,在市文明委的指導(dǎo)下,在市經(jīng)委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室。市經(jīng)委黨委副書記孫孝明為組長,辦公室設(shè)在市經(jīng)委組織宣傳處,具體負責(zé)實施。

公民道德建設(shè)的活動范圍是全系統(tǒng)各級各單位全體干部職工。爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動的范圍主要是各窗口單位(包括市電力局、電信公司、郵政局、移動分公司、聯(lián)通分公司、質(zhì)監(jiān)局、藥監(jiān)局、交通資產(chǎn)經(jīng)營公司所屬的各大長途客運車站及客運輪船碼頭)。

積極宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步深入開展文明禮儀宣傳教育活動,廣泛動員廣大職工和市民群眾不在公共場所高聲喧嘩,特別是車站、營業(yè)窗口單位設(shè)置禁止高聲喧嘩的溫馨提示,組織志愿者開展教育勸導(dǎo)工作。各窗口單位要積極組織爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,結(jié)合各窗口行業(yè)的服務(wù)特點,制訂“文明禮儀示范崗”活動細則,發(fā)動員工廣泛參與,形成良好的創(chuàng)建氛圍。

按照市文明委要求,活動的時間是2月至11月,集中開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,具體活動安排如下:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(2月)。市經(jīng)委召開由系統(tǒng)各職能部門參加的動員大會進行部署。

第二階段:制訂計劃階段(3月)。各單位要根據(jù)各自的工作實際,制訂詳細活動計劃,并于3月15日前將活動計劃報市經(jīng)委組織宣傳處。

第三階段:教育實踐階段(3月至11月)。

第四階段:總結(jié)表彰階段(9月至12月)。市經(jīng)委根據(jù)市文明委的要求,組織參加全市“文明禮儀示范崗”評選活動。

1、提高認識,廣泛動員

開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,是公民道德建設(shè)的有效載體,也是辦好休博會的實際行動。各單位要切實提高認識,高度重視,把此項工作與創(chuàng)建精神文明建設(shè)的各項工作緊密地結(jié)合起來,廣泛動員全體職工參與本次活動,努力提升公民的文明素質(zhì)和城市文明程度。

2、突出重點,精心部署

各單位要結(jié)合全市的統(tǒng)一安排,精心組織,周密部署,重點倡導(dǎo)不在公共場所高聲喧嘩和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,確保活動形成聲勢,取得實效。

禮儀策劃方案篇九

“禮尚”往來,促和諧

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

從傳播的`角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

作為21世紀大學(xué)生,學(xué)會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

作為青年志愿者協(xié)會的一份子,更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!

青年志愿者協(xié)會

所有志愿者協(xié)會會員

每天下午5:30

活動中心形體房

1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系,確定時間;

2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;

3、確定培訓(xùn)主持人(由會長文金亞負責(zé));

4、將準(zhǔn)備好的視頻打開,大家觀看學(xué)習(xí);

5、看完視頻后,進行現(xiàn)場互動;

6、現(xiàn)場照相(由文宣部負責(zé));

7、會議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負責(zé))。

禮儀策劃方案篇十

步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該更早的接觸社會,那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的'良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,促進精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

展禮儀風(fēng)采,揚成功風(fēng)帆

經(jīng)濟管理系11級全體新生

時間:20xx年12月8日晚上19:30

地點:小禮堂

茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳:組織并制作海報,在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報。(宣傳部)

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關(guān)部負責(zé))

4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)

5、制作ppt(信息部)

(二)后期準(zhǔn)備工作

1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負責(zé))

2、做好座位安排表(組織部負責(zé))

3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(宣傳部負責(zé))

4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負責(zé))

5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放ppt。

3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。

4、活動結(jié)束后,表達我們對梁逸更老師的感謝以及獻上鮮花。

九、活動經(jīng)費預(yù)算(見附表)

禮儀策劃方案篇十一

“美容”圖書館,方便你我他。

圖書館是體現(xiàn)一個大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,志在發(fā)揚“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)氣,促進校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時間,參與一些有意義的活動,即可擴大自己的生活交際圈子,又可加深對社會的認識,同時也加強同學(xué)們的愛書、愛館意識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強志愿者的服務(wù)意識,展現(xiàn)志愿者的奉獻精神,樹立志愿者的形象。

20xx年9月18日下午2:00―5:30

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系志愿者。

(1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進行宣傳,鼓勵大家積極參加志愿者服務(wù)行列。

(2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

(3)向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。

(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時應(yīng)注意的`相關(guān)事項。

(2)清潔時確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

(1)在活動前應(yīng)做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

(2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

(3)活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

通過此次活動增強志愿者之間相互交流,相互團結(jié),同時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

禮儀策劃方案篇十二

1、通過看錄像、表演小品、快板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會與同學(xué)友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實到實處。

2、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

3、通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容。2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:孫佳怡,楊嘉琪)。3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。4、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,快板《做個文明好孩子》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。5、設(shè)計主題班會課件。

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

春風(fēng)吹,陽光照

:

語言美,行為美

尊師長,愛同學(xué)

: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)(錄像結(jié)束)

看完這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?學(xué)生自由發(fā)言。

我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?學(xué)生自由發(fā)言。: 剛才同學(xué)們說得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?學(xué)生自由發(fā)言。

:對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻上你的一份孝心。今天,老師還要給每個同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一??纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,我們將利用主題班會的時間交流,評出每月的文明小標(biāo)兵。

同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的.表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下。(小組討論)學(xué)生集體交流。

黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》

感謝這二位同學(xué)的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?學(xué)生自由發(fā)言。

:在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。(表演結(jié)束)

是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞快板――《做個文明好孩子》同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”做個文明好孩子,

校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動的各種禮儀等等。請同學(xué)們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)(錄相結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來分小組討論一下。(討論結(jié)束)小組交流。

同學(xué)們說的真不錯,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;尊校紀,護校風(fēng)。鈴聲響,進課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。

禮儀策劃方案篇十三

中國自古乃禮儀之邦。作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng),傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識。

為了營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

通過舉辦公關(guān)禮儀大賽,豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識,加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng),使我們在日常為人處事和社會交際上能更加運籌帷幄,以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象。

培養(yǎng)個人禮儀氣質(zhì),增加大家對禮儀知識的了解

我校全校學(xué)生

20xx年5月

北教課室、北階課室

1、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳部

宣傳部制作宣傳海報、展板、傳單、橫幅等。

1、攤位宣傳,在南北苑擺設(shè)攤位,派發(fā)活動傳單,向同學(xué)們介紹我們的活動,可現(xiàn)場報名或拿報名表回去填寫,統(tǒng)一時間再收??山M隊(3人)或個人參加

2、微博宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時間、活動的內(nèi)容。

3、展板宣傳,擺放展板在北階梯101前。

4、橫幅宣傳,掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣。

(2)秘書部

秘書部寫好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語,發(fā)飛信通知會員

(3)外聯(lián)部

外聯(lián)部負責(zé)拉贊助,請外校嘉賓、本校老師、其他協(xié)會做嘉賓或評委

(4)財務(wù)部

財務(wù)部負責(zé)采購活動所需要的物品

(5)培訓(xùn)部

培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識,出好活動所需要的`題目

(6)策劃部

策劃部寫好活動的策劃書,安排組織活動

2、初賽

禮儀知識問答環(huán)節(jié)

1、必答(每隊/每人 必答10題 )

2選答(每隊/每隊 選擇不同分值的題目回答。答對加分,答錯倒扣分。)

有10、20、50分值,各5題

3搶答(每隊/每人 舉手快者回答問題,答對加分,答錯回答的權(quán)利到別組)

每題30分,一共10題

3、決賽

(1)風(fēng)采展示

每組/每人 穿著正裝展示自己的良好風(fēng)貌形象,讓評委打分

(2)情景題

每組/每人 在題目中抽取一個情景假設(shè)題目,做出最好的解決方案,要展示出自己的良好的禮儀風(fēng)貌。

(3)評委隨機提問

回答評委的同時,展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧

4、觀眾互動環(huán)節(jié)

由主持人向觀眾發(fā)問簡答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問題,答對的觀眾可獲贈一份精美小禮品

冠軍 獎狀、獎品、獎金

亞軍 獎狀、獎品、獎金

季軍 獎狀、獎品、獎金

最佳人氣獎 獎狀、獎品

最佳儀態(tài)獎 獎狀、獎品

最佳臺風(fēng)獎 獎狀、獎品

九、經(jīng)費預(yù)算:宣傳費詳見附文 ;獎狀、獎品、獎金需與商家洽談決定、

宣傳方法:

● 橫幅宣傳:(待定)

由有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員完成,橫幅上突出商家的商標(biāo)、地址等信息。

【宣傳地點】 南北苑之間的過道(同學(xué)們每天都會經(jīng)過)

【效果評估】:大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺沖擊,而且我們的橫幅放在最顯眼的地方,使我們的商家和活動深入人心。

l 海報宣傳:

【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo),配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,在海報上加上商家的商標(biāo)、、地址以及簡介。

【宣傳地點】:南北苑飯?zhí)瞄T口,北教樓下,還有校園內(nèi)允許貼海報的地方(包括各大校道、教學(xué)樓、宿舍樓下公告欄、宿舍樓梯口)

【效果評估】:海報的優(yōu)點在于保持時間長、版面大、規(guī)格高、容易吸引人,且不易被覆蓋。海報所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生(潛在的消費者)的距離,使得學(xué)生了解商家品牌,提高商家在學(xué)生中的品牌地位,促使學(xué)生產(chǎn)生購買欲望,從而提升商家的銷售業(yè)績。即使是再“宅”的同學(xué),飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方,也就是說每個同學(xué)每天至少看到我們的海報10次。

l 傳單宣傳:

【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo),配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,在傳單上加上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

【宣傳地點】:各飯?zhí)瞄T口、各宿舍樓、教學(xué)區(qū)

【效果評估】:新穎的設(shè)計,全方位的資訊,通過派發(fā)傳單可以擴大其宣傳范圍,確立上級在消費者心目中的大眾化形象和對學(xué)生的親和力,有利于學(xué)生了解商家品牌。

● 網(wǎng)絡(luò)宣傳:

【資料來源】:由本協(xié)會宣傳部精心編輯微博,qq群,飛信等宣傳信息。

【宣傳地點】:創(chuàng)立本活動的相關(guān)微博,qq群,飛信,發(fā)表關(guān)于活動的具體內(nèi)容,吸引更多關(guān)注。

【效果評估】:當(dāng)代學(xué)生一般都會登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件,同時,qq和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具,同時協(xié)會以建立了一定規(guī)模的q群和飛信宣傳渠道,再加上我們?nèi)A麗的言語,讓同學(xué)們更廣泛地接觸、了解、認識商家的品牌及文化,宣傳效果極佳。

l 走訪宿舍宣傳:

【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員設(shè)計宣傳單張,并在宣傳單張上寫上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

【宣傳地點】:校內(nèi)各間宿舍

【效果評估】:我們利用強大的人力資源,用走訪宿舍的方式,面對面地跟同學(xué)交流,務(wù)求校內(nèi)每個同學(xué)都深切地了解到我們這個活動,這樣商家的品牌和文化更加深入民心。

● 去教室寫黑板字宣傳

【宣傳地點】學(xué)校各教室

【效果評估】教室是學(xué)生每天必在的場所,在教室寫黑板字宣傳,更全面、廣泛地將活動內(nèi)容介紹給學(xué)生,讓學(xué)生了解我們這個活動,打響商家的品牌。

● 找?guī)讉€模特穿正裝在攤前宣傳,既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動主題?;蛘叩綍r擺攤的人都穿上正裝。

所需用品及經(jīng)費:

1,宣傳單(1000張*0、1=100元)

2,卡紙(30張*1=30元)

3,大頭筆(6支*3、5=21元)

4,透明膠(3卷*4=12元)

5,橫幅(待定)

6,海報(待定)

總共:163+ (海報、橫幅費用視具體情況而定)

(以上經(jīng)費只是個大概數(shù)字,并不確切。宣傳方法可以有增減,一切根據(jù)大會安排)

禮儀策劃方案篇十四

1:開場:司儀宣布婚禮儀式即將開始,請所有來賓期待一場莊嚴、神圣,浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。

2:新人入場:現(xiàn)場音樂渲染氣氛,全場燈光暗,追光燈泡泡機配合,司儀登場開場白:有這樣一對戀人,一次偶然的機會讓他們一見鐘情,從那一刻起,彼此的心中留下了對方深深的印記,一路走來經(jīng)過春夏秋冬,一起體味生活的酸甜苦辣,一起分享愛情的幸福甜蜜,他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果,現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場。(新郎從一樓正門入場來到司儀處)與司儀進行簡單溝通。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘,準(zhǔn)備請出新娘。

此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋,幾秒后追光燈定格在二樓,新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂《幸?!返陌樽嗪蛢蓚€手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起。

司儀此時對新郎說:“新郎,還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是,小跑步上樓,與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合,在音樂渲染和泡泡機的配合下?lián)肀г谝黄?。此時小天使退場。

3:魔幻水晶球:音樂《許愿》配合。司儀:相傳,在底格里斯河畔的碑文上,用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ,來自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來到了人間,只有兩個真心相愛的.戀人在觸摸它以后,它才會泛出奇異的光束,此時許下他們所有的愿望,小愛神丘比特將實現(xiàn)他們許下的所有愿望。(司儀引導(dǎo)新人來到花亭下許愿球前,新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心)

新郎新娘,請你們將你們的手相握,心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上,閉上你們的眼睛,為你的愛人許下一個愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個祝福的愿望!首先,祝愿你們的父母健康永遠,幸福永伴!第二個愿望,祝愿今天所有來的來賓都能幸福長久,一生平安,第三個愿望,請二位新人深情的注視著對方,新郎xx先生,從今天開始,與你牽手的人將是你的終身伴侶,在未來的日子里,無論是健康還是疾病,是富裕還是貧窮,是順利還是坎坷,你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世,用你所有的時間來愛她,尊敬她,照顧她,守護她,直到永遠嗎?(我愿意)(此環(huán)節(jié)新人要嚴肅,不要嘻笑)新娘同上。

4:司儀引導(dǎo)新人交換戒指:帶著戒指的小飛機緩緩的從一樓升起至二樓花亭下,新郎拿出戒指,單膝跪地為新娘帶上,單膝跪地時,瞬間焰火起,來賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指,禮成后,新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物。

5:新人在《婚禮進行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓,步入婚禮的圣殿。

全場燈光亮 ,新人入場后進行傳統(tǒng)的婚禮儀式

前半部分儀式時間控制在15分鐘左右,后半部分時間在10~15分鐘?;槎Y浪漫開場,熱鬧收場

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