無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
進(jìn)入初中的感受作文200字篇一
昨天聽王老師說(shuō)下學(xué)期也許不教我們政治了,心里突然一片茫然,我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師,但我一時(shí)不愿回憶……
又遇見了初一教我們的老師,對(duì)他們我突然有一種欲語(yǔ)不能的心情,曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師,但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)?!白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊,遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì),遠(yuǎn)離了八國(guó)聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。
昨天看了楊美舒的日記,感觸頗深,我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走,我有時(shí)也痛恨我的無(wú)知,我的思想,我的文筆,但無(wú)知并不是過(guò)錯(cuò),什么人才“有知”呢?
“春的腳步近了,”不,朱自清錯(cuò)了,越是早春我越覺得春的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)了。無(wú)數(shù)的希望,無(wú)數(shù)的珍惜似乎在我心底越來(lái)越用不到了,但我感到了自己的空虛。慢慢地,我穿過(guò)了精勤園,我要和這個(gè)無(wú)語(yǔ)的冬天說(shuō)再會(huì)了!
“不要問(wèn),不要說(shuō)一切盡在不言中”這時(shí)《祝?!返母杪暢湟缥业亩??!罢f(shuō)離別,離別雖然在眼前,說(shuō)再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)?!痹跔N爛的季節(jié)中,我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來(lái)!
進(jìn)入初中的感受作文200字篇二
成功是什么?啊,成功是苦與樂(lè)的結(jié)合;成功是汗水后的歡笑;成功是人們努力追求的目標(biāo);成功是……讓我們一起感受成功,享受成功帶給我們的喜悅。
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑。我聽到這個(gè)消息,頓時(shí)嚇呆了。我一直害怕長(zhǎng)跑,要想完成‘任務(wù)’,真是比登天還難。沒辦法,只能走一步算一步。
哨子一響,我們飛快地向前沖,眼睛直視前方,雙手不停地?cái)[動(dòng)。跑完兩圈后,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)體力不支,只有幾個(gè)男同學(xué)一如既往。我落在最后面,心里非常著急,想沖到前面去??墒峭饶_卻不聽我的使喚,無(wú)力地跑著。三圈過(guò)去了,只剩下最后一圈,也是最艱難的一圈。枝頭小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我加油,空中彩旗迎風(fēng)舞動(dòng),好像在為我助威。我一咬牙,又埋頭跑了起來(lái)。終點(diǎn)就在眼前,卻又是那么遙遠(yuǎn)。我用盡全力,向終點(diǎn)沖去。
跑完全程,我整個(gè)人癱倒在同學(xué)的懷里,整個(gè)人像虛脫一樣??墒牵页晒Φ嘏芡炅?00米。激動(dòng)的淚水從臉頰慢慢滑落,鮮花般的笑容在臉上綻開。在眼淚與歡笑中,我嘗到了成功的味道。那是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,在那一瞬間,酸甜苦辣辛涌上心頭……
成功就是這樣,包蘊(yùn)著人間各種情感,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
進(jìn)入初中的感受作文200字篇三
微風(fēng)飄過(guò)田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個(gè)尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來(lái),這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時(shí)候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護(hù)傘呵護(hù)著。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,感覺在這場(chǎng)被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺到了。在此時(shí)此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨(dú)寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會(huì)到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會(huì)讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,你的愛,我會(huì)牢牢記住的。
雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
進(jìn)入初中的感受作文200字篇四
在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細(xì)語(yǔ),幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。
這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書聲,都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì)做人的道理。
來(lái)到新校園,面對(duì)著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè)。在我看來(lái),這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈欣^續(xù)成長(zhǎng)吧。
在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕擺。
進(jìn)入初中的感受作文200字篇五
春踏著輕輕的腳步來(lái)了。
存著絲絲冬意,渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng),在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息?;ǖ奈⑿縼?lái)春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指,在空中滑過(guò),一條淺淺的印痕,擴(kuò)開,淡了,淡了……
云在跳動(dòng),與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí),不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束,感受一點(diǎn)一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……
東邊升起光芒,陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖,是暖中透著一股涼意,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的;使每次出現(xiàn)侵滿新意,當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí),那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。
當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí),泛著深藍(lán)。靜了,靜了……
山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風(fēng)中輕撫著,略帶著一種傷感。
我筆下舞動(dòng)色彩,總會(huì)有一些遺憾,就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好,讓我去體會(huì),感受。