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最新小學體育活動策劃與實施(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 20:46:22
最新小學體育活動策劃與實施(5篇)
時間:2023-02-14 20:46:22     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學體育活動策劃與實施篇一

一、情況分析:

為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

二、活動措施:

為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

1、做好報名工作

先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

2、加強管理

為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。

4、注重運動能力,使學習興趣持久不息

體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

三、活動安排:

每周二、周四下午課外活動

四、活動內(nèi)容:

3月份傳球

4月份運球

5月份移動運球

6月份線路運球

9月份移動中傳球

10月份滑步運球

11月份折運跑運球

12月份后轉(zhuǎn)身運球

五、體育興趣小組名單:

組長:鐘延強

組員:

女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。

男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。

小學體育活動策劃與實施篇二

為發(fā)展學生的興趣、愛好、特長,帶動學生積極的投入到體育運動中,增強學生體質(zhì),學校特展開興趣小組,田徑小組的工作計劃如下:

一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導,更新教育理論,探索教育改革之路,實施創(chuàng)新教育,響應時代的教育教學的發(fā)展需要。

二、工作目標:認真完成學校興趣小組工作,使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生特長,增強學生體質(zhì)。

三、教學訓練的任務:

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引學生積極參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。

3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

四、教學訓練內(nèi)容:

1、柔韌性的練習:

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

2、協(xié)調(diào)性練習:

(1)各種徒手操,行進操練習。

(2)各種技巧練習。

3、速度、靈敏練習:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。

5、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹機練習。

(3)橡皮條。

五、訓練次數(shù)與時間:

每周一訓練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。

六、考核:

1、各專項要求每周一次計時跑。

2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

七、訓練要求:

1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化

2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

八、思想教育和管理:

要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。

小學體育活動策劃與實施篇三

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,落實“健康第一”指導思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質(zhì),促進學生全面發(fā)展,學校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:

一、指導思想

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間,增強學生體質(zhì),發(fā)揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學生體質(zhì),使學生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。

三、活動理念:

健康第一 快樂成長

四、活動宗旨:

面向全體學生,為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

五:活動階段

第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。

第二階段:項目訓練(3月上旬)

第三階段:體育活動周(3月中下旬)

體育節(jié)組織委員會

華富小學第十五屆趣味體育節(jié)開幕式程序

1、升國旗、奏國歌;

2、王校長宣布華富小學第十五屆“體育節(jié)”開幕;

3、郭冠帆老師致開幕詞;

二、廣播操比賽(8:45)

評委:胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興

郭冠帆、朱建中、何君澤

記分:張小燕 萬衛(wèi)紅 攝像:徐姜年

華富小學第十五屆趣味體育節(jié)閉幕式程序

一、時間:20__年3月26日早操時間

二、地點:升旗臺前

三、主持人:大隊委成員兩人

1.各運動員方隊入場

2、奏唱《國歌》

四、 周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎

華富小學第十五屆趣味運動會規(guī)程

(一)競賽時間:20__年3月18日

(二)競賽地點:華富小學

(三)參賽對象:全體學生 一至六年級

(四)具體安排

具體安排如下:3月18日上午8點15分進行華富小學第十五屆趣味體育節(jié)開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

(五)規(guī)則講解

(六)25米折返跑接力 器械:接力棒

參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米后,繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。 規(guī)則:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2.趕"豬"跑

方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)

規(guī)則:

1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。

2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3.以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

3.毽球投準

方法:參賽者在距目標5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)

規(guī)則:

1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。

2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

裁判:2人

(五)參賽辦法:

1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導下進行比賽,學習良好。

2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。

(六)各項目比賽規(guī)則:討論

(七)各班級要做好比賽前的準備,體育任課老師要提前訓練好所教班

級比賽項目,讓學生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進行。

(八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8, 6, 5, 4記分, 三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。

(九)裁判員由學校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學校安排。

小學體育活動策劃與實施篇四

一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;

5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作;

7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;

全面提高教學質(zhì)量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,在芮校長的領(lǐng)導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。

3、提高堂課質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、具體工作安排

4、制定__年華富小學第__屆體育節(jié)活動方案

九月份:

1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。

2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質(zhì)量。

4、安排科組研修互聽課。

5、做好參加福田區(qū)中小學田徑運動會的準備工作。

十月份:

1、繼續(xù)進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。

3、繼續(xù)加強組織學校大課間活動。

4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。

十一月份:

1、組織參加福田區(qū)中小學田徑運動會。

2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。

十二月、一月份:

1、組織《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結(jié)。

小學體育活動策劃與實施篇五

全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺,進一步增強學生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況,特制定本學期體育社團活動方案如下:

一、指導思想

體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學校“減負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置

根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球

9、游戲。10、足球

三、活動安全要求

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團活動,要制定相應的安全措施。

四、教師職責

1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學生一起參與活動。

五、運動口號

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

六、活動實施內(nèi)容

1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。

2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整。

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