在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇一
我從不奢望世界上還有不求回報只會付出的人存在。但是一個雨天徹底改變了我的想法。
今天，我走路回家。半路下起了大雨，似有傾盆之勢。我在一屋檐下站定，才發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的一輛大貨車上的水泥掉了出來。當(dāng)我正猶豫要不要幫忙的時候，一個小男孩已經(jīng)趕在我的前面抬起了那包水泥。他是那么的.瘦小，以至于一包水泥都抬不上去。
抬起又跌落，再堅持堅持……
我的眼眶為什么有了晶瑩的液體？
真羞愧原來我是這么的不堪連一個小孩都比不過連舉手之勞都要猶豫，
（深深自責(zé)）
如果我去幫助他他是不是不會那么艱難？
為什么？我卻邁不開腿……
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇二
悄悄的，卷走冬季的塵埃，帶來春天的色彩。無聲無息。
前方是白的，沒有別的'，只有那一點紅。這個世界失去了生機，但卻在白色下蘊藏著生命的開始。日歷撕下了一頁，有一頁。這個冬季很漫長。只有寒冷、單調(diào)的色彩，沒有花香、青青碧草。孤獨、冷漠像厚厚的雪將曾經(jīng)擁有、美好、生命淹沒。
風(fēng)刮著，像剪刀，在心里卻像溫暖的手，撫摸著，將心靈的一切創(chuàng)傷愈合。有種說不出來的感受。隨著春風(fēng)，吹走孤獨、冷漠，拂去寒冷。
寒冷、枯萎，消失在春風(fēng)中。一條、兩條、三條……柳枝在風(fēng)兒的撫摸下抽出萬千條!
一株、兩株、三株……青青碧草在風(fēng)兒路過的那一剎萌芽了!一朵、兩朵、三朵……雪白的梨花向人們訴說：“春天來了!”
一陣、兩陣、三陣……陣陣春風(fēng)帶來了春的消息、新的生命!悄悄的，帶著春天的故事，卷走世間的塵埃。我愛著這春風(fēng)，這無聲無息的使者.....
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇三
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的金色童年，我快樂的童年總是那么天真無邪。當(dāng)我感覺那春風(fēng)從我頭頂掠過，從花兒的身旁飛過，就幻想著自己也能變成一陣春風(fēng)，去親吻那戈壁上的白楊，去和美麗的`蝴蝶聊天，去游覽各國的名勝古跡。
吹啊吹，吹到小河邊，看到藍(lán)天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚調(diào)皮的游過，真像“空中飛魚”，真美?。?/p>
吹啊吹，吹到長城邊，從那古老的方磚上掠過，那象征著古代勞動人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周圍的樹，吹紅了旁邊的花，我把長城打扮得更美了。
我開心地來到稻田旁，農(nóng)民正忙著播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來。一定很熱。我想著，鼓起腮幫，呼呼呼，聽到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。
吹啊吹，我又來到。
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇四
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個金色的9月。愛，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報名一樣美?；▓@里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮?？?！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的'同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋啊！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的?；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇五
春風(fēng)是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子，春風(fēng)一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng)，藏著非常好聞的`味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風(fēng)，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇六
“我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛春天和煦的春風(fēng)。我愿我是春風(fēng)?！币粋€小小女孩的心聲，在我心里，也在想假如我是春風(fēng)。
假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來的時候，拖著碧綠的長裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕快的腳步，悄悄來到人間。
假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫筆，在祖國的大地上盡情繪畫。假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的`小草?？?，小草便悄悄地鉆出大地，它對我點點頭，然后歡樂地跳起舞來，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長輩的殷切希望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長大參天大樹，成為有用之才。
“我愛春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍?，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點得更美。
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇七
伴著花兒的開放，小草的發(fā)芽，她來了，邁著輕柔的腳步，悄悄地來了。
飄過樹林，樹木探出腦袋張望；拂過小河，河水高聲歌唱；親吻桃花，桃花漲紅小臉，她是春風(fēng)。
春風(fēng)是春的使者，她是可愛的，把春的問候、的希望、春的禮物、春的`話語、春的神韻、春的歌聲和那柔美的舞姿，播撒到人間的每一個角落，使人們感受到了春的氣息，春的希望，開始一年的勞動，開始新的生活。
春風(fēng)是溫柔的。吹過田野，喚醒了萬物，使許多種子探出頭來，探望美好的世界，開始新的生靈；走過花園，讓五顏六色的花都開了；跑過草坪，草綠了，飛過那一排排柳樹，樹綠了。田野里一片勃勃生機。
春風(fēng)，是你給了萬物生機，是你為世界描繪了色彩，是你帶給人們快樂。
春風(fēng)，不只風(fēng)媽媽喜歡你，我們都喜歡你！
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇八
春風(fēng)來了，風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐來到了祖國的大江南北，給大地帶來了生機。
徐徐的春風(fēng)，就像母親那慈愛的雙手，為人們悄然脫去了冬衣，給萬物帶來了生機?？諝庀襁^濾過似的清新，使人心曠神怡。
嗬，好香??！還沒觀賞到那爭芳吐艷的美景，就先聞到了那一陣陣沁人心脾的清香，是誰把這清香送到這里？哦，是那溫暖的春風(fēng)。
瞧，春風(fēng)給人們帶來無限的生機和喜悅。孩子們樂了，他們盡情地跳著、笑著、相互追逐著，各自做著自己喜歡的游戲。有的把自己精心制作的.風(fēng)箏送上了藍(lán)天，獻(xiàn)給了白云；有的把一只只紙船放入小溪，讓它漂向那遙遠(yuǎn)的地方。一群群勤勞的小蜜蜂成群結(jié)隊地飛向花叢采花釀蜜，多情的蝴蝶悠閑地扇動著美麗的翅膀，恰似亭亭玉立的嫦娥舞弄著長袖。春風(fēng)送來了歡歌，把人間點綴得絢麗多彩！
春風(fēng)，瀟灑地踏著矯健的步伐，為遠(yuǎn)方的親人捎去真摯的問候，又熱情地請來了南方的小燕子，在那筆直的電線上又增添了一串動人的音符，喚醒了沉睡一冬的小動物。春風(fēng)，為大地送來了無限的樂趣。春風(fēng)吹過，百花爭相吐艷，萬紫千紅！
春風(fēng)，使大地盎然生輝。她是前進(jìn)的號角，是幸福的開端?！耙荒曛嬙谟诖骸保猴L(fēng)給人們帶來新的收獲。
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇九
星期天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽去地里挖薺菜。
鳥語花香，一望無垠的麥苗像綠色的地毯鋪展在大地上，柳條上剛長出的`淺淺的嫩芽在探頭探腦，柳樹像一個長發(fā)的少女，在春風(fēng)的幫助下自由地舞動著枝條。
天是藍(lán)的，云是白的，麥苗是綠的。呼吸著春風(fēng)吹來的泥土芳香，看著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我多想自己是一陣風(fēng)，可以扯著白云飛到東飛到西。
不遠(yuǎn)處，一些孩子也在爸媽的帶領(lǐng)下挖著薺菜。我一邊挖薺菜一邊給爸爸媽媽唱起我最喜歡的歌：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……” 爸爸媽媽笑了，太陽公公也笑了。
我喜歡挖薺菜，我喜歡大自然，我更喜歡春風(fēng)吻著我的臉，那么溫暖，那么柔軟，像媽媽的手在輕輕撫摸自己。
動畫片《大耳朵圖圖》里圖圖問：“我把美夢放冰箱，長大再拿行不行？”太陽公公，我把春風(fēng)種土里，下次來了再拿行不行？
春風(fēng)小學(xué)作文 春風(fēng)作文篇十
夜，漸漸沉寂下來了，黑暗的天幕遮掩了一切?；璋档脑撇逝c黑暗的天幕渾然一色，如膠似漆地粘在一起。
無邊的深邃之中鑲嵌著一彎淡月，若隱若現(xiàn)的云霧縈繞在它的身際，在寂靜的夜空中，更有一種神秘而朦朧的美感！若是再細(xì)細(xì)地品味一番，又會覺得淡月在云霧的簇?fù)碇滤坪跎l(fā)出幾許淡淡的空靈之感，它離世人是如此遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)也無法觸摸到它，唯有仰天癡癡地凝望……
在這無比安寧的一刻，風(fēng)突然間蘇醒了，它一改往日的輕柔，暴躁地翻騰著身軀，抱著誓不罷休的決心向那彎月卷襲而去。然而彎月與云霧，卻是毫不理睬近乎歇斯底里的風(fēng)，無論風(fēng)如何撕扯，無論風(fēng)如何撒野，無論風(fēng)如何破壞，它們都是那樣慢條斯理，只是不動聲色地抵抗著。
終于，飄逸的'云霧不忍心脆弱的月亮受狂風(fēng)欺凌，用自己棉花般薄弱的身軀把月亮保護(hù)了起來。哪知，這樣更加惹怒了狂風(fēng)，它越來越狂暴，地上的樹都被它吹得東倒西歪，苦不堪言。
最終，一團(tuán)暗淡無光的墨云在狂風(fēng)的指使下，把云霧連同月亮一齊掩蓋了，黑暗，吞噬了夜空中唯一的點點微光，最后一絲光明也隨時光消逝，在風(fēng)的作祟下化為烏有。
