無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會(huì)是永恒的琴弦，堅(jiān)韌執(zhí)著。 d：你曾對(duì)我說(shuō)，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會(huì)是無(wú)形的絲線，牽動(dòng)你我。 a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢(mèng)想走進(jìn)棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識(shí)相知。
c：點(diǎn)滴的生活往事，讓我們相親相愛(ài)。
d：如今，又是一個(gè)絢爛的夏季，我們卻要在此時(shí)揮手離別。
a：今天，我們?cè)诖酥販厍啻旱倪^(guò)往，因?yàn)槊魈炷阄揖鸵鞅继煅摹?/p>
b：今天，我們?cè)诖俗窇涀蛱斓拿篮?，因?yàn)榻癯粍e就要各奔東西。
c：歡迎大家來(lái)到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
d：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是
a：此外，我們還要感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們?cè)谇啻旱恼鞒躺喜粩嗲斑M(jìn)。
b：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請(qǐng)欣賞由張浩帶來(lái)的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演形式，它以獨(dú)特的方式給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。
d：聽(tīng)說(shuō)最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時(shí)間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的相聲《自食其果》，有請(qǐng)。
a：謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
b：人與人之間的相識(shí)相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請(qǐng)欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。
c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會(huì)在腳下延伸，只要啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。
d：在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來(lái)的舞蹈一起《舞動(dòng)青春》。
a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時(shí)刻改變自己才能讓未來(lái)更加美好。
b：世界會(huì)因你的改變而更加精彩，下面請(qǐng)欣賞田遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《神奇》、改變自己》。
c：謝謝田遠(yuǎn)的傾情演唱。每當(dāng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，總感覺(jué)有些東西是揮之不去的，時(shí)鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來(lái)。
d：也許下一個(gè)榴園飄香的時(shí)候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠(yuǎn)有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請(qǐng)欣賞由朱紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來(lái)的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
a：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
b：下面請(qǐng)欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國(guó)、鄭煜凡為大家?guī)?lái)的歌曲串燒。
c：面對(duì)將要離開(kāi)的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來(lái)了自己的禮物
a: 命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運(yùn)的枷鎖，走向美好的明天。
d：請(qǐng)欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)?lái)的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
c：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無(wú)法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我們對(duì)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新。
d：接下來(lái)的幾位又會(huì)向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來(lái)的小品《大學(xué)那些事》。
a：謝謝他們帶來(lái)的精彩表演。又是一個(gè)絢爛的六月，有人說(shuō)六月是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們說(shuō)六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
b：面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)新的征程，他們有話要說(shuō)，讓我們一同來(lái)傾聽(tīng)他們的畢業(yè)宣言。
c：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們?cè)俅问捌鹎啻旱挠洃洠仡檮倓傔^(guò)去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說(shuō)，青春是不滅的神話。
d：當(dāng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/像午后的陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不為曾經(jīng)的過(guò)往而留戀。接下來(lái)，由丁寧等為大家獻(xiàn)上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
a：理想、青春、明天、未來(lái)??當(dāng)你們踏上離別的列車、走進(jìn)新的生活，你們是否會(huì)有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?
b：接下來(lái)，我院籃球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上對(duì)青春的叩問(wèn)，請(qǐng)欣賞他們 帶來(lái)的合唱《老男孩》。
c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠(yuǎn) ，這未知的旅途陌生而孤獨(dú)。
d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長(zhǎng)的路。請(qǐng)欣賞徐洋等為大家?guī)?lái)的舞蹈《下一站是幸福》。
a: 有人說(shuō)，六月是感傷的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳嗣媾R畢業(yè)、很多人將天各一方。
b：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝?！凡恢獣?huì)扣動(dòng)多少人的心弦?接下來(lái)由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會(huì)將我們最衷心的祝愿送給即將畢業(yè)的學(xué)子。
a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺(tái)上。
b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
c：最后的一個(gè)夏天，不是故事的結(jié)束，而是夢(mèng)想的開(kāi)始。
d：是啊，今后無(wú)論你們身在何處，請(qǐng)不要忘記這個(gè)成就你們夢(mèng)想的地方。
a：在這里，我們共同度過(guò)了懵懂的大一，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過(guò)就業(yè)、考研的各種挑戰(zhàn)。
b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構(gòu)成了我們美好的回憶。
c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過(guò)，但我們會(huì)在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會(huì)收獲美好的未來(lái)。
d：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，記住這個(gè)美麗的瞬間。
a：親愛(ài)的學(xué)子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
b：親愛(ài)的學(xué)子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。
c：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體師生祝愿xx屆所有畢業(yè)生學(xué)習(xí)、工作順利，前程似錦。
d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)。
b：感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
c：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
d：請(qǐng)各位嘉賓和晚會(huì)演出人員上臺(tái)合影留念。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);
大家晚上好;
我是主持人廖登艷、
我是主持人王義佳、
甲;如果說(shuō)三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那么今天的離別則是三年豐富幸福溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然、
乙;每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離、互致珍重以外‘年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了、你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)、
甲;三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們一步步走來(lái)、充滿歡樂(lè)、也有過(guò)失敗、難過(guò)、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙;花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
甲;三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由魯校長(zhǎng)致辭。感謝魯校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。
乙;今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，這讓我們感慨萬(wàn)千，下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》
激情澎湃，豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。
甲;臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，下面請(qǐng)欣賞《寧夏》
乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來(lái)、有請(qǐng)職中同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈///////////。
甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱、讓他們體
現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來(lái)那些年》。
乙;聽(tīng)完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力、現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。
甲;聽(tīng)完了深情的朗誦、我們的記憶里，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園接下來(lái)，讓羅老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
乙;這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌
《苗女的路》
甲;在學(xué)校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)、讓我們留下了許多回憶。
下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、
乙;各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、
甲;這三年生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王老師帶來(lái)《tak me to younheant》.。
乙;感謝王老師的演唱、回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。甲;我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好、下面請(qǐng)欣賞由雷倩帶來(lái)的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。
乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞、下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。
甲;最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園、紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出、下面有請(qǐng)縣職
中帶來(lái)小和唱。、
乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲、下面有請(qǐng)王一佳、
等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》、
甲;那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放、明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。
乙;下面請(qǐng)欣賞縣職中帶來(lái)的《獨(dú)舞》。
甲;明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握，、三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)王一佳等同學(xué)帶來(lái)《同路幸?！?。
乙;下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。
甲;我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血、老師-------您如春天中的細(xì)雨、滋潤(rùn)著我們、老師------是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀、讓我在知識(shí)的海洋里遨游、下面有請(qǐng)九二班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。
乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、
甲;追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天、
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席、
甲;讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
甲：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年、
乙：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
甲：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成，心想事成!。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會(huì)是永恒的琴弦，堅(jiān)韌執(zhí)著。 d：你曾對(duì)我說(shuō)，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會(huì)是無(wú)形的絲線，牽動(dòng)你我。 a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢(mèng)想走進(jìn)棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識(shí)相知。
c：點(diǎn)滴的生活往事，讓我們相親相愛(ài)。
d：如今，又是一個(gè)絢爛的夏季，我們卻要在此時(shí)揮手離別。
a：今天，我們?cè)诖酥販厍啻旱倪^(guò)往，因?yàn)槊魈炷阄揖鸵鞅继煅摹?/p>
b：今天，我們?cè)诖俗窇涀蛱斓拿篮茫驗(yàn)榻癯粍e就要各奔東西。
c：歡迎大家來(lái)到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
d：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是
a：此外，我們還要感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們?cè)谇啻旱恼鞒躺喜粩嗲斑M(jìn)。
b：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請(qǐng)欣賞由張浩帶來(lái)的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演形式，它以獨(dú)特的方式給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。
d：聽(tīng)說(shuō)最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時(shí)間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的相聲《自食其果》，有請(qǐng)。
a：謝謝二位的精彩表演?！熬驮趩⒊痰臅r(shí)刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
b：人與人之間的相識(shí)相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請(qǐng)欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。
c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會(huì)在腳下延伸，只要啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。
d：在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來(lái)的舞蹈一起《舞動(dòng)青春》。
a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時(shí)刻改變自己才能讓未來(lái)更加美好。
b：世界會(huì)因你的改變而更加精彩，下面請(qǐng)欣賞田遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《神奇》、改變自己》。
c：謝謝田遠(yuǎn)的傾情演唱。每當(dāng)該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，總感覺(jué)有些東西是揮之不去的，時(shí)鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來(lái)。
d：也許下一個(gè)榴園飄香的時(shí)候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠(yuǎn)有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請(qǐng)欣賞由朱紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來(lái)的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
a：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
b：下面請(qǐng)欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國(guó)、鄭煜凡為大家?guī)?lái)的歌曲串燒。
c：面對(duì)將要離開(kāi)的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來(lái)了自己的禮物
a: 命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運(yùn)的枷鎖，走向美好的明天。
d：請(qǐng)欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)?lái)的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
c：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無(wú)法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我們對(duì)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新。
d：接下來(lái)的幾位又會(huì)向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來(lái)的小品《大學(xué)那些事》。
a：謝謝他們帶來(lái)的精彩表演。又是一個(gè)絢爛的六月，有人說(shuō)六月是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們說(shuō)六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
b：面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)新的征程，他們有話要說(shuō)，讓我們一同來(lái)傾聽(tīng)他們的畢業(yè)宣言。
c：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們?cè)俅问捌鹎啻旱挠洃?，回顧剛剛過(guò)去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說(shuō)，青春是不滅的神話。
d：當(dāng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/像午后的陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不為曾經(jīng)的過(guò)往而留戀。接下來(lái)，由丁寧等為大家獻(xiàn)上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
a：理想、青春、明天、未來(lái)??當(dāng)你們踏上離別的列車、走進(jìn)新的生活，你們是否會(huì)有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?
b：接下來(lái)，我院籃球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上對(duì)青春的叩問(wèn)，請(qǐng)欣賞他們 帶來(lái)的合唱《老男孩》。
c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠(yuǎn) ，這未知的旅途陌生而孤獨(dú)。
d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長(zhǎng)的路。請(qǐng)欣賞徐洋等為大家?guī)?lái)的舞蹈《下一站是幸?！贰?/p>
a: 有人說(shuō)，六月是感傷的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳嗣媾R畢業(yè)、很多人將天各一方。
b：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝福》不知會(huì)扣動(dòng)多少人的心弦?接下來(lái)由王汝龍演唱的歌曲《祝?！窌?huì)將我們最衷心的祝愿送給即將畢業(yè)的學(xué)子。
a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺(tái)上。
b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
c：最后的一個(gè)夏天，不是故事的結(jié)束，而是夢(mèng)想的開(kāi)始。
d：是啊，今后無(wú)論你們身在何處，請(qǐng)不要忘記這個(gè)成就你們夢(mèng)想的地方。
a：在這里，我們共同度過(guò)了懵懂的大一，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過(guò)就業(yè)、考研的各種挑戰(zhàn)。
b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構(gòu)成了我們美好的回憶。
c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過(guò)，但我們會(huì)在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會(huì)收獲美好的未來(lái)。
d：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，記住這個(gè)美麗的瞬間。
a：親愛(ài)的學(xué)子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
b：親愛(ài)的學(xué)子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。
c：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體師生祝愿xx屆所有畢業(yè)生學(xué)習(xí)、工作順利，前程似錦。
d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來(lái)的憧憬”歡送xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)。
b：感謝可口可樂(lè)棗莊分公司對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
c：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
d：請(qǐng)各位嘉賓和晚會(huì)演出人員上臺(tái)合影留念。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);
大家晚上好;
我是主持人廖登艷、
我是主持人王義佳、
甲;如果說(shuō)三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那么今天的離別則是三年豐富幸福溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然、
乙;每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離、互致珍重以外‘年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了、你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)、
甲;三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們一步步走來(lái)、充滿歡樂(lè)、也有過(guò)失敗、難過(guò)、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙;花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
甲;三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影?！叭d勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由魯校長(zhǎng)致辭。感謝魯校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。
乙;今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，這讓我們感慨萬(wàn)千，下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》
激情澎湃，豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。
甲;臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，下面請(qǐng)欣賞《寧夏》
乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來(lái)、有請(qǐng)職中同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈///////////。
甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱、讓他們體
現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來(lái)那些年》。
乙;聽(tīng)完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力、現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。
甲;聽(tīng)完了深情的朗誦、我們的記憶里，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園接下來(lái)，讓羅老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
乙;這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌
《苗女的路》
甲;在學(xué)校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)、讓我們留下了許多回憶。
下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、
乙;各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、
甲;這三年生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王老師帶來(lái)《tak me to younheant》.。
乙;感謝王老師的演唱、回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。甲;我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好、下面請(qǐng)欣賞由雷倩帶來(lái)的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。
乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞、下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。
甲;最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園、紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出、下面有請(qǐng)縣職
中帶來(lái)小和唱。、
乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲、下面有請(qǐng)王一佳、
等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》、
甲;那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放、明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。
乙;下面請(qǐng)欣賞縣職中帶來(lái)的《獨(dú)舞》。
甲;明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握，、三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)王一佳等同學(xué)帶來(lái)《同路幸?！贰?/p>
乙;下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。
甲;我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血、老師-------您如春天中的細(xì)雨、滋潤(rùn)著我們、老師------是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀、讓我在知識(shí)的海洋里遨游、下面有請(qǐng)九二班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。
乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、
甲;追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天、
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席、
甲;讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
甲：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年、
乙：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
甲：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成，心想事成!。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
一、開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的各位老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。
b：在瀉巴小學(xué)美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子?！痹谶@個(gè)成熟的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。 a;在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。 a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
a：瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：首先請(qǐng)全體起立，奏唱《國(guó)歌》
二、節(jié)目串詞
a：“今天是個(gè)好日子，醉人的光陰不能等?！薄敖裉焓莻€(gè)好日子，心想的事兒都能成?！敝荡酥锌紒?lái)臨之際，祝全體同學(xué)開(kāi)心面對(duì)!心想事成!天天都是好日子，天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。 a:三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。 b：雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
a：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!
b：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。一年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx老師為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎!
a：xx老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱。
b：有希望才有動(dòng)力，有希望才有活力，下面xx同學(xué)演奏的將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧!
a：在前進(jìn)，*人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機(jī)盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請(qǐng)聽(tīng)《又是一個(gè)豐收年》。 b：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡?，那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們?cè)跄芡洠浅ο嗵幍睦蠋熗瑢W(xué)。是啊，無(wú)論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名*人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞演唱的。
(結(jié)束語(yǔ))
a：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航 a：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
三、結(jié)束語(yǔ)：
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們，老師們，xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
(合)演出到此結(jié)束，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名! 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家晚上好!
光陰若箭，似水流年，轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見(jiàn)仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸?？鞓?lè)，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠(chéng)地道一聲：永遠(yuǎn)的朋友，珍重!
首先是畢業(yè)演講
首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們?cè)谶@里告別，將要踏上各自新的征程!
初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露，更有我們敬愛(ài)的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里，我代表初三年級(jí)的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛(ài)的老師道一聲：“謝謝你們!”
三年前，我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語(yǔ);球場(chǎng)上，有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書館里，我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌!
在這三年中，我們?cè)讵M小的校舍里讀過(guò)書，也在寬敞的教室里上過(guò)課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變，但不變的，是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。 時(shí)光如梭，歲月似箭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn)，還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演，還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…………
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上，我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。
我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母?！?。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽(yáng)天! 最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意
初中畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的朋友，雖然我們今天分開(kāi)了，但是我們的友誼長(zhǎng)存 ，我們要為自己的未來(lái)而努力，為了美好的明天而奮斗吧!
有一種分離是為了明天的美好，有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚，也在這里分別。 但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好!下面我宣布畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年??無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮大會(huì)，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順利!
再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.
最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開(kāi)心.
希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx初中爭(zhēng)光!祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天，我們以河初中為榮!明天，我們?yōu)閤x初中爭(zhēng)榮!
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌! 衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)!謝謝您----敬愛(ài)的老師!
合唱《感恩的心》
a： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
(男)：尊敬的各位老師，
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
(合)很高興能與大家相聚在九年級(jí)一班師生座談會(huì)
(男)很高興能與大家相聚在九年級(jí)一班師生座談會(huì)，又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們都快畢業(yè)了。
(男)：我們?cè)跂|鄉(xiāng)六中的菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的老師和同學(xué)。
(合)：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
(男)：我們20xx屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績(jī)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，今天，我們尊愛(ài)的老師來(lái)到了我們的座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：九年級(jí)一班班主任老師，九年級(jí)二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。
(女)老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外，都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影，我想，我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請(qǐng)為我們敬愛(ài)的班主任和老師獻(xiàn)花，給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意!
(女)：我們共同生活了三年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)老師。
(合)：感謝各位老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信我們，我們一定不辜負(fù)各位老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jī)!
(男):下面將要為大家奉上的精心編排的現(xiàn)代歌舞劇《我的未來(lái)式》。
(女)《我的未來(lái)式》由同學(xué)精心編排，他們?yōu)榱私o大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目，在這個(gè)火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。
(男)：中學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，請(qǐng)欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)欣賞相聲《這是不賴我》。
女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女:初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
男:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的中學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，
男：天高必將任鳥飛”，
女：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好!
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
三年前，當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著走向完美未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。如果說(shuō)當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏圖。母校雖是寧?kù)o的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日，就讓我們站在那里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅，一齊回望初中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣布：__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。還有天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)學(xué)校，那里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們?cè)谀抢飶?qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛(ài)的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長(zhǎng)致辭。
二、教師代表致辭
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿?，忘掉自我的病痛疲勞…?/p>
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺(tái)代表全體教師致辭!
三、畢業(yè)生代表致辭
在__，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——教師們無(wú)私的愛(ài)。學(xué)習(xí)上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺(tái)，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛(ài)的教師，我們有說(shuō)不盡的感激，道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動(dòng)，源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng)，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng)，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請(qǐng)_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!下頭有請(qǐng)畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自我的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記：
我是__中學(xué)的畢業(yè)生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
五、結(jié)束語(yǔ)
三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今日，我們?cè)谀抢镏販厍啻哼^(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)c：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)
新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)，b：第一章“回首相望，菁菁校園”。
a：第二章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
b:第三章“相親相愛(ài)”。
a：下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾：想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男：掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《##》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在，男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞：《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞：《讓我們舞起來(lái)》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《##》
女：大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男:四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男：大家掌聲有請(qǐng)!
女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比
較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keepondancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布--農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：……
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!
女;任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)：(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位家長(zhǎng)來(lái)賓
c：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
d：首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
a：今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
b： 月 日，是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
a：學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華，在這感恩的日子里，他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母，感恩他們的學(xué)校
b：他們就是添福班的孩子們
a： 年的今天他們即將畢業(yè)，添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
c：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
c：三年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
d：三年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們將離別校園，奔向社會(huì)，各自拼搏!
a：我們帶著相聚的欣喜
b：我們帶著美好的憧憬
c：我們帶著離別的不舍
d：一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
a：即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章：(合)堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
第一篇章：堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請(qǐng)!
c：凡是緊急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，
d: 凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容，
c: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí)，可我們知道他們是為了誰(shuí)。
d: 請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
c：“一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路在腳下?！?/p>
d：這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
c：沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn)，踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬，歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活，為的就是走好自己的人生之路。
d：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
a：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽(yáng)光，一路向前!
b：沖破陰霾，奔向陽(yáng)光，我們即將從這里騰飛，追逐夢(mèng)想!
a：即將出場(chǎng)的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
第二篇章：知識(shí)的搖籃，成才的圣地(四位主持人出場(chǎng))
c：接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章：(合)知識(shí)的搖籃，成才的圣地 d：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
a：如果還有明天，我希望把時(shí)間停留在這此刻，讓我們成為振華永恒的畫面。 b：下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
d：其實(shí)，我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò) a：是啊，我也是這么覺(jué)得，在振華校園里的每一堂課，每一次實(shí)踐操作，每一場(chǎng)活動(dòng)，我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
d：沒(méi)錯(cuò)，這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我
們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
a：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
c：感謝 師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專業(yè)技能展示，你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
b：我覺(jué)得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績(jī)
c：這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
b：掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧，孩子》
a： 你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
d：聽(tīng)過(guò)，可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯，聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
a：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
a： 怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
d：真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福，接下來(lái)有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
c：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬?？墒沁€有這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?
b：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?
c：當(dāng)然，這是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。 b：掌聲有請(qǐng)
a：三年過(guò)去了，我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶，而今之后，就要離開(kāi)母校，步入社會(huì)了，可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
d:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言) a：這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái)，請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺(tái))
a：這是一個(gè)集體，這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
b別了，振華!
c：感動(dòng)之后，讓我們的心情愉悅起來(lái)，下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演 d：讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
a: 這個(gè)世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄。結(jié)果呢，英雄當(dāng)不成，反而就義了。
b: 看來(lái)啊，這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
a: 接下來(lái)呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
c：振華三年在生命中刻下的痕，有誰(shuí)能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰(shuí)能改變?
d：抽走不了，也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句“再見(jiàn)了，母校!” c：接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀０嗳w成員出場(chǎng)!
c：畢業(yè)，多么沉重的詞語(yǔ)，多么難分難舍的時(shí)刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn)，再次啟程。
c：就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時(shí)刻，我們?cè)俪@首歌。 c：有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
b：不曾相遇 未曾熟悉，因?yàn)檎袢A，我們?cè)谝黄稹?/p>
a：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去，我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口，你會(huì)在哪里? b：請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，相互祝福
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
a：“添福班畢業(yè)晚會(huì)”即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c：讓我們真誠(chéng)地道一聲，再見(jiàn)——朋友!
b：祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
尹：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，
大家 合：晚上好
仝：時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話劇，那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫
王：大學(xué)四年，在在：這個(gè)校園里，留下了我們的淚水與歡笑
張：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福
仝：首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。
尹：下面我宣布，由山東建筑大學(xué)校團(tuán)委主辦，山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、
校學(xué)生會(huì)協(xié)辦， 聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1歌曲 因?yàn)槲姨?/p>
仝：在我們生命中總有一些人非常重要，他也許在你悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你收獲快樂(lè)是祝福你，也許他也曾讓你哭泣
尹：是啊，在我們成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛怂哦嗔艘环輾g笑，或許也多了一份苦澀，因?yàn)樗?，你才?huì)覺(jué)得，自己真的有點(diǎn)傻 仝：下面就請(qǐng)欣賞歌曲《因?yàn)槲姨怠?/p>
3爵士舞 今天做什么
尹：記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我們帶著好奇與興奮，在這個(gè)美麗的校園里開(kāi)啟自己的青春之旅，我們熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈，盡情釋放我們的多姿多彩，下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍，一起回憶我們那些絢麗的時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《今天做什么》
7樂(lè)隊(duì) what i’ve done
尹：據(jù)我所知啊，很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的，那暢暢，你的夢(mèng)想也是嗎
仝：是啊，我喜歡唱歌，喜歡樂(lè)器，喜歡那種熱情，也參加過(guò)學(xué)校比賽，想得到不同的鍛煉，尋找適合自己的舞臺(tái)
尹：那希望你在未來(lái)音樂(lè)的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來(lái)的一首歌曲能讓我們high翻全場(chǎng)，讓我們期待歌曲《what i have done》
仝：有請(qǐng)10hip-top舞 la style
尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮，那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn)，今夜，無(wú)論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧，還等什么，la style!
16樂(lè)隊(duì) 那些年
尹：當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng)，我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里，便存在了心里，讓我們一起聆聽(tīng)專屬于我們的《那些年》。
17朗誦
尹：他們走了，當(dāng)走下舞臺(tái)，他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上 仝：他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出
王：掌聲響起。。。。。。能念叨我
張：身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
尹：不能忘記舞臺(tái)上自己的身影，因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩，永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
耿：人生。。。。。。。。舞臺(tái)
尹：畢業(yè)了，我們告別了一段純真的歲月
仝：畢業(yè)了，我們只剩下一個(gè)滿心的留念
張：畢業(yè)了，我們感謝歲月的相知相伴
王：畢業(yè)了，我們?cè)谶@里道一句珍重
仝：親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們 合：工作順利，事業(yè)有成
尹：下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束 走過(guò)了青春，他們?cè)谛@搭建了一個(gè)美好的舞臺(tái) 走過(guò)了舞臺(tái)，他們?cè)谛睦飿?gòu)筑了一個(gè)幸福的未來(lái) 舞臺(tái)上，他們用汗水驅(qū)散失敗和孤獨(dú) 舞臺(tái)上，他們用真誠(chéng)和愛(ài)凝聚起情懷 但是，他們不能永遠(yuǎn)屬于舞臺(tái) 他們總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn) 那一天，他們走出校園 那一天，只有眼淚 流淌下歡樂(lè)，流淌下感動(dòng) 流淌下他們對(duì)舞臺(tái)的愛(ài)
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎_校長(zhǎng)為大家講話!
……。
卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。
楊：為了這場(chǎng)晚會(huì)，所有有幸參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的__，__級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋：為了這場(chǎng)晚會(huì)，他們犧牲了自我中午的休息時(shí)間，放棄了自我周末出游的打算，在___認(rèn)真的彩排;
卜：我們的目的僅有一個(gè)，就是想把自我在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼?，這場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。
張：今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。
楊：此時(shí)此刻，我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前，各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。
卜：在過(guò)去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個(gè)地方，卻是我們每一天都會(huì)去的，那就是自我的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無(wú)法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。
卜：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者_(dá)_，___，___。
張：請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬，退場(chǎng))
……
結(jié)束語(yǔ)：
張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見(jiàn)，也難說(shuō)再見(jiàn)。
卜：但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。
楊：可是別忘了常回家看看，__永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我們也會(huì)用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。
宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
鄭：我們帶著滿懷的期望。
陳：我們帶著完美的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝积R的完美回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今日也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下頭掌聲有請(qǐng)……為我們帶來(lái)相聲——___。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、歡樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在學(xué)校的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮此刻眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由……帶來(lái)的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。此刻想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手___，奧數(shù)達(dá)人___，繪畫好手___......
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王___的天籟之音。
陳：___的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，此刻請(qǐng)欣賞___的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服___的高超技藝，大提琴手___和鼓手___也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來(lái)讓我們看看___和___兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門就明白會(huì)有畢業(yè)的一天，可是，當(dāng)告別的日子最終成為此刻進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們能夠把握此刻。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞___這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔_。
陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，此刻，__她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂(lè)......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......
金：在這個(gè)以往相識(shí)相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;多謝教師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學(xué)，與我們手拉著手，無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一齊走過(guò)。再見(jiàn)，所有我們親愛(ài)的人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后，當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......
齊：最終請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
鄭：今晚歌如潮;
陳：今晚花似海;
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會(huì)。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁(yè)。
齊：__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
a：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們 大家好!
b：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，
a：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
1、a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
2、a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。 b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。 a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。 b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
9、b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼
一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話! a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
b：親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。b：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!合：親愛(ài)的老師我從心里感謝您!
a：再見(jiàn)吧，老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見(jiàn)。
中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事，開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲，來(lái)寄托我們的情感。
