總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中職招生工作總結(jié)篇一
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年3月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進行宣傳;20xx年7月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開學(xué)后，實際報到的學(xué)生只有198名新生，有14人未報到。
1、招收人數(shù)達到198人，比分配指標(biāo)少收了14人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
1、進一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負其責(zé)，確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與建平鎮(zhèn)各級小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
中職招生工作總結(jié)篇二
我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照_縣教育局關(guān)于一中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
一、成立機構(gòu)，明確職責(zé)
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責(zé)明確。
二、提高認識，做好宣傳
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會，認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務(wù)?？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學(xué)生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來，避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會，成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與_一中招生工作同樣重要。為_一中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因為這是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識，進一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策。20_年上半年，學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次，召開學(xué)生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。
尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。
這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
三、布置工作，措施得力
一是及早動手，做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。
二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。
三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。
四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與_一中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后，學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，7月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。
四、制定制度，充分激勵
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時，明確制定了一中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成一中、職中招生任務(wù)，為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
中職招生工作總結(jié)篇三
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責(zé)任，拓寬招生渠道，落實工作措施，嚴(yán)明獎懲制度，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo)，以市*會為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設(shè)法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導(dǎo)致無序競爭，招生工作非常困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專招生260人，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時度勢，認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施：
1、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進行了思想動員，開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會)，通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作，積極的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動，收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作，擔(dān)負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片責(zé)任制，目標(biāo)層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表，招生教師天天報，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
三、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。中招考試過后，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，治懶，治散，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律，接人待物，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的，我們都熱情接待，仔細詢問學(xué)生及家長的意向，揣摩學(xué)生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設(shè)置較少，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題，還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實力不足，缺乏招生吸引力。我?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量，進而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽，給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應(yīng)。夏邑，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
五、幾點建議
1、建議組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀(jì)律好的學(xué)生，進行招生培訓(xùn)，以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好，對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策，形成文字材料。近年來，由于招生生源問題，出現(xiàn)過不少矛盾，希望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策，使招生工作規(guī)范有序的進行。
中職招生工作總結(jié)篇四
張成、魏江濤、石惠三人負責(zé)大冶市招生宣傳。我們先到預(yù)先安排的升學(xué)在線的學(xué)校，然后在重點生源學(xué)校懸掛條幅、廣告牌、張貼院報、發(fā)放招生手冊的宣傳。
升學(xué)在線先做宣傳，然后我們跟進，和學(xué)校的校長、年級組長、班主任聯(lián)系，到畢業(yè)班和考生面對面交流，宣傳我們學(xué)校的優(yōu)勢和專業(yè)。
我們宣傳的學(xué)校：大冶市一中、二中、五中、六中、實驗高中、華中學(xué)校、英才中學(xué)、菁華中學(xué)。具體招生表和考生意向單已經(jīng)填寫完成，上交學(xué)校招就處。
發(fā)放了學(xué)校制作的招生紀(jì)念品，大冶市一中年級組長、招辦主任各水杯一個;實驗高中校長、年級主任各水杯一個;二中、五中、六中、華中學(xué)校、英才、菁華中學(xué)主管畢業(yè)生的主任水杯各一個。
這次宣傳招生工作圓滿完成，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招就處的大力支持。幾點建議：
通過幾年來的六月招生宣傳活動，經(jīng)過小組認真總結(jié)，我們建議：
(1)平時加強和地市縣的中學(xué)的溝通，在每年的5月份，將我們的招生簡介的資料就發(fā)到各學(xué)校，否則，真正到了成績出來填報志愿的時候，宣傳人員根本不好進入到學(xué)院進行宣傳，高中學(xué)校的老師那時也不好被約出來。
(2)發(fā)動學(xué)生，建議平時鼓勵學(xué)生回以前所在高中學(xué)校，6月份的時候，每個地市以優(yōu)秀學(xué)生為主。
(3)將考上研究生的學(xué)生喜報專程送其所在的學(xué)校，這樣更便于加強關(guān)系，方便宣傳。
(4)招就辦應(yīng)將我院校報、學(xué)生辦的期刊雜志以及網(wǎng)站、微博等媒體宣傳物，每期都發(fā)給有聯(lián)系的學(xué)校。
中職招生工作總結(jié)篇五
武漢輕工大學(xué)外國語學(xué)院20_招生宣傳工作總結(jié)外語學(xué)院的四位老師：王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度下，積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提早準(zhǔn)備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，在大會上責(zé)成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20_年的招生重任，招生宣傳老師開始著手制定招生計劃，掌握主動權(quán)，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的地咨詢動員，使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點中學(xué)，表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色，負責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出，達到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系工作，扎實做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。
二、發(fā)動各方力量，確保招生順利
在今年的招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長等關(guān)系進行廣泛地宣傳聯(lián)系，在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間下到負責(zé)的定點中學(xué)，深入學(xué)校及學(xué)生家長中，面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個學(xué)生、家長及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個應(yīng)屆畢業(yè)生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點堅守崗位，耐心解答每一位學(xué)生和家長們的問題，用自己的誠心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，外語學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)1
與考生保持聯(lián)系，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標(biāo)。此外，為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制，加強我校與全國重點中學(xué)的聯(lián)系，提高新生入學(xué)質(zhì)量，外語學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質(zhì)量突出的重點中學(xué)初步達成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。
四、建議
為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校，以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠矚、放眼未來，著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實國家各項教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強化學(xué)生實踐動手能力，注重學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。
中職招生工作總結(jié)篇六
20_年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日，山東省專科(高職)錄取工作順利結(jié)束。我校共錄取新生3199人，文理科最低分均為413分，文理科最高分分別達到561分和529分，錄取分?jǐn)?shù)和錄取人數(shù)再攀新高。
今年的招生工作是在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力，各部門通力合作完成的。良好的招生形式，得益于我校扎實的辦學(xué)理念。近年來，我校不斷深化教育教學(xué)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平和綜合實力不斷提高，社會美譽度不斷提升，重點做好四項工作：
一是注重內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高學(xué)校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫(yī)藥強省的目標(biāo)，堅持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)，鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學(xué)、中藥、針灸推拿、護理為主的優(yōu)勢專業(yè)，拓展中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)，形成了獨具特色的專業(yè)群。20_年，我校以雄厚的辦學(xué)實力、鮮明的辦學(xué)特色、突出的教育質(zhì)量在眾多參選院校中脫穎而出，被確定為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校，成為我省重點建設(shè)的高端技能型人才培養(yǎng)示范基地。
二是加強基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高學(xué)校硬件水平。20_年，風(fēng)景宜人的煙臺養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用，為我校發(fā)展掀開新的篇章。圍繞新校區(qū)建設(shè)，學(xué)校不斷加大資金投入，20_年，學(xué)校風(fēng)雨
操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設(shè)，20_年～20_年各項工程將陸續(xù)投入使用。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。
三是積極開展中醫(yī)藥文化實踐活動，不斷擴大中醫(yī)藥在社會的影響力。學(xué)校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化，服務(wù)城鄉(xiāng)居民”為主題的教師義診、大學(xué)生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來，我校每年組織2～3次教師集體義診活動，利用學(xué)生假期，組織大學(xué)生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動，各類實踐活動覆蓋全省17地市的_3個區(qū)縣，每年參與人數(shù)超過3500人，贏得了社會各界美譽，擴大了我校社會影響力。
四是提升學(xué)生就業(yè)能力，不斷為學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺。我校開展了一系列富有成效的就業(yè)促進工作。通過專業(yè)課程設(shè)置、德育教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);通過冠名班、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了畢業(yè)生就業(yè)時間;通過“6+3”實習(xí)、“1.5+1.5”實習(xí)和頂崗實習(xí)等實習(xí)就業(yè)一體化改革實現(xiàn)了學(xué)校、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，畢業(yè)生通過自身實習(xí)就業(yè)經(jīng)歷，對母校就業(yè)工作高度認可，良好的評價極大提升了我校社會形象，成為學(xué)校最有說服力的品牌。
我校20_年面向全國_省市自治區(qū)招生，目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經(jīng)完成，其他省的錄取工作仍在有序進行中，預(yù)計我校20_年新生錄取總數(shù)將達到3520人。
中職招生工作總結(jié)篇七
20_年，我縣各級各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深化改革、強化管理、優(yōu)化服務(wù)，各項招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況
1、招生計劃執(zhí)行情況
20_年，全縣小學(xué)計劃招生3720人，實際招生3756人，入學(xué)率100 %;初中計劃招生3938人，實際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計劃招生800人(公費生)，實際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400人，實際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
——高校招生：普高類報名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實考969人，上線848人(一本78人、二本2_人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、?？?22人、預(yù)科17人、中專_人)，錄取率72._%;其中少數(shù)族考生報名272人，實考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報名178人，實考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點,一是重點上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了穩(wěn)步增加。
——高中(中專)招生：報名2943人，實考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20_人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn))，共錄取2299人，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報名954人，實考952人，錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校 264人，共錄取733人，錄取率 77. 00 %?？偡旨案衤瘦^20__年提高了12個百分點。
——初中招生：報名3890人，實考3864人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數(shù)民族考生報名_19人，實考_06人，錄取_36人，錄取率100 %。
——高中會考：組織高中一、二、三年級13科會考11136 科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個，20_屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %。
——自學(xué)考試：組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本?？谱C書
31個。
二、主要工作
㈠落實科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用
20_年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時代要求，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。
一是體現(xiàn)縣委、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。
二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實驗學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學(xué)位”。同時，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上訪投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。
四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《__市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》要求，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化改革，拓展專業(yè)，擴大規(guī)模，提升質(zhì)量，落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進我縣職業(yè)教育大發(fā)展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全
全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作?？h民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生，明確規(guī)定初級學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補習(xí)班或任何插班補習(xí)。這一政策的出臺優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強化了義務(wù)教育均衡機制，促進了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，減輕學(xué)生過重負擔(dān)，促進學(xué)生生動、活潑、主動學(xué)習(xí);有利于我縣各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評價改革，積極穩(wěn)妥實施普通高中招生改革，有力地推動了全縣素質(zhì)教育的實施。
七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20_年全縣普高公費生計劃招生800人，比20__年擴招了2個班100人。
八是及時有效調(diào)整，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問題，全縣出臺了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實施意見》?！秾嵤┮庖姟返某雠_，為優(yōu)化縣教育資源，理順普通高中辦學(xué)體制和機制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時，由于《實施意見》晚于招生政策出臺，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實施意見》要求，及時對實驗學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進行調(diào)整，做實做細錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時加強縣內(nèi)普高招生管理，強化錄取審核，在大的政策調(diào)整變化后，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度，初中招生實行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個統(tǒng)一”措施，強化招生執(zhí)法監(jiān)管，有效地規(guī)范了招生行為。各級各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實施，為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻。
㈡加強考試管理，確保各類考試順利安全實施
考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，全縣各級各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項考務(wù)操作的規(guī)程，加強考務(wù)管理，落實考務(wù)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各級各類招生考試安全平穩(wěn)進行，實現(xiàn)三個確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。
第一，加強對考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進行換屆選舉，為加強對招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府及時調(diào)整充實縣招生考試委員會成員。針對不同考試，縣招委成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強對考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招委涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動，加強對考試環(huán)境的綜合整治?？荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，細化考試流程，強化考務(wù)管理，落實考務(wù)要求，保證了各級各類學(xué)校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作，縣委常委、縣委宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會指導(dǎo)。在高考期間，縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點指揮考試。
第二，落實依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實施過程中嚴(yán)格落實分級管理分級負責(zé)的制度，強化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程，針對不同的考試分別制定了機構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作方案，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依。考試實施過程中，下派巡視員，對各考點按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點考場量化考核表》要求嚴(yán)格考核，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確?？荚嚬芾淼母黜椧?guī)章制度落到實處。
第三，強化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進各種考務(wù)培訓(xùn)形式，分別制作了高考、中考、會考考務(wù)培訓(xùn)課件，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。如高考監(jiān)考人員從局機關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級各類學(xué)校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度，做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細化，確保了試卷運送、保
管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會考、自考都加強管理,落實責(zé)任,強化監(jiān)督?？记凹皶r召開考務(wù)會落實考風(fēng)考紀(jì)管理要求，通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點主任責(zé)任書強化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任?？荚嚻陂g實行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機關(guān)工作人員蹲點巡視制度，強化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。同時各級各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點，從嚴(yán)教育。
中職招生工作總結(jié)篇八
20xx年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù)?，F(xiàn)就我校20xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
20xx年秋我校新招開放教育新生，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來了一個好的開始。
1 、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。
2、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測生源動態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。
(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時傳遞招生信息;
(2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進行信息匯總;
(3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù);
(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。**省直電大學(xué)習(xí)中心開辦多年來，培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生幾千余名，他們大多工作在一線，在全國各個地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體;
我們**省直電大學(xué)習(xí)中心會一如既往的努力工作，跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況，力爭做到最好、最優(yōu)!希望我校的每位學(xué)子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!
中職招生工作總結(jié)篇九
____年區(qū)招生辦工作總結(jié)強化管理爭進位優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺階____區(qū)____年的招生考試工作，堅持以“-”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局和黃岡教育考試院的中心工作，全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求，堅持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，按照年度工作目標(biāo)，進取開展招生考試工作，全面落實崗位目標(biāo)職責(zé)制，努力提高工作效率，增強服務(wù)意識，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿地完成了今年我區(qū)的招生考試工作任務(wù)，贏得了社會各界的好評，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報如下：
一、基本情景
1、普通高校招生考試：今年我市共有7543人報考普通高校，比去年增加了3843人，其中文科1402人，理科2999人，高職3142人，設(shè)黃岡中學(xué)、____中學(xué)、鄂東職院和黃岡職院四個考點，共254考場。今年普通高考共錄取4416人。
2、成人高校招生：我區(qū)成人高考報名人數(shù)為1237人，其中高中起點升專科1231人，高中起點升本科6人。
3、普通高考體檢工作：今年我們與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織黃岡第一人民醫(yī)院和黃岡中心醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站，為全區(qū)7543名考生進行了高考體檢并建立電子檔案。
4、其他工作：今年組織了民航飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、全國英語等級考試報名等多項報名考試工作。
二、加強學(xué)習(xí)，努力提高隊伍素質(zhì)
招生考試工作牽動千家萬戶，倍受社會關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。今年，按照局黨委統(tǒng)一安排，我們深入開展《堅持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動》，每人做讀書筆記兩萬，寫心得體會
篇，深刻領(lǐng)會“-”重要思想，聯(lián)系自我的工作實際和身邊的人和事，提高實踐“-”重要思想的自覺性，在思想上、行動上同黨中央、局黨委堅持高度一致，工作中努力強化職責(zé)、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識，樹立科室良好形象。
(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高政策水平和業(yè)務(wù)本事。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的本事和水平。
(三)明確崗位目標(biāo)，落實工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項工作，實現(xiàn)招生考試工作“零誤差”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓好各項職責(zé)目標(biāo)的落實。將任務(wù)逐級分解，落實到人，堅持誰主管誰負責(zé)，充分調(diào)動了每位同志的工作進取性，做到了“人人有任務(wù)、事事有職責(zé)、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責(zé)的同時，還注意發(fā)揮團體的團隊協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情景下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫忙，團結(jié)協(xié)作，加班加點。今年我們?yōu)?500多名考生辦理照相報名，數(shù)據(jù)采集，填報志愿等工作，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長及社會的好評。
三、勤政務(wù)實，全面完成招生考試的各項工作任務(wù)
招生考試工作，事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計，關(guān)系著千家萬戶的切身利益，關(guān)系著考生的前途命運，一向是社會各界關(guān)注的熱點、難點問題，出現(xiàn)一點差錯，對我們是千分之一或者萬分之一，對學(xué)生卻是百分之百，直接影響著學(xué)生的一生。所以，我們認為，扎扎實實做好我們的本職工作，讓群眾滿意，是我們深入開展《堅持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動》的具體體現(xiàn)，一年來我們主要做了以下幾個方面的工作：
(一)大力宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。所以，我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題，大力開展宣傳活動，始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程，提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜志和政務(wù)公開欄、下發(fā)宣傳冊等多種形式，宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規(guī)定，全年我們下發(fā)《湖北招生考試》雜志12期，在政務(wù)公開欄張貼各類信息6次，發(fā)放宣傳冊7000多份，收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話，直接向考生和家長宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度，簽訂《誠信應(yīng)考承諾書》，制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件，對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求，加強對考生進行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育，教育局與參考學(xué)校和考點、學(xué)校與考生、考點與監(jiān)考工作人員層層簽定職責(zé)狀，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿伞Ｋ氖亲⒅刈龊酶呖贾驹柑顖蟮淖稍児ぷ?。志愿填報工作時間緊、任務(wù)重、工作細，不能出現(xiàn)一點差錯。我們常常加班加點，有時到深夜12點以后，雖然苦點、累點，我們沒有怨言，確保圓滿完成工作任務(wù)。
(二)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質(zhì)量
普通高考是招生考試工作的重點，為確保普通高考萬無一失，我們周密計劃，精心安排，突出抓好報名、體檢、考務(wù)管理三大環(huán)節(jié)。
第一、嚴(yán)格審查，把好報名資格關(guān)。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證，采用數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照，當(dāng)場核對報名信息，確保報名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確，杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現(xiàn)象的發(fā)生，為遠程網(wǎng)上錄取奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二、認真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把體檢關(guān)，我們成立了____區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調(diào)，選派市一醫(yī)院和中心醫(yī)院業(yè)務(wù)熟練，工作認真的醫(yī)師組成兩個體檢站，針對今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化，組織參檢醫(yī)師認真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表，體檢采取封閉式管理，減少外界干擾，體檢結(jié)束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證做到填寫準(zhǔn)確、真實、規(guī)范。
第三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考務(wù)管理?？紕?wù)管理是招生各項工作的核心，考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。我們常年把考務(wù)管理工作作為招生考試工作的重點，嚴(yán)格規(guī)范一切工作程序和方法。具體說，我們嚴(yán)格做到了五化。一是試卷安全保密法規(guī)化，嚴(yán)格按上級要求，嚴(yán)格試卷保管措施，確保試卷萬無一失。二是考點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格按照湖北省教育考試院下發(fā)的《____年普通高考考務(wù)管理實施細則》要求，重點落實對考點、考場的布置和考場考務(wù)用品的要求。三是考務(wù)操作程序化，認真組織落實省、市教育考試院制定的《普通高校招生考試監(jiān)考工作程序》，統(tǒng)一操作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)，狠抓“六個環(huán)節(jié)”，落實“四制”，嚴(yán)把“三關(guān)”，確?？紕?wù)工作有條不紊。四是考試組織規(guī)范化，各考點均沒立考務(wù)、監(jiān)考、保衛(wèi)、后勤、宣傳、醫(yī)療、聯(lián)絡(luò)、監(jiān)察等職能小組，各司其職，各負其責(zé)，協(xié)同工作。五是考試監(jiān)督立體化，主動理解紀(jì)監(jiān)部門的監(jiān)督，請紀(jì)委干部全程參與招生考試，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)過輿論宣傳、設(shè)立舉報箱、公開舉報電話和和監(jiān)察職責(zé)人等多種監(jiān)督形式，確?？荚嚬ぷ鞑怀霈F(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。由于做好了以上幾項工作，我區(qū)各考點考試秩序井然，運轉(zhuǎn)順利;未出現(xiàn)大面積舞弊現(xiàn)象和雷同試卷，個別考生違紀(jì)現(xiàn)象也控制在較低限度，得
到了受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但還存在必須問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們必須認真總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
中職招生工作總結(jié)篇十
__年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
一、__年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“___”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候，我__地回顧了20__年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領(lǐng)一批__年_的__進行回訪__，20__年的招生第一槍就這樣打響了，做到“__”的第一步。
(二)深入“__”，摸清“__”，詳細繪制出“__戰(zhàn)況地圖”：_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責(zé)的__地區(qū)，嚴(yán)格以____做好__工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時間__各個__的詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達到“知彼”。
(三)打好“__持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作，充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段，利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識，展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進行“__”：抓住契機，以____為切入點，全力準(zhǔn)備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在__的時候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與__的這一局面，“____”，以__大會為形式，吸引__到現(xiàn)場徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的__地區(qū)，其中文科分為___分，錄取專業(yè)是____、理科分為_____，錄取專業(yè)是____。
(三)20__年__地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20__年所負責(zé)的__總報名人數(shù)突破50人。
(五)20__年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)充分利用___的先進科學(xué)溝通手段：在過去一年__咨詢解答的基礎(chǔ)上，進而豐富__宣傳戰(zhàn)術(shù)，通過豐富__戰(zhàn)術(shù)，把__咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如：自建__和__的結(jié)合;__的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;__的良好運用等等
(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如：平時與__的溝通，包括與__的溝通都至關(guān)重要。
(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如：如何應(yīng)對__，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生__技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會開墾“__試驗田”。例如：自己所負責(zé)的各個地域的__方法應(yīng)不同，進而自己所負責(zé)地域各個__方法不同，以至于自己所負責(zé)地域____的__方法達到不同。
(六)吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應(yīng)該從更深入的角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作__方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流，學(xué)會傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好__工作，提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用__這一契機，__201__年招生工作__。
(三)安撫__，做好____工作，穩(wěn)定____，為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20__年的招生__工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們__人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)__。
中職招生工作總結(jié)篇十一
學(xué)校堅持認真貫徹執(zhí)行全國、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強招生管理，規(guī)范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進一步推進我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下：
（一）分析形勢，合理確定今年的招生目標(biāo)
1.做好生源調(diào)查工作。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實地調(diào)查，了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實際人數(shù)，為我校制定各類招生計劃提供科學(xué)依據(jù)。同時，積極主動向市內(nèi)外同類學(xué)校進行招生專題考察調(diào)研，學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。
2.合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計劃達5200人左右。根據(jù)這一客觀情況，我們在制定今年的招生計劃時做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，計劃數(shù)從去年的250人降低到220人。
3.調(diào)整各專業(yè)的招生計劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況，結(jié)合我校前幾年的招生情況，適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計劃數(shù)，適當(dāng)增加了機電一體化技術(shù)和會計專業(yè)的計劃數(shù)。
4.面對今年普通高中招生政策的調(diào)整，我校及時調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計劃和分?jǐn)?shù)線，時刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，爭取有利的招生政策。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，招生工作人人有責(zé)
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓。學(xué)校多次召開校長辦公會、校務(wù)會、全體教職工大會，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)組織：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：潘
副組長：丁、劉、何
成員：各系部和職能科室負責(zé)人
（2）工作小組：
組長：劉
副組長：呂
成員：葉、王、葉、黃x、王、朱x
2.全員參與，人人有責(zé)
學(xué)校招生，人人有責(zé)。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議，廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機制。首先是對蹲點到各初中校的工作人員進行考核，其下鄉(xiāng)蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵。
（三）廣泛宣傳，提高招生工作的透明度
1.充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績。
2.選派專門人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時間，現(xiàn)場解釋，面對面宣傳。
3.利用“微信群、qq群”進行宣傳。
4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳。
5.制作專題宣傳片，刻錄成光盤，在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報道。
6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊。
（四）積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。
今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對各初中校的年終績效考核的份額，并對初中校及初三班主任進行專項考核和獎勵。在人力、物力、監(jiān)督和維護招生市場秩序上，給予全力支持和幫助，充分調(diào)動各初中校配合我校招生工作的積極性。
（五）調(diào)整辦學(xué)思路，控制我校對口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，強行控制單招生源、有計劃的增加五年制高職的生源。
（六）嚴(yán)守招生紀(jì)律，全力保障招生公平。
學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況，學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任，確?！瓣柟狻闭猩ⅰ罢\信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生，嚴(yán)禁各類“賄招”行為。
20xx年我校五年制高職計劃為220人，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會計、機電一體化技術(shù)等六個專業(yè)、招生計劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實際錄取人數(shù)情況分別為：應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會計47人、機電一體化38人，我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人，完成任務(wù)的99.09%，完成率歷史最高。
（一）生源數(shù)量為我市歷史最低
近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。
（二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響
泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，認為只有上普高，才有出人頭地的機會，不僅如此，高中后，注冊入學(xué)政策的推行，高職院校招生規(guī)模的擴大，更加使大部分家長選擇讀普通高中。
同時，考生和家長對職業(yè)學(xué)校的偏見，影響了對五年制大專的正確認識，認為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分?jǐn)?shù)線的家長，總是千方百計地尋求上普通高中的機會，大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中。
（三）對口單招和中高職銜接的影響
我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多，特別是對口單招，能滿足家長上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢，致使那些中考分?jǐn)?shù)相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專業(yè)時，他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外，中高職銜接的招生，分?jǐn)?shù)線沒有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。
（四）招生秩序依然混亂
最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校，相對于我們政府開設(shè)的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵機制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實行高額的招生回扣，導(dǎo)致大量生源流向外地，嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對專業(yè)的介紹比較模糊，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳，模糊考生及家長的認識，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。
（五）高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高，吸引力不大
今年在高職專本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒有引起學(xué)生及家長足夠的重視，所以，雖然有專轉(zhuǎn)本的機會，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時間較長，轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年，時間漫長，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強烈；其次，有轉(zhuǎn)本計劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強，同時還需花費一大筆學(xué)費和雜費，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進而影響五年招生時的吸引力。
（一）進一步增加宣傳力度，擴大高職專業(yè)的影響力。
1.多途徑、多方式、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度，特別是加強宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢，增強我校高職專業(yè)的吸引力。
2.進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認真組織精干力量，赴各初中校進行蹲點宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通，必要時走村入戶，積極組織生源。
3.進一步發(fā)動在校學(xué)生，在中考填報志愿期間和暑假期間，去動員考生來我校報名。
（二）進一步爭取有利的行政力量，推動招生工作。
向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎勵和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進一步借用行政力量，來推動學(xué)校招生工作。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策，積極建議地方主管部門進一步規(guī)范招生秩序，進一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求，嚴(yán)格把控普職比例。
（三）嚴(yán)格考核，提高招生工作的實效性
學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵，特別要將五年制高職計劃進行專門的考核，加大考核力度。
（四）加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善專業(yè)體系
我們將結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度。
（五）加強對五年制高職專業(yè)的管理，提升辦學(xué)質(zhì)量
1.強化五年制高職班級的管理。公共科目，特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來增強五年制高職招生的吸引力。
2.加強技能培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類技能大賽，提高技能水平和動手能力。
3.開設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試，進一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。
4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。
中職招生工作總結(jié)篇十二
20xx年，我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導(dǎo)下，我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，維護考試紀(jì)律，落實招生考試各項規(guī)定，加強宣傳，依法治考、治招，建立健全監(jiān)督機制，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，順利完成了教育考試各項工作，現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報如下：
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類)，達最低錄取控制線1464人，達線率78.46%，其中，本科達線566人，本科達線率30.33%，萬人本科達線率12.981，位于全市第四位。
年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人，本科錄取率25.77%;高職?？其浫?08人。與去年相比，20xx年我縣本科錄取377人，本 科錄取率為22.74%，今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人，錄取率增加3.03個百分點。
2、普通高中、初中專招生
今年我市繼續(xù)實行一條龍報名、考試、錄取的辦法，我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達4838人，是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年，考試分四個考點162個考場。
我縣普高錄取最低控制線為460分，省級示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人，職業(yè)高中錄取1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。
今年中考，我市在全省率先實行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時間，帶機分赴32所中學(xué)，上門給考生攝像，圓滿地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案，既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根，分發(fā)考點考場等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案，節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進一步完善和規(guī)范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專升本154人，高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個班，特別是辦的專升本的班，吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學(xué)考試
全國高等教育自學(xué)考試，從去年開始已經(jīng)實行一年四次報名四次考試，指導(dǎo)考生上網(wǎng)報名和訂書，新生要辦準(zhǔn)考證，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等，這些成了一年中的常規(guī)工作。
今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專科畢業(yè)35人，本科畢業(yè)31人。
5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。
7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。
8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。
年度工作的簡要回顧：
一、廣泛宣傳發(fā)動，使全社會都了解教育考試的各項政策
教育考試工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到千家萬戶和社會的方方面面，我們認為，作為招生辦是執(zhí)行落實招生政策的窗口單位，宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實施方案，使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī)、改革措施和實施方案是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導(dǎo)進行匯報;在中學(xué)校長會上進行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節(jié)目，廣泛向社會宣傳;利用學(xué)校黑板報，教育局宣傳櫥窗，向社會、家長、考生進行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng)，達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。
二、強化服務(wù)意識，為考生營造良好的報考氛圍
以人為本，構(gòu)建和諧社會。教育考試就要以考生為本，強化服務(wù)意識。在成人高考，自學(xué)考試方面，只有提供多樣化的服務(wù)，才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發(fā)點和落腳點。在實際工作中，了解和針對考生的需要，積極有效地開展工作，向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為考生準(zhǔn)備好各種報名，考試用品，從報名到考試通知的發(fā)放，成績單的發(fā)放，盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡、效能的原則，完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序，接待來電來訪，堅持熱情和藹，和風(fēng)細雨講解，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象，最大限度地方便考生，服務(wù)考生，為考生營造一個良好的報考氛圍。
三、采取有效措施，確保高、中考萬無一失
我縣高考考點設(shè)在涇縣中學(xué)，中考考點設(shè)在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個考點。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔，維護教育考試的信譽，確?？荚囐|(zhì)量，做到高考、中考工作萬無一失，我們的具體做法是：制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》，在此基礎(chǔ)上細化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)范圍，強化宣傳教育，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，精心設(shè)置考場，落實保考措施。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦，使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù)，做到各司其職、各負其責(zé)，共同做好高考、中考期間的各項工作，使高考、中考工作萬無一失。
四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，依法治考是我們的一項長期任務(wù)
招生考試是為高一級學(xué)校招生提供成績依據(jù)，是為國家選拔人才的途徑和重要手段，考風(fēng)考紀(jì)是考試質(zhì)量的根本保證，依法治考是我們的一項長期任務(wù)。維護考生的合法權(quán)益，為考生創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境，必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要做到警鐘長鳴。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？忌礁偁?，維護考生權(quán)益，維護政府和考試主管部門的社會形象，我們抓好考前對考生的思想教育工作，使考生提高認識，端正態(tài)度、誠信考試，自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)。我們的做法一是通過會議，下發(fā)文件，提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書》，學(xué)習(xí)考場規(guī)則，簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀(jì)事件進行廣泛宣傳處理結(jié)果，教育考生引以為鑒;四是對于違紀(jì)事件，不論是什么人只要違紀(jì)堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān)，年度高考報名，我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時，根據(jù)上級文件規(guī)定，省級示范高中計劃內(nèi)不招初中歷屆生，我們與縣教育局基教股一道做工作，將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話，各考點設(shè)立考試舉報箱，增大社會監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員，分片包干切實加強督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制，教育局長蹲點負責(zé)制、紀(jì)檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責(zé)任制”等四項制度。由于我們措施得力，宣傳教育到位，健全監(jiān)督機制，加大懲處力度，自覺依法治考，招生考試法規(guī)落到實處，我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。
五、規(guī)范監(jiān)考隊伍，為教育考試的公平、公正提供強有力的保證
考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場紀(jì)律的執(zhí)行者，其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正，影響著考風(fēng)考紀(jì)的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓(xùn)。考場紀(jì)律好壞，關(guān)鍵在監(jiān)考，監(jiān)考教師的責(zé)任心如何，關(guān)鍵在校長的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神，因此要選好校長得力，教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開好兩個考務(wù)會，一個是考點主考、考務(wù)負責(zé)人會議，對考點主考、考務(wù)負責(zé)人進行考務(wù)工作一級培訓(xùn);第二是考點的考務(wù)工作會，由考點主考、考務(wù)工作負責(zé)人對監(jiān)考教師進行二級培訓(xùn)。請領(lǐng)導(dǎo)參加兩個考務(wù)培訓(xùn)會，由領(lǐng)導(dǎo)提要求，壓任務(wù)，從上到下形成有效的行政權(quán)威，提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，落實行政責(zé)任，形成有效的管理機制。二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者，是維持良好考風(fēng)、執(zhí)行考紀(jì)的責(zé)任人，又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點，挑選那些男55歲，女50歲以下的身體健康，工作認真負責(zé)，熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職教師擔(dān)任監(jiān)考教師。嚴(yán)格選聘監(jiān)考教師，嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時間長、要求嚴(yán)、責(zé)任大，許多教師不愿從事這項工作，在思想上有抵觸情緒，為此我們認真做好監(jiān)考教師的思想教育工作，動之以情，曉之以理，提高他們的責(zé)任感，增強他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感，使他們能夠認真履行好自己的職責(zé)，做好監(jiān)考工作。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我們首先要對監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透，監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工，各人在什么時間什么位置應(yīng)做什么事，要清楚明了，積極主動地去完成各自的規(guī)定動作和工作職責(zé)。其次監(jiān)考教師要掌握考場監(jiān)考要求，考試法規(guī)、處罰標(biāo)準(zhǔn)，行為規(guī)范等。五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對監(jiān)考教師進行編組，老中青相結(jié)合，三個監(jiān)考教師來自三個不同單位，確定本考點學(xué)校的一名監(jiān)考教師為組長，即考試操作程序中的監(jiān)考員甲，對監(jiān)考教師編組，注意男女搭配，登記造冊，在考點分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場，中途隨機抽簽變換考場，高考是一場一換，中考是一天一換，由考點考務(wù)組做好監(jiān)考組變換后的的記錄，以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀(jì)檢關(guān)。無論高考、中考，考點除了有省市巡視員以外，我們請縣招委委員參加巡視，縣教育局科室負責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員，并劃定責(zé)任區(qū)范圍，紀(jì)檢會、監(jiān)察局對考試工作全面監(jiān)督，他們的介入既是對考生的監(jiān)督又是對監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督，及時制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件，對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。
六、加強招生隊伍建設(shè)，切實提高招生工作人員素質(zhì)
首先要加強思想政治教育，提高思想覺悟。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，政治學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，堅持以人為本，以考生為本，全心全意為人民服務(wù)，堅持招生考試與社會協(xié)調(diào)、和諧和良性互動的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻。其次是學(xué)習(xí)掌握好招生考試政策，尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設(shè)，根據(jù)招生考試的特點，選調(diào)思想過硬，業(yè)務(wù)能力強的同志充實到招生隊伍中，抓好工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力求對招生政策、招生紀(jì)律有較全面的了解，對計算機管理要進行專題培訓(xùn)。在招辦內(nèi)部要建立崗位責(zé)任制，明確職責(zé)和分工，充分發(fā)揮各人特長，同時又相互促進，相互幫助，協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到自身形象，而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化服務(wù)意識，優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù)，遵守招生紀(jì)律，廉潔奉公，主動接受社會監(jiān)督，群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞，不怕風(fēng)險，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。
總結(jié)今年的工作，我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中，我們要繼續(xù)努力，發(fā)揚精神，努力把工作做好。
中職招生工作總結(jié)篇十三
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評卷情況
今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34、7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
(四)錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報名資格，繼續(xù)綜合治理“高考移民”。
今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責(zé)”的審查辦法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著。
按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的.錄取結(jié)果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：
1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。
2、正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有__人次，僅占招生計劃總數(shù)的4、3 %，比去年減少了7389人次。
中職招生工作總結(jié)篇十四
楊校長曾在大會上說過這么一句話：“小學(xué)部不小”。就是這句話一直在激勵著小學(xué)部的全體教師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來，小學(xué)部積極響應(yīng)，按照學(xué)校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系，通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色，管理亮點，教育教學(xué)成績，中高考的輝煌成果等。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果，特別是六升七的內(nèi)招工作，多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。階段性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會，會上傳達學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會議精神，通報了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果，分析了當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形勢，進一步要求小學(xué)部全體老師提高認識，端正態(tài)度，牢記目標(biāo)，積極行動，按學(xué)校要求完成、超額完成階段性招生任務(wù)。
為了促進大家更好地完成今年的招生任務(wù),小學(xué)部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)驗，對所有參加招生的老師進行分組，分年級、分備課組下達任務(wù)。學(xué)部直接抓到年級處，年級處抓備課組，備課組抓小組。?
各組組長都比較負責(zé)任，除了帶頭完成階段性任務(wù)以外，還要督促其他組員按時完成任務(wù)，還要組織本組成員組團下去，走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展，向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看，各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組的招生工作。
下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字：
招生其實就是做生意，有找上門的生意當(dāng)然好，但畢竟是少數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活，這里面學(xué)問很大。做生意首先是做，怎樣做?南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上，電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學(xué)宣傳到哪，這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式，可以在微信朋友圈吆喝，可以在qq上吆喝，可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說：鋸響就有沫。只要下去跑，就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果，但他的付出也是別人的`幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳霞老師也是夫婦齊上陣，盯住目標(biāo)不放松，執(zhí)著的精神非常感人，直到把學(xué)生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去，把學(xué)生招來才算。
下一步小學(xué)部全體老師一定會再接再厲，確保人人完成超額完成今年的招生任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
中職招生工作總結(jié)篇十五
單招保衛(wèi)組在學(xué)院單獨招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力，完成了保衛(wèi)小組既定的各項任務(wù)，確保了學(xué)院本年度單獨招生工作的順利進行，并取得圓滿成功，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、制定預(yù)案，做好考前準(zhǔn)備工作
根據(jù)單獨招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求，保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案，并在考試前對筆試及面試考場進行嚴(yán)格的安全檢查，在考試前一天對2號教學(xué)樓及3號教學(xué)樓實行全樓封閉，同時向當(dāng)?shù)毓膊块T報告尋求援助。
二、全程保證試卷安全
20__年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進駐命題點，并按要求封存了命題組三人的移動電話，房間的三部電話，并對命題點的周邊環(huán)境進行警戒，保證無關(guān)人員不得進入警戒區(qū)。
7日晚21時30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下，到學(xué)院印刷廠印卷，保衛(wèi)組對印卷、封卷全程進行保衛(wèi)，8日凌晨將試卷安全運回保衛(wèi)組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛(wèi)試卷安全到達考點。
三、嚴(yán)格檢查、確?？荚図樌M行
在考試前，保衛(wèi)小組對2號教學(xué)樓進行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動車輛在就近區(qū)域行駛，學(xué)生家長一律不得進入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌，并有學(xué)生指引考生進入考場。在考場外圍只設(shè)一個入口，對學(xué)生的身份進行檢查，在進入考場大門設(shè)第二道檢查崗，核實學(xué)生身份，并對學(xué)生進行了開包檢查。
面試時對學(xué)生身份進行再次核實，并按面試組要求，組織學(xué)生分批、按點進入備考區(qū)。筆試、面試期間，保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同，以確?？忌诔霈F(xiàn)意外時能得到及時的救助。同時保衛(wèi)組還擔(dān)負著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作，在保衛(wèi)組7人的共同努力，在其他各組的配合下，本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素，完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項任務(wù)。
存在的問題：
1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督;
2、考生在沒有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證，給安檢工作帶來不必要的麻煩;
3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生，杜絕考生帶包進入考場;
4、安保組人數(shù)太少。
中職招生工作總結(jié)篇十六
從20xx年11月份開始，本校著手進行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結(jié)如下:
20xx年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育?？普猩?43人，本科招生122人，沒有完成學(xué)校設(shè)定的電大招生任務(wù)，與前一年相比，春季招生人數(shù)下滑趨勢明顯。
新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學(xué)的主力軍;而剛參加工作或工作十年內(nèi)的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學(xué)歷教育市場還有潛力可挖。
1、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。
2 、科學(xué)調(diào)研，預(yù)測生源動態(tài)
通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。
(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況，及時傳遞招生信息。
(2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進行信息匯總。
(3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)。
3、加大宣傳，擴大影響
(1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。
(2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。
(3)在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。
4、調(diào)整招生策略，開拓招生新渠道
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀，組織電大管理人員進行調(diào)研，調(diào)整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。
5、及時總結(jié)，認真分析
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié)，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、存在的問題:
(1)電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，招生壓力增大。
第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。
第二，國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速，招生總數(shù)在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學(xué)歷教育，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。
第三，開放教育本科統(tǒng)一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。
2、對策建議
(1)不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)習(xí)當(dāng)年“三株口服液”鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落。
(2)加強學(xué)習(xí)支持服務(wù)。比如對學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導(dǎo)等事宜，老師和班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心，直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象。
(3)深入市場調(diào)研，拓寬辦學(xué)渠道，我們也應(yīng)走聯(lián)合辦學(xué)之路。
中職招生工作總結(jié)篇十七
由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人，非學(xué)歷生xx人?，F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：
一、在思想上：
我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地接受家長的咨詢，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上：
認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會，吃透，積極主動的做好招生工作。
三、在工作能力上：
我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：
全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢，我人審時度勢，認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”：
一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：
進入招生旺季以來，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。
四、招生存在問題及建議：
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗?？傊?，20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
中職招生工作總結(jié)篇十八
實踐單位：通訊學(xué)院
實踐時間：20xx年*月*日——20xx年*月*日
一、 實踐目的
之所以會想在這個假期去參加社會實踐，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去，從而了解自己的長短，對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西，我要好好地保持，對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到，而工作中有需求的東西，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中，將它彌補起來，為我以后出身社會工作，打好堅實的基礎(chǔ)。另一方面，關(guān)注社會、了解社會、投身社會，是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們對社會的了解還太少，也不夠深入。而作為一名知識分子，用自己所學(xué)的東西，積極回報社會，是我們義不容辭的責(zé)任。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時間的機會，我想讓自己與社會接軌，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。
二、實踐內(nèi)容
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了、從大一開始，我就積極尋找各種機會鍛煉自己、家教老師，服務(wù)生，推銷員等都嘗試過，也在這些角色中我也學(xué)到很多知識、
忙碌的考試周過去了，我和我的同學(xué)一起，拉著行李箱，就開始出發(fā)了。拖著重重的行李，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終于來到了通訊學(xué)院，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細節(jié)，特別交代我們，要對自己接觸的新生負責(zé)到底，負責(zé)從打電話，接待新生參觀，還有電話回訪，而且必須要至少做滿一個月，這讓我們幾個頓時覺得，這也是一份責(zé)任，心里不敢小視這份工作。
學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細致的了解，學(xué)校的辦學(xué)歷程，師資力量，每個專業(yè)的特點，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等，甚至是學(xué)校的住宿情況，生活水平，校園環(huán)境，這對我們的電話招生非常有用，否則，我們的招生就會十分尷尬，拿起電話，你講不知道你要說什么。例如，我曾經(jīng)有一個學(xué)生，他對學(xué)校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學(xué)校寢室有沒有熱水器，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了，如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話，將會被學(xué)生問得啞口無言。
除了對校園的了解，我們還要學(xué)會說話上的技巧，打電話不是當(dāng)面交流，對方無法看到我們的肢體語言，面部表情，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時候，一定要注意策略，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校，這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先，拿起電話，你一定要自報家門，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰，是干什么的，這樣，很多時候，你會被別人當(dāng)做騙子的。
在與學(xué)生說話的時候，要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng)，若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題，那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團隊里面，有一個隊員就遇到這樣的情況，當(dāng)他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候，他就是失敗的，掛了電話，他才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有介紹學(xué)校，還好經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，我們大家都慢慢上路了。在通話過程中，要盡量做到語言簡潔明了，有重點，信息齊全，抓住重點，突出重點。
電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后，我們可以將電話單里的同學(xué)進行一個分類，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo)，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上，我們還要注意對于一個同學(xué)，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了，還是想要看看學(xué)校了，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人，每天多次的電話，那就不是電話招生，而是騷擾了。
關(guān)于態(tài)度，在這個假期，我真心體會到了，態(tài)度決定一切。作為一個招生話務(wù)員，你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí)，你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么，連帶著，他對整個學(xué)校的印象就會在同時大打折扣。與學(xué)生交流的時候，我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情，用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服，沒有壓迫感，不會受到冷淡的待遇。但是，凡事都有個度，熱情過度了，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽，我相信，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是，說話的時候，機帶有質(zhì)疑的語言，話務(wù)員別別人誤會是常有的事情，但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”，這樣的語言，不但不能幫你贏得學(xué)生的信任，反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見，更加不喜歡這個學(xué)校了。
最后一點，也是十分重要的一點，就是耐心和抗壓能力。大家都知道，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的，每天的工作就是打電話，和不同的人，卻要說著相同的話。拿起電話，自報家門，然后說明目的，然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況，說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道，話務(wù)員打過去的很多電話，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點的，無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣，我們都要控制好自己的情緒，不要義氣用事，與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題，沒必要為不值得的人而生氣，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信，而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候，你的耐心，你的抗壓能力就派上了用場。的確，每天早上起來，看見清晨的陽光，優(yōu)勢美好的一天，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天，你就會崩潰。對著長長地電話單，一點打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾，沒有足夠的抗壓能力，幾乎就是一件不可能完成的事情。
三、實踐結(jié)果
經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實踐，我雖然打了那么多的電話，卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生，但是，我覺得這也是一種收獲，這是自己通過實實在在的努力得來的，我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼，現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作，我也認識了很多朋友，都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長，靠自己的努力賺取生活費，為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔(dān)。同時我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，讓我深深地體會到，人與人之間的溝通是多么的重要，也是多么的富有哲理，他是需要技巧的，需要長時間的鍛煉，才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠的目標(biāo)，那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。
四、實踐總結(jié)
在這個的假期，我和我的隊員們，帶著初來乍到時的好奇與興奮，帶著初次受挫的不甘和委屈，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗，終于完成了為期一個月的社會實踐，我們收獲了很多東西，也了解到了自己的不足之處，相信這次的社會實踐，會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響，我想在以后的學(xué)習(xí)成活中，有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，相信如果有下一次的話務(wù)員實踐機會，我會做得更好。
中職招生工作總結(jié)篇十九
我縣招生工作在省、市主管部門和縣委、縣政府及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實上級招生文件和有關(guān)會議精神，嚴(yán)格考試紀(jì)律，規(guī)范考場管理，加強考風(fēng)監(jiān)督，提高服務(wù)意識，精心組織安排，認真履行職責(zé)，扎實勤奮工作，通過全體人員的共同努力，20__年我縣招生工作已圓滿完成了全年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、基本情況
1、高考：全縣共有4300名考生報名參加高考，比上年增加232人，增幅為5.7%。報名人數(shù)占全市報考總數(shù)76721人的5.6%，比上年下降0.8個百分點。每萬人口考生達107.5人，每萬人口比上年增長5.87人，均創(chuàng)歷史最高水平。報名考生中男性2430人，女性1870人;共青團員4274人;少數(shù)民族考生2人;年齡最大的考生24歲?？忌校何氖奉?947人、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類2165人、藝術(shù)理10人、體育理32人。城鎮(zhèn)應(yīng)屆397人、農(nóng)村應(yīng)屆2102人、城鎮(zhèn)往屆260人、農(nóng)村往屆1541人。應(yīng)屆考生占考生總數(shù)的58.1%。
考試后，全縣共有1426人達本科線，比去年減少75人，達一本線總?cè)藬?shù)為168人，達線率為4.09%，低于全省水平(4.95%)0.86個百分點;二本以上807人，達線率為19.63%，高于全省平均水平(18.48%)1.15個百分點;三本以上1329人，達線率為32.32%，高于全省水平(28.92%)3.4個百分點。藝術(shù)類本科線上63人，占報名考生總數(shù)的70%，體育類本科線上34人，占報名考生總數(shù)的34.69%。
今年我縣共被各類高校錄取新生2092人，比上年減少148人，占考生總數(shù)的48.65%，比上年降低6.41個百分點，低于全省平均水平51.45%的2.8個百分點。其中三本以上錄取考生956人，占考生總數(shù)的22.23%，比上年下降2.35個百分點，高于全省平均水平1.45個百分點。高職(?？?錄取人數(shù)為1136人，占考生總?cè)藬?shù)的26.42%。
2、中考：今年全縣共有5764名考生報名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試?？荚嚭笃崭咪浫∮媱潈?nèi)新生1470人，計劃外631人，五年制高職、中專錄取57人。
二、主要做法
近幾年來我縣高中畢業(yè)生持續(xù)增長，同時民辦學(xué)校考生和歷屆考生也在大量增加，而招生考試工作的要求越來越高，越來越嚴(yán)，工作程序每年也在變化，因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化，招生考試工作是一項涉及面廣，責(zé)任重大，社會關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬戶的根本利益，而且是影響到整個地區(qū)安定團結(jié)的大事，因此我們在工作中重點抓好以下工作，使廣大人民群眾滿意，考生放心。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合：縣委、縣政府高度重視20__年高考工作，縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在考前多次認真聽取招生考試工作的情況匯報，并親自進行工作部署，親自檢查落實。強調(diào)要認真抓好考試安全保密 工作，要嚴(yán)防試卷泄密，嚴(yán)防考試群體z弊，嚴(yán)防各種違規(guī)行為發(fā)生。在考前和考試期間，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨考點，督促檢查，協(xié)調(diào)解決高、中考有關(guān)問題。
2、以考生為本做好招生考試工作：作為縣級招辦，身處高、中考招生考試的第一線，事事關(guān)系到考生的利益，為在政策允許的范圍內(nèi)給考生創(chuàng)造一個公平環(huán)境，使考生全身心的投入備考、參考和志愿填報等工作，我們克服自身的人力、物力、財力不足的困難，在社會方方面面的大力支持下做到了讓考生最大限度的發(fā)揮自己的水平。
__年高考報名工作0六年底就開始了，雖是春節(jié)將至，我們還是按時召開招生會議，宣傳、布置報名工作，在三所普高和三所職高設(shè)立報名點，督促學(xué)生完成身份證辦理工作，審查戶籍，解決遺留問題。為減少學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)，節(jié)約時間，我們帶上眾多設(shè)備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此，我們同縣醫(yī)院精心配合，抽調(diào)眾多醫(yī)務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作。外語口試工作也是統(tǒng)一抽調(diào)教師赴各校完成的。特別是社會青年報名的幾十名考生，不論是攝像、體檢、還是志愿填報、信息校對等等，我們都科學(xué)安排、熱情接待，克服通信和交通不便等困難，為他們提供了極大方便，使他們深受感動。為了考生志愿的填寫，我們多方搜集外市、縣及重點高中的有關(guān)信息，為我縣考生提供參考。
3、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，做到常抓不懈：我縣的考紀(jì)考風(fēng)每年都得到上級的肯定和社會的信賴，這些成績的取得都是長期努力的結(jié)果，因為我們能清醒地認識到，考生每年都在變化，過去的成績不能代替現(xiàn)在的工作，考試的規(guī)模不斷擴大，考生的情況也較以往復(fù)雜，社會上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中，z弊手段也越來越現(xiàn)代化，雖然抓考紀(jì)考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同，要講的話幾乎是重復(fù)，我們恰恰是對這些重復(fù)的東西一絲不茍、不厭其煩，反復(fù)強調(diào)考紀(jì)考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵，不僅關(guān)系著考試工作能否順利進行，而且影響著考試結(jié)果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項長期任務(wù)，“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標(biāo)。今年我縣注重抓好考試管理工作隊伍建設(shè)，提高考試工作人員素質(zhì)，努力建設(shè)一支廉潔公正、嚴(yán)格執(zhí)考、業(yè)務(wù)熟悉和相對穩(wěn)定的考試工作隊伍。
一是下發(fā)了岳招委[20__]001號文件《關(guān)于選聘20__年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》，一方面要求嚴(yán)格要求考試回避制度，另一方面選拔那些師德好、責(zé)任心強、敢于堅持原則、廉潔自律、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔(dān)任考場的主監(jiān)考和監(jiān)考員，并以擔(dān)任20__年高考模擬考試監(jiān)考工作或近年來從事過這項工作的同志為主，從而保證了監(jiān)考教師的相對穩(wěn)定性。
二是把好培訓(xùn)關(guān)。今年我縣的監(jiān)考培訓(xùn)工作采取分級管理，層層負責(zé)的培訓(xùn)模式。首先縣招辦組織培訓(xùn)四個考點的考務(wù)組長及考務(wù)員，同時招辦到抽有監(jiān)考教師學(xué)校對監(jiān)考教師進行培訓(xùn)，培訓(xùn)考試合格后，招辦在全體監(jiān)考教師培訓(xùn)會上再統(tǒng)一培訓(xùn)，各考務(wù)組長再分考點培訓(xùn)監(jiān)考教師及考試工作人員，做到一級抓一級，層層負責(zé)。在培訓(xùn)中，認真組織學(xué)習(xí)縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀(jì)舞弊處理辦法》等文件，使其充分認識高考工作的嚴(yán)密性、嚴(yán)肅性、明確工作紀(jì)律、強化工作責(zé)任。其次，明確考務(wù)工作要求，明確工作程序，進一步強化紀(jì)律意識、責(zé)任意識，特別是杜絕工作人員和監(jiān)考員帶無線通訊工具進考場。要求廣大考生做到嚴(yán)格守紀(jì)考試為榮，與考生簽訂“誠信考試承諾書”，將工作做到每一位考生，提高全體考生的覺悟，我們繼續(xù)從城關(guān)地區(qū)抽調(diào)教師，擔(dān)任每個考場的主考，保證了考試的公正、公平。
4、爭取社會力量，齊心協(xié)力辦考：招生工作服務(wù)于社會，服務(wù)于考生，同樣也離不開全社會的理解、支持和協(xié)助。公安、監(jiān)察、環(huán)保、衛(wèi)生、電力、通信、宣傳等部門大力支持，通力合作，這些均為20__年高、中考的順利進行提供了有力的保障。公安部門為確保良好的考試環(huán)境，考試期間抽調(diào)大批警力在考場周圍街道上執(zhí)勤，禁止機動車輛通行，營造了安靜的考試氛圍。交通部門抽調(diào)經(jīng)驗豐富的駕駛員由警車開道接送近千名考生的往返。衛(wèi)生防疫部門檢查每一個飯店、賓館，確保飲食衛(wèi)生安全，文化部門查網(wǎng)吧超時經(jīng)營，杜絕考生入場，有線電視臺免費做宣傳，縣紀(jì)委、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)參與考試全過程，從監(jiān)考教師、工作人員的培訓(xùn)，到考試期間的紀(jì)檢工作全程參與。
三、存在的問題和努力方向
1、少數(shù)參加招生考試的工作人員對培訓(xùn)中的要求不能認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實到行動中，考場上精力不能集中。少數(shù)學(xué)校對中招工作重視不夠，對報考五年制高職、中專這一塊的學(xué)生不聞不問，校長推給班主任，班主任推給老師，老師推給家長，結(jié)果是學(xué)生志愿填寫無人指導(dǎo)，檔案無人送交，耽誤了考生的正常錄取，在社會上卻造成了一定的不良影響。
2、加強招生隊伍建設(shè)，切實提高招生人員素質(zhì)。各完中、中心學(xué)校負責(zé)招生的人員變動大，不能保持一定的穩(wěn)定性，給招生工作造成一定的影響。有的學(xué)校材料不能按時上交，學(xué)生錯誤信息不能及時更正。在今后的工作中，要建立崗位責(zé)任制，明確職責(zé)和分工。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化服務(wù)意識，努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為考生服務(wù)。
中職招生工作總結(jié)篇二十
xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
一、xx年上半年招生工作過程回顧
(一)、打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候，我地回顧了20xx年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。
(二)、深入“”，摸清“”，詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責(zé)的xx地區(qū)，嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時間各個詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達到“知彼”。
(三)、打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識，展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)、全力進行“”：抓住契機，以為切入點，全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與這一局面，“”，以xx大會為形式，吸引到現(xiàn)場，徹底改變傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責(zé)的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。
(三)、20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)、20xx年所負責(zé)的總報名人數(shù)突破50人。
(五)、20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)、充分利用先進科學(xué)溝通手段：在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上，進而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù)，通過豐富戰(zhàn)術(shù)，把咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如：自建和結(jié)合;定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運用等等
(二)、鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。
(三)、事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如：平時與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。
(四)、明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如：如何應(yīng)對，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。
四、下一步招生工作計劃
(一)、做好工作，提高錄取新生的報到率。
(二)、充分利用這一契機，xx20xx年招生工作。
(三)、安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)、做好20xx年的招生工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往 “召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
中職招生工作總結(jié)篇二十一
在高中階段普及驗收年的特定背景下，縣政府、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年，我校認真貫徹縣政府[20xx]140號文件精神和湄教科字20xx101號文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生，有22人升入高中就讀，我校中職招生指標(biāo)為46人，有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級中學(xué)本部，11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校，16人就讀于省外聯(lián)辦校，4人就讀于省內(nèi)中職，2人就讀于省外中職學(xué)校，總計中職招生47人，后期動員仍在進行中?，F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：
我們深刻認識到，老師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作才能達到理想的效果。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作，首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn)，也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育，達到了思想上的高度統(tǒng)一，從中職春季招生以來，在平日工作中，我們積極主動地加強職業(yè)教育宣傳，組織了學(xué)生座談會，家長座談會，拉起來中職宣傳的橫幅，聯(lián)系我校所在的團結(jié)村村委會、雙合村村委會協(xié)助我們做好家長的宣傳，讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
根據(jù)招生政策，今年我縣可以進行中職春季招生，春招學(xué)生可提前半年畢業(yè)，許多學(xué)生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時段，這一步工作最難做，家長對春招是不理解的，他們都想讓子女完成初中階段的教育，部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固。對此，我們學(xué)校行政于3月份召開20xx年中職招生會議，確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。
中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前，這個階段是一個等待階段。對于那些中考成績中等的同學(xué)來說，他們此時正處在茫然的期待中。這時，班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動的去電話聯(lián)系獲家訪，給他們安慰、鼓勵和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束，普通高中分?jǐn)?shù)線劃定，我們也開始了中職的秋招工作，針對學(xué)生和家長的心理，我們根據(jù)平時了解的信息，先動員有就讀意向的學(xué)生，再動員其他的學(xué)生。這時候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時期，我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢，利用各種社會力量，耐心細致的做家訪工作，有的學(xué)生家，我們家訪五六次，直到家長放心、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校。7月28日，中職招生結(jié)束，我們對又未進職校的學(xué)生再一次做動員工作，盡可能的讓他們進入職高學(xué)校。
讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè)，能讀普高讀普高，上不了普高讀職高，是我們永遠不變的追求。我們確立的目標(biāo)不單純是上級分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo)，它還是一個讓地方群眾滿意的目標(biāo)，讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo)。因此，完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo)。
中職招生工作總結(jié)篇二十二
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責(zé)任，拓寬招生渠道，落實工作措施，嚴(yán)明獎懲制度，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo)，以市兩會為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設(shè)法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導(dǎo)致無序競爭，招生工作非常困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專招生260人，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時度勢，認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施：
1、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進行了思想動員，開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會)，通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作，積極的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動，收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作，擔(dān)負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片責(zé)任制，目標(biāo)層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表，招生教師天天報，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
三、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。中招考試過后，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，治懶，治散，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律，接人待物，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的，我們都熱情接待，仔細詢問學(xué)生及家長的意向，揣摩學(xué)生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設(shè)置較少，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題，還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實力不足，缺乏招生吸引力。我?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量，進而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽，給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應(yīng)。夏邑，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點建議
1、建議組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀(jì)律好的學(xué)生，進行招生培訓(xùn)，以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好，對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策，形成文字材料。近年來，由于招生生源問題，出現(xiàn)過不少矛盾，希望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策，使招生工作規(guī)范有序的進行。
中職招生工作總結(jié)篇二十三
近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
20xx年招生工作
㈠基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計劃招生810人，實際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
㈡、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。主要做法如下:
1、提早動手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。
今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手，掌握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門動員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室，提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳，發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進行招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;教職工積極參與，成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中，有一個成功的經(jīng)驗，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。②報紙媒體宣傳:先后在海南日報、?？谕韴?、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。③印制畫冊進行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動態(tài)，第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。
xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
