在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《在人間》讀書筆記800字篇一
當(dāng)我重重地把最終一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮此刻我的腦海里。
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家。高爾基的命運(yùn)十分坎坷。童年的高爾基只上過三年學(xué),“十一歲”就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時,他自身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)?!痹谂c命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會各個階層,異常是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學(xué)習(xí),抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書,從而不斷積累了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。
這本書中有幾句話深深地震撼著我,期望你也如此:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自我動手制作燈。我把蠟盤上的`蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點(diǎn)長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就能夠沉浸在讀書的喜悅之中了?!薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭?!边@些真實(shí)、純樸的語句,令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一向渴望上學(xué)。但事實(shí)總與他作對。
我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時我想起了我們。
我們的家庭條件是不錯的,父母不僅僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父愛。他,一個才十一、二歲的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺負(fù),令人憐惜,但更多的是被他那堅(jiān)強(qiáng)的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自我,無時無刻心中都在對自我說:“如果想讓自我有個完美的明天,必須像高爾基那樣付出行動,有堅(jiān)定的信念,永不氣餒。我堅(jiān)信展此刻眼前的將會是我所期盼的的燦爛的明天!”
我們要不屈不撓,勇往直前。
《在人間》讀書筆記800字篇二
女主角古倉惠子,在周圍人看來是明顯不正常的。
——三十六歲,至今未婚,大學(xué)畢業(yè)后沒有就業(yè),選擇在便利店打工,一做就是十八年。
除卻表面能看到的異常,她的'人格也有問題,連家人都難以接受她。
——她無法理解其他人的情感,前段時間學(xué)會一個詞語“共情”用在這里很合適。比如說親人哭泣,你也會跟著難受;比如小時候養(yǎng)的小貓小狗死亡,看到別人的悲慘遭遇,你會難過會同情,但她通通不會,反而會難以理解,她沒有與他人感情的共鳴。
她和我們太不同了,所以,她就是我們口中的異類。那在她的眼中,我們這群所謂的健康人是不是也是“異類”呢?
她接觸普通人間的方式就是通過在便利店的打工。她觀察周圍人類的言行舉止,以此來同化自己使之與他們可以正常交流??赡呐履7碌迷傧瘢K究還是擺脫不了周圍的抱團(tuán)圍攻。尤其是在與為數(shù)不多的`好友聚會時,她會立馬成為“焦點(diǎn)”。這么大的年紀(jì)竟然沒有談過戀愛?為什么能在便利店打這么長的工,不找一份正經(jīng)工作嗎?人類就是如此,莫說是小說中,在我們村里,每當(dāng)我家有其他叔嬸來聊天,長輩他們的話題就沒有離開過村子中的“異類”。在普通人眼中,積極向上、功成名就這才是人上人,那些沒有多大能耐或者工作不順的后輩就會被當(dāng)成鞭撻對象,仍記得一個嬸子說起村子里一個40多歲還沒有結(jié)婚的女子時那副令人生厭的嘴臉,窺丑欲與排他性深深植根于生物的基因當(dāng)中。
生活中有多少人也是別人眼中的異類?可能不是像惠子這般天生存在人格上的缺陷,可能是因?yàn)槲覀兪莿e人眼中的loser,可能是因?yàn)槲覀兿矚g的人恰好和我們是同一個性別,就要被當(dāng)成異類。所謂的普通人站在道德的制高點(diǎn),哪怕是身邊的親人,也都會像書中惠子的家人那般內(nèi)心積蓄著恨鐵不成鋼的憤懣,對你實(shí)施“定罪”。可什么是正確,什么是錯誤?如大家期望那般戀愛、工作、結(jié)婚、生子就是正確,稍微偏離軌道就是錯誤?地球上如今有76億人,有76億中生活方式,就算50億人的軌跡是__不離十,又有什么資格批判剩下的26億人!
去過自己想要的生活,只要活著一天,只要還有呼吸,就去過自己想要的生活,很喜歡最后的結(jié)局,惠子就是惠子,沒辦法變成別人眼中的惠子,成為便利店的一部分也沒什么不好,誰叫我天生就是為便利店而生的呢。
不能過自己認(rèn)為正確的生活,那和死了又有什么區(qū)別。
《在人間》讀書筆記800字篇三
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求,對美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。
當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家。高爾基的命運(yùn)非常坎坷。童年的高爾基只上過三年學(xué),“十一歲”就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時,他自身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)?!?/p>
在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會各個階層,特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學(xué)習(xí),抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書,從而不斷積累了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。
這本書中有幾句話深深地震撼著我,希望你也如此:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點(diǎn)長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的.喜悅之中了?!薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭?!边@些真實(shí)、純樸的語句,令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué)。但事實(shí)總與他作對。
我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時我想起了我們。
我們的家庭條件是不錯的,父母不僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父愛。他,一個才十一、二歲的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺負(fù),令人憐惜,但更多的是被他那堅(jiān)強(qiáng)的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動,有堅(jiān)定的信念,永不氣餒。我堅(jiān)信展現(xiàn)在眼前的將會是我所期盼的的燦爛的明天!”
我們要不屈不撓,勇往直前。
《在人間》讀書筆記800字篇四
人間失格,主人公可能懷著一種性惡論吧,戴著一副眼鏡看待其他人,折射出他人行事的虛偽,而自己對此卻又無能為力。于是百般討好或者諂媚,讓與其接觸的大部分人都認(rèn)為自己是一副人畜無害、與世無爭的模樣,同時主人公卻深諳人性本惡,時時擔(dān)心他人看出自己的偽裝,于是陷入一種深度的焦慮之中,處于無人可以喚醒的境地,一步步,漸漸走向沉淪的深淵。在人間拷問人性,結(jié)果不言而喻。
維庸之妻,全篇透出一股諷刺的意味,在戰(zhàn)亂中,人為利益所控,這一點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致?;蚴巧?,或是情感,總讓人在欲望的邊緣行走,于是,踐踏道德的底線變得順理成章!
good-bye,劇情荒唐,沒有結(jié)局,而且立意并不突出,個人感覺,比較無味。
燈籠,寫在臉上的是貧苦人家的怯懦與不堪,一輩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而訴求的'幸福卻簡單如斯!僅僅是燈的亮度,也能讓一家人心頭涌上喜悅?;蛟S,小眾的幸??此七b不可及,低下頭,卻近在咫尺吧!
滿愿,故事很短,以主人公的視角,探討一些深層次的東西,可能屬于哲學(xué)吧,但我更愿意將其歸于社科。美景之美,亦在景,亦在人。
美男子與香煙,內(nèi)容與題目似乎有些牽強(qiáng),一個宣誓用一切去戰(zhàn)斗的作家,幻想世界皆是迂腐,盡管知道自己結(jié)局總歸失敗卻依舊掙扎著戰(zhàn)斗。而生活的結(jié)局,卻告訴我們,一個健康的身體,一個溫馨的家庭,足矣
余下幾篇,可能有些晦澀,似乎都在講底層平民生活中的焦慮,在面對突如其來的問題時,對自己內(nèi)心的拷問,在拷問中,或糾結(jié),或苦惱,終究帶來的是沉思,思考人生,思考價(jià)值,思考觀點(diǎn),在思考中靈魂得以升華!
《在人間》讀書筆記800字篇五
人生在世幾十年,說長不長說短不短。雖然每個人的時間都差不多一樣長,但是在人生路上的經(jīng)歷卻迥然各異。人類天然屬于一種群居動物,社會的形成就是最好的體現(xiàn)。在社會這個大環(huán)境之下,其運(yùn)行規(guī)則則是有所有的成員認(rèn)同并遵守的,不管你是否參與了規(guī)則的制定都要如此。如果與社會的運(yùn)行規(guī)則格格不入,與身邊人的價(jià)值觀取向迥異的話,那么你很有可能被歸入“異類”。
由湖南文藝出版社出版發(fā)行,日本作家村田沙耶香編寫的小說《人間便利店》一書中通過塑造的女主人公古倉惠子從事便利店兼職工作的經(jīng)歷展示了普通人眼中的“異類”是怎樣看待這個世界的。
在這本書中你會發(fā)現(xiàn)主人公從小的思維模式就友誼與常人,思考解決問題的方式簡單而暴力。例如在上學(xué)的時候看到同學(xué)打架想到的不是第一時間報(bào)告老師或者上去勸架,而是采用了一種常人很難想象的方式來解決問題。雖然最后制止了打架,但主人公從此帶給所有人的異端行為的印象已經(jīng)深入人心了。
這樣一個有別于常人的人究竟是如何看待自己生活的這個世界,看待身邊人的舉止行為呢?主人公是如何找到適合自己的.生活方式呢?究竟古倉惠子如何與便利店結(jié)下特殊的緣分的,而且能夠從大學(xué)開始兼職一直到三十多歲,還能夠一直保持未婚。感興趣的讀者可以通過作者筆下的文字感受到主人公內(nèi)心深處的那種孤獨(dú)與惶恐。
正如太宰治曾經(jīng)說過的那句話:生而為人,我很抱歉。
《在人間》讀書筆記800字篇六
王靜安的《人間詞話》問世以來,一直膾炙人口,他的詞話所標(biāo)舉的“境界”一詞,文學(xué)評論者多奉為圭臬。“境界”一詞的提出,蓋欲取代嚴(yán)羽的“興趣”,王士禎的“神韻”,王靜安并自負(fù)此為“探其本”的發(fā)現(xiàn)。
《人間詞話》卷上云:
然滄浪所謂“興趣”,阮亭所謂“神韻”,猶不過其面目,不若鄙人拈出“境界”二字為探其本也。
言“氣質(zhì)”,言“神韻”,不如言“境界”。有境界,本也;氣質(zhì)、神韻,末也;有境界,而二者隨之矣。
其實(shí),這里的意境一詞,依舊是滄浪所謂的興趣,阮亭所謂的神韻,只不過說法不同而已。而王氏的境界說,以為詞之有無境界的關(guān)鍵,便是自然,也就是真。
前人有言:論詞者之所謂自然,蓋有二義。如王灼《碧雞漫志》所主的自然,是不待錘煉之自然,他舉《敕勒歌》和《易水歌》為例來說明自然是“變徵換羽于立談間”,是出口成章,揮筆成文的;這和劉勰的“感物吟志,莫非自然,”鐘嶸《詩品序》所標(biāo)舉的“思君如流水,既是即目;高臺多悲風(fēng),亦惟所見”等說法較為近似,這是一類;另如彭孫遹、王鵬運(yùn)、況周頤等所主張的自然,而是絢爛之極復(fù)歸平淡的自然。前者主吟詠情性,不待雕飾,故特別注重天才;后者因主“自然從追琢中來,”所以除了天才,他們還重視學(xué)識,甚至于認(rèn)為學(xué)識可以彌補(bǔ)天才之不足。而王靜安的境界說,可肯定是屬于前者,是重視天才,主創(chuàng)造而不主因襲的,即“其辭脫口而出,無嬌柔妝束之態(tài),”“不使吏事之句,不用粉飾之字?!?/p>
《人間詞話》卷上云:
納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此由初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已。
照此一說,可知“自然”也是“真”的含義之一,并為達(dá)到“真”的必備條件。則王靜安以為納蘭詞的好處,是在自然也就是像李后主一樣,都是閱歷淺而有赤子之心的人。所謂赤子之心,其含義究竟如何?王靜安在《人間詞話》中并沒有明確的界說,但他在《叔本華與尼采》一文中曾引尼采《察拉圖斯德拉》的一段文字,“赤子若狂也,自然之輪也,第一運(yùn)動也,神圣之自尊也?!比缡?,王氏所謂的“赤子之心,”似乎是一種純依智力不受意志左右,純依主觀不受客觀影響,純依直觀不雜概念的心理狀態(tài);但就藝術(shù)而言,唯有天才具備此種心態(tài)。具備此種純真無染的赤子之心,則詩人詞人,就能“以自然之眼觀物,”以直觀去領(lǐng)受這個世界,做到妙手造文,能使紛沓之情思,以極自然之表現(xiàn),望之不啻真實(shí)之暴露,而修辭的自然,也就成為理所當(dāng)然,不待追琢錘煉了。
其實(shí),以上的“自然”一論,在王靜安的境界說中,是就寫作技巧而言,是說表現(xiàn)要恰到好處,不可過于雕琢;而所謂真,是就作品內(nèi)容而言,是要感情真摯,不可虛浮。
談到這里,就要說一說境界的'內(nèi)容。《人間詞話》卷上云:
境非獨(dú)謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界,故能寫真景物真情者,謂之有境界,否則謂之無境界。
據(jù)此,我們曉得所謂境界是統(tǒng)意與境二者而言的,境界也就是情趣和意象。情趣是屬于情感的,而意象是屬于景物的,因此境界有造境與寫境之分?!度碎g詞話》又說:
境界有大小,不以是而分優(yōu)劣?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”何遽不若“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”?!皩毢熼e掛小銀鉤”,何遽不若“霧失樓臺,月迷津渡”也。
可見,據(jù)王靜安的看法,境界又有大小之分。但我們細(xì)讀全書,可以發(fā)現(xiàn)這和他所說的造境、寫境與有我之境、無我之境深相關(guān)聯(lián)。蓋據(jù)康德說,優(yōu)美乃無我之境所表現(xiàn)的形式,往往確定而有限;而壯美乃有我之境因只存于我們的思想之中,不見于實(shí)際自然界,因此達(dá)于無窮。所以無我之境界較小,而有我之境者境界較大。
以上就王靜安的觀點(diǎn),將境界說的要點(diǎn),作了一個概括的說明,現(xiàn)在談?wù)劰P者個人意見,參考各家說法,評論其得失。
先說境界說的好處,前人曾推許王靜安為“文學(xué)革命的先驅(qū)者”,此話并無過譽(yù)之處,王氏確可當(dāng)之無愧。其一,與舊有詞話相比,王氏沒有摘句之弊,其論詞又能以哲學(xué)、美學(xué)觀點(diǎn)來分析申論,不落俗套;其二,晚晴詞風(fēng)多主南宋且競相效仿,因襲陳故者甚繁,而開創(chuàng)新意者少,故王靜安轉(zhuǎn)變風(fēng)氣,實(shí)在可說是獨(dú)具慧眼,雖未免有矯枉過正之處,卻亦能切中時弊,為后來的文學(xué)革命開一先河;其三,王靜安主真切,重自然,此乃千古文學(xué)不易之定理,而王靜安除此之外,尚且要求在真切之余,能夠表現(xiàn)人生,美化人生。他的詞話所以叫做《人間詞話》,都可以曉得他是有意描寫人生的,這點(diǎn)和歷代那些評論詩詞的人,就其對人生的體驗(yàn)而言,是不能同日而語的。
再說《人間詞話》的一些缺點(diǎn)。蓋《人間詞話》乃王氏早年之作,因此我們實(shí)在不必以此來責(zé)備他。不過,就《人間詞話》論《人間詞話》,我暫且歸納了下列幾個缺點(diǎn):其一,體例為臻完善,編排秩序也沒有系統(tǒng),因而論點(diǎn)錯雜間出,沒有統(tǒng)一感,這恐怕與他采用札記筆記方式的評論有關(guān);其二,有些理論說得不透徹,容易令人發(fā)生誤會,如“隔與不隔”的問題,如“有我之境和無我之境”的問題等;其三,太過于自信主觀。譬如他太注重先天的才力而忽視了后天的人力,這是頗為值得商榷的;其四,論詞太偏重文章而忽略聲律。詞由樂府詩演化而來,原來是合律可歌的,張炎謂其先父《瑞鶴仙》詞的“粉蝶兒撲定花心不去,閑了尋香兩翅,”所以要將“撲”改為“守”;《惜花香》詞的“瑣窗深”所以要將“深”改為“幽”,又改為“明”,就是為了要合律的緣故。在講究聲律的詞人來看,詞的音律效果是要重于文字效果的,這點(diǎn)王靜安似乎沒有留意,因而不能對某些詞人——譬如南宋的吳夢窗、王碧山、姜白石、張玉田諸家,予以適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
《在人間》讀書筆記800字篇七
看了《人間有情天》這本小說,我感受很深。它正如封面所說:每一個女孩兒都是公主,等待著破繭成蝶的那一天。
主人公的名字叫虎娃,她有一個“笨笨”的爸爸媽媽。但是,她的外婆是一個精明的人??墒峭馄磐蝗凰懒恕?/p>
我細(xì)細(xì)品讀,每當(dāng)讀到外婆猝死的那一章,總會對虎娃產(chǎn)生一種憐憫之心,也跟著一起悲傷起來。當(dāng)讀到虎娃去繁華的派登如旭市時,心里也跟著,激動、欣喜起來。當(dāng)看到颶風(fēng)來臨之際,我還會和主人公一樣,嚇得瑟瑟發(fā)抖呢!
虎娃正在青春時期,經(jīng)歷的風(fēng)雨,不幸似乎比別人多。但是青春就像一顆橄欖豆,在淡淡的苦味之后,那香甜甘爽的回味,就是青春獻(xiàn)給你最珍貴的.回報(bào)。
在書中。主人公虎娃是個聰明伶俐又活潑善良的女孩兒??墒撬母改竻s是那種“遲鈍”的人。但他們始終是愛著自己的女兒的。這“遲鈍”,也是父母和女兒之間,,永遠(yuǎn)過不去的一道坎坷,一個讓虎娃尷尬、孤獨(dú),不能與同學(xué)相處的東西。但最后虎娃終于明白,無論爸媽怎樣,都是愛自己的女兒的,他們都有自己最優(yōu)秀的一面。虎娃領(lǐng)悟了,她從此不在乎爸媽的“遲鈍”……
啊!青春這顆橄欖豆哇,可真是變化多端。她時而苦澀、時而甘甜、時而清淡無味、時而五味俱全……祝愿我們快要到來的青春,充滿光彩。是啊,暴風(fēng)雨過后,一片艷陽天在等著我們呢!
記住,這本書叫做:《人間有情天》!
《在人間》讀書筆記800字篇八
講講看完恒子奶奶的《人間值得》的想法。
本書分為六章包括工作、生活、人際關(guān)系、心靈成長、生活與工作平衡六個方面。
工作篇:
原文:在思考“這份工作不適合我”之前,先試著挑戰(zhàn)一下,如果不那樣的話,人就會止步不前!
感悟:嗯~去做總比瞎想好,忘記過去,解決憂慮的唯一辦法,就是靜下心來,好好感受生活,把當(dāng)下的每件小事完成好!
生活篇
原文:不要期待過多,對生活中的小事心存感激!
感悟:前段時間,我真的像一個大傻子一樣,幸虧在我生命中,有很多真心待我好和愛我的人,讓我不至于失去最基本的判斷力!不過現(xiàn)在想想還真的.是挺開心的,生活中正是因?yàn)橛心菢拥娜撕湍菢拥氖虑榘l(fā)生,才變得有樂趣,不是嘛?對人和事都不要過多期待,得到了要珍惜,得不到要釋懷,讓自己開心才是意義!
人際關(guān)系篇
原文:①爭執(zhí)之后先道歉才是勝者,如果一遇事就發(fā)飆,你將無法立足。
②交朋友要根據(jù)自己的喜好來選擇,通過權(quán)衡得失來交往是不可取的。
③和那個人該交往還是遠(yuǎn)離,不要急于尋找答案,調(diào)整心理的距離感就夠了。
④就算一個人設(shè)計(jì)好自己的生活方式,也不會照著做,因此,人生沒必要詳細(xì)計(jì)劃。
感悟:每個人都有自己的人生軌跡,都在做自己人生的選擇題,所以我要做的就是對自己負(fù)責(zé),掌控好自己的人生航道!
讓內(nèi)心歸于平靜。
《在人間》讀書筆記800字篇九
《人間失格》又名《喪失為人的資格》,是日本著名小說家太宰治最具影響力的小說作品,發(fā)表于1948年,是一部半自傳體的小說。由作者的序言、后記,以及主角大庭葉藏的三個手札組成,描寫主角從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐,麻痹自己,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我否定的過程中,抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶,以及渴望被愛的情愫。在這本書里,人性的丑陋與虛偽,渴望與絕望,無可遁形。
主人公葉藏:本出身富貴家庭,卻因?yàn)橄盗薪?jīng)歷使得他敏感怯懦,以討好別人——扮演搞笑來取悅別人。他是一個渴望愛又不懂愛的膽小鬼,一個孤獨(dú)者,一個邊緣人,討好型人格,回避型人格,既是一個無賴,又是一個“像神一樣純正的好孩子”。他在面對難以捉摸的人類社會時選擇了極端另類的生活方式,卻又表現(xiàn)出了超然物外的人生態(tài)度。
1.如今的`我,談不上幸福,也談不上不幸。在所謂人世間摸爬滾打至今,我唯一愿意視為真理的,就只有這一句話:一切都會過去的。
2.時間的流逝是平等賦予每個人的療愈,或許也是救贖。
3.我的不幸,恰恰在于我缺乏拒絕的能力。我害怕一旦拒絕別人,便會在彼此心里留下永遠(yuǎn)無法愈合的裂痕。
4.唯有盡力自持,方不致癲狂。
5.僅一夜之間,我的心判若兩人。他自人山人海中來,原來只是為給我一場空歡喜。你來時攜風(fēng)帶雨,我無處可避;你走時亂了四季,我久病難醫(yī)。
6.愛好這東西啊,可真夠復(fù)雜。一千種厭惡才能生出一個愛好。沒有愛好的人,一般也沒什么厭惡。
7.駐足而立,悵然思物,物皆物語。
8.日日做著重復(fù)的事,遵循著與昨日相同的慣例。若能避開猛烈的歡喜,自然不會有悲痛的來襲??墒撬匀松饺撕V卸鴣恚@猛烈的歡喜,我避無可避,我甘之如飴。
9.無論對誰太過熱情,就增加了不被珍惜的概率。倘若沒有過度的歡喜,便不會有極度的悲傷。
10.所謂世間,不就是你嗎?
11.膽小鬼連幸福都害怕,碰到棉花都會受傷,有時還會被幸福所傷。
12.他們習(xí)慣于用平庸的筆觸,美麗地勾畫出原本就美麗的東西
13.善惡的觀念是人定的,“惡”是人隨意創(chuàng)造的道德詞語。
14.人是不可能一邊攥緊拳頭一邊微笑的,唯有猴子才會那樣。
15.同樣的事日日反復(fù),只需遵循與昨日相同的慣例。如果能控制住粗鄙的狂喜,就不會有深入骨髓的悲傷。前方路遇擋路之石,蟾蜍都會繞路而行。
16.現(xiàn)在天氣開始變得很冷很冷,萬物的隔閡大概也會變得越來越大了吧。
17.生而為人,我很抱歉。
18.愈是敏感、愈是膽怯,愈會企盼暴風(fēng)雨降臨得更加猛烈。
19.也許所謂的熱情,就是無視對方的立場。
20.所謂的幸福感,就像沉于悲傷的河底、閃著幽微的光的砂金一樣吧,當(dāng)悲傷到了極點(diǎn),就會生起一種仿佛黑暗中現(xiàn)出微光的感覺,這或許就是幸福感。
21.我嘗試?yán)@開那些悲痛,卻也錯過了所有歡喜。
22.沉默是我們最大的敵人。聊天是極端的自我犧牲,甚至是人類能力范圍內(nèi)最大的奉獻(xiàn),而且絲毫不計(jì)回報(bào)。
23.天使從空中飛過,聽從神的旨意隱去雙翅,像乘著降落傘一般飄落到世界的各個角落。我落在北國的雪原,你落在南國的蜜柑田,而這群少年落在了上野公園。我們之間的差別僅僅如此。
24.少年們啊,無論你們今后度過多少歲月,都請不要介意自己的容貌,不要吸食香煙,若非節(jié)日,也別喝酒。長大后,請多加愛惜那性格內(nèi)向、不愛濃妝的姑娘。
《在人間》讀書筆記800字篇十
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。
多年前讀到這段話,才知道出自王國維的《人間詞話》。參加完4月份最密集的跑馬后,終于靜下來完整的閱讀這本書。最先讀的是附錄中王國維年表,生于光緒三年(1877),卒于民國十七年(1927),于飄搖動蕩的半個世紀(jì)走完了他波瀾壯闊中西合璧的一生。
《人間詞話》是對詞的評論,每則大多寥寥數(shù)語,卻是句句精辟,評論特別是批評毫不留情,足見作者的功底、勇氣和赤子之心。
開篇幾則以“境界”為統(tǒng)攬,“說詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、北宋之詞所以獨(dú)絕者在此。”“有造境,有寫境,此理想與寫實(shí)二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也?!薄坝杏形抑?,有無我之境……有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人為詞,寫有我之境者多,然未始不能寫無我之境。此在豪杰之士能自樹立耳。”“無我之境,人惟于靜中得之;有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美一宏壯也?!边@些內(nèi)容,我感覺很有哲理,卻又似懂非懂,尤其對境界到底是什么不知其然,只有一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的理解。
境界有大小,但并不能因此而分出優(yōu)劣。就像詩詞與跑步,一靜一動,各人喜好難分高下,感受也沒法比較,不見得文采好、成績好的人一定會比其他人的境界高、快樂多。怎樣讓境界開闊一點(diǎn),我覺得有幾個方向可以嘗試。
熱愛。無論是興趣使然,還是不得已而為之,如果有條件,一定先選擇自己喜歡的,如果沒有機(jī)會必須得做,與其向外抱怨環(huán)境,不如向內(nèi)自我調(diào)整。為什么長期跑步的人成天起早貪黑勞其筋骨而又樂此不疲呢,我想大多數(shù)人是源于自己對跑步的熱愛或者跑步帶給自己的良好體驗(yàn),而不是因?yàn)閯e人要求你去跑。
專注。我們很大的痛苦是來源于糾結(jié)。快節(jié)奏的工作生活壓力,愈加顯現(xiàn)的內(nèi)卷,使人總是期待完美的計(jì)劃和結(jié)果。面對需要做的決定,小到晚飯吃什么、新買的家電挑哪個,大到擇業(yè)、成家……即便做出選擇,一開始也可能患得患失,想象著要是選另一個會不會比這個好。其實(shí)糾結(jié)主要發(fā)生在選擇前,一旦選定,反而能平心靜氣。專注于選定的目標(biāo),心無旁騖盡自己的全力將它做好的過程并不是最煎熬的,這樣日積月累的經(jīng)營,就能向高一點(diǎn)的`境界進(jìn)發(fā)。
悅納。在大自然面前,人的力量渺如塵埃,因此變化無時無處不在。只要已經(jīng)盡力,無論結(jié)果怎樣,坦然接受就好。塞翁失馬,焉知非福,誰都不希望傷病,但如果發(fā)生了,把它作為身體對自己的提醒,小傷病總比大的強(qiáng),比起突發(fā)的意外,大傷病也還不是最慘的。人生是一個過程,重要的是沿途的風(fēng)景。但同時,風(fēng)險(xiǎn)無處不在,既不盲目冒進(jìn)心存僥幸,也不因噎廢食裹足不前,敬畏前提下的挑戰(zhàn)是應(yīng)有的態(tài)度。
在人生的馬拉松中,發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福,永遠(yuǎn)保持初心,不斷奔跑。
《在人間》讀書筆記800字篇十一
現(xiàn)在是20xx年7月29日 凌晨:3:20了。
其實(shí)這本書我很早就打開過,可是好像因?yàn)橐恍┦裁词虑?,又沒有讀完,最近又打開重新開始閱讀了一遍。
其實(shí)呢,我并不覺得太宰治很喪,反而我覺得他很有才華。耄宿、揶揄,這種不常見的詞匯在書中比比皆是。
而在寫作上,葉藏、絹?zhàn)佣记〉胶锰?,沒有明了,最后的一個完結(jié)也是讓你浮想聯(lián)翩。不管是蟋蟀里的女主還是最后的`吾面對青山而舉目都能讓我看出宰治對文字的細(xì)膩。所以好幾次,我邊閱讀邊去查看他的資料。??????
而我覺得,每個人都是多面的。沒有一個人是一直內(nèi)心陰暗也如同沒有一個人可以做到一世陽光一樣。葉藏的一生是否是太宰治的縮寫,這個我們無人知曉。也許有相同之處,也許結(jié)果迥然不同,但是最后如何,我們已經(jīng)無法考證啦!如同我們不知道鋼琴曲《黑色星期天》的作曲人在創(chuàng)作此曲時,在想什么一樣~
最后,很感謝太宰治陪我度過的小黑夜,讓我在失眠的時光變得更有趣一些。
人生無常如水流,河畔柳枝何需愁。