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違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇一
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇二
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀律,私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇三
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
日期
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇四
縣委、縣政府:
在20xx年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對清源鎮(zhèn)政府財務(wù)檢查過程中,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補償費2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后,作為黨委書記,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現(xiàn)檢討如下:
我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴重違反財經(jīng)紀律的問題,作為清源鎮(zhèn)黨委書記,我負有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,我將認真配合上級相關(guān)部門的調(diào)查,誠懇接受組織的一切處理意見,并就相關(guān)問題扎實進行整改。
1、思想認識不到位違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。本人擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)以來,尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書記以來,由于多方面的原因,對單位財務(wù)管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認為財務(wù)管理是行政職能,是政府鎮(zhèn)長的份內(nèi)工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務(wù)管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時,由于自身財務(wù)管理知識缺乏,存在不貪便無過的錯誤想法,對會計賬務(wù)沒有引起高度重視。
2、工作銜接不到位。作為單位一把手,對財務(wù)工作及管理人員疏于嚴格管理,親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監(jiān)督崗位的組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,沒有按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查,監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮,致使政府財務(wù)基本在無監(jiān)督的環(huán)境下運行;對財務(wù)主管及相關(guān)工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠,致使管理人員財務(wù)知識匱乏,工作人員業(yè)務(wù)不精。
3、制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財務(wù)審批制度、資金管理制度等相關(guān)規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯位、制度形如虛設(shè)的問題違反財經(jīng)紀律檢討書檢討書。
1、提高認識,全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題,我們完全認可,我完全接受縣委常委會的處理意見,對常委會做出的處理結(jié)果利用3天時間,逐項全面落實。同時,積極抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組,利用3-5天時間,對全鎮(zhèn)財務(wù)全面進行自查自糾,并隨時接受相關(guān)調(diào)查!
2、統(tǒng)一思想,認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財經(jīng)紀律整治的同時,認真組織抓好全鎮(zhèn)當前各項中心工作。一方面,以此為契機,認真組織全鎮(zhèn)廣大干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,深入開展好財經(jīng)紀律專項整治活動,通過各種形式開展財經(jīng)知識教育、廉政教育和警示教育,提高干部綜合素質(zhì)。
另一方面,積極穩(wěn)定干部情緒,引導(dǎo)干部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當前各項工作上來,以更高要求和標準,抓好各項工作落實。
3、強化措施,積極建立健全財經(jīng)管理的長效機制違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。通過上級部門檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,對我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取精要教訓(xùn),認真彌補自己的過錯。并以此為契機,創(chuàng)新思路,強化措施,完善各項規(guī)章制度,積極探索建立健全財經(jīng)管理的長效工作機制,以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報組織對我的培養(yǎng)和信任。
總之,我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),認真履行崗位職責(zé),以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。
檢討人:
年 月 日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇五
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
20xx年12月30日,雙遼信息港派出所進行了轄區(qū)行業(yè)單位年末總結(jié),會后在雙遼信息港德龍飯店集體會餐,期間我所收取了部分行業(yè)單位贊助的會餐費用18000元。幾天來,我所認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,深刻認識到此次行為違反了《中華人民共和國人民警察法》,《中華人民共和國公務(wù)員法》及雙遼信息港公安局考評管理制度,是一種對工作,對自己極不負責(zé)的態(tài)度,是對黨組織和上級公安機關(guān)的辜負。在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
雙遼信息港派出所所領(lǐng)導(dǎo)班子出于讓派出所全體民警與行業(yè)單位業(yè)主進距離交流,增強社會服務(wù)、加強對轄區(qū)行業(yè)單位管理、提高執(zhí)法方面的監(jiān)督的目的,所內(nèi)會議決定并舉行了一次轄區(qū)行業(yè)單位總結(jié)。會后會餐期間,部分行業(yè)單位業(yè)主認為派出所資金緊缺,為表示一年來派出所在行業(yè)單位管理中給予的扶持幫助,雙遼信息港街行業(yè)單位業(yè)主委員會商議決定為我所分擔此次會餐部分費用(18000元)。由于紀律意識淡薄,加之我所自身底子薄,經(jīng)費緊張,所領(lǐng)導(dǎo)班子同意收取此筆會餐費用,給公安局和局領(lǐng)導(dǎo)造成惡劣影響。
我所深刻認識到這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的,感到辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。今后我所要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和法律法規(guī)學(xué)習(xí),要堅定的執(zhí)行黨的紀律和國家法律,促進全所民警廉潔奉公,勤政為民。
請求領(lǐng)導(dǎo)給我所多加擔子,使我所可以通過行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我局做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信,雙遼信息港所保證今后絕不再發(fā)生次類事件,也請領(lǐng)導(dǎo)和同事時刻監(jiān)督。
檢討人:
xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇七
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家, 但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
檢討人:
xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇八
尊敬的:
x期間,由于我管理失職,造成違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀情況說明
二、問題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設(shè)形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴峻形勢認識不足,特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。因部隊管理嚴格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外,對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀事件,一是,二是。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認為人員出去后都有單位負責(zé)管理,自己提提要求,按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認為平時工作表現(xiàn)不錯,為人老實,又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實,這是導(dǎo)致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導(dǎo)致了違紀事件的發(fā)生。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵,是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干??梢?,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度,從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。通過違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負責(zé)任就是嚴格管理,嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果,也進一步認清了自己擔負責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊以更高的標準,更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人:
xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代班長,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。
可是,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。
同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時敲桌子,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
時間:20xx年x月x日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十一
尊敬的老師:
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖牵徽Z文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。
檢討人:
日期:20xx年x月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十二
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:
x年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十三
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo):
在這里,我想您作出深刻的檢討。通過最近一段時間深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。我最近嚴重違反組織紀律,于20xx年x月xx日到xx日,計劃組織鎮(zhèn)屬干部職工25人分三批次到軍醫(yī)大附屬的新橋醫(yī)院進行健康體檢,造成了部分干部、特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象?,F(xiàn)在我悔恨至極,認識到這種做法是極其錯誤的,我要誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)認錯,并作出深刻的檢查,在今后的工作中痛下決心,認真改正。
我之所以做出這種錯事,原因還是出在思想上。當時錯誤的認為,沒經(jīng)上報不是什么大事情,反正都一是樣的做體檢,上不上報沒什么所謂,特別是造成了部分干部和主要領(lǐng)導(dǎo)脫崗的情況,在思想上放松了警惕。實際上,這不是一件小事情,是嚴重違紀、違規(guī)行為。
這說明我思想上還沒有真正跟黨中央保持一致,,對自己要求不嚴,沒有按照黨風(fēng)廉正建設(shè)要求約束自己,沒有把人民的利益放在首位,時刻打著自己的小算盤,想沾光,圖便宜??傉J為自己是一名入黨多年的老黨員,老干部了,為人民工作多年,沒有功勞也有苦勞,去體檢無非是圖經(jīng)濟上的便宜,在政治上還是清白的,沒有大不了的事,卻沒想到,,這是跟黨的原則是不相符的,違背了自己的入黨誓言,忘記了作為一名共產(chǎn)黨員只有國家的利益,只有人民的利益,而絕對不能有共產(chǎn)黨人的個人私利。這說明自己長時間來,放松學(xué)習(xí),對自己要求不嚴格,沒有牢記全心全意為人民服務(wù)這個黨的一貫宗旨,一遇到事就打自己的小算盤,在經(jīng)濟上犯錯,辜負了黨對我的教育和培養(yǎng)。
這次的教訓(xùn)是深刻的,我一定要記住這個慘痛的教訓(xùn),保證在今后的工作中認真改正。我今后一定要加強努力學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)反腐倡廉和黨風(fēng)廉潔方面的文件與政策,一定要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;要不斷強化自身修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德,以屏棄不良小節(jié);要自重、自省、自警、自勵,以抵御權(quán)利、金錢、美女的誘惑,做到一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力。
我深刻認識到廉潔奉公不僅事關(guān)政府工作的健康發(fā)展,而且關(guān)系到民心向背,影響著政府各項工作的落實。做到廉潔奉公既是黨和政府的要求,人民群眾的希望,也是我們每個共產(chǎn)黨人的起碼道德要求。我要十分重視廉潔奉公,始終把它當作一項重要工作來抓,每時每刻都要做到廉潔奉公,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,銘記“千里之堤,潰于蟻穴”的古訓(xùn),不忘“人生是施與不是索取”的哲言,做一名人民群眾滿意的干部。
一、要加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界
我將把這次問題的整改,與當前正在開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動緊密結(jié)合起來,認真開展一次集中整頓,并且響應(yīng)黨的號召,跟上時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識和理念,而且終身學(xué)習(xí)是21世紀首選的生存策略,任何人都沒有什么“老本”可吃,必須?!把a鈣”、?!敖∧X”、?!俺潆姟?,不斷提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)黨在十一屆三中全會上提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終,堅持先學(xué)一步,多學(xué)一點,深學(xué)一點,當好表率。作為黨委書記要以身作則,加強學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,端正思想作風(fēng),提升思想境界,模范遵守國家和政府有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。
一個人如果平時不學(xué)習(xí),放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學(xué)習(xí)對我們來說是很重要和必要的,通過政治理論學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加集體政治理論學(xué)習(xí),這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強不能放松,作為一個黨委書記更要擠出時間自覺參加政治學(xué)習(xí),這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
二、要端正職業(yè)道德,增強道德觀念
一個人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在單位發(fā)展上,而是會想方設(shè)法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自己,也害了單位。我們作為一名政府黨委書記,能做到崗位來之不易,要好好珍惜,不要把崗位當作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起政府向下對得起員工,盡心盡力為政府發(fā)展干好本職工作。
三、要知足常樂,保持平衡心態(tài)
作為政府的黨委書記,個人的收入在政府中屬于中上以上的,比上不足比下有余,知足者為樂,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的。不要老把報酬看第一位。人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭、政府,因一失足而成千古恨。要知足常樂,俗話說:為人不貪一身輕松。
四、要管住小節(jié),守好自己的情操和品質(zhì)
現(xiàn)在有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風(fēng)隨便一點不要太認真。這些人正是平時在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自己的職責(zé),從很多反腐教育反面教育片和教材來看,許多政府人員走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”、小節(jié)開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為階下囚。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材跟吸取教訓(xùn),并以此為戒,時時保持清醒的頭腦,防止因小節(jié)不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好我們的工作,拿我們該拿的勞動所得,與妻子孩子共享家庭快樂。
五、杜絕同類問題再次發(fā)生
我將嚴格按照制度以及上級的工作要求,切實加強日常工作監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,杜絕此類事件的再次發(fā)生。
最后,我懇請市委領(lǐng)導(dǎo)們,諒我初次違紀,并已下決心痛改前非,對我這次違紀給予寬大處理。我一定努力工作,將功補過,望市委慎重考驗我,
檢討人:
xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十四
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:
x年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十五
尊敬的班主任:
今天上午,我犯了一個錯誤,就是上課沒有舉手就發(fā)言了。我承認我沒想到我剛從河里爬起來,一不留神下午又掉進同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年?為此,我深深懊悔。
時間,對我是這樣的無情與殘忍?在課堂上,我居然讓這樣一句不該說的話一個順嘴溜了出去。當時,我最期待的是時間能夠倒流,把我說的話永遠地咽回肚子里去。這樣的錯誤,像一朵盛開的美麗鮮花,吸引我去采摘,可那是一種有毒的花,會讓我犯錯誤,讓我感到羞愧、無地自容。
在此,我向您做出保證:我以后上課,必須先舉手后發(fā)言,等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴肅、深刻地明白,課堂不是菜市場,不能夠隨便講話,因為我的隨便講話會影響同學(xué)聽課,拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯誤行為,并且糾正我這樣沒記性的毛病。
我正當年少,我必須努力學(xué)習(xí),用充實的知識、良好的紀律習(xí)慣武裝自己,讓我能夠擁有美好的未來。感謝老師,感謝您對我的批評與教育,我要吸取教訓(xùn),痛改前非,以此為鑒。
此致
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十六
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
檢討人:
x年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行為。 由于我平時就不太注意嚴格要求自身的工作紀律,沒有形成遵守單位紀律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細節(jié),不注意合理把握身體精力,加上長期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過勞會在辦公室打一會兒瞌睡??墒俏疑羁痰闹?,作為一名單位職員,自己身兼重責(zé),承擔著領(lǐng)導(dǎo)厚望、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯誤,我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉,真是非常不應(yīng)該的。
通過這個事情,在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評教育下,我深刻認識到自己作為單位一員,必須牢記職責(zé)義務(wù),始終保持高度責(zé)任感,時時刻刻要為集體榮譽著想。
在此我懇求領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會各界群眾給我一次改過自新的機會。我相信,錯誤總是難免的,我不會一錯再錯。這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實際行動改正錯誤,維護集體榮譽。
x年xx月xx日
違反紀律的檢討書300字 違反紀律的檢討書800字篇十八
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連日來,我夜不能寐,茶飯不思,對自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒,后悔自己平時放松警惕,后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時,又心存不安,辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和培養(yǎng),因為自己的違令之舉,給領(lǐng)導(dǎo)添了亂,給整個贛州公安隊伍抹了黑。經(jīng)過批評教育,我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析,充分認識到自己的錯誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓(xùn),在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的反思和剖析結(jié)果匯報如下:
一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。經(jīng)過六年的宣傳、學(xué)習(xí),頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中,廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而,還有少部分民警對頒布實施“五條禁令”的重要意義認識不夠,對違反“五條禁令”問題的頑固性和反復(fù)性估計不足,我就屬于這少部分民警中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒有認識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良后果,沒有認識到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛,沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關(guān)愛和保護,錯誤地認為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認識不足,導(dǎo)致今日的違令,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。
二、放松了對“五條禁令”的學(xué)習(xí)。頒布“五條禁令”后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí),逢會必講“五條禁令”,警鐘長鳴,然而我卻經(jīng)常左耳進、右耳出,根本沒有入耳入心。作為一個部門領(lǐng)導(dǎo),也沒有引起足夠重視,更沒有模范地遵守,心想無非就是學(xué)習(xí)一些文件,過了這陣風(fēng)就沒有事了。就在我違令前的3月9日,大隊長在每周例會上還特別強調(diào):大隊中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視,錯誤地認為跟自己關(guān)系不大。自己認為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的,大家一看就明白,還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。
三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意,自認為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會這么倒霉”,“全國這么多警察,督察哪里管得過來”,自己存在嚴重的僥幸心理。現(xiàn)在反省,教訓(xùn)可謂沉痛。這些年,盡管領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰碰誰倒霉,然而,由于心存僥幸,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運,以身試紀,明知故犯,真是害人害已。
四、義氣過重,原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察,我平時都能嚴守紀律、在關(guān)鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下,心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了,于是沒有堅持住原則,導(dǎo)致如此嚴重的后果。
綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過重必然結(jié)果,幸好公安部的同志及時制止,要不然造成嚴重后果必將悔恨終身。近幾年來,贛州公安民警完成了一系列急難險重任務(wù),樹立了良好形象。我這次違令問題的發(fā)生嚴重損害了我市公安隊伍的形象,我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個機會,讓我在哪里摔倒,還從哪里爬起。
檢討人:
xx年xx月xx日